奇妙的大自然作文合集5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的奇妙的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。

奇妙的大自然作文 篇1

　　大自然是奇妙又美麗的。走進(jìn)花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有桃紅色的、有金黃色的、還有深紫色的……美麗極了！這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，郁金香朝著(zhù)我，如同是一場(chǎng)盛大舞會(huì )上的主持人；前方的柳樹(shù)在風(fēng)中手舞足蹈，好像是臺上的舞蹈演員，臺下觀(guān)眾——小草，被風(fēng)吹得低下了頭，似乎在討論著(zhù)什么。整個(gè)花園顯得生機勃勃。

　　這時(shí)，一只螞蚱從我眼前跳過(guò)去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身體大得離譜。我心想：這只螞蚱會(huì )不會(huì )變異了呢？要是我把它抓回去，向別人炫耀一番該多好��！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙飛奔過(guò)去。正當快抓到它的時(shí)候，它凌空一躍，跑遠了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經(jīng)累得氣喘吁吁、汗流浹背了。我把螞蚱輕輕地扣住，慢慢地將它捧起，說(shuō)：“你可真機靈啊，我終于捉到你了，哈哈哈哈！”突然，我感覺(jué)手感有些不對，小心翼翼地把手打開(kāi)一條縫隙，迅速瞟了一眼，深深地嘆了口氣：原來(lái)我手里的不是螞蚱，而是一片落葉！真是空喜一場(chǎng)啊 ！

　　大自然是奇妙又美麗的，只要你有一雙善于發(fā)現的.眼睛，就會(huì )有新的發(fā)現！

　　污染特別大，在長(cháng)白山空氣就清新多了……

　　這就是遠近聞名的長(cháng)白山。

奇妙的大自然作文 篇2

　　我們生活在大自然中，處處都有奇妙的景象。有趣的、恐怖的、壯觀(guān)的，真是奧妙無(wú)窮。這些千變萬(wàn)化的現象給人們的.生活增加了樂(lè )趣。

　　有一天晚上，我和母親出去散步，看到天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，我好奇地問(wèn)：“母親，為什么有時(shí)可以看到滿(mǎn)天星，可有時(shí)卻看不見(jiàn)呢？”母親說(shuō)：“能看到星星說(shuō)明明天是晴天，看不見(jiàn)就可能是陰天�！蔽伊⒖檀蚱粕冲亞�(wèn)到底“那為什么會(huì )這樣呢？”這下可把母親難住了，說(shuō)：“我也不是很清楚，咱們回家上網(wǎng)查查吧！”

　　一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)查。原來(lái)，夜晚星星的多少，和當時(shí)的氣候有十分密切的關(guān)系。如果天上的云比較厚，就會(huì )遮住一些星星，所以我們看到空中的星星就較少。如果天上的云比較薄，空中的水汽也較少，我們就會(huì )看見(jiàn)空中的星星。所以，夜晚看到天空有許多星星，就表示天空比較干燥，第二天往往是晴天。

　　��！真是奇妙的現象��！

　　大自然還有許多奧妙沒(méi)有被人們發(fā)現，讓我們帶著(zhù)勇氣和探索精神去發(fā)現他們吧！

奇妙的大自然作文 篇3

　　我們在現實(shí)生活中經(jīng)常接觸到許多聲音，有我們自身的，也有大自然的。而大自然的聲音卻是奇妙無(wú)比的。

　　聽(tīng)，風(fēng)聲。風(fēng)是一個(gè)喜怒無(wú)常的孩子，他高興的時(shí)候發(fā)出的是如小鳥(niǎo)歌聲般婉轉的聲音。當他發(fā)脾氣的時(shí)候卻發(fā)出如獅子怒吼般的聲音，還會(huì )“呼呼”的刮過(guò)你的耳畔，讓你的耳朵感到生疼生疼的。偶爾，調皮的風(fēng)可能會(huì )跟你開(kāi)玩笑哦。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是水聲。它有無(wú)數種形態(tài)，每種形態(tài)發(fā)出的聲音都不一樣，有的是石子墜入河中的“咕咚”聲，有的是雨絲飄下的“沙沙”聲，還有的'是河水急速流淌的“嘩嘩”聲。水聲是千變萬(wàn)化的。

　　“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀�！崩茁�，它會(huì )在下暴雨的時(shí)候突然大吼一聲——“轟隆”，那真的是震撼的響聲��！它威力巨大，好像天上的龍王發(fā)了怒，在訓斥蝦兵蟹將，又好像雷公在敲鼓的時(shí)候不小心走了神，把這一下給敲重了。

　　在大自然里，還有很多動(dòng)聽(tīng)的聲音，比如啾啾的鳥(niǎo)聲、草蟲(chóng)演奏的音樂(lè )……這些動(dòng)聽(tīng)的聲音在我們身邊無(wú)處不有，你發(fā)現了哪些動(dòng)聽(tīng)的聲音呢？

奇妙的大自然作文 篇4

　　成熟的麥穗低著(zhù)自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀(guān)察、去思考才能找到。

　　在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因為蝙蝠通過(guò)超聲波辨別障礙物，人類(lèi)就利用蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達。

　　還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚(yú)，叫飛行魚(yú)。它之所以叫飛行是因為它有一對翅膀，通過(guò)這小飛行魚(yú)發(fā)明了玩具飛機。

　　還有的人說(shuō)：“人們如何發(fā)明飛機，我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧！”原來(lái)是因為蜻蜓的翅膀很堅硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的.身上發(fā)明了飛機。你瞧現在我們的飛機是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？

　　還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn)：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”

　　這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類(lèi)的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。

奇妙的大自然作文 篇5

　　大自然真是奇妙無(wú)比。有許許多多的秘密等著(zhù)我們去發(fā)現，去觀(guān)察……

　　有一次爸爸媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)了“大自然”。

　　小溪叮叮咚咚地唱著(zhù)歌，奔向大海媽媽的懷抱。在不遠處，我隱隱約約可以看到幾只金蝴蝶和紅蝴蝶在花叢中翩翩起舞，走進(jìn)一瞧，哦！原來(lái)是金色的銀杏樹(shù)葉和火紅的楓葉正在空中起舞��！

　　這時(shí)我在地上發(fā)現了一株奇怪的`植物：它的形狀呈橢圓，有的親塞，有的褐色，他的身上長(cháng)滿(mǎn)了刺。我就去一個(gè)問(wèn)爸爸，他說(shuō)這叫“蒼耳”�！吧n耳？什么是蒼耳？”我就小心翼翼的摘下幾顆帶回家再好好研究！

　　我又跑到了剛才銀杏葉和楓葉落下的位置。

　　“哇！這可真叫做“人間仙境”��！”我小聲嘀咕著(zhù)。站在當前位置眺望遠方，仿佛在十萬(wàn)八千里，都可以看到這美麗的“世界”。道路兩邊都有不同種類(lèi)的樹(shù)，左邊便是銀杏樹(shù)，右邊是分數兩邊以落葉，一陣風(fēng)就會(huì )把這些樹(shù)葉吹的漫天飛舞……

　　我便在這群群包圍的樹(shù)葉里團團轉圈，真是興奮極了。我想：如果把一些好看的樹(shù)葉做成標本以及書(shū)簽的話(huà)，那該多好看呀？！

　　說(shuō)做就做！我就從萬(wàn)里挑五，選出五片美麗的樹(shù)葉放進(jìn)收藏包包里……

　　時(shí)間差不多了，回家！

　　到了家跑進(jìn)書(shū)房開(kāi)始觀(guān)察研究“蒼耳”，并查閱了資料。

　　可別說(shuō)，我真是個(gè)愛(ài)查資料的小姑娘。原來(lái)蒼耳是一種常見(jiàn)的植物，屬于菊科。蒼耳的根、莖、葉、花、果實(shí)都可入藥，還可以榨油等……

　　從包里拿出五片樹(shù)葉，先來(lái)拍張照留作紀念，上面寫(xiě)著(zhù)：大自然真有意思，和我一起去探索！取出三片作為書(shū)簽，剩下的兩片作為標本！

　　大自然中有那么多神奇的東西，那就讓大家留心觀(guān)察大自然，去發(fā)現更多的秘密��！

【奇妙的大自然作文】相關(guān)文章：

奇妙的大自然作文07-26

作文大自然的奇妙07-27

作文: 奇妙大自然03-01

奇妙的大自然作文精選12-31

奇妙的大自然精選作文02-03

奇妙的大自然-作文12-13

大自然的奇妙作文10-26

奇妙的大自然作文06-17

奇妙大自然作文09-17

奇妙大自然作文11-06