大自然的作文優(yōu)選（8篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然像一位老師，教會(huì )了我們許多。我們從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達，從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子蛙眼。今天，就讓我們來(lái)拜訪(fǎng)這位神奇的老師吧。

　　在一個(gè)茫茫的大海上，有一個(gè)貝殼在游泳，突然一粒細小的沙子飛進(jìn)了它的嘴里。貝殼疼級了，但就沒(méi)有辦法將沙子排出體外，只能像一只無(wú)頭蒼蠅在海里到處亂游，結果一不小心撞到了巖石上。它冷靜下來(lái)了，忍著(zhù)疼，用自己柔嫩的皮膚一遍遍將這粒沙子打磨。就這樣日復一日，年復一年，直到有一天，那粒沙子終于變成了一顆璀璨的'珍珠！

　　“珍珠貝”的故事讓我們明白了強大的意志力可以戰勝一切困難。

　　我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，每次看到電視上有很多人吹著(zhù)葫蘆絲，我就會(huì )羨慕地托著(zhù)腦袋看著(zhù)他們，他們吹得可真好聽(tīng)！后來(lái)我就下定決心學(xué)葫蘆絲。經(jīng)過(guò)了爸媽的批準，我進(jìn)了葫蘆絲班。原以為學(xué)葫蘆絲很簡(jiǎn)單，但事實(shí)卻給了我一個(gè)大大的下馬威。

　　每次從培訓班回來(lái)后，我都興致盎然地在家繼續練著(zhù)�？墒敲看挝以跇巧暇毢�蘆絲，樓下的王奶奶就會(huì )跑來(lái)抗議，說(shuō)我的吹得難聽(tīng)極了，壓根不是音樂(lè )，時(shí)而像用指甲刮擦黑板，時(shí)而像一聲悶雷打破天空。王奶奶的話(huà)讓我很是尷尬，每當這個(gè)時(shí)候，我都在想我是不是真的不是那塊學(xué)音樂(lè )的料？但每次電視里那悠揚的葫蘆絲聲音響起時(shí)，我又堅定了自己的想法：難道你忘了自己的初衷嗎？

　　過(guò)了兩三個(gè)月，我的水平終于提高了，能夠連貫地吹出一首完整的曲子了！這下我在家里吹葫蘆絲，再也不會(huì )有人跑上來(lái)抗議了，反而有時(shí)候沒(méi)有音樂(lè )了，大家還不習慣呢！

　　大自然還告訴我們很多知識，螞蟻搬家告訴我們要團結，蜜蜂采蜜告訴我們要勤勞，成熟的麥穗告訴我們要謙虛，含羞草告訴我們不要太張揚……愿我們都能像大自然學(xué)習，用勤勞的雙手去創(chuàng )造自己美好的生活。

大自然的作文 篇2

　　風(fēng)把一粒草籽攜進(jìn)了一片地。

　　在干燥的地里它等了幾個(gè)漫長(cháng)的月份，終于盼來(lái)開(kāi)春的連綿梅雨。汲足水分它便開(kāi)始努力的長(cháng)，似乎已經(jīng)料到它此生不會(huì )太安逸太平似得，它想抗，想爭過(guò)命運的定式。

　　子葉里的新芽頂開(kāi)貧瘠的土殼，西伯利亞的寒流彳亍在上空不肯離開(kāi)，它探頭看，四周光禿禿的，在地下經(jīng)歷的孤獨似乎永遠是他最好的伴侶，催促著(zhù)它踏上新的，更光明的另一片孤獨——嘿，該上戰場(chǎng)了。后者義無(wú)反顧的挺起單薄的背脊刺進(jìn)寒風(fēng)冷雨中，枯黃的子葉應聲落地，它明白沒(méi)有什么能保護它了，他要靠自己去搶、去爭。

　　后幾日似乎地下蠢蠢欲動(dòng)的，更多的籽感應到了先者的奮不顧身，于是原本禿黃的土上多了成百上千的綠點(diǎn)。它們紛紛剝下子葉，拔起身軀向上揚。草籽把細長(cháng)柔軟的根穿透緊實(shí)的土地它們的根相互纏繞、生長(cháng)，悄悄地謀劃著(zhù)綿延千里占領(lǐng)整個(gè)世界。

　　天氣漸暖時(shí)，巨大的麋鹿從林子里出來(lái)。寬大的蹄掌踏過(guò)苔蘚，它們低頭啃食著(zhù)柔嫩的新生植被�，F在已經(jīng)不能稱(chēng)它為草籽了，它在那片葳莚的草場(chǎng)上長(cháng)成了一顆車(chē)前草。邊上的籽有的長(cháng)成伏地的地茄子，有的長(cháng)成三片圓葉子的苜蓿，有的長(cháng)出毛茸茸的莖與葉，但是在饑餓的大生靈眼前，再怎么五花八門(mén)的也只是——食物。它細瘦的莖在尖利的'門(mén)齒下碎做數節，他在旁邊的莬絲藤被連根翻出，長(cháng)白斑的苜蓿被踏得服帖的橫了一地。等饑餓的麋鹿離開(kāi)時(shí)，它甚至覺(jué)得自己會(huì )活不過(guò)這次災難。本能卻叫囂著(zhù)，嘿、起來(lái)！于是它，它們從七零八落的軀體里抽出新的希望，甚至比之前更綠。置之死地而后生，他才不怕咧。

　　夏天的雷雨如期而至，巨大的雨點(diǎn)從三萬(wàn)英尺的高空直直的砸下，打在它寬寬的葉子上再溜進(jìn)土里。它和它們一同承接著(zhù)苦痛的思澤，汲取著(zhù)神祗賜予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉，他感謝每一場(chǎng)或長(cháng)或短的雨。

　　短暫的雨季后是另一個(gè)旱季，它們干涸，漸漸的枯槁干癟，河流斷開(kāi)，大地皸裂，絕望彌漫。一場(chǎng)山火漫開(kāi)在這里，又像是加劇了絕望，又像要把絕望抹干燃盡，噼啪的火在它身上親吻、擁抱，它不覺(jué)得自己會(huì )消失死去在這場(chǎng)火中，他想起之前被麋鹿啃斷的那場(chǎng)置之死地而后生，在最后一刻它看見(jiàn)了生，看見(jiàn)了新的希望。

　　難，請念第四聲�；鸸馑僚�，雷雨轟鳴，綠色的枝干被生活剝干榨盡，痛苦到絕望，它們總能在最壞的時(shí)候出其不意的堅強，從廢墟上綻開(kāi)新的希望。另一個(gè)雨季伊始得時(shí)候，焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽，他的根在地下綿延，長(cháng)出一顆誰(shuí)也消滅不了，孤單相伴的車(chē)前草。

大自然的作文 篇3

　　敬愛(ài)的大自然先生：

　　您好！

　　您知道嗎？在我的心目中，您就是天之驕子，您是我的夢(mèng)中情人，我愛(ài)你，我想去看看你，我想與你交朋友，我想生活在你那迷人的世界里！

　　可是，作為初四的學(xué)生，天天在題海里作戰，天天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)生生活，很久沒(méi)有與您親近了，只為了能考上那理想中的高中。忙中偷閑的我，正是因為有了語(yǔ)文書(shū)的陪伴，才讓我與您結下了不解之緣，才讓我每天在緊張的間隙里精神煥發(fā)。

　　每每翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，品讀著(zhù)詩(shī)苑里的唐詩(shī)宋詞，我的腦海里總是會(huì )閃現出你那五彩繽紛的迷人景色，回味著(zhù)詩(shī)詞的字里行間流露出的對你的喜愛(ài)之情。在歐陽(yáng)修的筆下，我了解到了醉翁亭，悟出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的哲理；在酈道元的筆下，我知道了那水流湍急卻又四季不同的'三峽；在柳宗元的筆下，我見(jiàn)識到了不可久居卻又神奇秀麗的小石潭……

　　當我讀到杜甫寫(xiě)下的“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”，我為你的氣勢磅礴與神奇秀麗點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒(méi)有去過(guò)泰山，但是我卻能想象出那山南山北陽(yáng)光被割斷的氣勢，那一覽眾山小的宏偉景象。我該怎樣努力才能爬上人生的頂峰，只能與你為伍，生活在你那大海一般的寬廣的胸懷里。

　　當我讀到陶淵明寫(xiě)下的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我為你的秀美的南山，更為陶淵明的悠閑點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒(méi)有去過(guò)南山，但是我卻能想象出采菊時(shí)，南山那秀麗的形象映入眼簾的驚喜，那遠離了世俗喧囂的喜悅。我該怎樣做才能忘記那功名利祿，只能與你為伍，生活在你那神仙一般的寬容的胸襟里。

　　當我讀到蘇軾寫(xiě)下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我為你那西湖的神韻點(diǎn)個(gè)贊。雖然我沒(méi)去過(guò)江南看西湖，但是我卻能想象那清澈的湖水上，一朵蓮花濯清漣而不妖的靜態(tài)美，一種心曠神怡的景象。我該怎么辦才能成為亭亭凈植，做潔身自好的君子，只能與你為伴，用你那清純的處世哲學(xué)來(lái)彌補我內心的虧空。

　　大自然，你的一切，是那么美好，又是那么地令人向往，令人著(zhù)迷�？墒�，如今的草原、湖泊、山脈、一切仿佛已被一座座拔地而起的城市占領(lǐng)，哪里還能領(lǐng)會(huì )到您那美麗的景象？哪里還能尋覓到您的足跡？我好想您��！

　　也許，總有一天，我會(huì )找到一個(gè)真正的遠離人間煙火的地方。在那里，我將與你共度時(shí)光。即使沒(méi)有長(cháng)頸鹿那樣長(cháng)長(cháng)的脖子，我也要把你的美景盡收眼底；即使沒(méi)有大象那樣長(cháng)長(cháng)的鼻子，我也想貪婪的嗅著(zhù)那花草的芬芳。大自然，請你等著(zhù)我，我會(huì )找到你，和你共度時(shí)光！

大自然的作文 篇4

　　夏日的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，原野上的樹(shù)木都被熱得低下了頭。一個(gè)黃色的球體在原野上緩緩地動(dòng)著(zhù)，一只小小的蜣螂在后面用力地推動(dòng)著(zhù)它。

　　那只蜣螂通體發(fā)黑，披著(zhù)一身堅硬的盔甲，兩只大鉗子看起來(lái)力大無(wú)窮，而那個(gè)糞球對于它來(lái)說(shuō)就是食物和家。

　　蜣螂奮力地推動(dòng)著(zhù)糞球，推到了一個(gè)斜坡下方。它把鉗子搭在糞球上，兩腳用力地蹬，終于把它推到了“半山腰”�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，蜣螂一不小心沒(méi)頂住糞球，糞球連同它自己一起滾回了起點(diǎn)�？墒�，它并沒(méi)有因此泄氣，而是爬上糞球，仔細觀(guān)察，思考著(zhù)該怎樣將糞球推上斜坡更好，然后重振旗鼓，開(kāi)始了新一輪的“工作”。它用頭使勁頂地，抬起兩條后腿，用它們推動(dòng)著(zhù)糞球，好像在表演倒立。它使盡九牛二虎之力，終于將糞球推上了斜坡。

　　可是老天卻偏偏和它作對，一場(chǎng)“暴雨”剛剛過(guò)去，一場(chǎng)“冰雹”又立刻來(lái)臨。一根又細又尖的小樹(shù)枝擋在了路上，可蜣螂卻渾然不知，它推動(dòng)著(zhù)糞球，繼續向前走去。就在這時(shí)，小樹(shù)枝深深地插進(jìn)了糞球。蜣螂依然毫不知情，它抬起兩條后腿，使盡全身的力氣，推動(dòng)著(zhù)糞球�？墒沁@個(gè)頑固的糞球卻依舊紋絲不動(dòng)。蜣螂又用頭使勁地頂，身底下都被扒成了一個(gè)小小的土坑，可還是無(wú)濟于事。

　　這時(shí)，蜣螂好像意識到了什么。它在糞球四周查看，發(fā)現了那根樹(shù)枝。它用后腿頂住糞球，用力向后蹬，費了九牛二虎之力，終于把糞球推了出來(lái)。此時(shí)的.蜣螂就像見(jiàn)到了久別重逢的老友，對著(zhù)糞球又親又抱，然后推著(zhù)它繼續上路了。

　　蜣螂在推糞球時(shí)，遭受了許多困難，但它依然堅持不懈，最后成功度過(guò)難關(guān)。而蜣螂作的這些努力，也讓大自然更加干凈、美麗。小小的蜣螂都能具備如此高尚的品質(zhì)，那我們人類(lèi)是不是應該做得更好呢？

大自然的作文 篇5

　　當你為了自己的利益，隨意刻畫(huà)樹(shù)木的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你隨手扔下塑料袋時(shí)，你曾想到我們的周?chē)�隨處可見(jiàn)的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護？曾幾何時(shí)，天空那么湛藍，河水那么清澈，森林是那么茂密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取不應得東西……

　　當一棵棵高大的樹(shù)木，轟然倒下的時(shí)候，就意味著(zhù)環(huán)境的進(jìn)一步的惡化。全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類(lèi)的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到砍伐，一顆顆植被面臨嚴重威脅，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展，大家可以想象下，在不久的將來(lái)，或許地球只是一片荒漠了。樹(shù)木的減少，嚴重的水土流失，大自然隱去往日溫柔美麗的笑容，露出了兇猛可怖的猙獰面孔。肆虐的暴雨，橫掃著(zhù)中西方，在暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠(chǎng)，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造著(zhù)人類(lèi)痛苦的回憶。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì )有自己的家園，才會(huì )有自己的產(chǎn)所；給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展；給生態(tài)平衡之路，給地球之路，人類(lèi)才能得到自己應得的東西。難道不是嗎？天然的屏障消失了，在沒(méi)有了樹(shù)木的掩護下，狂妄的沙塵暴如同一群被激怒的牛群一樣四略而來(lái)，農作物在它凌亂的步伐下而枯萎，引之而來(lái)的是一陣陣人們悲慘的叫聲和巨大的經(jīng)濟損失，一棟棟樓房塌陷，一棵棵植被破壞，一畝畝田野被掩埋，大家所呼吸的'空氣被污染，人體的各種器官被危害，大自然憤怒的咆哮著(zhù)，聲音是那么的刺耳，人類(lèi)享受著(zhù)一時(shí)的利益，卻改變不了永久的危害，難道不是只有保護環(huán)境才能讓大自然的一切報復行動(dòng)終止嗎？事實(shí)告訴我們：保護環(huán)境，愛(ài)護自己。

　　地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起，從大家做起�？墒翘嵝延惺裁从媚�？為什么沒(méi)能去做呢？難道就對地球的安慰不負責任嗎？難道大家只想著(zhù)自己？只為了自己的經(jīng)濟利益，而不看看地球的想法？難道還這樣執迷不悟嗎？大家一起行動(dòng)起來(lái)，從小事坐起，從習慣做起，讓大自然平息他那憤怒的咆哮吧！對生物的種種守護，對植被的種種呵護，對環(huán)境的種種保護，對資源的種種維護，就是對人類(lèi)的種種愛(ài)護。那么，你是要保護地球，還是摧毀地球呢？

大自然的作文 篇6

　　在這個(gè)世界上，有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，更有人喜歡那不畏酷暑嚴寒的青松；而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。

　　雨，沙沙沙的下了起來(lái)，似針，似線(xiàn)，從天空中瀉了下來(lái)。似一群頑皮的孩子，在琴鍵上打擊著(zhù)，演奏出了奇妙無(wú)比的樂(lè )章。你們在為大自然梳妝嗎?你們就像一位默默無(wú)聞的奉獻者，為大自然做著(zhù)貢獻。

　　在雨中，所有事物，景物、動(dòng)物，都變得朦朦朧朧，一切都被雨淋成了綠色，綠得耀眼，綠得透明。這水淋淋的綠，是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，在畫(huà)家的調色板上也是無(wú)法調出來(lái)的。雨給大樹(shù)換了件外套，給山谷洗了個(gè)澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音，也感覺(jué)不到雨澆的煩惱。雨，你可以為人們帶來(lái)幫助，給干旱的農田澆灌。當你生氣時(shí)，你會(huì )讓人們在洪水中垂死爭扎。但我相信，溫柔的你不會(huì )那樣。在你的點(diǎn)綴下，大自然會(huì )變得更加有聲有色，在你的.點(diǎn)綴下，大自然像是一幅畫(huà)，你是大自然中的成員之一。那綿綿細雨宛如淡淡青煙結成的飄帶，在山中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄云，裹住了整個(gè)山林。

　　雨，大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里，在一切生命之中。大自然中的雨，編織出了一幅美麗的畫(huà)卷！

大自然的作文 篇7

　　在暑假里的一天里，我們全家一起去廊坊自然公園玩。

　　我們來(lái)到自然公園門(mén)前，先看了簡(jiǎn)歷：自然公園是個(gè)美麗的地方，它位于河北省廊坊市的西北方，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、景色宜人、樹(shù)木茂盛，及自然環(huán)境為一體的公園。

　　看完簡(jiǎn)歷后，我們往公園內部走。那里面好美��！我們看見(jiàn)了一個(gè)小河塘，在里面有好幾百條小魚(yú)，成群結隊的在水里自由自在的游來(lái)游去，感到非�？旎�。

　　我們接著(zhù)往前走，又看到了一個(gè)大花壇，花壇的前方是一條彎彎曲曲的小路，周?chē)�全是大�?shù)。夏天的時(shí)候，這里的小鳥(niǎo)可多了，成千上萬(wàn)只小年在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫。中心是一個(gè)深綠色的人造湖，可以劃船�；▔�旁邊是猴島，那里有幾只活潑可愛(ài)的小猴子又蹦又跳的`，非常惹人喜愛(ài)。

　　釣魚(yú)的臺更有趣了，里面有許多條小金魚(yú)，白的、紅的、黑的……一條有一條的姿勢，看看這一條很可愛(ài)；看看那一條也很可愛(ài)。

　　我們在這里整整玩了一天，我都不想回家了。直到我媽媽說(shuō)下次還來(lái)這里面玩，我這才高高興興的回了家。

大自然的作文 篇8

　　大自然我的家 清晨，我漫步在一條幽靜的羊腸小道上，兩旁的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖搖擺擺，雖然葉子多已枯黃，但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)，還有亭亭玉立的楊樹(shù)、又粗又壯的梧桐樹(shù)，風(fēng)一吹，時(shí)常會(huì )飄落下一片片黃葉，似乎在下一場(chǎng)金色的雨。我閉上眼睛，走在滿(mǎn)鋪著(zhù)落葉的路旁，心里不由得感嘆：��！大自然真美！

　　我正陶醉在自然風(fēng)光之中，腳底一滑，差一點(diǎn)摔倒。我定了定神，發(fā)現腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰，撿起零食袋，放入垃圾箱內。垃圾離垃圾箱不過(guò)一步之遙，但很多人卻不想邁出這一步，將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁，猶如一座小山，還散發(fā)著(zhù)惡臭，與旁邊那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景極不協(xié)調。人們似乎是有什么急事，只圖自己的一時(shí)方便，就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類(lèi)并不是不知道保護生態(tài)環(huán)境的重要性，而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著(zhù)污染的迫害，但這都無(wú)濟于事。

　　我靜靜地走回家，清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈，只剩下滿(mǎn)腦的擔心。如果在這樣下去，我們的世界會(huì )怎樣？會(huì )不會(huì )到處都是堆積如山的垃圾，還撒發(fā)著(zhù)惡臭？我的心被恐懼占滿(mǎn)了。耳邊響起一天真無(wú)邪的歡笑，打斷了我的思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見(jiàn)幾個(gè)稚嫩的小姑娘，頭上戴著(zhù)柳條編成的帽子，地上灑了一地的落葉和柳條。當她們看到比自己的柳條好看的柳條時(shí)，便扔下自己手中的，滿(mǎn)心歡喜的拿著(zhù)剛到手的柳條。

　　幾個(gè)男孩子也都爬上樹(shù)，手里拿著(zhù)柳條，大鬧一番后，柳條斷了，便再去扯一根。孩子的家長(cháng)們也都站在一邊，看自己的孩子在破壞樹(shù)木，沒(méi)有阻攔，而是哈哈大笑。

　　我我走到家長(cháng)們面前，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道：“叔叔阿姨們，樹(shù)木也是有生命的，不能讓你們的孩子在這樣放肆的`破壞樹(shù)木了。人們己經(jīng)一而再，再而三的呼吁人們：要保護大自然我們應該做到�！睅讉�(gè)家長(cháng)聽(tīng)了有的不服，有的驚訝，更多的是羞愧。他們沒(méi)有回答，只是叫著(zhù)自己的孩子走了，路上像在對孩子說(shuō)些什么。

　　天空中的一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了沉寂，我抬起頭，望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的身影，突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類(lèi)啊，你們醒醒吧！自然給你們付出了這么多，你們就要這樣回報它嗎？自然的景色如詩(shī)如畫(huà)，難道你們要將它毀于一旦嗎？醒醒吧，自私的人類(lèi)！讓自然美景永恒；讓生命之花綻放；讓大自然因我們而驕傲、自豪！

　　我呆呆地望著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)隱去的夕陽(yáng)，陷入了沉思……

【大自然的作文】相關(guān)文章：

走進(jìn)大自然,保護大自然作文01-28

大自然作文精選02-03

大自然的作文01-28

大自然作文(經(jīng)典)08-05

【經(jīng)典】大自然作文07-26

大自然的作文（經(jīng)典）07-26

大自然作文07-01

（經(jīng)典）大自然的作文08-22

（精選）大自然作文08-31

[精選]大自然作文08-13