【精華】親近大自然的作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的親近大自然的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親近大自然的作文 篇1
靈魂重生于烈火而愈加分明，心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史，感受鳳凰浴火的壯烈；融入一簾幽夢(mèng)，靜享雨中傘下的美景……
——題記
雙眼的作用，一方面是無(wú)限的向外拓展，一方面是無(wú)窮的向內探尋。而當今社會(huì )，人們卻往往向外索取得太多，而關(guān)注心靈的太少。
當雨霧蒙蒙，天地相融；當雨若垂簾，百花斂首；當雨中巷內，依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著(zhù)雨中泥土的芳香，聽(tīng)著(zhù)耳邊風(fēng)聲的流淌，才發(fā)現，匆匆腳步早已走過(guò)心底遺失的那份美好。
雨巷，不正是傾聽(tīng)心靈之聲的旅伴嗎？
當你不顧雨聲淅瀝，輕輕泛舟，劃開(kāi)漣漪，是否觸及兒時(shí)的回憶？當赤子眼中映入同一幅畫(huà)面，那時(shí)的心弦是否早已扣響？
多少時(shí)光，雨巷無(wú)雨；多少日夜，琴聲未鳴。多少流逝已去，麻木了巷口的心靈；多少事過(guò)境遷，凌亂了雨中的方向。雨巷，錯過(guò)了，腳步聲消迷于未完的征途。
征途，何時(shí)才會(huì )終結？離雪白的色彩越來(lái)越遠，在幸福的身邊漸行漸遠，換來(lái)的，沒(méi)有希望，只是一段不能停下的遠航。
當你漂泊在無(wú)邊的海洋，是否已因眼前的廣闊而迷茫，使否已丟失在蔚藍與岸邊？是否已只剩下向外尋求一個(gè)自我的最遠，而失掉了心靈真正的.空間？走近一段光陰，不要去詢(xún)問(wèn)它記住了什么，而去觸摸它最刻骨銘心的烙印，會(huì )發(fā)現，真正留住的并不是多少夢(mèng)想和隱藏在你心中似曾相識的以往。
走近雨巷，感受心靈的悸動(dòng)，歸還生命以清純……
親近大自然的作文 篇2
大自然，一張千變萬(wàn)化臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同情緒。春，她活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)生機；夏，她熱情奔放，充滿(mǎn)活力；秋，她穩重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無(wú)論是處于哪種情緒，她都是那樣吸引人。
春去夏又來(lái)，草兒們個(gè)頭都長(cháng)很高了，樹(shù)也長(cháng)茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹(shù)問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，樹(shù)也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，樹(shù)想：真熱��！如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著(zhù)雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)頭上，樹(shù)都歡呼起來(lái)，每個(gè)歡笑著(zhù)。夏天是暴熱。
一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節，人們都在田里耕作，嘴里唱著(zhù)婉轉曲子。一幅豐收景象。
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍通紅，刺骨寒風(fēng)吹著(zhù)，雪花打在人們臉上，一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，他預測著(zhù)明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣變化。它是多么美��！我愛(ài)你——大自然。
親近大自然的作文 篇3
看到這個(gè)題目，你會(huì )想起瀟灑自在的田園生活，還是驚險刺激的海邊沖浪？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是在夜寂人靜時(shí)抬頭觀(guān)望閃耀的夜空？自然，一個(gè)幽靜、神奇的世界也曾令我流連忘返，忘不了當時(shí)愜意的舒適感…..迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，通往郊外的旅游巴士載著(zhù)我們在坑坑洼洼的泥路上歡快的奔馳。透過(guò)窗外，一座座青山連綿起伏，一垛垛金燦燦的谷糧整齊地，如小山丘似的疊在野地中央，一道道被微風(fēng)吹起的細波起伏蕩漾……徐徐的風(fēng)雜夾著(zhù)縷縷陽(yáng)光吹拂著(zhù)我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺(jué)使我們很快感受到大自然的魅力。下了車(chē)，戴上草帽，便跟著(zhù)向導走進(jìn)了不遠處的田地。漫步在鄉村的羊腸小道，走在野花雜草的簇擁中，新鮮的空氣讓我感到有些輕飄飄的，似乎來(lái)到了夢(mèng)幻的城市。來(lái)到河邊，如鏡的河面完完整整地映照了我的全身，河里的水草中隙里穿梭著(zhù)小魚(yú)兒、龍蝦、蝌蚪……互相追逐，互相嬉戲，毫無(wú)顧及我們外人的到來(lái)。一陣清脆的笑聲使我不禁抬了抬頭，原來(lái)同車(chē)的小弟弟剛卷了褲管想下水露一手，不了過(guò)急，腳下一滑，“撲通”一聲，他夸張地掉進(jìn)水里與淤泥來(lái)了個(gè)親密“接吻”，眾人哈哈大笑。午間，向導集中游客來(lái)到棚地，組織了一次郊外野飲。架起木架，拿來(lái)苔蘚，搬來(lái)鐵鍋，再放些剛挖出來(lái)的新鮮野菜，鄉土風(fēng)味的香氣立刻彌漫在我們周?chē)�。沒(méi)等開(kāi)飯，大家就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。雖然，既沒(méi)洗凈，還雜著(zhù)少量細沙的菜在我們嘴里的咀嚼下發(fā)出“沙沙”的響聲，但仍吃得津津有味，畢竟是自己的`成果和難得的野味��！天漸漸暗了，大家不約而同地帶著(zhù)自己的拿手節目舉行了一次篝火晚會(huì )。跳躍的火星，在大家的瑯瑯笑聲中顯得格外耀眼，眾人之間，因為這一次與大自然的約會(huì )，架起了堅固的友誼之橋。難忘的鄉村，難忘的大自然，在我心中占據了美好的位置。
親近大自然的作文 篇4
我喜歡大自然，因為它擁有動(dòng)人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。
我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏，原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭著(zhù)放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了，它正與油菜花爭奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒跳起舞來(lái)。春天，你多像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽(yáng)似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽(yáng)高照頭頂，大家滿(mǎn)頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的'射來(lái)，雨停了，我想看美景，但窗戶(hù)迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì )變。
我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽(tīng)，沙，沙，沙，落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了，像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里，農民伯伯們正忙著(zhù)收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿(mǎn)天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺(jué)，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著(zhù)的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
親近大自然的作文 篇5
大自然是奇妙，大自然是美好，大自然是充滿(mǎn)活力，大自然是需要我們親近和呵護。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛(ài)小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小身材，長(cháng)長(cháng)耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀(guān)察小白兔一舉一動(dòng)。它們吃菜時(shí)候，總是爭先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似，好玩極了。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉睛地看著(zhù)，一會(huì )兒蹦到這，一會(huì )兒蹦到那，好似在向我們學(xué)習做游戲，真是可愛(ài)極了！
魚(yú)兒是快樂(lè )。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯，就搖著(zhù)小尾巴游來(lái)游去；有時(shí)心情不好，就會(huì )吐著(zhù)小泡泡，好似每個(gè)泡泡里面都蘊含著(zhù)它們苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食，它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái)，你爭我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞�。然后又迅速游走了，原�?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒生活真讓人羨慕��！
無(wú)私樹(shù)木。在大自然中，樹(shù)木一直為人類(lèi)和動(dòng)物默默奉獻著(zhù)。春天清晨，鳥(niǎo)兒要歌唱，大樹(shù)為它搭建舞臺；夏天晌午，人們在烈日炎炎下無(wú)精打采，大樹(shù)就會(huì )為我們扇動(dòng)起綠色“大扇子”，帶來(lái)絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天果園，碩果累累，果樹(shù)用它粗壯雙臂拎起水果，等待著(zhù)人們來(lái)采摘；冬天來(lái)了，我們都躲在溫暖家里，可大樹(shù)卻在寒冷風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中，為我們付出了巨大貢獻，卻從不求回報，它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分，我們應該互相依賴(lài)，互相愛(ài)護，和平共處，減少傷害，我們生活才能和諧美滿(mǎn)，我們家園才能變得越來(lái)越美！
親近大自然的作文 篇6
��！大自然，我們的母親。
親水
我來(lái)到大山之中，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚(yú)兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄�？墒遣灰粫�(huì )兒，就開(kāi)始與這對小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚(yú)兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲，水底有著(zhù)漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái)，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái)，不料，我一站起來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著(zhù)屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”
親樹(shù)
我來(lái)到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比，也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹(shù)，讓我有了爬樹(shù)的想法。我抱著(zhù)大樹(shù)，雙腳勾著(zhù)大樹(shù)，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮，磨著(zhù)我的`臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒(méi)用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿(mǎn)是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……
大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠保護好它，永遠身處大自然中！
親近大自然的作文 篇7
寒假的一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹到郊外散步，零距離親近大自然。
行走在郊外蜿蜒的鵝卵石小路上，我欣賞到了與往日不同的風(fēng)景。我遇到了一棵棵的玉蘭花樹(shù)，亭亭玉立在風(fēng)中。每朵玉蘭花頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的小草帽，欲笑還羞，含苞待放。還有粉紅色和大紅色的不知名的花朵，開(kāi)得正艷，一大片矮矮地長(cháng)在地上，周?chē)S多嫩綠的葉子像體貼的仆人一樣侍候在主人身旁。
但這兩種花都無(wú)法和梅花媲美，你瞧——前面茅屋下，小湖邊，幾株梅花正繽粉怒放，我們來(lái)仔細觀(guān)賞下：梅花一般都有 十片左右花瓣，小巧玲瓏的，像一個(gè)個(gè)小家碧玉，冰清玉潔，純貞高雅。梅花不但好看，還有多種顏色呢!紅色的梅花如烈焰般艷麗，白色的梅花潔白如雪，綠色的梅花就如白色盤(pán)中碧綠的玉石，粉色的梅花如霞般靚麗。這株株梅花樹(shù)，仿佛是人間的一個(gè)仙境，每朵花都是巧奪天工，猶如梅花仙子下凡塵，美麗非凡。
郊外湖邊茅屋下，繞梁開(kāi)滿(mǎn)臘梅花。
枝頭似蝶翩翩舞，雪胎梅骨滿(mǎn)芳華。
我們在這美麗的大自然中，享受著(zhù)如此的美景，盡情地呼吸著(zhù)清新的空氣，久久不愿離去，我們也要學(xué)習梅花精神，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓，奮勇當先，不怕困難!要有梅花自強不息的精神品質(zhì)。
關(guān)于親近大自然精選范文
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥(niǎo)兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著(zhù)我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同于遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著(zhù)美。
周末媽媽詢(xún)問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。
好久沒(méi)去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊，我光著(zhù)腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著(zhù)大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗�(zhù)蔚藍色的`大海，我心中堆積了許久的壓抑 消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來(lái)跑去，似是找回了童年的感覺(jué)。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽?zhuān)赣?zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生物!
親近自然，愛(ài)護自然。
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