大自然作文通用(7篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的大自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　大自然的啟示

　　藝術(shù)來(lái)源于自然，科技來(lái)源于自然，我們生活中的什么都來(lái)源于自然，那讓我們來(lái)看看什么還來(lái)源于自然呢？

　　人們通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達，受鳥(niǎo)兒飛翔發(fā)明了飛機。人們通過(guò)蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jì)蓪Τ岚虿煌５嘏拇�，科學(xué)家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時(shí)，常會(huì )引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì )折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，于是人們仿效蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。

　　我們學(xué)過(guò)一個(gè)小村莊的故事，它告訴我們應該愛(ài)護樹(shù)木，保護周?chē)�的環(huán)境，維護生態(tài)平衡，如果不愛(ài)護自然，必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道，告訴了我們不可違反自然規律，先要了解和認識自然規律，不然會(huì )好心辦壞事。違背自然規律，必然要受到自然規律的懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以后才會(huì )顯現。最后毀滅人類(lèi)的，只能是人類(lèi)自己。還是善待自然環(huán)境，對大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們人類(lèi)自己。為了保護大自然，我提出以下幾條建議，樹(shù)立人與自然相互依存的道德觀(guān)，要讓人們認識到自然的重要性。每年宣傳一次，行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以保護自然為主題的.行動(dòng)，讓學(xué)生意識到要保護植被，多種一些樹(shù)木。

　　這次在班里舉行的學(xué)習成果匯報會(huì )也讓我受益無(wú)窮，同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥(niǎo)蛋可以保鮮，由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣……，這次也讓我體會(huì )到了科學(xué)家們是怎樣仔細觀(guān)察,有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗、研究,花了多長(cháng)時(shí)間才成功,為人們帶來(lái)方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細觀(guān)察大自然的每一處,長(cháng)大發(fā)明出有用的東西來(lái),給人們帶來(lái)方便、快捷。

　　大自然魅力無(wú)窮，只要我們做生活中的有心人，樂(lè )于觀(guān)察，善于發(fā)現，就一定能得到很多啟示。

　　大自然的啟示

　　魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉，發(fā)明了雨傘；牛頓被蘋(píng)果砸到，知道了地球的引力；科學(xué)家看到青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了。

　　我知道這個(gè)故事：一天，魯班看到幾個(gè)孩子拿著(zhù)荷葉在玩。魯班想：如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨，該多好��！魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是，妻子問(wèn)他，怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復復的試驗，終于發(fā)明了能收縮的傘。你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點(diǎn)，足夠說(shuō)明大自然真是人類(lèi)的好老師。

　　大自然中的'一切事物都是互相聯(lián)系的，我們要認識自然之道，這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉；鳥(niǎo)兒靠吃害蟲(chóng)生活；人類(lèi)靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應自然，遵守自然，才能辦好事情。

　　現在地球的生態(tài)一天不如一天了：我們大量砍伐樹(shù)木，使森林面積減少；工廠(chǎng)大量排放污水，使長(cháng)江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發(fā)生大洪災、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此，我們要保護大自然，愛(ài)護我們的家園，維持生態(tài)平衡。

　　大自然給了我們許多的啟示，我們要多觀(guān)察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。(指導老師：袁老師)

　　大自然的啟示

　　你看過(guò)山嗎？山是偉岸的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊涵著(zhù)人生的許多哲理。

　　日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法，人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢。

　　人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著(zhù)一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

　　大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線(xiàn)的.眼睛，人類(lèi)通過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著(zhù)響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類(lèi)是仿照響尾蛇眼睛制造出來(lái)的，所以命名為響尾蛇導彈。

　　大自然的啟示

　　我從小就酷愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)“小書(shū)迷”。我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《愛(ài)的教育》、《親愛(ài)的漢修先生》、《芝麻開(kāi)門(mén)》、《三國演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對我學(xué)習幫助的書(shū)，我都喜歡看。我不但自己買(mǎi)來(lái)看，而且問(wèn)同學(xué)借，甚至到圖書(shū)館去看書(shū)。

　　這個(gè)周，我們老師布置了一項作業(yè)，那就是讓我們讀了《語(yǔ)文閱讀》的第四單元_《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分，因為我特別愛(ài)看書(shū)和讀書(shū)，所以，這項作業(yè)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè )。

　　很多人都說(shuō)要熱愛(ài)大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開(kāi)始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著(zhù)人們的情操，大自然其實(shí)就是我們賴(lài)以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的`說(shuō)，大自然就是一位默默無(wú)聞的為人類(lèi)奉獻的人。

　　廣博的大自然是偉大的、無(wú)私的，它不僅給我們人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的環(huán)境，還潛移默化的陶治著(zhù)人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴的樹(shù)木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

　　大自然的啟示

　　在大自然中，有許多的奧秘在等著(zhù)我們去發(fā)現、去探究，讓我們去尋找吧！

　　青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門(mén)科學(xué)叫仿生學(xué)。

　　科學(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的`在夜里飛行了。

　　在古代里，人們沒(méi)有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發(fā)現了這種草有鋸齒，他千思萬(wàn)想，經(jīng)過(guò)了許多次的失敗，終于發(fā)明出來(lái)了鋸。

　　有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。我也要留心觀(guān)察周?chē)�的事物，�?dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。

　　大自然的啟示

　　大自然是有規律的，可是如果我們不遵守這些規律，就會(huì )受到自然界的懲罰�？扇绻�留心，這些自然規律會(huì )對我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。

　　如果不遵守自然規律，就會(huì )釀成禍患。舉個(gè)例子：從前，有一個(gè)美麗的小村莊，四面綠樹(shù)環(huán)繞，小河清清，人們住在簡(jiǎn)易的小木屋里，安居樂(lè )業(yè)，猛然有一天，一個(gè)人覺(jué)得自己的房子不好看，就砍了幾棵樹(shù)造新房。另一個(gè)人看見(jiàn)了就想和他比一比，于是也砍樹(shù)造新房，就這樣一天造一家，一天造一戶(hù)，樹(shù)沒(méi)了，水混了，就把房子、屋子全沖走了。所以，大家要保護樹(shù)木和森林。

　　再講一個(gè)人們重視和留意大自然，得到大自然對我們幫助的故事DDD防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰期間，德軍跟英法聯(lián)軍打仗，打了半年多的時(shí)間還決不出勝負，結果德軍用了化學(xué)毒劑通過(guò)風(fēng)向向對方攻擊，大量野生動(dòng)物因此喪了命，唯有野豬還活的好好的，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察和研究，原來(lái)豬愛(ài)用嘴拱地，被拱過(guò)的土有過(guò)濾作用，科學(xué)家就是因為這一點(diǎn)發(fā)明了防毒面具，所以防毒面具口部很像豬嘴。

　　大自然還有好多啟示，如：螞蟻搬家要下雨，蜻蜓低飛要變天，這我就不細講了，相信大家也掌握了不少這樣的`大自然規律，讓我們一起在已發(fā)現的大自然規律的基礎上，讓我們遠離禍患，去發(fā)現更多的大自然的規律為人類(lèi)造福吧！

大自然作文 篇2

　　空氣中還洋溢著(zhù)晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香，遠離繁忙與喧鬧，擺脫無(wú)聊與孤寂，踏一條小徑，獨自去傾聽(tīng)大自然的聲音。

　　輕輕躺在草地上，我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的，卻是一曲激進(jìn)的交響，每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號角，不管遇到了什么困難與挫折，種子都毫不退縮，依然向上，向上。在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅持不懈地努力，任何事都會(huì )成功！

　　俯身靠近花叢，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。宛如一首婉轉的抒情曲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程，都是一節美妙的樂(lè )章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！坐在老樹(shù)身旁，我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(cháng)的聲音。那緩慢而又低沉的音節，猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪，就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。

　　走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的`聲音。雖然是生命最后的歌聲，但是卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著(zhù)旋兒，輕輕融入泥土。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~回到了大地媽媽的懷抱里，等到來(lái)年的春天，它們將會(huì )在土壤中，為新生的伙伴祝福！

　　我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……

大自然作文 篇3

　　當別人為名利竭盡心機時(shí)，當別人沉浸言情武打之時(shí)，當別人深深迷戀天王巨星之時(shí)，我卻更樂(lè )意坐在石頭上，看一粒草籽沖破泥土頑石，努力拼搏，看雌鳥(niǎo)含蟲(chóng)育雛，傾盡關(guān)愛(ài)······

　　或許這就是大自然的美之所在吧。我以為，大自然的美數不勝數。當你來(lái)到一座山前，你首先便會(huì )被它的氣勢震驚，這是何等的宏偉！于是你懷著(zhù)敬畏的心情一步步登上高峰，也許你會(huì )途徑一條清澈的小溪，盡管這小溪前途曲折坎坷，可它仍哼著(zhù)那永遠唱不完的快樂(lè )的'歌，這也讓你更加的樂(lè )觀(guān)。當你趟過(guò)這條小溪時(shí)，你也許會(huì )順手帶上兩塊鵝卵石作紀念。

　　然而你可知道，這樣一塊光滑圓潤的石頭，百年前也曾滿(mǎn)身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路，群眾就在這百年間被磨去了棱角，這是堅持的力量。當你最終達到山頂，欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險峰”時(shí)，你會(huì )驚奇的發(fā)現，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔蘚、花草、果樹(shù)、松柏等一一頑強的覆蓋。

　　如此這般，只在一山，尚且難以計數，更何況整個(gè)大自然？我曾聽(tīng)有的人自吹自擂說(shuō)人類(lèi)怎么怎么樣，沒(méi)錯，人類(lèi)確實(shí)是無(wú)數奇跡的締造者，然而人類(lèi)迄今為止可曾創(chuàng )造出一個(gè)大自然？“生物圈二號”最終不也以失敗告終么？火星變地球也還處于理論階段。當然，對于人性的美，我是十分肯定的，但這又何嘗不是來(lái)源于大自然？我們向大地學(xué)習，學(xué)會(huì )了博大，我們向大海學(xué)習，學(xué)會(huì )了寬容，我們向稻穗學(xué)習，學(xué)會(huì )了謙虛，我們向蝸牛學(xué)習，學(xué)會(huì )了堅持······

　　大自然的影響是很大的，老子心浸自然，最終成為道家鼻祖；蘇格拉底感悟自然，最終成為一代圣哲；阿基米德研究自然，最終成為偉大的數學(xué)家；徐霞客踏訪(fǎng)大自然，成為著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家；袁隆平留心大自然，最終成為“雜交水稻之父”······

　　正是有了人們對大自然一步又一步的了解，才能有輝煌的今天！人可以彎腰拔掉地上的一棵小草，卻遏制不住它的再次生長(cháng)；核彈可以摧毀方圓千里的生命，卻不能讓這方圓千里泯滅生機······

　　大自然的美無(wú)限大，所以朋友，從今天開(kāi)始，認識自然、親近自然吧，其中益處，取之不盡，用之不竭。

大自然作文 篇4

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然是人類(lèi)的魔術(shù)師，是人類(lèi)心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚。我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的神奇、美麗和純凈。

　　我漫步在大自然的美麗景色之中，感受著(zhù)自然地純凈。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著(zhù)花草的芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著(zhù)璀璨的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮。仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧靜的夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè )”天空中，出現了一閃一閃的亮星星，看著(zhù)這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事，還有那皎潔的明月，看著(zhù)這一切，進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉，秋天，楓葉似火，楓樹(shù)把大地都映襯成了紅色。我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著(zhù)這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！這，就是大自然的神奇、美麗與純凈。

　　大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受。

　　希望這大自然的這種美是是永久不滅的。愛(ài)你，大自然……

大自然作文 篇5

　　為什么螞蟻喜歡成群結隊的生活？因為螞蟻都是話(huà)癆，喜歡一起聊天嗎？

　　不對不對！因為一只螞蟻很容易被踩死、餓死和累死，但是如果有一大群螞蟻，就可以團結起來(lái)，還能分工合作，各做各的一份事，共同分享勞動(dòng)成果，所以螞蟻才喜歡群居。

　　為什么會(huì )有山？因為盤(pán)古的頭和四肢變成了山峰。

　　不對不對！那是因為地球初期，七大地球板塊，在巨大應力的作用下形成的，致使巨大應力的'后遺癥，不斷使七大板塊產(chǎn)生激烈的碰撞運動(dòng)，所以在七大板塊接合部位產(chǎn)生隆起，形成山脈，形成大山。

　　為什么會(huì )打雷？因為雷公公發(fā)脾氣時(shí)怒吼了。

　　不對不對！因為下雨時(shí)會(huì )有陰電云和陽(yáng)電云兩種云，這兩種云加在一起就能擦出閃電。這時(shí)，烏云吸收了熱量，就變得越來(lái)越大，最后爆炸，就有了響雷。

　　大自然中的奇妙之處還有很多呢！你知道哪些，也快來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧！

大自然作文 篇6

　　“遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚''.如果你認為這種意境只是在畫(huà)里才有，那就錯了。只要你來(lái)到大自然，在大自然的懷抱里，和小鳥(niǎo)唱歌，和白云飛翔，和小草談心，隨時(shí)隨地都會(huì )看到這么美的景色。我愛(ài)大自然，我全身心投入到大自然的懷抱里。

　　在大自然的懷抱里我們展開(kāi)了多姿多彩的'假日活動(dòng)。今年，我們來(lái)到江邊看日出，望著(zhù)那一輪新生的太陽(yáng)，我們激動(dòng)不已，鄭重的把漂流瓶放入江中，漂流瓶在水里一起一伏，載著(zhù)我們的美好祝愿，飄向遠方。我們朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方奔跑，在青山飛揚，在小溪流淌。我們如雨后春筍，沐浴著(zhù)柔柔的的陽(yáng)光，快活的成長(cháng)。

　　在大自然的懷抱里，我不僅學(xué)會(huì )了觀(guān)察，而且還品嘗到勇敢的樂(lè )趣。去年暑假，我去黃山玩，黃山十分險峻，可我卻知難而進(jìn)，向最高蜂蓮花峰發(fā)起了進(jìn)攻。開(kāi)始我倆腿還靈活，可漸漸我就累了，舉步艱難，可我忍咬緊牙奮力向上，終于到了山頂，我一下子感悟到風(fēng)光在頂峰這句話(huà)的含義。

　　在大自然的懷抱里，我仿佛是一只快活的小鳥(niǎo)，自由飛翔；我仿佛是一朵艷麗的鮮花，和青山白云合為一體。大自然，一個(gè)讓我永遠快樂(lè )的天堂，一個(gè)讓我成長(cháng)的樂(lè )園。

大自然作文 篇7

　　自然，一張千變萬(wàn)化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒

　　春天，生機勃勃！各種各樣的植物被春天喚醒了，自然熱鬧起來(lái)了，大家都聚集在一起開(kāi)party，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著(zhù)春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著(zhù)風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”��！

　　夏天，自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著(zhù)熱氣。房子、樹(shù)木、人們，都沉沒(méi)在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著(zhù).

　　秋天，自然被畫(huà)上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止.

　　冬天，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿(mǎn)了光禿禿的.樹(shù)枝，鋪滿(mǎn)了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。

　　生機勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的自然都是一副美麗的畫(huà)，它們代表著(zhù)各種意思，只有身臨其境才會(huì )感覺(jué)得到其中的含義。

　　啊，我愛(ài)自然！

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