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感悟大自然作文

時(shí)間:2024-12-30 11:30:06 志彬 大自然 我要投稿

有關(guān)感悟大自然作文(精選20篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感悟大自然作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感悟大自然作文(精選20篇)

  感悟大自然作文 1

  人類(lèi)是大自然的一部分,自然界蘊涵著(zhù)生活的法則。大自然中蘊涵著(zhù)世間萬(wàn)物?墒悄阒绬?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。

  看著(zhù)一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但是同時(shí)也對我們無(wú)知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì )不會(huì )真正喚醒人們的意識呢?望著(zhù)大自然一天天的逝去,感覺(jué)到可惜。

  我踏著(zhù)隨風(fēng)飄凌的落葉,望著(zhù)風(fēng)中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥(niǎo)的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著(zhù)無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì )在這灰暗的世界里度過(guò)每一天,人生缺少了無(wú)限光輝。

  馬霞說(shuō)過(guò):“大自然不僅向我們昭示著(zhù)奇異,還蘊育著(zhù)真理和力量。自然是有聲的。它沒(méi)有流瀉的音符,沒(méi)有動(dòng)人的節拍,而自然本身便有著(zhù)一種天籟之音!笨墒聦(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,很多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權力,而沒(méi)有了心遠,何來(lái)地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但是也會(huì )因人類(lèi)的無(wú)知行為而報復人類(lèi)。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數以萬(wàn)計的人的`生命,還從某種程度上打擊了人類(lèi)征服大自然的信心。從人類(lèi)歷史上看,每當遇到人類(lèi)力不可拒的天災,總會(huì )有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實(shí),擺正“人”在大自然中的位置!叭恕弊脂F在寫(xiě)得太大了,應寫(xiě)小些,小些,更小些,把“人”寫(xiě)在應有的位置上!

  人們應與大自然和諧相處,只有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

  感悟大自然作文 2

  “我們生活在大自然中”這句話(huà)說(shuō)來(lái)多少有些可憐、可笑。在我思考這個(gè)話(huà)題的時(shí)候,教室的窗外對著(zhù)的北教學(xué)樓建筑工地上,正不時(shí)傳來(lái)金屬建材的撞擊聲和電鉆聲,一批磚石正碼放在我們的窗下,遮住那幾棵灰撲撲的小樹(shù),于是這最后一點(diǎn)“自然”,也被淹沒(méi)。

  很多人生活在城市里,一邊享受著(zhù)現代化帶來(lái)的富足優(yōu)越,卻又一邊抱怨著(zhù)鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡,我也是其中一個(gè)。然而又真有幾個(gè)能放棄繁華的生活,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”呢?

  大自然,成這城市的高樓大廈燈紅酒綠里,許多人一生無(wú)法企及的遠方。

  現在政府修改節假日的安排,除春節,又有“五一”、“十一”的長(cháng)假。有空閑又有點(diǎn)兒 錢(qián),旅游便平地驚雷般火爆起來(lái)。有人說(shuō),許多富貴閑人都說(shuō)“去感受一下大自然嘛”,語(yǔ)氣中透著(zhù)些奢侈的味道。

  去年“十一”,我們一家三口邀著(zhù)幾家好友,一起去趟云南。出發(fā)前,我興奮得整晚整晚睡不好,閉上眼睛就都是書(shū)本上描述的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、高原奇峰。然而真正到云南,便馬不停蹄地穿梭于各個(gè)風(fēng)景點(diǎn):孩子們迷上一個(gè)又一個(gè)的游戲設施,媽媽們每天構思穿哪套衣服擺什么姿勢照相,父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運輸著(zhù)妻兒,一邊不斷接聽(tīng)著(zhù)手機里的長(cháng)途電話(huà),處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中,自然不過(guò)是模糊的背景,就像相片里,有人有風(fēng)景,但我們不在景中。

  不覺(jué)沮喪起來(lái),難道真是我們拋棄自然,自然也拋棄我們?

  我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友,他長(cháng)期住院,然而神采奕奕。我問(wèn)他這其中的秘訣,他支起病體,要我扶他到后院走一走。說(shuō)是后院,那不過(guò)是一方小水塘,在微風(fēng)中蕩漾著(zhù)柔美的漣漪,有親切的溫柔之感。我眼前一亮,平時(shí)從不在意的平凡景物在此時(shí)竟異常地讓人激動(dòng)。他側臉望我,笑著(zhù)說(shuō),你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹(shù),有干無(wú)花,依稀是梅的樣子,不是花期,它在緘默中有孱弱的美!笆钦l(shuí)種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受太多病痛折磨后平靜釋然的微笑:“不知道,只是去年冬天下雪的時(shí)候,它開(kāi),全醫院的人都來(lái)看,有的站在病房門(mén)口,有的背著(zhù)醫生偷偷地跑來(lái),只是想聞一聞花香。那一場(chǎng)花期,所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意,現在才知道,這就是自然的.力量!蹦且豢,從他目光中閃動(dòng)的溫柔與幸福中,我找到自然的地址。

  其實(shí)城市里、生活中并非沒(méi)有自然,而是我們缺少發(fā)現自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水,何處不風(fēng)光?

  既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢(mèng)想,就不要一味遙想遠方——一枝早綻的桃花,只要它美,它真摯,管它來(lái)自街心公園還是來(lái)自野外;一顆孤單的星辰,只要它笑、它閃爍,又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪,只要它純,它清澈,又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!

  我站在這城市的高樓上推開(kāi)窗,讓微風(fēng)吹在臉上,看靜靜沉落的夕陽(yáng),我閉上眼睛總能看到遠方——別說(shuō)我太阿Q,我真的感到一葉知秋的幸福。

  感悟大自然作文 3

  當問(wèn)到秋天的氣息后,我趕緊跑下樓,感受秋天感受美麗的大自然。

  我遠遠的望見(jiàn)一顆能代表秋天已經(jīng)來(lái)到的樹(shù)——楓樹(shù)。他堅定地站立著(zhù),盡管樹(shù)葉已落下。

  我慢慢的'走進(jìn)了他,想:他可能已經(jīng)年過(guò)花甲了,可他在我面前,還是一個(gè)巨人,可愛(ài)的巨人。我把耳朵貼著(zhù)那粗厚的樹(shù)皮,聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙,沙沙”的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了數的血液在流淌,年輪在旋轉。

  我靠著(zhù)她輕輕的坐下,坐著(zhù)清香的泥土,手撫紅艷的楓葉,悵惘萬(wàn)里無(wú)云的藍天,連沐浴涼爽的秋風(fēng),多么愜意。這時(shí),一只小麻雀走到我腳下,歪著(zhù)頭望著(zhù)我,絲毫不畏懼我這個(gè)龐然大物,很快,小麻雀快速的飛到了楓樹(shù)的枝頭,在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,好似在為孤獨的楓樹(shù)唱歌,為它排憂(yōu)解悶。

  過(guò)了一會(huì ),楓樹(shù)不再孤獨了,太陽(yáng)半遮半掩,在和它玩捉迷藏呢!小麻雀隨著(zhù)甲蟲(chóng)樂(lè )隊的伴奏在賣(mài)力的歌唱,白云也在他頭頂對他微笑,我似乎也看到了楓樹(shù)在微笑。

  這時(shí)螞蟻也來(lái)湊熱鬧,螞蟻爬上我的手指,爬上楓樹(shù),把我的手指當床墊,把楓樹(shù)來(lái)攀巖。

  哈!大自然熱鬧起來(lái)了,大家都聚集在一起開(kāi)party,哪怕是在城市里,大自然也隨叫隨到,大自然用綠色感染水泥路,讓藍天更美好!

  我愛(ài)大自然的每一棵樹(shù),愛(ài)大自然美一只昆蟲(chóng),愛(ài)大自然的一切事物!

  感悟大自然作文 4

  傾聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)綠葉的聲音,鳥(niǎo)兒顫巍巍站在細柳條上的聲音,鳴蟬喧鬧而擾人清夢(mèng)的聲音,落葉擦過(guò)地面的聲音,還有冬眠的小動(dòng)物在雪地下打呼嚕的聲音。這些,都是大自然在說(shuō)話(huà)。

  燕子的剪刀尾巴在空中劃過(guò),大自然讓燕子傳話(huà),歷經(jīng)寒冬,春悄悄地來(lái)了。春風(fēng)一拂,櫻花、桃花、迎春花相繼綻放,濃郁的花香使得鳥(niǎo)兒忍不住打了幾個(gè)噴嚏。我躺在柔軟的'草地上聽(tīng)著(zhù)大自然春天時(shí)活潑的聲音。

  蟬的翅膀摩擦著(zhù),像打擊樂(lè ),愈演愈烈,大自然讓蟬傳話(huà),帶來(lái)夏的訊息,又對太陽(yáng)說(shuō):“盡情釋放熱情吧!”于是,在烈日的照耀下,夏熱情地來(lái)了。夏日的雨是狂歡的代表,狂打著(zhù)地面,不顧疼地狠砸下去,似一場(chǎng)酣暢淋漓的演唱會(huì ),大自然是主角。我站在小傘下,聽(tīng)著(zhù)大自然夏時(shí)燥熱的聲音。

  熟透的果實(shí)“咚”地一聲掉在地上,大自然讓它們傳來(lái)秋的消息,涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)人心,心曠神怡,酷暑告一段落,秋靜靜地來(lái)了。石榴在樹(shù)上咧著(zhù)嘴,看得農民伯伯也樂(lè )開(kāi)懷,秋日的到來(lái)對他們來(lái)說(shuō)是一年勤奮勞作的收獲之時(shí),伴著(zhù)濃厚鄉音的笑聲在田野上回蕩開(kāi)來(lái),我坐在田間地頭,聽(tīng)著(zhù)大自然秋時(shí)樸實(shí)的聲音。

  氣溫下降,學(xué)生們開(kāi)始放寒假了,這次,大自然讓我們傳話(huà),放假的喜悅帶來(lái)了冬的訊息。冬是靜的,除了雪花落地時(shí)輕飄飄的聲音,行人踩在雪地上“咯吱咯吱”的聲音,世界一片寂靜?墒堑搅诉^(guò)年是個(gè)例外,鮮紅的燈籠和對聯(lián),“噼噼啪啪”的鞭炮聲,闔家歡樂(lè )的笑聲充斥著(zhù)天地。我站在雪地里,聽(tīng)著(zhù)大自然冬時(shí)熱鬧的聲音。

  四季流轉,光陰逝去,大自然的聲音依舊婉轉動(dòng)聽(tīng)。大自然的話(huà)悄悄響在耳畔,不僅僅昭告著(zhù)時(shí)日的變遷,還讓我懂得了更多生活中的美好。

  噓!你聽(tīng),大自然在說(shuō)話(huà)呢。

  感悟大自然作文 5

  藍天白云,陽(yáng)光和煦的從天際落下,輕巧的降落在這純樸的小村莊。沒(méi)有高樓大廈、柏油路、電線(xiàn)桿,沒(méi)有科技侵擾,一眼望去,全是一到二層樓的民房。

  風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)林,帶動(dòng)枝葉群舞,一大片清爽的綠,對路過(guò)的人們施展魔法。這是值得讓旅人駐足平靜的`地方。孩子們相約到樹(shù)林抓蟬,老人們在樹(shù)蔭下乘涼、午睡,好不愜意。

  看遍了被科技改造過(guò)的城市,也看膩了經(jīng)歷風(fēng)霜,被科技遺棄的落后土地。何不到這純樸的小村莊,暫時(shí)放下包袱,好好享受大自然最真的美。在這里治愈疲累的身軀,充實(shí)心靈再出發(fā),就可算是一種幸福。

  感悟大自然作文 6

  春天又來(lái)了,我整個(gè)人沉醉在花的香氣之中,這讓我想起了幾年前的那一次。 我邁著(zhù)輕快的步伐,獨自一個(gè)人來(lái)到了“花的海洋”。那兒姹紫嫣紅,花團錦繡,各種小花,比如玫瑰,月季,薔薇等,綻放成一片花海。映得過(guò)往的行人都花色斑斕的。那兒的地面,鋪滿(mǎn)了綠草,我走在柔軟的“綠毯”上,一路走來(lái),聞著(zhù)花香,這一朵花上沾著(zhù)晶瑩的露珠,那一朵花兒被美麗的蝴蝶姑娘迷住了,幾只昆蟲(chóng)從我頭上飛過(guò),小樹(shù)枝伸出了雙手有禮貌地向我打招呼,而小燕子呢?正忙著(zhù)告訴大家春天又來(lái)了。

  草坪上,有一個(gè)秋千。我坐在秋千上,任由自己在秋千上晃悠著(zhù)。秋千晃到高處,那春風(fēng)帶著(zhù)花香調皮地鉆入我的鼻子,真香!我又迎著(zhù)花香慢慢從高空中一路追逐花香,徐徐下降。我又爬到了蹺蹺板上,幾朵粉紅色的花兒引起了我的注意。那粉色,柔柔的`,粉嫩粉嫩的,宛如小姑娘白嫩中透粉的臉,就那樣綻放著(zhù)。禁不住誘惑,我邁起小腿“咚咚咚”地跑了過(guò)去,用手摸了一下它。而它似乎還在做夢(mèng),我一碰它,它被我驚醒了,上下不停地搖來(lái)?yè)u去,好似嗔怪我為什么驚醒它的美夢(mèng)。它那黃色的花蕊,讓我想到了又甜又可口的蜂蜜,花上的蜜蜂又讓我堅信花中必有什么神奇的東西。

  于是,我就拿起金黃的花蕊,聞了聞,鼻子就十分的舒暢,那是一種沉醉,仿佛有一只獨特的手,緊緊地抓住我的心。沉醉其中,我不能自拔。好久,才回過(guò)神來(lái),怕會(huì )把蜜蜂嚇走,只好忍痛離開(kāi)。我小心翼翼伸出舌頭,地舔了一口,一種苦得比苦瓜還苦的味道,從我的舌尖,迅速傳到我的全身,麻麻的,苦苦的,我全身不禁顫抖了起來(lái)。那種滋味,似乎凝固在我的舌頭上,久久不會(huì )散去。我不想再冒險了,于是,我拿起了花瓣仔仔細細地觀(guān)察了一次,卻什么也沒(méi)發(fā)現。

  漸漸的,我有一點(diǎn)沒(méi)耐心了,反正蜂蜜在花中,干脆就把它吃了吧!我二話(huà)不說(shuō),一個(gè)勁兒地往嘴里塞。我的淚水像下雨流了下來(lái),臉就像苦瓜一樣,不,應該比苦瓜還苦。我受不了了,以后再也不吃蜂蜜了。

  當然,蜂蜜不吃了,但花還是要看的,而且,百看不厭。

  感悟大自然作文 7

  大自然,我的知己。每當我看到一些小生靈在嬉戲時(shí),我就想起了崇高而獨特的大自然。

  突然,有一天我做了個(gè)夢(mèng):我變成了一只美麗的蜻蜓,成了大自然的一分子。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情在空中飛舞著(zhù),我的翅膀晶瑩剔透,銀光閃閃,修長(cháng)的'身子五彩斑斕。突然,我飛到一片草地上方俯身凝望。只見(jiàn)有許多小草和野花在大樹(shù)伯伯的領(lǐng)導下齊聲朗讀今天所學(xué)的知識。它們一個(gè)個(gè)認真仔細,大樹(shù)伯伯的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,這樣,“小學(xué)生”們就讀得更起勁了!

  接著(zhù)我又看見(jiàn)姐妹們,它們在美麗的月季花是飛來(lái)飛去,嗅著(zhù)花兒的清香。然后,它們聚在一起,商量著(zhù)什么。原來(lái),今天是彩蝶姐姐的生日,他還邀請了我呢!

  蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來(lái)祝賀,我們準備舉辦一場(chǎng)舞會(huì ),來(lái)為彩蝶姐姐慶祝。舞會(huì )開(kāi)始了,首先是歡迎主持人——鳳蝶姐姐上場(chǎng)。它意味深長(cháng)的發(fā)言:“歡迎大家都來(lái)參加舞會(huì ),慶祝彩蝶姐姐的生日,希望大家盡情歡樂(lè ),盡情微笑”。它的一番話(huà)令人非常感動(dòng)。隨后我們用婀娜多姿的身態(tài),在空中翩翩起舞,密蜂則在一旁伴奏。我們那優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌聲,讓在一旁的小鳥(niǎo)也趕過(guò)來(lái)看我們的精彩表演,也在枝頭唧唧喳喳地唱起歌兒來(lái)。舞會(huì )在一片“雷鳴般的掌聲”中進(jìn)行著(zhù)。大家邀請彩蝶和蜂蝶兩人共舞,它們的舞姿簡(jiǎn)直是非常引人注目!隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的心情,大家散了。

  醒來(lái)之后,我覺(jué)得作為大自然的一分子,是件多么快樂(lè ),多么自豪的事!在大自然中,有一片生機勃勃的景象。就像清晨,鳥(niǎo)兒一邊梳理著(zhù)羽毛,一邊唱著(zhù)歡快的歌兒;啄木鳥(niǎo)忙碌著(zhù)為大樹(shù)治病的身影隨處可見(jiàn);蜜蜂正在開(kāi)始新一天的工作……他們互相問(wèn)好,是多么和諧呀!

  感悟大自然作文 8

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫(huà)家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的.想好像力,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著(zhù)永恒,象征著(zhù)和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著(zhù)人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(cháng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當你從地上拾起一片火紅的楓葉的時(shí)候,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

  你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(cháng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著(zhù)清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  聆聽(tīng)自然,感悟自然。

  感悟大自然作文 9

  我獨自踏上一條幽靜的小路,滿(mǎn)懷著(zhù)好心情,靜靜地去感受自然。

  走著(zhù)走著(zhù),看鳥(niǎo)兒向我打招呼,看花兒沖我微笑,看小草微微撫動(dòng),看大樹(shù)伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí),我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽(tīng),似有似無(wú)的歌聲,難到這一點(diǎn)也不美妙嗎?看,一只只小鳥(niǎo)在河邊梳理著(zhù)羽毛,多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L(cháng)發(fā)呀!這時(shí),風(fēng)悄悄地,草軟綿綿地,小草被風(fēng)吹地笑彎了腰,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱歌,我坐在草叢里。我是一名觀(guān)眾,在草的“包圍”下閉上眼,躺下,仿佛置身于仙境當中……

  來(lái)到山中央,向山中的`好友拜訪(fǎng):小鳥(niǎo)妹妹,你好嗎?你那美麗的羽毛護著(zhù)你,你那歌聲真好聽(tīng),再唱一遍行嗎?云朵姐姐,你那純潔無(wú)瑕的身影在天上飄著(zhù)、浮著(zhù),好美呀。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么呀?唧唧喳喳的,真熱鬧,是在議論我吧?呵呵!我交了不少山中好友!

  今天雖然不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣,有霧,我再去看山下那大大的湖,這個(gè)時(shí)候已是水汽彌漫,水被風(fēng)吹得微微波動(dòng),幾個(gè)淘氣的小孩子往湖中扔石子。

  晨練結束之后,我靜靜地走著(zhù),回去的路不同,但心依然滿(mǎn)懷著(zhù)好心情。

  感悟大自然作文 10

  大自然是個(gè)光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中,水有千變萬(wàn)化,山有奇崛險怪,樹(shù)有萬(wàn)種風(fēng)情,云有千姿百態(tài)。夜望星空,慨嘆宇宙之廣闊深邃;靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴,驚嘆世界奇妙多彩;走進(jìn)森林,感知物種的豐富浮游大海,感受大海的寬闊胸懷;雨中行,感受生活的情趣;山中游,感受未曾受過(guò)的坦蕩奔放;啜一口溪水,感受小溪的清純,感悟遠離塵世的喧囂,保持大自然的.本質(zhì);攀一段山巖,感受大山的倔強,感悟“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的氣節,不失大自然的本色。大自然是如此豐富多彩,讓人感嘆折服!

  當我們身處芳林時(shí),耳邊老響起蜿蜒又動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲,天空中飛翔的鳥(niǎo)兒和雄鷹,它們都會(huì )用自己語(yǔ)言中最親切的語(yǔ)言表示自己對自然的無(wú)限喜愛(ài);用動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)傾訴對大自然的深深感謝,感謝自然給了它生命,感謝自然給了它一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家園。

  當我們面臨浩瀚無(wú)垠的大海時(shí),聆聽(tīng)著(zhù)海的呼吸,感受著(zhù)海的氣息,體會(huì )著(zhù)一種種那與世不爭、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷,包容一切的胸懷。

  感悟大自然作文 11

  延綿的高山,潺潺的流水,廣袤的草原……這些無(wú)一不是大自然的杰作。大自然的景色總是讓人陶醉。要不怎會(huì )有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡那Ч沤^唱。

  走進(jìn)山里,隔光遠就聽(tīng)到泉水泠泠作響,近看水流潺潺,清澈見(jiàn)底。宛如一個(gè)少女溫柔的撫摸著(zhù)兩旁的.小草。萬(wàn)物入水,必蕩滌其污垢。這是為什么?是水的真誠打動(dòng)了他們,近朱者赤,水的純潔不由的使他也干凈起來(lái)。想到這水將永不停息的流下去,直到注入大江大河,不禁為他勞苦一生,卻不得不與別人同流合污,而為之感慨。

  逆流而上,水的源頭是一處瀑布。從幾十米高的山峰上飛流直下,浩浩蕩蕩,氣勢磅礴?粗(zhù)他不可一世,橫沖直撞地從上面飛奔而下,經(jīng)過(guò)石頭的撞擊。粉身碎骨后,又合在一起,收起以往的囂張,像泉水一樣靜靜地流淌,青春時(shí)代,我們就像這瀑布一樣,充滿(mǎn)活力,對外面一無(wú)所知,卻不顧一切。往前沖。經(jīng)歷磨難后,方知悔改。

  然而,不管是囂張的瀑布抑或溫柔的山泉都無(wú)法做到心如止水。人生何嘗不是如此,又有幾個(gè)人能平靜過(guò)完一生?

  感悟大自然作文 12

  美麗的大自然是美好的,美麗的大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去感受美麗的大自然。

  初中的學(xué)習中新增了幾門(mén)科目,其中有政治,政治的'書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受美麗的大自然,感激美麗的大自然給予我們的一切,欣賞美麗的大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著(zhù)我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病!蔽翌D時(shí)更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我帶到這山頂上,你到底想怎么樣!”只見(jiàn)他沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō):“我呀,是讓你來(lái)感受一下美麗的大自然,治一治你的心病!币魂囄L(fēng)吹過(guò),我感到心情有些放松。啊這美麗的大自然可真是美好,我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好,本來(lái)就沒(méi)有怪我,因為當時(shí)的我正在氣頭上,我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

  美麗的大自然真奇妙!

  感悟大自然作文 13

  我獨自踏上一條幽靜的小路,滿(mǎn)懷著(zhù)好心情,靜靜地去感受自然。

  走著(zhù)走著(zhù),看鳥(niǎo)兒向我打招呼,看花兒沖我微笑,看小草微微撫動(dòng),看大樹(shù)伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí),我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽(tīng),似有似無(wú)的歌聲,難到這一點(diǎn)也不美妙嗎?看,一只只小鳥(niǎo)在河邊梳理著(zhù)羽毛,多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L(cháng)發(fā)呀!這時(shí),風(fēng)悄悄地,草軟綿綿地,小草被風(fēng)吹地笑彎了腰,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱歌,我坐在草叢里。我是一名觀(guān)眾,在草的“包圍”下閉上眼,躺下,仿佛置身于仙境當中……

  來(lái)到山中央,向山中的好友拜訪(fǎng):小鳥(niǎo)妹妹,你好嗎?你那美麗的羽毛護著(zhù)你,你那歌聲真好聽(tīng),再唱一遍行嗎?云朵姐姐,你那純潔無(wú)瑕的身影在天上飄著(zhù)、浮著(zhù),好美呀。樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么呀?唧唧喳喳的,真熱鬧,是在議論我吧?呵呵!我交了不少山中好友!

  今天雖然不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣,有霧,我再去看山下那大大的湖,這個(gè)時(shí)候已是水汽彌漫,水被風(fēng)吹得微微波動(dòng),幾個(gè)淘氣的小孩子往湖中扔石子。

  晨練結束之后,我靜靜地走著(zhù),回去的路不同,但心依然滿(mǎn)懷著(zhù)好心情。

  感悟大自然作文 14

  大自然里蘊藏了許多奧秘、許多知識、讓我們一起到大自然里面去遨游吧。

  《大自然未解之謎》分別介紹了奇特的沙漠、瀑布與河流、湖泊、珊瑚島、海洋、化石林;也揭示了世界各地的怪坡,我們可以在這本書(shū)中了解到沙漠綠洲、死亡之海、太平洋的成因、孔雀開(kāi)屏、南極等等。它以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,詳細地講述發(fā)生在自然界里的奇聞異事和餓未解之謎。

  離奇的天然“錄放機”。是講述一些地質(zhì)隊員,他們晚上露宿在一個(gè)開(kāi)闊地帶,當他們走進(jìn)帳篷里休息時(shí),就聽(tīng)到外面殺聲震天,刀劍碰擊聲和戰馬嘶鳴聲。第二天,發(fā)生了同樣的事情,地質(zhì)隊員拿著(zhù)手電筒四處尋找,結果什么也沒(méi)有發(fā)現。后來(lái),地質(zhì)隊員在資料中發(fā)現,以前這里曾經(jīng)是個(gè)古戰常

  提到下雨,你們會(huì )想雨有什么稀奇呢?可書(shū)里介紹的這雨可真不是一般的雨,這種雨叫“魚(yú)雨”。就是在下雨時(shí),天上同時(shí)也掉下來(lái)上千條的魚(yú)。還有“銀幣雨”、“青蛙雨”……而這些“雨”,原來(lái)都是龍卷風(fēng)在作怪。

  讀完這本書(shū),我從中感受到大自然的`神奇和偉大。我想光讀這本書(shū)是不夠的,因為書(shū)中介紹的現象只是大自然中的冰山一角。所以我們要努力學(xué)習,掌握更多的知識,將來(lái)才能探索更多的自然奧秘!

  感悟大自然作文 15

  幾天前,我讀了一篇課文,名字叫做《大自然的秘密》。

  課文主要講述了幾個(gè)旅行者到南太平洋加拉巴哥島,發(fā)現一只幼龜把頭探出巢穴,偵察是否安全,一只老鷹正想用嘴啄幼龜的頭,想把它吃掉。旅行者看到這一幕,不停向導的勸說(shuō),堅持讓向導把幼龜放進(jìn)大海,結果成群的.幼龜從巢口而出,導致一大群食肉鳥(niǎo)蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥(niǎo)的佳肴。

  通過(guò)閱讀我知道先出來(lái)的那只龜,是龜群的“偵察兵”,是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險,它便返回龜巢。如果安全,成群的幼龜會(huì )爭先恐后的結伴而出。這就是大自然的秘密。

  所以我們不要自作聰明。例如在19世紀,一個(gè)英國農夫,在澳大利亞的農場(chǎng),養殖了10對兔子。目的是邀請朋友來(lái)打獵時(shí)有獵物。但是兔子是從海外引進(jìn)的,不是原生動(dòng)物,所以沒(méi)有天敵。兔子開(kāi)始繁育后代,50年后已經(jīng)達到數十億只,將澳大利亞的草地吃成了沙漠,無(wú)法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進(jìn)了狐貍和土狼的品種,準備用來(lái)限制兔子的泛濫。結果,引進(jìn)的肉食動(dòng)物,不但沒(méi)限制兔子的泛濫。反而導致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。

  我們要順應自然,不要橫加干涉,有時(shí)看似善意的,結果卻是適得其反。

  感悟大自然作文 16

  大自然中有許多有趣的東西,如:大自然中的動(dòng)物、植物、風(fēng)、雨……而令我感悟最深的就是那默默無(wú)聞的小水珠了。

  在一個(gè)下雨天,我看著(zhù)窗外的雨珠,雖然有很多顆,但是我把它們分成了三大類(lèi)。

  勇往直前

  第一類(lèi)型的水珠是勇往直前的,正如我們人類(lèi)一樣,有的勇往直前。這一類(lèi)水珠的路是自己走出來(lái)的,從來(lái)不取用別“人”的成果。

  依賴(lài)他人

  第一類(lèi)是依賴(lài)他“人”的水珠,因為這一種水珠常常走別“人”走過(guò)的道路,沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)。這一類(lèi)別在人們的身上也是常?梢钥吹降。

  膽小怕事

  第三類(lèi)水珠是屬于膽小怕事的.類(lèi)型,因為它們同第一類(lèi)、第二類(lèi)的水珠不一樣,既不自己往前走,又不往其它水珠走過(guò)的方向走,只是一直停留在一個(gè)地方,等著(zhù)它以為的屬于自己的好命運。

  這三類(lèi)水珠給我的感悟是:它們雖然是沒(méi)有生命的,微不足道又不被別人重視的東西,但是它們身上的特點(diǎn)卻和我們一樣。所以我們一定要學(xué)習第一類(lèi)水珠,勇往直前,為自己的人生開(kāi)鑿一段,屬于自己的路。

  感悟大自然作文 17

  秋天,是個(gè)豐收的季節,也是個(gè)絢麗多彩的季節。

  我跟隨著(zhù)秋風(fēng),信步來(lái)到翠湖公園,看到樹(shù)上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣,化作一群翩翩飛舞的蝴蝶,飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下,枯黃的.葉子落了一地,踏上去軟綿綿的,!秋天是黃色的。

  瞧!前面假山上那一片火紅的楓樹(shù)林,楓葉紅得是那么的可愛(ài),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)光和熱,這美景讓我想起了一句詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!卑!秋天是紅色的!

  現在正是豐收的季節,田野被染成了金黃,秋風(fēng)吹過(guò),一望無(wú)際的稻田里彌漫著(zhù)淳樸的莊稼味,一層層金色的稻浪涌向天邊,像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌,!秋天是金色的!

  天空中偶爾飄起了雨,和著(zhù)純凈的風(fēng),淅淅瀝瀝,在半空中歡歌,秋雨濕潤了我的臉龐,那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉,神清氣爽,心曠神怡。雨停了!我抬頭仰望天空,碧空如洗,藍得使人心醉。!秋天是藍色的!

  !秋天是絢麗多彩的,它有紅、有黃、有藍……就像雨后的彩虹……

  感悟大自然作文 18

  人們模仿袋鼠造出了會(huì )跳躍的越野汽車(chē),模仿某些貝殼制造出坦克……可以說(shuō)大自然是人類(lèi)的好老師呀!它給了人類(lèi)很多啟示——

  記得那年暑假,媽媽帶著(zhù)我去長(cháng)白山游玩。在導游的指引下,我們有幸觀(guān)賞了一個(gè)高一米左右的塔形的螞蟻窩。我們半信半疑,仔細一看,還別說(shuō),真是有成千上萬(wàn)的'螞蟻進(jìn)進(jìn)出出呢!導游興奮地介紹說(shuō):“別看這蟻穴只有一米多高,其實(shí)它相當于人類(lèi)建造三十層樓房那么高呢!”我聽(tīng)了心想:螞蟻多么渺小啊,不足我的小指甲蓋大,可它卻能筑起這么高的房子,太了不起了。我們不禁我螞蟻的團結而力量大的精神所驚嘆。

  其實(shí)生活中不也有著(zhù)許許多多的這樣事例。第29界在中國北京舉辦的奧運會(huì )中,中國代表隊之所以能取得好的成績(jì),不是正因為奧運健兒的團結一心奮力拼搏的結果嗎?還有在各種各樣的群體比賽中,獲得第一靠什么,不正是靠的團結嗎?這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。螞蟻這種團結力量大的精神不正是值得我們學(xué)習嗎?俗話(huà)說(shuō)得好:人心齊,泰山移。只要團結,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!只要團結,就沒(méi)有做不成的事!

  感悟大自然作文 19

  一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經(jīng)干枯,七橫八豎地擠成一團,似乎在躲避無(wú)孔不入的寒風(fēng)。

  再遠一點(diǎn),是散落著(zhù)殘雪的田野。比起前日,天氣已經(jīng)開(kāi)始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個(gè)個(gè)清澈的水洼,匯成了數條緩慢流淌的小溪,匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個(gè)灰白色的大湖,湖后是灰蒙蒙的天空,它們融合在一起。湖中映出了樹(shù)影,小山,以及那無(wú)邊的天空。

  一切是那么自然,那么悠閑,那么寧靜。只是偶爾飛來(lái)的鳥(niǎo)兒會(huì )短暫地破壞這幅如畫(huà)的風(fēng)景——但即使是飛鳥(niǎo),也飛得很慢很穩,從不發(fā)出一聲?shū)Q叫,似乎也在欣賞身下的風(fēng)景。

  喧囂的城市中能留下這樣一片凈土,讓我感到一絲驚訝,但更多的是欣喜。

  也許若干年之后,高樓大廈將崛起,這片田野上,四通八達的`公路將取代彎曲的羊腸小道,城市將覆蓋這方寧靜的土地,讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。

  即使我今天沒(méi)來(lái),這景色也是不會(huì )變;我今天來(lái)了,景色依舊。

  大自然有自己獨特的規律,絕不會(huì )因個(gè)人而改變,我們也應該順應自然,不要為了個(gè)人利益而破壞自然的規律。

  看著(zhù)遠方的天空,我感到自己似乎徹底成為自然。

  感悟大自然作文 20

  課文中,大自然指引我們創(chuàng )造了優(yōu)良性能的飛機、風(fēng)驅電掃的海輪。但是,你知道嗎?它也會(huì )告訴你做人的真理。

  蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員中,一群小小的螞蟻,它們有的時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一般小的食物,成群結隊的走動(dòng),有的則尋找食物。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由於食物的`體積太大,自己無(wú)法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區,那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,長(cháng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):天下無(wú)難事,只怕有心人。就是這個(gè)道理。

  大自然真是微妙微翹,像螞蟻、仙人掌那些渺小的東西,卻給了我們大的奧秘!

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