寫(xiě)大自然的作文6篇(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)大自然的作文6篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)大自然的作文 篇1

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書(shū)，在字里行間找到我心靈歸處!它能讓我安靜下來(lái)，但最?lèi)?ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。

　　大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的`景觀(guān)。

　　我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機會(huì )造訪(fǎng)大自然名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往景象，或是一段段視頻，不知怎地看著(zhù)那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空

　　萬(wàn)里，一會(huì )就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀(guān)察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè )曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽(tīng)著(zhù)他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。

　　雨后，站在樹(shù)下，側耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

　　我愛(ài)秋天，不僅僅因為它是一個(gè)收獲的季節，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣一句話(huà)，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢?那請你擁抱大自然吧。

　　“樹(shù)木叢生，百草豐茂”

　　“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！�

　　“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴�！�

　　你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構成我們的生活。

寫(xiě)大自然的作文 篇2

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大地暖融融的。春天是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節。

　　20xx年的春天，我觀(guān)察了幾次大自然中的螞蟻，從中得到了許多啟示。

　　有一次，我們全家去益陽(yáng)馬龍壩看望耄耋之年的姥姥，我無(wú)意中在樹(shù)底下發(fā)現了一個(gè)很大的螞蟻洞穴，便把堵在洞口的大石子搬開(kāi)，仔細觀(guān)察起來(lái)。沒(méi)想到這些螞蟻以為敵人來(lái)攻擊了，紛紛逃出洞穴，不過(guò)，人類(lèi)有人類(lèi)的規矩，螞蟻們也有自己王國的制度哦！你瞧，有的大螞蟻背著(zhù)小螞蟻，有的螞蟻抱著(zhù)飯粒，還有的螞蟻抱著(zhù)卵囊，它們一個(gè)個(gè)忙而不亂，有條不紊地逃亡著(zhù)，場(chǎng)面非常壯觀(guān)！

　　還有一次，我吃飯時(shí)不小心把飯粒掉到了地上，不一會(huì )兒，一大群螞蟻排著(zhù)整齊的'隊伍向飯粒進(jìn)攻，就好像j隊里整裝待發(fā)的士兵，個(gè)個(gè)英姿颯爽、神氣十足！它們有的抬前面，有的抬后面，有的螞蟻力氣可大了！一個(gè)人就能舉起一粒飯，真不愧是自然界的舉重高手��！等我做完作業(yè)再來(lái)看時(shí)，螞蟻和飯粒早已無(wú)影無(wú)蹤，我想此時(shí)此刻它們正在享用勞動(dòng)所獲的美味吧！

　　從這兩件事里，我終于明白了千萬(wàn)年來(lái)螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了，它就是——團結。團結就是力量！讓我們149班的全體同學(xué)團結起來(lái)，為校運會(huì )而加油吧！努力吧！

寫(xiě)大自然的作文 篇3

　　古往今來(lái)多少文人雅士都喜歡用“�！毙稳萑碎_(kāi)闊的心胸，經(jīng)過(guò)百年的沉淀就有了流傳至今的成語(yǔ)――“海闊天空”�？赡苁侵腥A民族文字無(wú)窮的魅力，使我從小就對海充滿(mǎn)幻想：海到底是怎樣的？是洶涌，是澎湃，是平靜，是遼闊……

　　就在前一段時(shí)間，我去了海南，埋藏在心里許久的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。

　　來(lái)到海南的亞龍灣，我早已按奈不住心中的激動(dòng)沖向海灘，看到眼前的景象，我驚呆了。往遠處眺望，大海波瀾壯闊，海天一色，碧藍碧藍，無(wú)邊無(wú)際。近些，層層疊疊的海濤前推后涌地形成一個(gè)個(gè)淡青色的巨浪。再近些，海的顏色逐漸變成了淡淡的黃色，海浪沖擊著(zhù)海灘激起一朵朵雪白的浪花，宛若一條用天鵝羽毛做成的帶子。浪花瞬間地融化在金色的沙灘中，意猶未盡。在金黃色海灘的襯托下，藍青黃白金相交，宛若一幅美倫美奐的畫(huà)靈動(dòng)地呈現在我的眼前。我赤 裸著(zhù)雙腳親近著(zhù)大海，剛剛還洶涌澎湃的大海忽然變成了一位溫柔的母親，用她“柔美的手”撫摸著(zhù)海邊嬉戲的人們，用“柔和的嘴”親吻著(zhù)我的'腳丫子，感覺(jué)愜意極了！我全身心投入到了海與海灘之間，看海浪一次次翻騰，感受海給我的快樂(lè )無(wú)窮無(wú)盡……

　　然而在快樂(lè )中，我得到了答案，海是洶涌的，也是溫岬？還是豪爽的，更是文靜的�？雌饋�(lái)四個(gè)答案是風(fēng)馬牛不相及的，但大海的確具有各種“性格”，人們才熱愛(ài)她。許多文人墨客觸海生情，寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。這時(shí)我想起了唐代詩(shī)人王勃寫(xiě)的《杜少府之任蜀州》其中的詩(shī)句“海內存知己，天涯若比鄰”，詩(shī)中用上“�！斌w現了詩(shī)人豪爽的氣概，而沒(méi)有了傷感的兒女情長(cháng)，卻還讓人感受到離別的痛楚，整首詩(shī)實(shí)在是妙不可言，令人嘆為觀(guān)止！

　　不知坐了多久，我忽然感覺(jué)到海是多么百折不撓。只見(jiàn)風(fēng)肆虐地向大海發(fā)起挑戰，風(fēng)的力量是如此之大，它一步步得壓著(zhù)海，海卻毫不退卻，毅然地接受挑戰，海不畏困難，用盡力量，卷起層層巨浪向海灘靠近，第一次失敗了，第二次又失敗了，可她還在努力，似乎已經(jīng)沒(méi)有任何事能使她退怯。大海經(jīng)過(guò)多次的努力，海浪終于涌向海灘。前面，我只看到了海表面的美，還不知道海有那么的堅強，在最后我看到了。這種不怕困難，堅韌不拔，百折不撓的精神不正是我們要學(xué)習的。

　　海給了我許多的啟迪：在學(xué)習中，我們應該有著(zhù)大海那百折不撓的精神；在生活中，我們應該有著(zhù)大海那寬廣的胸懷，只有這樣才能到達成功的彼岸。

寫(xiě)大自然的作文 篇4

　　春天到了，天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。天空中飄著(zhù)幾朵白云。白云形態(tài)各異，有的像憨厚的小豬，有的像小朋友最?lèi)?ài)吃的糖果，還有的像小朋友可愛(ài)的臉龐……

　　遠處的'山，連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

　　草地上長(cháng)著(zhù)五彩繽紛，競相開(kāi)放的小花，就像是給大地鋪上彩色的地毯，小草從地上探出頭來(lái)，對著(zhù)陌生又美麗的大自然有些好奇。兩只可愛(ài)的小兔在草地上玩耍，又是聞一聞香噴噴的小花，又是在草地上打幾個(gè)滾兒，真是可愛(ài)極了!

　　小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)從水底游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道的波紋。

寫(xiě)大自然的作文 篇5

　　黃昏，你是那么的美麗，那么的自然，那么的受人喜愛(ài)，那么的.讓人開(kāi)心，那么的天然，我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你從天上伸來(lái)。

　　記得那天下午，我剛起床，一看，才三點(diǎn)，于是我帶好水，和自己的食物，坐著(zhù)媽媽的自行車(chē)，來(lái)到了郊外游玩，下午快七點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽座在草坪上，將水和食物拿了出來(lái)，放在草坪上，我舉起水喝了幾口，抬頭望著(zhù)太陽(yáng)，那時(shí)候的太陽(yáng)早已不在那么耀眼，一般黃昏大團圓讓我想起了爸爸，讓你當我的信使，為遠在他鄉的父親送樣我們一家最美好的祝福吧，一股又股的黃昏擁來(lái)，形成了從深黃到淺黃的一道美麗而又獨特的彩虹風(fēng)景線(xiàn)。

寫(xiě)大自然的作文 篇6

　　一年有四個(gè)季節，分為春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四個(gè)演員，在自然這個(gè)大舞臺上表演各自的節目。

　　春天好像一位神奇的魔術(shù)師，把手一揮，大地的樹(shù)木草叢都變成了綠色。再拿出一個(gè)裝有花的籃子。把里面五顏六色的鮮花撒向大地，大地好似一條綠色的裙子，上面繡出了五彩斑斕的美麗花朵。

　　夏天開(kāi)始表演了，夏天的來(lái)到讓河里的魚(yú)兒暢快游著(zhù)，草叢中蚱蜢跳來(lái)跳去，大樹(shù)上知了在歡快的鳴叫。還有好多好多的小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)都自由自在的玩耍。

　　秋天就像一個(gè)美食家，秋天把大地里的莊稼也全是豐收囤滿(mǎn)，把樹(shù)上的各種果實(shí)變的碩果累累味美汁甜，秋天把這些香甜的果實(shí)分給孩子們。孩子們吃的香甜滿(mǎn)口。露出燦爛的笑容。

　　冬天是位藝術(shù)家，冬天把所有的一切都變成了白色。雪花是那么晶瑩美麗，樹(shù)上的.樹(shù)掛是那么神奇漂亮，就像一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。一群群孩子正歡笑著(zhù)用冬天帶來(lái)的雪堆著(zhù)雪人打著(zhù)雪仗。

　　我贊美大自然這個(gè)神奇的舞臺！我愛(ài)春夏秋冬四位演員的神奇表演！

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