- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度:
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然作文[推薦]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇,希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
從小到大,我有過(guò)很多發(fā)現,但我記憶猶新的是那天。
那是一個(gè)星期六的下午,我在家沒(méi)事干就出來(lái)溜達溜達,突然看見(jiàn)一只較大的蝸牛,它正拼了命地向前爬去。我好奇地看著(zhù)蝸牛,它到底要爬去哪里呢?我帶著(zhù)好奇心跟了上去,一邊走一邊想:前面可是個(gè)小池塘,它是要去游泳嗎?這時(shí),我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)蝸牛最喜歡潮濕陰暗的地方,難不成它是想去池塘那邊乘涼嗎。
當它快要爬到池塘的時(shí)候,我玩性大發(fā),把蝸牛從地上抓了起來(lái),它立馬將頭給縮進(jìn)了殼里,就像害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)。我把它放在剛開(kāi)始見(jiàn)到它的地方,沒(méi)過(guò)幾分鐘,蝸牛把它那又長(cháng)又小的眼睛探了出來(lái),怯生生地打探外面是不是安全的`。發(fā)現安全后,它又慢慢地爬啊爬,當它快爬到目的地時(shí),我再次把它拿到了原來(lái)的地方,心里暗暗想:這下你不會(huì )再爬了吧?蓻](méi)想到它又爬了起來(lái),慢慢地爬向了池塘,在樹(shù)蔭下呆著(zhù)了,我也沒(méi)有再捉弄它了。在它身上,我看到了一種堅持不懈的精神。
通過(guò)這次發(fā)現,我明白了只要細心觀(guān)察,在這個(gè)美妙的大自然中,會(huì )有許多神奇的發(fā)現。
大自然作文 篇2
清晨,天還沒(méi)有亮,我早早起床,因為我們要去光明頂看日出。
一走出賓館,我們就傻眼了。四周云霧環(huán)繞,一片朦朧,好像身處天堂一般。爸爸媽媽說(shuō)不會(huì )有日出了,我不死心,他們沒(méi)辦法,只好陪我爬光明頂。
我們穿著(zhù)雨衣,拿著(zhù)拐仗,全副武裝去爬山,我?jiàn)^力向上爬著(zhù),地上濕濕的`,霧很大。爬著(zhù)爬著(zhù),我就覺(jué)得很累,腳也抬不起來(lái),昨天爬第一的勁頭也不見(jiàn)了。我只好不停地對自己說(shuō):“別放棄,繼續往上爬,一定會(huì )爬上山頂!蔽覛獯跤,汗流頰背地爬上山頂,心里涌起一股喜悅,我終于爬上來(lái)了!
山頂上云霧繚繞,三步之內都看不清人,許多游客都在靜靜地等待日出。一陣風(fēng)吹來(lái),霧慢慢地飄動(dòng),像幽靈似的。松濤陣陣回蕩在山間。我站在亭子里等啊等,好像等了一個(gè)世紀那么久,太陽(yáng)還是沒(méi)有出來(lái),等到的只有霧、風(fēng)、還有雨。開(kāi)始,只是蒙蒙細雨,后來(lái)雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,我的鞋子都濕了。
太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),我們被霧包圍了。導游指著(zhù)一團團霧氣,告訴我們是什么景點(diǎn),我很沮喪,今天啥也沒(méi)看見(jiàn)。作文
大自然作文 篇3
風(fēng)、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽(tīng),多么動(dòng)聽(tīng)! 今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林,鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌。好像迎接著(zhù)我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團,每一個(gè)歌手都展示著(zhù)自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團,站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來(lái)。 再往后走,我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它嘩嘩嘩,有節奏地吟誦著(zhù)一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著(zhù)、跳躍著(zhù),一起奔向那遠方的大海。 走著(zhù)走著(zhù),我們看到了一個(gè)飛流的瀑布!它展示著(zhù)它那天生的.金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢。讓人感到無(wú)比的震撼! 大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。
大自然作文 篇4
大自然有許多動(dòng)植物,它們都會(huì )帶給我們很多啟示。比如:人們從鳥(niǎo)兒身上得到啟示發(fā)明了飛機;從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子硅眼;從稻穗身上知道了要謙虛。我也從螞蟻身上得到了啟示。
有一次,我出去玩,坐在長(cháng)椅上休息。吃面包時(shí),不小心掉了一點(diǎn)面包在地上。過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),在面包邊嗅了嗅,我想:“這只螞蟻太幸運了,這下它可以飽餐一頓!背龊跷乙饬系氖俏浵伈](méi)有吃面包,而是試著(zhù)想將面包抬起來(lái),但是,可能由于面包太重,它自己太弱小,它沒(méi)能抬起來(lái)便爬走了。我想:“難道它不喜歡或者不餓嗎?就這樣放棄了?”
于是,我繼續休息。當我再次低下頭時(shí),已經(jīng)過(guò)了大約十分鐘,面包旁圍了一群螞蟻,它們把面包圍成了一個(gè)圓圈,隨后又把面包抬了起來(lái),開(kāi)心地將面包抬回了家。
螞蟻搬面包這件事讓我知道了當一個(gè)人面對困難不能解決時(shí),要想辦法借助別人的'力量共同努力解決問(wèn)題。人與人之間要齊心協(xié)力,團結一心才能將困難的事情辦好。當自己有收獲時(shí),也要懂得分享給家人和朋友。螞蟻給了我收益終生的啟示。
大自然作文 篇5
大自然她千變萬(wàn)化,她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題,深奧無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì )溫柔,一會(huì )陰沉,一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè ),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規律,可仔細一聽(tīng),歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養,植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著(zhù)暖氣,悠閑的'看著(zhù)電視,有時(shí)還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì )憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)干的!
大自然[1](nature)是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界,此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著(zhù)的,即自然科學(xué)所研究的無(wú)機界與有機界。
大自然作文 篇6
上午,窗外下起了小雨,不一會(huì )又變成了鵝毛大雪,同學(xué)們都感到非常的奇妙,剛才還是下著(zhù)小雨,一會(huì )變成了花瓣。
你看,那潔白的雪花兒,就像一個(gè)個(gè)調皮的.“小精靈”,爭先恐后的往下跳;你聽(tīng),“小精靈”們好像在做游戲,我仿佛聽(tīng)到了他們高興的笑聲;你摸,那美麗而潔白的雪花落在我的手中時(shí),我仿佛變成了天使,隨著(zhù)他們自由的飄翔;你想,同學(xué)們都變成小天使,那我們就可以和那些“小精靈”玩耍了。
雪花時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而大,時(shí)而小,如果這些雪花是一臺大鋼琴,那我們就可以聽(tīng)到那美麗的雪花彈出那優(yōu)美的樂(lè )曲。
過(guò)了一會(huì )兒,窗外的雪花沒(méi)了,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“奇怪,剛剛明明還又很大的雪,怎么忽然又沒(méi)了?”
我在想為什么呢?
哎!大自然太奇妙了。
大自然作文 篇7
大自然中有暴雨,雷陣雨,大雨,我則是淅淅瀝瀝的雨。
一天,我在廣闊的田野間散步。春天,萬(wàn)物復蘇,我跑了過(guò)去,看到了可愛(ài)、嫩綠的小芽從泥土里探出了腦袋,我沒(méi)敢多待,怕把他們嗆著(zhù),又跑向了其他地方,看到了許多種不同的小芽,一大片綠色,使我身心舒暢。夏天,太陽(yáng)公公在看著(zhù)風(fēng)景,彩虹姐姐讓我叫太陽(yáng)公公回去,說(shuō)是討論值班的事情,于是便讓我先值會(huì )兒班。我看見(jiàn)了地上干干的,有些還出了一道道裂痕,我決定滋潤一下它們。我去了許多個(gè)地方,每個(gè)地方都停留了很久,直到泥土濕潤了,它們喝足了,我才離去。秋天,我再次跑了出來(lái),彩虹姐姐說(shuō)叫我出來(lái)找風(fēng)弟弟回去,我興致勃勃的跑了出來(lái),想找動(dòng)物、植物們聊聊天,也順便問(wèn)問(wèn)它們有沒(méi)有看見(jiàn)風(fēng)弟弟,可沒(méi)想到的是它們都不愿意了我,原來(lái)是天氣轉涼了,我出來(lái)后又給它們增添了一絲涼意,我失落極了。冬天,太陽(yáng)公公和彩虹姐姐都要出去辦事,我就跑出來(lái)玩,結果變成了潔白的雪花,落在大地上,就像掛起了白茫茫的天幕雪簾,像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的'小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。孩子們都開(kāi)心地跑了出來(lái),歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),原來(lái)孩子們又可以開(kāi)心的玩打雪仗了……一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚。
時(shí)候也不早了,我該變成云彩回家了,彩虹姐姐也經(jīng)過(guò)一番仔細的打扮后出來(lái)值班了。我給人們帶來(lái)的是清新的空氣,是生命的希望!
大自然作文 篇8
大自然為我們賜予新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光、蔚藍的天空,為我們奉獻碧綠的小草、爭奇斗妍的花朵、高大筆直的樹(shù)木,還為我們提供奔流不息的小溪、無(wú)邊無(wú)際的'大!
早晨剛起床,呼吸著(zhù)無(wú)比清新的空氣,沐浴著(zhù)射進(jìn)窗戶(hù)的陽(yáng)光,你會(huì )不由自主的感慨:“好溫暖呀!”出去跑步,看見(jiàn)路邊小草兒伸著(zhù)懶腰,花兒露出笑臉,柳姑娘搖擺著(zhù)纖細的腰身梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),你會(huì )被它們深深陶醉。
中午,烈日炙烤著(zhù)大地,玉米幼苗使勁的為自己的身高努力著(zhù)。人們坐在樹(shù)陰下的草地上乘涼,看著(zhù)眼前的河水翻著(zhù)細小的浪花唱著(zhù)丁冬的歌兒向遠方流去,心中是多么的愜意呀!
下午,浪花拍打著(zhù)河岸,與上下翻飛的各種飛禽共同演奏著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)協(xié)奏曲,看著(zhù)夕陽(yáng)落山,紅霞滿(mǎn)天,你會(huì )被大自然的神來(lái)杰作所折服。
晚上,滿(mǎn)天的星星眨著(zhù)眼睛,仿佛還在竊竊私語(yǔ),引得彎彎的月亮也久久舍不得離開(kāi)。有時(shí)你還會(huì )發(fā)現一顆流星劃過(guò)天空,猶如牛郎提著(zhù)燈籠飛快的去找織女相會(huì ),是那樣的行色匆匆,引得你產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
看哪,大自然慷慨無(wú)私的賜予我們各種資源,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激發(fā)著(zhù)我們人類(lèi)的各種靈感,讓我們在享受物質(zhì)的同時(shí),豐富著(zhù)我們的情感世界,難道我們就不該感恩大自然嗎?
【大自然作文】相關(guān)文章:
走進(jìn)大自然,保護大自然作文01-28
關(guān)于大自然的素材作文_大自然的初中作文10-12
大自然作文06-23
大自然的作文01-28
大自然作文精選02-03
大自然作文12-19
大自然的作文11-13
大自然作文07-01