親近大自然的作文集合【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的親近大自然的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親近大自然的作文1

　　6月9日，我來(lái)到了常陰沙青少年活動(dòng)基地活動(dòng)，6月10日晚上，天空萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐，吃過(guò)晚飯，我和同學(xué)、老師一起在基地漫步。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了一大片草地和活動(dòng)器材，經(jīng)過(guò)老師同意，我們迫不及待地飛奔過(guò)去。我們，像一群“野孩子”，盡情地在草地上奔跑，一切生機勃勃，好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然，當然，同學(xué)們也是。他們在草地上做游戲，談天說(shuō)地，競賽……草地是那么的美好，同學(xué)們也融入了進(jìn)去，就正如一條繁華的街道上人來(lái)人往，一派繁榮昌盛的景象。有的'同學(xué)大聲叫喊著(zhù)“哦!耶!”還有的更夸張：“解放嘍!”說(shuō)得不錯，我仿佛看到東方升起了一片曙光，照耀著(zhù)大地，盡情地揮灑著(zhù)他的光輝!好比我們——正健康成長(cháng)的少先隊員們，是那樣的活潑，是那樣的盡興，是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的精神，永不服輸!

　　在玩“方向盤(pán)”的同學(xué)，一個(gè)要向左，一個(gè)要向右，我和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)戰了：我使出了渾身解數，手握得緊緊的，頭上在出汗，咬著(zhù)牙;對手也不甘示弱，大喊著(zhù)：“我一定要贏(yíng)!”話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了自信、力量和勇氣!方向盤(pán)一會(huì )往這轉，一會(huì )向那轉，我盯住他的手，看出了他的弱點(diǎn)，利用技巧，打贏(yíng)了這場(chǎng)比賽�？磥�(lái)做什么事都要用技巧，不能蠻干。

　　實(shí)踐基地的活動(dòng)還有很多，我就不一一介紹了。那里的生活我很向往，清新的空氣，充實(shí)的活動(dòng)，完美的教學(xué)工程，使我每一天都過(guò)得很快樂(lè )。我明年還要去!

親近大自然的作文2

　　當陽(yáng)光沖破云霄，當微風(fēng)吹過(guò)面頰時(shí)，當小鳥(niǎo)在天空中向下俯視時(shí)，當小草沖破大地時(shí)……我們踏上了寶塔山之旅。

　　我隨著(zhù)劉楚琛、李彥霈一起伴隨著(zhù)微風(fēng)上了三臺山。就在這時(shí)，老師要一個(gè)同學(xué)來(lái)照相，我三步并做兩步的沖向了老師，老師看到我那么積極，就選上了我。

　　我開(kāi)開(kāi)心心的拍著(zhù)，在那些銀光閃爍的燈光中享受著(zhù)世間美好的一面，在那些歡笑聲中體會(huì )著(zhù)幸福的瞬間！在那些開(kāi)心的笑臉中我感受到生活的美好時(shí)光！

　　突然，我發(fā)現了同學(xué)在玩投球闖三關(guān)的游戲，獎勵是糖和花生。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把一個(gè)沖球扔到了山坡下。老師一轉身抓起球滾爬著(zhù)轉過(guò)身來(lái)，“咔嚓”，老師的'囧樣被我照了下來(lái)！

　　此時(shí)此刻，我們都沉浸在歡樂(lè )的笑聲中，仿佛一切都活了，微風(fēng)伴隨著(zhù)我們舞蹈；小草和我們一起搖頭；樹(shù)葉也抖擻抖擻了精神；花兒也散發(fā)出了迷人的香氣；草地也張開(kāi)雙臂把我們抱在懷里；藍天上飄過(guò)幾片悠閑的白云在看我們；鳥(niǎo)兒不時(shí)在樹(shù)上唱幾句“京劇”，讓人們享受這大自然的原聲唱片。

　　下山時(shí)我和朋友們一沖沖下了山腳下，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，閉上眼睛，仿佛媽媽的手在輕輕地撫摸著(zhù)你！

　　通過(guò)這次三臺山之旅，我知道了要多和大自然親近。

親近大自然的作文3

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我來(lái)到教室里認真地看著(zhù)書(shū)，閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然，一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內，風(fēng)中摻雜一股淡淡香味，那是含羞樹(shù)的芳香，這股芳香讓我決定走出屋外，去探求香味的源頭。

　　在朝陽(yáng)下，含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展，那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì )掉落，走近大樹(shù)，我站在樹(shù)邊愣了片刻。

　　我摸了摸樹(shù)干，非常堅固，粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事：不如我爬上這棵樹(shù)的'樹(shù)上看看遠近的風(fēng)景吧。

　　見(jiàn)四下無(wú)人，我就這么干了。借助小時(shí)候學(xué)會(huì )的爬樹(shù)技能，我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的區域，我看到了方圓20—30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情，張三家正在用心地吃著(zhù)早飯，李四家里還沒(méi)有起床，王五似乎一大早就出門(mén)去了，可是忘記關(guān)門(mén)，一只老貓正在叼他們廚房里的魚(yú)。

　　愣神一看，樹(shù)下已經(jīng)站滿(mǎn)了人，同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì )神地看著(zhù)我，他們的眼神仿佛在觀(guān)賞動(dòng)物園中的猴子，而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。

　　思緒回到眼前，我只是在看書(shū)的時(shí)候發(fā)呆了。��！這一天清晨我爬上了含羞樹(shù)，體驗了一次親近大自然的往事。

親近大自然的作文4

　　今天天氣很熱，太陽(yáng)像火球一樣烤著(zhù)大地。

　　我跟著(zhù)姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口，那里的山水真是名不虛傳，美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面，我和妹妹到前面去玩，在溪前偶爾看見(jiàn)幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的，我和妹妹忍不住脫了鞋到溪里去玩。小溪的水冰涼的'。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。

　　我們穿上鞋子繼續往前走，來(lái)到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條里都長(cháng)滿(mǎn)了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。于是我和妹妹便摘了許多。豆田里還有許多螳螂，它們一看見(jiàn)我就飛來(lái)飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米桿長(cháng)得比成人還高，玉米長(cháng)是粒粒飽滿(mǎn)，我很想扳它幾個(gè)，可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私欲而破壞它們。在玉米地旁，堅立著(zhù)幾個(gè)稻草人，它們頭戴斗笠，像衛兵一樣守護著(zhù)這一片玉米。

　　我看著(zhù)這一片片的農作物，呼吸著(zhù)清新的空氣，這里真是一個(gè)純天然的氧吧，怪不得這里的老人很長(cháng)壽，這應該是大自然恩賜給人們的禮物吧，所我們要珍惜大自然。

　　這時(shí)姨媽叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。這塊沒(méi)有污染和噪音的地方。

親近大自然的作文5

　　不知從何開(kāi)始，霧霾一次又一次襲擊著(zhù)我們的城市，讓我們生活在穹頂之下，讓我們的心情也禁錮在穹頂之下。還好，去年暑假我有了給心靈放假的機會(huì )，去了我向往的大草原。

　　啊，親近大自然的感覺(jué)真好！

　　剛進(jìn)入草原，就望見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的綠色，天湛藍湛藍的，潔白的云朵就像會(huì )變魔術(shù)一樣，竟然飄成了許多動(dòng)植物的形象，像演3D電影一般，看著(zhù)讓人心情愉悅，舒適自然。

　　緩慢降下車(chē)窗，一陣清爽的.空氣從窗外鉆進(jìn)來(lái)，深深地吸一口這摻雜著(zhù)大自然的氣息，這也許就是自然界最清新、最真實(shí)的空氣了吧！因為我整個(gè)人都感受到了神清氣爽的真正含意，所以心中的煩惱也似乎順著(zhù)風(fēng)飄走了，飄遠了，只剩下眼前的輕松與愉快。

　　下了車(chē)，我就迫不及待地躺在草地上，輕輕地閉上眼睛，用石頭作枕頭，把天空當被子，柔軟的草地當床，迎著(zhù)陣陣混有泥土氣息的風(fēng)兒，那叫一個(gè)愜意。這時(shí)，從遠處傳來(lái)陣陣的“咩咩”聲，還有馬兒快速奔跑的馬蹄聲，一切都那么舒暢，那么怡人。不遠處有個(gè)蒙古包，不時(shí)飄來(lái)烤全羊的香氣，只是聞一聞，就饞得人“口水直流三千尺”。

　　上車(chē)繼續向北走，不知不覺(jué)就來(lái)到了森林里。森林里的樹(shù)木散發(fā)著(zhù)陣陣幽香，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，引起一片喧嘩；最清爽的是陣陣微風(fēng)，帶來(lái)了大自然最美麗最親和最原始的氣息。

　　親近自然的感覺(jué)無(wú)法言表，但那種歸屬感，真是令人神往��！

親近大自然的作文6

　　光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，跟著(zhù)大海柔和的音樂(lè )漫步，那是一種享受。

　　大自然這是奇妙，創(chuàng )造出如此美麗的生物界。笑嘆；

　　大自然真是奇妙，創(chuàng )造出如此震撼的場(chǎng)面。驚嘆；

　　“唉喲，什么東西硌著(zhù)我了�！睆澭�一看，是一個(gè)色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細欣賞了一番，這個(gè)小小貝殼沒(méi)有指甲蓋大，但那么精致，使人愛(ài)不釋手，我決定把它收藏起來(lái)。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀！自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦！

　　突然，有個(gè)想法。

　　決定親近大海，親近水，感受水的魅力�？粗�(zhù)的海，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個(gè)手，剛踩到水里，一個(gè)大波浪過(guò)來(lái)弄了個(gè)措手不及，把我的短褲打濕了�！鞍�，你真調皮！”，但是在我的腳旁邊有一群小草魚(yú)穿梭不停�！昂呛恰蔽覄傁肴プニ鼈�，可是很不幸全都跑光了。

　　眼前一亮，原來(lái)是陽(yáng)光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來(lái)它們有多鋒利，但是我知道數十年的今天它們變得光滑無(wú)比，因為它們經(jīng)歷千萬(wàn)次甚至一萬(wàn)次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來(lái)在這的海上，一切都可以改變。暴躁的'心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以?xún)艋�人的心靈。

　　時(shí)間變得真快，我依然光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，跟著(zhù)大海寂寞的憂(yōu)愴離去，那是一種不舍，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。

親近大自然的作文7

　　在這美麗的世界中，我見(jiàn)過(guò)生機勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實(shí)累累的金秋，大雪紛揚的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。

　　首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂，像一只只出巢的小鳥(niǎo)。唧唧咋咋的討論著(zhù)外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門(mén)，就看見(jiàn)蔚藍的天空中飄著(zhù)幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹(shù)。上面結出了如翡翠上帶著(zhù)一點(diǎn)淡紫的果實(shí)，旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹(shù)，銀杏樹(shù)的.葉子互相交錯，用蔚藍的天空做襯托，一幅美麗的畫(huà)。 往前走，有一條小河，河里的魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡快的游著(zhù)我就很向往那種生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時(shí)只知道吃，而不知道問(wèn)，所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農民，我們過(guò)去采訪(fǎng)了他們。聽(tīng)農民說(shuō)這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的坐在教室里，翹起二郎腿，吹著(zhù)電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書(shū)，長(cháng)大后有出息。聽(tīng)了農民伯伯的一番話(huà)后心里真的有所感慨啊!

　　在這次親近美麗的大自然中，我體會(huì )到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀(guān)察，那樣就會(huì )發(fā)現，我們的生活中，每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì )發(fā)現，美，就在身邊!

親近大自然的作文8

　　大大自然是偉大的，生態(tài)是復雜的，生命是奧妙的，而我們了解得太少了，尚不及“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！钡厍蚴秦S富多彩，物象萬(wàn)千的。一根草，一棵樹(shù)，一個(gè)動(dòng)物，一個(gè)群體，一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì )。都是大自然不斷進(jìn)步的結果。天生的動(dòng)物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說(shuō)明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到發(fā)電；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動(dòng)物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入藥。

　　珍惜動(dòng)物是社會(huì )的.財富，我們必須保護。一些雖很常見(jiàn)，但對人類(lèi)有益的動(dòng)物，我們同樣應該愛(ài)護。植物也是人類(lèi)的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣，減少噪音，保持水土，防風(fēng)固沙，調節氣候。真是為人類(lèi)做了不少貢獻。

　　為了保護生態(tài)平衡，我國還建立了不少大自然保護區或國家公園，就地保護野生瀕危動(dòng)物。

　　大大自然是我們可靠的朋友，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我們。人類(lèi)和大大自然互相依存，共同構成和諧的大自然界。我相信信息＋創(chuàng )造＝21世紀。

親近大自然的作文9

　　鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，蝦鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，大自然無(wú)不美好�？墒�，一直到現在，還是有許多人破壞自然，導致生態(tài)危機！所以，我們要學(xué)著(zhù)親近大自然！

　　綠茵茵的草地上，開(kāi)的艷艷的鮮花，仿佛一只只可愛(ài)而又友好的小精靈。月季搖擺著(zhù)身軀跳起舞來(lái)，紫羅蘭穿上了美麗的長(cháng)裙，玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······��！原來(lái)花兒們的選美大賽要開(kāi)始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨特的美景。這，不美麗嗎？

　　草叢中，蟲(chóng)兒們開(kāi)始舉行了音樂(lè )會(huì )，蟋蟀拉琴，螢火蟲(chóng)點(diǎn)燈，蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對音樂(lè )不聞不問(wèn)的螞蟻，也邊勞動(dòng)，邊欣賞音樂(lè )來(lái)。蟋蟀拉琴可真好聽(tīng)：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在說(shuō)：真美！真美！真美！”蟬兒也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)！這，不美麗嗎？

　　這，不美麗嗎？清澈的河水好似一面明鏡，照耀著(zhù)綠蔥蔥的群樹(shù)，照耀著(zhù)美麗的花朵，照耀著(zhù)正在游戲的小松鼠或是頭上飛來(lái)歸巢的鳥(niǎo)兒，照耀一切美好。

　　河水中，魚(yú)蝦成群，在水中游戲。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來(lái)的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的.奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？

　　瞧，大自然是多么的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！

親近大自然的作文10

　　當你看到這個(gè)題目，你會(huì )想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無(wú)際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是山間的小溪流水？

　　今日，陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友一同漫步走在綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的“仙境”里，開(kāi)始了親近大自然的旅程。

　　��！這里是多么的美麗！天空湛藍，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細長(cháng)的.柳條上鼓出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細長(cháng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地搖擺著(zhù)。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，好像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽(tīng)，好像一支樂(lè )曲---大自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，猶如天上的繁星；這里的花兒真美呀，使我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠不想離開(kāi)。

　　我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！

　　大自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。

親近大自然的作文11

　　那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空……

　　它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟不好，但這里的人們活得很開(kāi)心，因為他們的家園令村民自豪。

　　致富之風(fēng)掃遍全國，這里的人們也開(kāi)始想方設法地賺錢(qián)，幻想著(zhù)有一天也能過(guò)上小康日子。

　　三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因為開(kāi)化工廠(chǎng)搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶(hù)都尋找著(zhù)自己的“發(fā)家之路”。

　　五年過(guò)去了，這里的人家家戶(hù)戶(hù)都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著(zhù)安逸的日子�？墒青彺逦羧盏�'青山變成了禿山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現土地正在沙漠化，河里漂著(zhù)死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著(zhù)：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

　　沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著(zhù)淚遷走了。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓使人銘記：人要與大自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！

　　愿人與大自然和諧相處！我相信，人們只要善待大自然，與大自然和諧相處，昔日的百花村就一定會(huì )回來(lái)的！

親近大自然的作文12

　　大自然有四個(gè)孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟，她（他）們分別管著(zhù)春夏秋冬四季。

　　春季，春姐姐來(lái)了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，她點(diǎn)了下柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！

　　夏天 ，夏哥哥邁著(zhù)歡快的步子向我們走來(lái)，他是一個(gè)魔術(shù)師，他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛，又變出了許多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過(guò)這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！

　　秋天，秋妹妹到了，她讓樹(shù)木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時(shí)也帶來(lái)了水果與稻谷，她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅！

　　冬天，調皮的冬弟弟來(lái)了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng)，有時(shí)還會(huì )制造出幾場(chǎng)大雪，雖然他帶來(lái)的冬天非常冷，但我們還是非常喜歡在冬天非�？鞓�(lè )的.堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高興就會(huì )突然造出一場(chǎng)大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著(zhù)就會(huì )非常高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天！

　　這就是性格各異的大自然的孩子！

親近大自然的作文13

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪，春姑娘的親吻溫暖了土地。

　　春姑娘來(lái)了，孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖，跑進(jìn)大自然去觸摸春天，擁抱春天！

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘是大自然最親近的天使。

　　春姑娘是美的。她身穿碧綠的風(fēng)衣，衣服上秀滿(mǎn)多彩的野花，她走過(guò)巍峨的青山，徜徉在碧藍的湖水旁。春的旋律是歡快的，它擁有小溪的“嘩嘩”聲，小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，樹(shù)林的“沙沙”聲。

　　瞧，春姑娘親了親柳樹(shù)姐姐，沉睡了一冬的柳樹(shù)姐姐醒了，在微風(fēng)中梳理她那美麗的`秀發(fā)，梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上，她俯下身子，親切地撫摸著(zhù)小草弟弟的頭，輕輕地說(shuō)：“小草弟弟，快起床，和我們一起來(lái)玩吧�！毙〔莸艿苄蚜�，正揉著(zhù)惺忪的眼睛向我們招手呢。

　　聽(tīng)，春姑娘來(lái)到鴨舍，她正用甜甜的嗓音呼喚著(zhù)小鴨們，小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著(zhù)迫不及待地跳入水中嬉戲呢，真是“春江水暖鴨先知”啊。

　　聞，空中飄來(lái)陣陣清香，你知道春姑娘來(lái)到了哪里嗎？對了，她來(lái)到了桃園：“桃花妹妹，快醒醒，大家都在等你呢！”桃花妹妹伸了個(gè)懶腰，綻放出了美麗的笑臉。

　　春姑娘見(jiàn)大家都到齊了，便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)舞會(huì )。

　　春姑娘是我們大家最親近的天使，我們怎能不愛(ài)她？

親近大自然的作文14

　　當你看到這個(gè)題目，你會(huì )想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無(wú)際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是山間的小溪流水？

　　今日，陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的“仙境”里，開(kāi)始了親近大自然的旅程。

　　��！這里多么美麗！天空湛藍，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細長(cháng)的.柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細長(cháng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地搖擺著(zhù)。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，好像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽(tīng)，好像一支樂(lè )曲———自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，猶如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠不想離開(kāi)。

　　我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！

　　自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。

親近大自然的作文15

　　秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著(zhù)石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。

　　剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

　　在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不��；有的長(cháng)得筆直挺拔，有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節，樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的，長(cháng)在樹(shù)梢上像許多戴著(zhù)紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子非常大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的`調色盤(pán)，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著(zhù)綠色身影。

　　在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

　　我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣，大自然真是最奇妙的畫(huà)家��！走近大自然，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè )。

【親近大自然的作文】相關(guān)文章：

親近大自然作文01-27

親近大自然作文11-02

親近大自然作文(精選)08-10

親近大自然的作文12-14

親近大自然的作文01-16

親近大自然02-06

親近大自然記敘作文02-03

親近大自然作文范文02-03

親近大自然優(yōu)秀作文「精選」01-27

關(guān)于親近大自然作文01-28