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大自然的作文600字匯總【6篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
大自然的作文600字 篇1
同學(xué)當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),咱們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵,你又會(huì )怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?而咱們的校園就是咱們的家,是咱們三千名同學(xué)共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識、培養正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和養成良好行為習慣的'場(chǎng)所,創(chuàng )建綠色校園是咱們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任啊!
現在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng),咱們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現:有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……
同學(xué)們,咱們是21世紀的主人,應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感,心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起;一片紙,咱們撿起;一滴水,咱們節約;一堆垃圾,咱們打掃;一朵花,咱們珍惜;一棵草,咱們愛(ài)護。咱們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養咱們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。
同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓咱們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量!
大自然的作文600字 篇2
大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀(guān)察的人們還是會(huì )注意到它們,暨古至今,試問(wèn)多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹(shù)木,蟲(chóng)雨鳥(niǎo)獸,這是不是可稱(chēng)得上桃李不言,下自成蹊呢?知道這種說(shuō)法有失偏頗,但至少表現它們有值得世人稱(chēng)道的地方。
朋友說(shuō)只要對這個(gè)世界足夠熱愛(ài),那身邊的事物都是人靈感源泉,聽(tīng)上去似乎很有道理。我將信將疑到后門(mén)坐著(zhù),以四十五度仰角看著(zhù)這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間,望眼一片翠綠,甚是養眼,這點(diǎn)從未懷疑過(guò),深吸一口氣,伴著(zhù)青草與泥土的芬芳,吸入肺內頓覺(jué)神清氣爽,仿佛好久沒(méi)放松般令人充滿(mǎn)活力與干勁。
風(fēng)和日麗之日樹(shù)靜守那方沃土,以最安靜的姿態(tài),不悲不喜,雖然深知世間像它們這樣的`個(gè)體浩若繁星,但即便沒(méi)有像太陽(yáng)月亮那樣舉世無(wú)雙,獨一無(wú)二,作為群體中的個(gè)體存在他們亦是甘之如飴,因為他們也是有自己獨立品格的。
微風(fēng)輕舞,零星飄落些雨珠,眼前靜止的畫(huà)面頓時(shí)都鮮活起來(lái),那么充滿(mǎn)朝氣。它們隨風(fēng)起舞,搖曳多姿,歡快的迎接微風(fēng)細雨,雨水打在樹(shù)上發(fā)出簌簌聲響,當作音樂(lè )伴奏。
狂風(fēng)暴雨襲來(lái),它們已提高了一萬(wàn)分的警惕準備來(lái)作戰。如果說(shuō)和平年代他們是儒雅的書(shū)生,那么此刻他們便是威勇的將士,完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然,風(fēng)雨越大,它們就扎根愈深,貌似作了抵死抗爭只此一搏的準備。
終于,熬過(guò)去了,風(fēng)平浪靜后的他們那般云淡風(fēng)清的過(guò)著(zhù)自己的生活,只是根扎的更深了,無(wú)疑,它們是這場(chǎng)戰斗中的英雄。他們亦不炫耀它們的勝利,不喜不憂(yōu)。這樣的戰斗對它們說(shuō)司空見(jiàn)慣,他們在一次次的的斗爭中加深閱歷…
樹(shù)都有如此情操,平凡又不值一顧的人們是否更該有這等胸懷與氣概,面對人生平靜或苦難的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞臺在不斷變幻,仍在繼續,是否有個(gè)信念值得我們相信,常駐心間……
大自然的作文600字 篇3
清晨,小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳把我從睡夢(mèng)中叫醒,仍由小溪的流水聲沖洗著(zhù)我心靈的塵……。這一切都是大自然的聲音,是大自然給予人類(lèi)至高無(wú)上的賞賜,我靜靜的享受著(zhù)……
鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的高歌,小溪爭先恐后地向前奔流,蜜蜂在花間忙碌地采蜜,大人小孩在草地上嬉戲……一切都顯得那么的和諧,那么的自然,那么的令人陶醉。
可這一切都變成了回憶。
人類(lèi)貪婪的欲望愈來(lái)愈強,忘記了大自然的恩賜,做出了無(wú)數忘恩負義的錯事。
人類(lèi)為了眼前的利益,將一片片茂密的森林夷為平地,然后建起一座座工廠(chǎng),那工廠(chǎng)煙囪冒出的黑煙熏黑了天空,熏黑了世界,也熏黑了人類(lèi)的心,那工廠(chǎng)排出的污水染黑了河水,也染黑了人類(lèi)體內流動(dòng)的血……悲劇愈演愈烈,而人類(lèi)任沒(méi)有停止。
鳥(niǎo)兒不再高歌,他們沒(méi)有了家,一個(gè)小小的草窩也被人類(lèi)毀了,它們的親人不是餓死就是病死。它們凄婉的發(fā)出呻吟,它們用嘶啞的嗓子哀求著(zhù)人類(lèi):“求求你們,不要再這樣子了!
小溪不再奔流,往日的清澈已變得渾濁不堪,溪面上飄滿(mǎn)了魚(yú)兒的尸體和生活垃圾,一眼望去是白茫茫的一片,那兒臭氣熏天,沒(méi)有人愿意靠近那兒,遍體鱗傷的小溪慢慢地趴著(zhù),它們夢(mèng)想著(zhù)找到人類(lèi),對人類(lèi)說(shuō)一聲:“求求你們,不要再這樣做了!
大自然不再鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不再鶯歌燕舞,現有的`只有怨聲載道,大自然怒吼著(zhù):“夠了,夠了,受夠了!彪S之便發(fā)起了反攻。
陣陣黃沙鋪天而來(lái),覆蓋了昔日繁華的都市;滔滔洪水卷地而來(lái),淹沒(méi)了昔日歡歌的村莊,大自然似乎仍不解恨,龍卷風(fēng),大旱,暴風(fēng)雪毫無(wú)定期的到來(lái)……一切結束時(shí),大自然恢復了平靜。
小鳥(niǎo)站在枝頭,向人類(lèi)發(fā)出警示,這是你們應有的懲罰,你們罪有應得,若再敢侵犯大自然,后果會(huì )更加嚴重…
人類(lèi)醒醒吧!聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!結束你們上演的悲劇吧!大自然的忍耐是有限度的,最后受傷的只會(huì )是你們自己。
我有一個(gè)夢(mèng):清晨,小鳥(niǎo)把我叫醒,上午,小溪陪我嬉戲,一切大自然的聲音都陪我成長(cháng)……
大自然的作文600字 篇4
經(jīng)歷了夏的酷熱,總渴望著(zhù)一份清涼。秋,就是大自然最美的禮物。
最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答,輕輕地落在葉上,落在嬌嫩的花兒上;秋雨滴答,落在小路上,輕輕拂去塵土。每逢聽(tīng)到這動(dòng)人的滴答聲,我總禁不住要跑向屋外,在清涼的風(fēng)中,讓秋雨滴灑在身上,洗去心靈的塵埃。是呀,秋雨帶給人們的總是一番清涼。
最美的色彩,就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無(wú)色的,但是你瞧,秋風(fēng)飛過(guò)田野,金黃的稻穗彎下了腰;秋風(fēng)吹過(guò)果園,珍珠般的葡萄,金子般的梨……全都成熟了;秋風(fēng)吹過(guò)山林,樹(shù)葉變黃了,你瞧,有的還搖搖欲墜,有的甚至打著(zhù)轉飄到了地上。
最千姿百態(tài)的,就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的,嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著(zhù),努力地生長(cháng),而金黃的花蕊卻不知寒冷,伸展著(zhù),像美麗的少女那長(cháng)長(cháng)的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦,金黃、碧綠、潔白……一朵朵競相綻放著(zhù)。五彩的菊叢不僅美,還常常散發(fā)出撲鼻的清香,沁人心脾。菊沒(méi)有牡丹的'華麗厚重,沒(méi)有荷花的出淤泥而不染,但菊花在寒風(fēng)中堅韌矗立的精神才是最美的,就像詩(shī)中所說(shuō)的“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)放百花殺!
最令人心曠神怡的,就是秋葉了。秋天的葉,經(jīng)歷了春的萌發(fā),夏的茁壯,逐漸變得枯黃,一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天,葉子們在風(fēng)中飄轉,最終回歸泥土,滋養大樹(shù)。它們的一生都在奉獻,雖默默無(wú)聞,但仍用自己的一絲力量,去點(diǎn)亮別人,去奉獻給大樹(shù)。
秋悄悄來(lái)了,秋高氣爽,大雁南飛……秋的清涼,秋的美好,秋的色彩……好好珍惜秋,珍惜秋的每一分,每一秒,珍惜這份美好的禮物!
大自然的作文600字 篇5
大自然賜予我們一切,沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們。大自然中很多東西都是我的朋友。
我和大自然發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,有一次我去收集樹(shù)葉,貼在本子上做標本。小區里的樹(shù)葉我都找過(guò)了,就差楓葉了。為了不傷害樹(shù)枝,我沒(méi)有揪樹(shù)上的葉子,只是找地上的落葉,。不過(guò)很多落葉都是好好的,沒(méi)有損壞,也沒(méi)有干。
我到處都在找楓葉,小區里只有那一棵楓樹(shù),他在草坪的最高的地方。楓葉一個(gè)都沒(méi)有掉,我穿的是溜冰鞋,本來(lái)是不想去草坪里邊找的,為了做標本,我還是去了。
剛踏進(jìn)草坪,我就被草絆倒了。草坪看起來(lái)很禿,其實(shí)有很多枯草。找了半天也沒(méi)找到落葉,我打算離開(kāi)。還沒(méi)走出去,又被草絆了一下,我就摔倒了。
摔倒后,我馬上爬起來(lái)。這時(shí)楓樹(shù)好像看見(jiàn)我了,來(lái)了一陣風(fēng),楓樹(shù)抖了抖,掉了一片葉子。我高興的去揀起那片葉子,小心翼翼的夾進(jìn)本子里捋平。
雖然這很荒謬,但是我一直覺(jué)得,大自然就是我的朋友。其實(shí)這并不假,大自然的`確是我們的朋友,我們生活中的一切都是大自然給的。沒(méi)有大自然,也就不會(huì )有我們。
大自然供給我們最多的原材料應該算是木頭了,我們生活中有各種木制的東西,最常見(jiàn)的有紙張,小木凳,木桌子,還有各種各樣的木盒子,F在生活越來(lái)越好,很多東西會(huì )使用合成的材料制作,但是那并不能離開(kāi)大自然的賜予。
大自然是我們的朋友,也正是因為有了大自然才有了我們。所以我們要保護大自然,不能讓大自然受到傷害,只有讓大自然更美好,我們的生活才會(huì )更美好。
大自然的作文600字 篇6
大家好,我是大自然的一員,我是雨,雖然我只是一滴不起眼的雨滴,但我卻擁有無(wú)以數計的兄弟姐妹:說(shuō)來(lái)就來(lái)的雷陣雨,淅淅瀝瀝的秋雨,輕柔的春雨,它們都為人類(lèi),為世界做過(guò)許多事呢!
今天是我值班。我先去了廣闊的森林,那里綠樹(shù)成蔭,美不勝收。我一揮衣袖,小雨淅淅瀝瀝地下起來(lái),美麗的大孔雀蝶小姐停在樹(shù)葉下,生怕弄濕了自己的翅膀;小兔子、小松鼠急忙跑回家,從洞口探頭探腦;只有幾只小青蛙在雨中蹦噠,享受著(zhù)我的滋潤。這真是一幅美輪美奐的圖畫(huà),我歡悅地點(diǎn)點(diǎn)頭······
我又來(lái)到了繁華的都市,奇怪,人們都捂上了各色的大口罩,大白天怎么還伸手不見(jiàn)五指呢?原來(lái)都是霧霾惹的禍!我趕緊一揮衣袖,小雨嘩啦啦地下了起來(lái),洗掉了空氣中的灰塵,雨后,空氣變得一塵不染,天空湛藍湛藍的,一道彩虹橫跨在高樓大廈之間。行人的臉上綻放出燦爛的笑容,孩子們在綠油油的草地上奔跑,自由自在地呼吸著(zhù)清新的空氣······
我看一中路程表,下一站我要到最需要我的山區,那里真是慘不忍睹:田地被曬的張開(kāi)了口,似乎要把所有的.水都喝下去;麥苗被曬蔫了,枯黃的葉子一片片地掉落,毫無(wú)生機,人們渴望我的滋潤,急切地盼望著(zhù)我到他們的田地里去,我非常焦急,一聲令下,命令所有的小雨滴都迅速地向干涸的大地俯沖,剎時(shí),我看到人們有的端著(zhù)盆,有的捧著(zhù)碗,歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)、奔跑著(zhù),激動(dòng)地哭了起來(lái)。我完成了我的使命,搖身一變,化成了一朵云彩。
這一段奇妙的旅程,讓我收獲了許多,雖然我只是不起眼的雨,但我給人們帶來(lái)了清新的空氣、生的希望。我祈禱所有的人都愛(ài)護環(huán)境,減少排放,防止污染,讓我們的地球越來(lái)越美麗!
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