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親近大自然的作文

時(shí)間:2023-02-26 10:47:10 大自然 我要投稿
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實(shí)用的親近大自然的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的親近大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的親近大自然的作文合集8篇

親近大自然的作文 篇1

  春天,這一年之中最美麗的季節,又一次來(lái)臨了。我與父母決定去親近一下大自然,親近一下春天。

  這是我們小區旁邊的一片樹(shù)林,樹(shù)林的中間是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖。

  我們剛來(lái)到這片樹(shù)林,就覺(jué)得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈,一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的,綠色的世界,有一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)停留在了樹(shù)枝上,真的是風(fēng)景如畫(huà),美不勝收!

  我們向前走去,走了好長(cháng)時(shí)間,才到了一片空地。也是奇怪,這里比剛才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一樣。原來(lái)我們是向湖的方向走去,湖的周?chē)隽似教沟穆,路與湖中間的斜土坡上,有種滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的垂柳,垂柳既美化了平靜的.湖水,又給了與外界的一道天然的屏障,好似一個(gè)個(gè)戰士們要誓死保衛這片圣潔的湖水。也是保護那些貪玩的孩子,讓他們安心的玩耍。

  我們來(lái)到湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,好多小小的蝌蚪在有利地擺動(dòng)著(zhù)身子,向前游去,好似萬(wàn)箭齊發(fā)。但令我不解的問(wèn)題出現了,為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來(lái)游去呢?爸爸告訴我,蝌蚪們也能感知身邊的溫度,春天剛到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪總在岸邊游來(lái)游去。我開(kāi)始玩我最?lèi)?ài)玩的游戲:打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去,仍沒(méi)達到預期的效果。我有些氣餒,這時(shí),我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬(wàn)事功到自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái),果然百發(fā)百中,我高興的跳了起來(lái)!

  這次親近大自然,親近春天,讓我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的視線(xiàn),還可以美化人的心靈,帶給我們如此蔥郁的樹(shù)林與如此寧靜的湖水,更是帶給我們對生活無(wú)盡的希望與向往,我熱愛(ài)它!

親近大自然的作文 篇2

  今天天氣很熱,太陽(yáng)像火球一樣烤著(zhù)大地。

  我跟著(zhù)姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口,那里的山水真是名不虛傳,美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面,我和妹妹到前面去玩,在溪前偶爾看見(jiàn)幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的,我和妹妹忍不住脫了鞋到溪里去玩。小溪的水冰涼的。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地,石頭的形狀千奇百怪,這一切的一切都是大自然的造化。

  我們穿上鞋子繼續往前走,來(lái)到一片綠油油的毛豆田,每株毛豆條里都長(cháng)滿(mǎn)了豆寶寶,那豆寶寶小小的,圓圓的,滑滑的,真討人喜歡。于是我和妹妹便摘了許多。豆田里還有許多螳螂,它們一看見(jiàn)我就飛來(lái)飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米桿長(cháng)得比成人還高,玉米長(cháng)是粒粒飽滿(mǎn),我很想扳它幾個(gè),可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的'成果,我不能為了一已私欲而破壞它們。在玉米地旁,堅立著(zhù)幾個(gè)稻草人,它們頭戴斗笠,像衛兵一樣守護著(zhù)這一片玉米。

  我看著(zhù)這一片片的農作物,呼吸著(zhù)清新的空氣,這里真是一個(gè)純天然的氧吧,怪不得這里的老人很長(cháng)壽,這應該是大自然恩賜給人們的禮物吧,所我們要珍惜大自然。

  這時(shí)姨媽叫我們回去,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。這塊沒(méi)有污染和噪音的地方。

親近大自然的作文 篇3

  揭下為了生存而刻意偽裝的面具,親近自然,你會(huì )擁有別樣的精彩。

  ——題記

  夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩?扇藗兛偸欠浅I侔颜嬲淖约赫孤督o別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,我們應該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝去粉飾與偽裝讓我們一起親近自然,靜下心來(lái)聽(tīng)著(zhù)天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。

  看那原野,綠草成茵,牛羊成群,還有那活蹦亂跳的兔子,是不是覺(jué)得一切都親切自然,和諧美妙?那鮮花,有的璨然綻開(kāi),有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象,是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛(ài)得多?我們平時(shí)接觸了太多虛假的東西,所以永遠都不要太相信什么,說(shuō)不定某一天他就會(huì )把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同,她總是給我們最好的,并且無(wú)論我們怎樣的索取,她總是默默的給予我們。她給我們這一片碧水藍天,不就是要讓我們親近她,像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎?

  晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫(huà)卷,上面鐫刻著(zhù)自然的痕跡,是自然神奇的手筆。我們生活在其中,享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧靜的美妙。

  巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍的天空。這些讓我們陶醉其中的'事物,都是自然之巧手所創(chuàng )。她使我們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。

  親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧靜與安然,你會(huì )發(fā)信你非常少了解這片凈土,引領(lǐng)著(zhù)我們不由自主的去感受她、親近她。

  放下為生存而刻意表演的面具后,敞開(kāi)心扉,享受這份與自然親近的精彩。

  ——后記

親近大自然的作文 篇4

  秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中,我沿著(zhù)石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。

  剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái),我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光,灑落在我的身上,覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

  在森林里的`樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人,有的唯有我這么高;有的細得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不;有的長(cháng)得筆直挺拔,有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節,樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的,長(cháng)在樹(shù)梢上像許多戴著(zhù)紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子很大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調色盤(pán),紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。唯有松樹(shù)和少數的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著(zhù)綠色身影。

  在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

  我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣,大自然真是最奇妙的畫(huà)家!走近大自然,感受大自然,這使我無(wú)比快樂(lè )。

親近大自然的作文 篇5

  在恬靜而又舒適的氣氛中,用心靈與天上的石榴花交流。

  ——題記

  “這也許是個(gè)美好的雙休日!”我一邊嚼著(zhù)石榴籽,一邊呆呆的想?晌疫是為什么還是快樂(lè )不起來(lái)呢?推開(kāi)窗戶(hù),讓涼爽的秋風(fēng)肆意的穿過(guò)我的身體。不知道是為什么失落彷徨。是學(xué)習的枯燥?是生活的空虛?還是那昔日逝去的笑顏?

  在思緒的`牽引下,我來(lái)到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹(shù)下,度過(guò)的那些愉快的秋天。深吸一口氣:記得當初在石榴樹(shù)下,伙伴們一同聞著(zhù)清香的氣味,撫摸著(zhù)那幼小的花朵;記得當初,在秋日暖陽(yáng)的照射下,我們圍繞著(zhù)石榴樹(shù)而奔跑,身后只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了,閉了眼,躺在落葉鋪成的地攤上。陽(yáng)光透過(guò)石榴葉,打在我的皮膚上,將一切變得不真實(shí),似夢(mèng)境,似仙境。在睡意朦朧中,有嫦娥駕一片白云飛過(guò);有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……

  那樣的日子不會(huì )再回來(lái)了。走進(jìn)現實(shí)的秋天吧,雖然不在純真,無(wú)邪,卻會(huì )有幾絲悲涼的情緒摻雜在里面。帶給我的,不在感覺(jué)那是蘊含著(zhù)生的希望,而是感嘆一個(gè)生命的惋惜與凄涼。

  一切都像是如夢(mèng)初醒,身上仿佛還留有石榴花的清香,但我確實(shí)知道,這一覺(jué)已過(guò)七年,而人也已經(jīng)是懂事的少女了。

  那淡淡的花香帶走了我快樂(lè )的時(shí)光,那童年的秋天攜刻著(zhù)我深深的記憶,記憶里得故事繁如石榴葉一樣……

親近大自然的作文 篇6

  靈魂重生于烈火而愈加分明,心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史,感受鳳凰浴火的壯烈;融入一簾幽夢(mèng),靜享雨中傘下的美景……

  ——題記

  雙眼的作用,一方面是無(wú)限的向外拓展,一方面是無(wú)窮的向內探尋。而當今社會(huì ),人們卻往往向外索取得太多,而關(guān)注心靈的太少。

  當雨霧蒙蒙,天地相融;當雨若垂簾,百花斂首;當雨中巷內,依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著(zhù)雨中泥土的芳香,聽(tīng)著(zhù)耳邊風(fēng)聲的流淌,才發(fā)現,匆匆腳步早已走過(guò)心底遺失的那份美好。

  雨巷,不正是傾聽(tīng)心靈之聲的旅伴嗎?

  當你不顧雨聲淅瀝,輕輕泛舟,劃開(kāi)漣漪,是否觸及兒時(shí)的回憶?當赤子眼中映入同一幅畫(huà)面,那時(shí)的心弦是否早已扣響?

  多少時(shí)光,雨巷無(wú)雨;多少日夜,琴聲未鳴。多少流逝已去,麻木了巷口的心靈;多少事過(guò)境遷,凌亂了雨中的.方向。雨巷,錯過(guò)了,腳步聲消迷于未完的征途。

  征途,何時(shí)才會(huì )終結?離雪白的色彩越來(lái)越遠,在幸福的身邊漸行漸遠,換來(lái)的,沒(méi)有希望,只是一段不能停下的遠航。

  當你漂泊在無(wú)邊的海洋,是否已因眼前的廣闊而迷茫,使否已丟失在蔚藍與岸邊?是否已只剩下向外尋求一個(gè)自我的最遠,而失掉了心靈真正的空間?走近一段光陰,不要去詢(xún)問(wèn)它記住了什么,而去觸摸它最刻骨銘心的烙印,會(huì )發(fā)現,真正留住的并不是多少夢(mèng)想和隱藏在你心中似曾相識的以往。

  走近雨巷,感受心靈的悸動(dòng),歸還生命以清純……

親近大自然的作文 篇7

  走進(jìn)山里,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,淡淡的清香使人心情怡爽。

  沒(méi)有帶什么禮品,就滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,踏上了這座幽山的一條小徑!

  走進(jìn)這片樹(shù)林,色彩斑斕的蝴蝶向我微笑 ,露珠向我點(diǎn)頭,綠樹(shù)與我交換眼神,撫摸它蒼老的樹(shù)皮,你會(huì )感受到它的含情脈脈,聽(tīng)到風(fēng)與雨的“沙沙”聲。

  這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友?你好!涓涓的'細流,你歡快的小跑著(zhù),是要我與你比賽嗎?你好!簾簾的飛瀑,你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼?你好!輕柔的白云,像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍的天空中遨游,是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿(mǎn)寧靜。

  這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,先只有一絲,像紅色的線(xiàn);不一會(huì ),又像燒紅的鐮刀,接著(zhù)變成半個(gè)橙子,最后像個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。

  溫暖的陽(yáng)光下,摘一朵紅花,感受大自然的芬芳清香;揪一片樹(shù)葉,感受這里的山高林茂;撿一塊石頭,精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。

  忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線(xiàn)一樣長(cháng),想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著(zhù)。

  不知不覺(jué),已是下午,太陽(yáng)光逐漸變弱,可它的臉頰更紅了,像一個(gè)火球,向著(zhù)天空,向著(zhù)地面慢慢擴散,而且在不斷更換錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫檀色的了,剎那間,夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,像鋪開(kāi)了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。

  我該走了,沒(méi)帶來(lái)什么,卻帶回了一縷清香,還有一片瑰麗色的晚霞!

親近大自然的作文 篇8

  我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天雨、冬天梅花、默默無(wú)聞泥土、清澈明亮湖水,它們是美麗,可愛(ài)。

  我愛(ài)春雨,那綿綿細雨滴落在我身上,使我內心為之顫動(dòng),它好似把我帶入了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)世界,那個(gè)世界里,云霧飄渺,雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上,它洗凈了塵埃,培養了花草,滋潤了人類(lèi)心靈。

  我愛(ài)大自然泥土,它是那么偉大,它默默地把自己養分輸送給花草樹(shù)木,使它們茁壯成長(cháng),而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然泥土,它有花芬香,草清新。在泥土中,有忙忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。

  我愛(ài)那冬天臘梅花,它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨嚴寒,它以堅強、高貴而不失優(yōu)雅地站在我面前,給人以強烈力量感召,令人難以相信是它那平凡小花,居然也能抵擋住嚴寒力量,它以自己在冬天特有粉紅,吸引了無(wú)數游客去觀(guān)賞,它似一名堅定大兵,勇往直前。

  我愛(ài)大自然湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著(zhù)陽(yáng)光沐浴,而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過(guò)了一會(huì ),它們忍不住寂寞,開(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊美感。

  大自然真美呀!