（優(yōu)）大自然的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　我家鄉的四季，便是一場(chǎng)大自然的演出。

　　——題記

　　我的家鄉在江南一個(gè)偏遠的農村，那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有車(chē)水馬龍，卻不乏令人流連忘返的風(fēng)景，大自然的演出令人難以忘懷。

　　碧玉妝成一樹(shù)高

　　春天，家鄉的景物漸漸開(kāi)始蘇醒了。河流解凍，恢復了往日的生機與活力，那叮叮噠噠的流水聲又響徹在人們的耳邊。小草也急忙從土里探出了頭，田野里，山坡上，路兩側，到處都是翠色，夾雜著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像一片綠色的海洋，又像一塊塊碧綠的翡翠，有時(shí)靜靜地隨風(fēng)拂過(guò)，小草翩翩起舞，是舞者，又是害羞的小姑娘。大樹(shù)不知不覺(jué)也穿上了綠裝，顯得生機盎然，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝沙沙作響，和著(zhù)潺潺的流水聲演奏出一曲曲高潮迭起的樂(lè )章。

　　一年之計在于春，這個(gè)季節也算是人們比較忙碌的時(shí)節，大人們一個(gè)個(gè)或扛著(zhù)鋤頭，或背著(zhù)背簍，或牽著(zhù)水�！�…；不伙伴們也換上了鮮艷的襯衣，或放著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，或你追我趕嘻戲著(zhù)……。

　　這時(shí)節，春姑娘用她的青春算是拉開(kāi)了大自然演出的序幕。

　　誰(shuí)持彩練當空舞？

　　夏天，家鄉的景物處于生長(cháng)的黃金期。河流變得不再那么溫順，波濤洶涌中帶著(zhù)幾分猙獰，但依然十分清涼，是人們避暑的`好地方，有些膽大的大人們的也總喜歡下河捕魚(yú)捉蝦，收獲偶也頗豐。漫山遍野的小草一個(gè)個(gè)腰桿直了許多，朝氣蓬勃，精神抖擻地聳立著(zhù)，向著(zhù)朝陽(yáng)，散發(fā)出不盡的活力，蒼翠欲滴。讓人有些害怕的當數夏雨席卷而來(lái)之時(shí)，伴隨著(zhù)陣陣電閃雷鳴，風(fēng)雨像發(fā)瘋的魔鬼，撕扯著(zhù)地上的一切，大樹(shù)在風(fēng)中拼命掙扎，飄忽不定，像要被連根拔起，路邊的小草瞬間便被淹沒(méi)在了水流之中，有些喘不過(guò)氣來(lái)，原本平整的小路也被撕出了條條溝壑。

　　夏少年用他熱情的表演將演出推向了高潮，釋放的是熱情，收獲的是汗水。

　　晴空一鶴排云上

　　秋天，家鄉被一層收獲的喜悅籠罩著(zhù)。果園里，桔子掛出了張張笑臉，柚子青里透黃壓彎了枝頭，葡萄們一定是發(fā)生了斗毆，一個(gè)個(gè)青一塊，紫一塊的；田野里，一個(gè)個(gè)青里透白、毛毛胖胖的冬瓜橫臥在田地里，那憨態(tài)可愛(ài)極了；小草已顯得有些疲憊，衰黃的身姿記錄著(zhù)時(shí)間的變遷；大樹(shù)的葉子也不再那么堅強，伴隨陣陣秋風(fēng)飄然而落，輕得讓人難以察覺(jué)，不經(jīng)意地訴說(shuō)著(zhù)秋天的收獲。

　　秋夫人的表演盡管毫無(wú)新意，還時(shí)不時(shí)地懷揣著(zhù)些許傷感，但卻讓人收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

　　冬天，家鄉洋溢著(zhù)一股濃濃的喜慶氛圍。年味越來(lái)越濃，雪花們再也忍不住，落了下來(lái)，給大地鋪上了一層雪白的圣衣，寒風(fēng)蕭瑟，時(shí)不時(shí)吹起殘缺在枯枝敗葉上的片片雪塵，銀裝素裹中漫天飛舞，分外妖嬈。這時(shí)，也成了小伙伴們的游樂(lè )場(chǎng)，堆雪人，滾雪球，滑雪板，盡情釋放，好不愜意！

　　冬爺爺慈祥的表演總能給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和享受，讓人難以忘懷。

　　這就是我的家鄉，換作你，能不愛(ài)嗎？

大自然的作文 篇2

　　大自然是豐富多彩的，給了人們許許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機，由蝙蝠發(fā)明了雷達。最近我也有新發(fā)現。

　　有一天放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外，小狗急得直抓門(mén)，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開(kāi)，它馬上就走了。我發(fā)現狗是靠氣味來(lái)辨別門(mén)外是否有人。另外我還發(fā)現，我和狗出遠門(mén)的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿，它可以根據自己的氣味回家。

　　根據狗的特點(diǎn)，我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲存在鎖里，你只要站在門(mén)前，門(mén)就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西，他站在門(mén)前，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)就會(huì )嘟嘟嘟地響，家人可以看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)，如果真的是壞人，就可以直接報警。

　　如果銀行的錢(qián)庫也安裝了這種氣味鎖，里面儲存上所有運輸錢(qián)的叔叔的氣味，只要他們中的`一人站在錢(qián)庫的門(mén)前，錢(qián)庫才能打開(kāi)。

　　如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味，你向門(mén)前一站，它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的警報聲，教室里的電視監視器就出現那個(gè)人長(cháng)什么樣子。這樣教室就安全多了。

　　我們一定要仔細觀(guān)察大自然，利用大自然為人類(lèi)創(chuàng )造好的用品。

大自然的作文 篇3

　　天空總是千變萬(wàn)化，忽兒烏云密布，忽兒晴空萬(wàn)里。這不，暴風(fēng)雨風(fēng)馳電閃地來(lái)臨了。

　　下午，驕陽(yáng)似火，熱浪襲人。世界好似一個(gè)大蒸籠，熱得地皮冒煙。忽然，一陣熱風(fēng)襲來(lái)，幾片飄零的樹(shù)葉輕輕飛舞，我抬頭一望，天變灰蒙蒙的，縷縷烏云正向天邊襲卷而來(lái)，層層疊疊，好象窮兇極惡地要把藍天吞噬掉。擠擠撞撞的烏云在天空上不停地翻滾著(zhù)，風(fēng)趁機作亂，將空氣攪渾。一道枝杈形的閃電將天空撕成支離破碎，緊接著(zhù)便響起了一聲沉悶的雷聲。陰郁籠罩了這個(gè)世界。雷神調兵譴將，風(fēng)婆婆搖旗吶喊，雷趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)追著(zhù)雷，雨娃娃也來(lái)湊熱鬧“噼里啪啦——”，一曲充滿(mǎn)激情的搖滾音樂(lè )會(huì )在空中拉開(kāi)了帷幕！

　　豆大的雨點(diǎn)從雨朵間劈頭蓋臉地潑下來(lái)，從窗外望去，雨就像一塊潔凈的布簾，遮蓋大地，滋潤大地。暴風(fēng)驟雨，雷聲陣陣，“轟隆隆，轟隆隆”，“滴滴噠，滴滴噠”整個(gè)世界變得非常熱鬧！粗大的雨點(diǎn)，狂暴地打在地面上，又輕快地彈回來(lái)，好似一朵綻開(kāi)的潔凈的雨花。漸漸地——雨變細了，好似一枚枚銀針，輕輕地撫摸大地，再也不響起那激情的搖滾音樂(lè )初中，卻彈起了那優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)、韻味深長(cháng)的的古箏，悠而蕩之……風(fēng)沁心兒地涼爽，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤、如畫(huà)般清秀。

　　太陽(yáng)公公睡醒了，它輕輕地掀開(kāi)柔軟的云被，探出了頭，烏云漸漸逝去，明媚溫暖的陽(yáng)光灑向大地，大地變得潮濕而潤澤，每片翠綠的葉子上都盛著(zhù)幾顆飽滿(mǎn)水靈的.露珠，花兒更加粉嫩羞澀，淡淡的芳香在空氣中縈繞著(zhù)。柳樹(shù)姑娘更加清爽飄逸，纖細的枝葉在空中飄舞。偶爾的幾只粉蝶，將畫(huà)面裝飾得更加詩(shī)請畫(huà)意了。我深深地感受著(zhù)雨后的清新。

　　盛夏的天，孩子的臉，一哭——大雨紛紛下；一笑——露出鮮艷紅太陽(yáng)！

大自然的作文 篇4

　　在喧鬧的現代社會(huì )，科技所帶來(lái)的產(chǎn)品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周?chē)�。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì)，最美麗的音符，讓我們在休息時(shí)靜下心來(lái)，去感受那大自然的真諦，聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　風(fēng)之聲

　　四，五月份是放風(fēng)箏的好時(shí)機，我們一家人來(lái)到空曠的空地，拿著(zhù)風(fēng)箏的我聽(tīng)見(jiàn)耳旁風(fēng)的呼嘯心想：這次的風(fēng)箏一定會(huì )飛的很高。果不其然，我剛剛拿著(zhù)風(fēng)箏跑了幾圈，它便好似感受到了風(fēng)的呼喚，像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著(zhù)風(fēng)箏的方向，一邊思考。聽(tīng)著(zhù)狂風(fēng)“呼--呼”的聲音，像是是要把一切都帶走，可風(fēng)箏卻爭著(zhù)向上，去感受更加劇烈的風(fēng)聲，卻與更加強大的風(fēng)斗爭并樂(lè )于在其中。該回家了，我收回風(fēng)箏倔強的.線(xiàn)，好不容易才將它收好，可它卻依然像在對風(fēng)挑釁，不斷地掙扎著(zhù)�？盏厣现皇Ｏ潞魢[的狂風(fēng)和刺激人們去抗擊，去掙脫的風(fēng)聲。

　　雨之聲

　　在年年春夏，雨總是家鄉的�？�。春雨連綿總是不停，因為不算太大，我經(jīng)常就在雨中散步，感受它的那份清爽與滋潤，洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的，雨點(diǎn)從空中落下敲擊著(zhù)所撞見(jiàn)的所以物體。只聽(tīng)“砰”的一聲，雨便融了進(jìn)去，成為了另一個(gè)物的一部分，歡快地發(fā)出屬于自己的笑聲。

　　雨聲并不響亮但很清脆，如鳴佩環(huán)。且每個(gè)雨滴便像一個(gè)音，成千上萬(wàn)的音符組成了一部交響曲，雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂(lè )家，但它所奏出的千變萬(wàn)化的聲音實(shí)在令人嘆為觀(guān)止。有人說(shuō)雨是滋潤大地的生機，看來(lái)它同樣滋潤著(zhù)我們的心靈。

　　花之聲

　　春暖花開(kāi)，離家不遠的草坪已開(kāi)出了鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，吸引著(zhù)蜜蜂當然也吸引著(zhù)我，我常常會(huì )帶著(zhù)一本書(shū)去那兒閱讀，可卻不是為了看書(shū)�；▋赫渲榘泓c(diǎn)綴著(zhù)綠地，使綠地更添活力，自己也生機勃勃。它們經(jīng)常述說(shuō)著(zhù)一切美好，我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當它們開(kāi)放，綻放的光彩與“砰”的象征著(zhù)新生的聲音。這聲音代表著(zhù)世上又一美麗生靈的出現，也帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　大自然的聲音無(wú)處不在，只要人們懷著(zhù)一顆真誠的心去尋找。

大自然的作文 篇5

　　大自然擁有美妙的歌喉，如一位著(zhù)名的歌唱家，我，就是她的歌迷�！�—題記

　　聽(tīng)海

　　“聽(tīng)，�？薜穆曇簟�。我坐在海邊的一塊巖石上，眺望遠方，南海海面白茫茫的一片，一個(gè)個(gè)海浪拍到了巖石上，“啪”的一聲，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。你聽(tīng)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)大浪卷來(lái)，拍到了海邊礁石上，讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的磅礴氣勢。陽(yáng)光下，海天一線(xiàn)，五彩繽紛。一陣陣浪潮襲來(lái)，猶如不同的歌唱家的歌聲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而湍急，時(shí)而喘急，時(shí)而歡快，時(shí)而悲涼，聽(tīng)著(zhù)那變幻不定的歌聲，讓人不禁回憶起了一幕幕往事，回憶起了人生的'悲歡離合。

　　聽(tīng)鷗

　　卷起一陣風(fēng)，天空中，一條白色的線(xiàn)掠過(guò)海面，那便是“護海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子，時(shí)不時(shí)讓人感到一陣陣凄涼與纏綿�！苞t！鷗！鷗！”拖著(zhù)尾音，劃過(guò)了天際，流向遠方。

　　海上的聲音，并沒(méi)有結束，大自然的聲音，也并不是那么單調，還有許許多多精彩的音韻不斷回響，神奇的大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　——后記

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