大自然作文（實(shí)用10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大自然作文10篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　碧藍的天空，碧綠的草地，巨大的蒼天大樹(shù)，地上的朵朵紅花和一條歡快奔馳的小溪，真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！笨烧嫠�謂這句名句。大自然可真是，妙不可言��！

　　地上的小草是多么的翠綠，小草挺直了腰在空中盡情享受陽(yáng)光的溫暖。也給自己洗了個(gè)舒適的`陽(yáng)光浴，讓小草們精神十足，就算野火燒盡了小草，生命力頑強的小草也一定會(huì )再生的，真所謂“野火燒不盡春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳磉呥�有許多美麗的野花做伴。

　　小花們穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。一陣風(fēng)拂過(guò)美麗的花朵和英俊的小草，小花小草翩翩起舞，它們猶如在表演舞蹈，真是令人贊嘆不已。大自然，真是妙不可言。

　　小花、小草的表演結束了，接下來(lái)該有請大樹(shù)爺爺們來(lái)給我們演唱一首優(yōu)美的歌曲。

　　我們在大樹(shù)下乘涼，樹(shù)枝在空中隨風(fēng)飄揚，猶如一個(gè)個(gè)樂(lè )器在演奏，真是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。

　　小溪又在旁邊湊熱鬧，它仿佛正在和一位長(cháng)跑運動(dòng)員比賽賽跑，小溪激流勇進(jìn)速度飛快，誰(shuí)都不是它的對手，遠遠超過(guò)了所有對手。

　　藍天、白云、小溪、小花、小草，在大自然和諧相處，組合成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　��！大自然真是妙不可言！

大自然作文 篇2

　　今年暑假我是在內蒙古渡過(guò)的，媽媽告訴我會(huì )去草原時(shí)，我很興奮，因為我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原，這是第一次去。

　　來(lái)到大草原，我第一個(gè)跳下車(chē)，吃了午飯后，我們就去騎馬，我學(xué)著(zhù)電視上一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般，向著(zhù)草原深處飛奔而去。走了一段路后，抬眼遠眺，真是遼闊無(wú)邊。整個(gè)草原像是一幅畫(huà)，而且那畫(huà)是活的：遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包，近看有很多黃色的小野花，草長(cháng)得很茂盛，高的.有一米多，矮的有一厘米左右，到處都是綠色，給人極舒服的感覺(jué)，小草、花兒隨著(zhù)風(fēng)開(kāi)始翩翩起舞——，天空是白藍色的，清爽得象被水洗過(guò)，云朵慢悠悠地飄動(dòng)。藍的天，綠的地延伸開(kāi)來(lái)，在遠處交接成一條線(xiàn)。天像一個(gè)巨大的圓圓的帳篷，籠罩在綠色的大地上，這時(shí)我很真切地感覺(jué)到地球真的是圓的。

　　到了草原深處，我們的馬兒停在一個(gè)牧民家門(mén)前，品嘗了馬奶酒，奶酪之后，我們穿過(guò)一塊沼澤地來(lái)到一條河邊，導游說(shuō)這就是美麗的“希拉穆仁河”，那是一條彎彎的細流，靜靜地流過(guò)這廣袤無(wú)垠的大草原，像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上，這里真是草肥水美，風(fēng)一吹，隱約見(jiàn)到一些白色的羊群，我們終于找到了"風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"的感覺(jué)。

大自然作文 篇3

　　本年夏天，趁著(zhù)暑假即將完畢之際，咱們全家人訪(fǎng)問(wèn)了表舅在南部的農場(chǎng)，這是一次令人難忘的大天然巡禮。

　　那一天，風(fēng)和日麗，咱們起了一個(gè)大早，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，沿著(zhù)鄉下小路行進(jìn)，看著(zhù)一望無(wú)際的稻田被風(fēng)吹拂著(zhù)，以及一波波的稻浪，真令人心曠神怡。沿途中，三三兩 兩的人們清閑的騎著(zhù)腳踏車(chē)，不時(shí)聽(tīng)到他們的歡笑聲，讓我真想也來(lái)一趟腳踏車(chē)之旅。這時(shí)，媽媽和弟弟唱起歌來(lái)，我想應該是這美麗的田園風(fēng)景讓媽媽有歌唱的興 致吧。

　　不知不覺(jué)中，咱們總算來(lái)到表舅的農場(chǎng)了！果然，這農場(chǎng)的大門(mén)僅僅用簡(jiǎn)略的竹籬笆圍著(zhù)，透著(zhù)一股單純的天然之美。表舅有一個(gè)很大的池子，里邊養殖了許多蝦 子，這時(shí)我才發(fā)現，本來(lái)咱們之前吃到肉質(zhì)鮮美的蝦子就是從這里來(lái)的！”你們要不要來(lái)摸摸心愛(ài)的小白兔呀？”表舅親熱的招待著(zhù)，我和弟弟二話(huà)不說(shuō)立刻跑去 看，本來(lái)除了小白兔，還有嘎嘎叫的`鴨子，更有一群母雞帶著(zhù)小雞心情愉悅的在田園間散步著(zhù)，看到這幺多精力奕奕的動(dòng)物們，讓我精力振奮了起來(lái)。

　　“你聽(tīng)！有蟬的聲響�！钡艿苷f(shuō)�！敝�了，知了”，他們的叫聲此起彼落，彷佛正歌唱唱一首共同的大天然交響曲�！币�不要來(lái)摘芒果��？”哇！一棵健壯累累的芒果樹(shù)，黃橙橙的果實(shí)色澤鮮艷，看起來(lái)多汁而甘旨，令人真想咬一口，大快朵頤一番。

　　在這趟旅程中，讓我才智到了許多共同的大天然風(fēng)景，沿途的山水風(fēng)光更裝點(diǎn)了大天然的美麗。咱們應該好好保護這塊生計的土地，讓后代子孫也有時(shí)機看見(jiàn)大天然之美！

大自然作文 篇4

　　大自然，有著(zhù)無(wú)限的美。四季，因大自然而美。我愛(ài)大自然，愛(ài)它的生機勃勃。春天，小河里的小魚(yú)在嬉戲玩耍。小草也探出了腦袋，在四處張望。我望著(zhù)窗外，只見(jiàn)發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的聲音。原來(lái)，是云朵姐姐帶著(zhù)春雨寶寶來(lái)散步了。調皮的春雨寶寶寶寶跑來(lái)跑去，起初，它們跑到了花瓣上面，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跑了過(guò)來(lái)，最終，花瓣也受不了了，狠狠的把雨滴寶寶給”甩了出去“。雨滴寶寶并不覺(jué)得疼，它們再次跑到了河邊，在和下面與小魚(yú)們玩耍。瞧，春雨多么調皮��！我看著(zhù)，看著(zhù)，就著(zhù)迷了，仿佛我就是一個(gè)小雨滴，我跟在了雨滴寶寶的后面，一起到樹(shù)枝上聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌兒，一會(huì )跑到屋子的窗沿，看著(zhù)別的人在做些什么，一會(huì )躺在草地上，仰望天空……漸漸地，漸漸地，云朵姐姐叫春雨寶寶回家了，這時(shí)的我，才依依不舍的向春雨寶寶們告別。

　　夏天，荷花盛開(kāi)了，蚊蟲(chóng)也多了，天氣也熱了。大街上，人們都撐著(zhù)太陽(yáng)傘，知了在樹(shù)上叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦！……”我們就像走在，火爐里，太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地。小狗跑到樹(shù)下面，吐著(zhù)舌頭，汪汪直叫。好像在說(shuō)：“今天熱死了！一點(diǎn)風(fēng)兒也沒(méi)有�！毙▲B(niǎo)也不敢飛出樹(shù)林了。我走到冰淇淋店，買(mǎi)了一個(gè)冰棍，沒(méi)過(guò)多久，就融化了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了小伙伴在叫我出去玩的聲音，我走出了冰淇淋店，走到了他們的旁邊，我們一起在草地上一起玩捉迷藏。慢慢地，慢慢地，我們也不覺(jué)得熱了，即使豆大的汗珠濕潤了我們的衣服，我們也沒(méi)有一點(diǎn)反應，可能是玩得太開(kāi)心了吧，再夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我與我的朋友回到了自己的家里。那時(shí)候，我摸了摸我的'衣服，才發(fā)現衣服都已經(jīng)潮濕了。

　　秋天，樹(shù)兒們脫下了它們的舊的帽子，換上了新的帽子，秋姑娘就像一個(gè)魔術(shù)師，把麥田變得金黃。農民伯伯帶著(zhù)豐收喜悅收獲著(zhù)勞動(dòng)后的小麥。風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了。我來(lái)到了楓樹(shù)的下面，近看，楓樹(shù)就像一個(gè)紅色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。遠看，楓樹(shù)像紅色的烈火，在那燃燒，好像永遠也不會(huì )熄滅。楓葉在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。高粱就像喝了一杯酒一樣的，臉紅撲撲的，東倒西歪。桂花特別黃，我搖著(zhù)桂花樹(shù)，準備用桂花做好吃的桂花糕秋天，我覺(jué)得最美的花就是曇花。晚上的時(shí)候，我呆在我養的曇花邊上，沒(méi)過(guò)多久，曇花就開(kāi)放了，它是那么的美麗，就像從天上下凡的仙女。我看著(zhù)曇花，一會(huì )兒，我不小心睡著(zhù)了，在夢(mèng)里，我依舊見(jiàn)到了曇花的樣子。

　　冬天，我穿上了厚厚的衣服，戴上了圍巾和手套。出了家門(mén)。我想留住冬天的雪花，可是雪花落在了我的手上，沒(méi)過(guò)多久，就已經(jīng)融化掉了。雪花是晶瑩透亮的，正應為它，把冬天裝扮得格外美麗。雪花，更是千姿百態(tài)的，有的像一個(gè)白色的星星；有的像一朵盛開(kāi)的花朵；有的像一個(gè)翩翩起舞的白蝴蝶……路旁的小樹(shù)上，鋪上了白茫茫的棉衣，這時(shí)，我想到了岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！拔液臀业男』锇閭�，來(lái)到了雪地上，一會(huì )兒堆雪人。冬天，很多植物都枯萎了，可是有三個(gè)朋友，它們在冬天的時(shí)候，挺了過(guò)來(lái)，它們就是“歲寒三友”——松樹(shù)，竹子，臘梅。是啊，它們的頑強不息的精神也值得我們學(xué)習。冬天的世界，是白色的，就像白茫茫的大海。

　　我想留住春天，想把它裝進(jìn)瓶子里；我想留住夏天，想把它留在回憶里；我想留住秋天，想把它藏在花朵里；我想留住冬天，想把它刻在手心里。四季，因大自然而美，我愛(ài)大自然，是它賦予地球的春夏秋冬，是啊，因為大自然，才有了這么美好的景色。它默默地奉獻最好得給我們！

大自然作文 篇5

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在的人類(lèi)卻為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正面臨著(zhù)嚴重的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币呀�(jīng)成為了世界各國人民最強烈的.心聲。

　　美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)美好的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷的認識自然，利用自然，改造自然中造福著(zhù)自己。

　　世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯�年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐……人為地球的破壞無(wú)異于自掘墳墓。

大自然作文 篇6

　　大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統。

　　春天，鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊傁嚅_(kāi)放，玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭高下�！拔以陂_(kāi)花！”它們在笑�！拔以陂_(kāi)花！”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地與諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)��！

　　夏天，知了依舊高聲唱著(zhù)“知了知了！’’的老調，它的歌聲是那么地洪亮，像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚(yú)兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

　　秋天，到處都是金燦燦的一片。每當這時(shí)，農民們忙得不亦樂(lè )乎。果實(shí)在樹(shù)上像不耐煩似的.，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，像是舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上

　　冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，像在歡呼，在笑。在雪中，出現了一朵梅花，它的美麗與周?chē)�的環(huán)境是那樣的不相稱(chēng)，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅強多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢？

　　上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然，我們要多加珍惜，多加保護，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它，善待地球就是善待自己，保護地球就是保護我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng )建屬于我們的綠色家園。

大自然作文 篇7

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇。百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香.給你舉一個(gè)我身邊的例子吧！

　　東風(fēng)公園里，冬天光禿禿的樹(shù)干上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖說(shuō)是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來(lái)看，樹(shù)枝上密密麻麻地印著(zhù)許多綠色的斑點(diǎn)，仔細一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時(shí)，我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問(wèn)：為什么樹(shù)一定要在春天長(cháng)出嫩葉呢？我忍著(zhù)好奇心。過(guò)了幾天，我再來(lái)看，滿(mǎn)枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的東風(fēng)公園的.樹(shù)！這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，沖過(guò)去問(wèn)爸爸：“為什么樹(shù)木一定要在春天發(fā)芽呢？”爸爸不緊不慢地說(shuō)：“自然之道，就是這樣的�！�

　　通過(guò)這些觀(guān)察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習，不怕艱難，不怕痛苦。

大自然作文 篇8

　　從我第一次見(jiàn)到你的那一天起，你的一顰一笑，一舉一動(dòng)都使我難以忘卻，令我深深地陶醉……

　　——題記

　　窗外的雨還下著(zhù)，是你在抽泣嗎？路邊的花開(kāi)了，是你帶上了嶄新的發(fā)飾嗎？夜晚的星星出來(lái)了，是你在撲閃撲閃地對我眨眼睛嗎？……

　　從“嘩啦啦”到“滴答，滴答”，不用看就知道是雨漸漸小了。推開(kāi)窗，與從上往下直直地落在地上，落在水洼中揚起一圈圈波紋。沒(méi)有風(fēng)，細細密密的雨從窗前劃過(guò)，形成一道雨簾，目光穿不透這層層雨簾，遠處的景色似乎也朦朧在雨中了。不清晰，卻有著(zhù)近乎完美的美麗。一個(gè)個(gè)小精靈似的.雨點(diǎn)蹦蹦跳跳地落在窗臺上，爭先恐后地往下落，就好像害怕被蒸發(fā)了一樣。

　　雨漸漸停了，我推開(kāi)門(mén)，走到路邊，望著(zhù)昨天還是花苞的那個(gè)小家伙，他挺挺地立在那里，還是在那里，已經(jīng)綻開(kāi)了，綻放出了它原本的美麗。羞答答地他不敢抬起頭，只有兩片小小的葉子托著(zhù)她的腦袋。她還在拼命地努力，拼命拼命地加油。因為，她還想長(cháng)大一點(diǎn)，再長(cháng)大一點(diǎn)，再漂亮一點(diǎn)，再堅強一點(diǎn)。

　　天似乎也黑了，已經(jīng)散開(kāi)的云也沒(méi)有再回來(lái)，天上的星星不再像以前那樣若隱若現，而是成群結隊地在空中往下看，它們傍月亮，在月亮明朗的光下眨著(zhù)眼睛�；蛟S因為離得太遠，我看不清楚這些明亮的眼睛。但這些眼睛一定在注視著(zhù)我們。因為，它們和我們一樣，都熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)希望的大自然。

　　呵！大自然。你的調皮活潑是雨，你的堅強奮斗是花，你的明亮開(kāi)朗是星，它們令我陶醉。而令我陶醉的遠不只這些，因為你的美，我今生也數不盡……

大自然作文 篇9

　　星期天帶兒子下鄉，午飯后太陽(yáng)暖洋洋的。鄉下的庭院離莊稼地很近，閑著(zhù)無(wú)事， 我們一群人便來(lái)到門(mén)前的田野里，看有沒(méi)有野菜 ，兒子剛到麥田，看到綠油油的麥苗 ，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)�我可以在這翻個(gè)跟頭嗎 ？”我知道兒子準是 把麥苗當成了軟綿綿的草地，不過(guò)現在時(shí)節的麥苗是不怕踩壓的。我說(shuō)：“行，你翻吧�！眱鹤痈吲d的翻了一個(gè)跟頭，起來(lái)時(shí)卻皺著(zhù)眉頭，原來(lái)被麥田里不平的小土塊碰到了腦袋�？吹絻鹤拥哪�樣，我想笑卻又笑不出來(lái)。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鮮的空氣，而兒子現在卻連菜地里什么菜，田野里什么莊稼都不知道，該多帶孩子接觸大自然了。

　　我們看到麥地里有很多野菜和薺菜，便找來(lái)了工具，準備挖。兒子也急著(zhù)要幫忙，爺爺奶奶不讓?zhuān)�怕累�?zhù)他，我說(shuō)這可是一次最好的鍛煉機會(huì )阿，讓他干吧。兒子剛開(kāi)始不認識哪是可以挖的野菜，便跟著(zhù)我讓我給他找，由他來(lái)挖，看到自己挖掉的第一棵野菜，兒子異常的興奮。大叫著(zhù)：“我會(huì )挖野菜了，我也認識野菜了�！�

　　大人都夸兒子能干，勤快，兒子干得更有勁兒了。 大人都有點(diǎn)累了，兒子卻還干勁十足。最后剩下他一個(gè)人還在挖。然后跑到我們身邊說(shuō)：“看我挖的野菜�！蔽乙豢�，兒子挖的.野菜中夾雜著(zhù)油菜，兒子還指著(zhù)一大塊油菜地，興奮的說(shuō)，你看這有好多野菜。我告訴兒子那不是野菜，而是油菜，看到兒子迷惑的表情，我又解釋道就是長(cháng)大后開(kāi)黃花結油菜籽可以榨油的油菜 啊，兒子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回來(lái)后我們把挖的野菜擇后，洗干凈做了一盤(pán)菜。兒子一聽(tīng)說(shuō)是他挖的野菜做出來(lái)的菜， 吃得特別香，特別多。真是自己動(dòng)手的勞動(dòng)果實(shí)最好啊 。同時(shí)兒子 更深一層的體會(huì )到勞動(dòng)的光榮，也更深刻的認識到為什么要珍惜別人的勞動(dòng)成果了。

　　這個(gè)星期天雖然兒子沒(méi)有像別的孩子一樣上各種各樣的輔導班，但兒子的收獲也不少。不僅勞動(dòng)中認識了野菜，而且被大人一夸更增強了動(dòng)手勞動(dòng)的積極性。 同時(shí)與大自然的零距離接觸更讓兒子感受到大自然的清新空氣，盡情的融入了自然， 這是在輔導班里所不能收獲的吧。

　　我也有很深的感觸：把孩子放回大自然吧，讓他們在自然界嫩綠的草地上，小河邊快快樂(lè )樂(lè )的盡情玩耍，盡情的感受自然界的美麗與神奇，找回失去的童趣。

　　只有感受自然界的美麗與神奇，才會(huì )更愛(ài)這美麗的大自然。

大自然作文 篇10

　　看著(zhù)綠色的小草，慢慢發(fā)芽。

　　看著(zhù)漂亮的花朵，慢慢綻放。

　　看著(zhù)高高的大樹(shù)，慢慢生長(cháng)。

　　躺在綠油油的草叢里，享受小草的幸福。

　　坐在美麗的花叢里，享受花兒的幸福。

　　坐在高高的'大樹(shù)下，享受大樹(shù)的幸福。

　　這就是大自然，這就是大自然帶給我們的幸福。

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