【精華】大自然作文七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的大自然作文7篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
走進(jìn)大自然，我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱；看到蝴蝶在嬉戲；見(jiàn)到蜜蜂在勞作。
走進(jìn)大自然，我聽(tīng)到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私語(yǔ)。
走進(jìn)大自然，我聽(tīng)到大風(fēng)在呼嘯，看到雷電在忙碌；感到雨雪在低訴。
大自然如同一本耐讀的書(shū)，每一頁(yè)都是豐富多彩的，每一節都是五彩繽紛的，每一課都是意味深長(cháng)的。
看，那東升的旭日，帶著(zhù)新生的朝氣朝我微笑，它讓我讀懂了重新再來(lái)的希望。
瞧，那雨后的彩虹，帶著(zhù)突出重圍的喜悅向我揮手，它讓我讀懂了敢于經(jīng)歷風(fēng)雨的勇氣。
聽(tīng)，那奔騰的江河，帶著(zhù)勇往直前的毅力沖我呼嘯，它讓我讀懂了永不放棄的決心。
我將自己置身于大自然，將自己融入大自然，將自己的思想交付給大自然。
大自然帶著(zhù)我去歡賞大海，大海告訴我什么是寬容，帶著(zhù)我去觀(guān)云霞霧嵐，云霞霧嵐告訴我什么叫溫情，帶著(zhù)我去品嘗各種鮮花的芳香，鮮花的芳香告訴我什么是美麗，帶著(zhù)我去看群星閃爍的夜空，群星閃爍的夜空告訴我什么叫團結。
大自然陪我散步，教我如何感悟生活；陪我嬉戲，教我如何品味人生；陪我賞月，教我如何陶冶情操；陪我聊天，教我如何品讀生命。
在我走近自然瞬間，我感受到一種強烈的愛(ài)，天空對小鳥(niǎo)的友愛(ài)，大地對植物的關(guān)愛(ài)，雨水對江河的疼愛(ài)，山川對動(dòng)物的憐愛(ài)，以及宇宙對眾星的博愛(ài)，都交織在一起，像是一首大自然永遠都唱不厭的歌，一首永恒的愛(ài)之歌。
噢！原來(lái)大自然就是愛(ài)的化身，美的升華，寬容的源頭，溫馨的搖籃
朋友，當你苦悶難耐的.時(shí)候，何不打開(kāi)這本書(shū)去找尋你丟失的喜悅呢！當你孤獨寂靜無(wú)人傾訴的時(shí)候，不妨翻開(kāi)這本書(shū)去叩問(wèn)你隱藏的激情呢！當你與友人彼此有隔閡的時(shí)候，為何不揭開(kāi)這本書(shū)去追尋寬容的足跡呢！當你身處逆境的時(shí)候，為何不去求助于這本書(shū)，吮吸書(shū)中的秘決呢！
還猶豫什么，大自然是一本耐讀的書(shū)，快快去品味吧！
大自然作文 篇2
大自然是美麗的，它給予這個(gè)世界生機與活力，我熱愛(ài)大自然的一切，因為它給予了我莫大的快樂(lè )。只要在生活中留心觀(guān)察，有一雙發(fā)現美的眼睛，有一對敏捷的耳朵，就總能看到、聽(tīng)到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽(tīng)雨、看雨。姥姥家的窗戶(hù)兩邊種著(zhù)茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的看到遠處的牽�；◤�，每當下雨時(shí)，這扇窗戶(hù)前就成了我的必去之地。
下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時(shí)間一長(cháng)，這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般，場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點(diǎn)綠色與彩色，這便是常青藤與顏色各異的牽�；�。每當這時(shí)，我總是打開(kāi)窗子，也許會(huì )有雨點(diǎn)打在臉上，那種感覺(jué)是非常舒服的，冰冰的、涼涼的。窗戶(hù)打開(kāi)了，視線(xiàn)變得清晰起來(lái)，雨中的常青藤與牽�；ㄒ沧兊酶懒�，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽�；ㄉ�，就像水晶一樣透明美麗，就像調皮的娃娃一樣，在牽�；ㄉ洗蛑�(zhù)滾兒，然后一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……
雨的聲音是十分美妙的`。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴說(shuō)著(zhù)自己的情懷與心事，有如一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲一般，陣陣撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，雨的聲音真實(shí)、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的看著(zhù)天空，看天空緩緩飄過(guò)的云彩，天空是多么的廣闊��！站在下面仰望，總覺(jué)得自己如此渺小。
天上的云真是千變萬(wàn)化，它們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄著(zhù)，或濃或淡，不停的變化著(zhù)形狀，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滾著(zhù)騰天巨浪；有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團煙霧，仿佛一吹就散了似的……
我喜歡觀(guān)察自然中的一切，我愛(ài)大自然，只要做生活中的有心人，你就會(huì )從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂(lè )！
大自然作文 篇3
花開(kāi)，草綠，鳥(niǎo)叫，蟲(chóng)鳴，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，在這美麗的大自然里，總有一種東西，空靈而深邃，直竄到你心里去。
也許是天氣變暖了的緣故吧，這些天花兒爭奇斗艷，競相開(kāi)放�？吹絼e的花比自己更美，便汲取更多營(yíng)養，吸收更多水分，為了“花王”，而努力奮斗。
感謝鮮花，讓我明白在生活總，只有競爭，才會(huì )使你更出色，到達成功的最頂峰。
“轟隆隆……”一道閃電入利劍般劃破天空，霎時(shí)間大雨傾盆，狂風(fēng)大作，院子僅有的那棵小草被風(fēng)雨折磨的東倒西歪，我不禁擔心起小草的安危來(lái)。終于，小草站起來(lái)了，它打敗了風(fēng)魔，取得了爭戰的勝利。
感謝小草，使我懂得在生活中，只有敢于與困難作斗爭的人，才能成為生活的強者，不被惡人欺辱。
剛破殼而出的小鳥(niǎo)，就急著(zhù)想要飛，飛在那蔚藍的天空中，闖出屬于自己的天地。它，渴望自由，渴望獨立，渴望自己做一份對得起父母養育之恩的事。
感謝小鳥(niǎo)，令我了解追求自由，渴望獨立是前進(jìn)的動(dòng)力，更是一種莫大的、美好的幸福。
“嘿咻，嘿咻”在這個(gè)繁忙的'秋天，螞蟻們不辭辛勞，東奔西跑準備著(zhù)過(guò)冬的糧食，連蟻后都出來(lái)工作了。秋天里最后一片樹(shù)葉落下，留下的就只有螞蟻們辛苦工作的影子。冬姑娘降臨，螞蟻們都過(guò)著(zhù)溫暖飽食的日子，不怕烈風(fēng)狂吼。
感謝螞蟻，讓我清楚只有準備，事情才會(huì )理順，只有勞動(dòng)，才有豐收。
花開(kāi)，草綠，鳥(niǎo)叫，蟲(chóng)鳴，春天來(lái)了，大自然中竄到心里的那些東西都將是我走在今后人生路上的秘方。
大自然作文 篇4
美麗的大自然的美麗，讓人心曠神馳，美麗的大自然的神奇，令人贊為觀(guān)止。美麗的大自然是心靈的家園，它是美的源泉。美麗的大自然是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生活在那里就像人間仙境一般。
春天，燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來(lái)，小樹(shù)也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái)，樹(shù)下面成千上萬(wàn)的蜜蜂也成天嘹亮地響著(zhù)。這是，蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說(shuō)話(huà)。
夏天，樹(shù)更郁茂了，莊稼漸漸長(cháng)高了，火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上，太陽(yáng)公公仿佛在考驗我們。夏天經(jīng)常會(huì )下下小雨，來(lái)緩解我們熱的.氣氛，讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天，秋天是一個(gè)不冷不熱的季節，樹(shù)葉姐姐飄落了，大樹(shù)換上了新的衣服，我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋(píng)果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái)，房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)的自然，美麗的大自然不僅是我的最?lèi)?ài)，還是世上的最?lèi)?ài)。但是，我們還是要保護它、愛(ài)護它。
大自然作文 篇5
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我帶領(lǐng)孩子們到植物園觀(guān)察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著(zhù)雨后清新的空氣，欣賞著(zhù)各種各樣的花草，此時(shí)，它們經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們三三兩兩，有的在尋找小蝸牛，有的在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著(zhù)什么�！斑@條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見(jiàn)過(guò)�！薄懊髅魇菞l小蛇”……我見(jiàn)子聰跟周磊在爭論著(zhù)，我被他們認真的表情吸引了過(guò)去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動(dòng)著(zhù)！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學(xué)活動(dòng)的“主角”，我何不利用此機會(huì )先向孩子們介紹介紹？我便笑著(zhù)向其他孩子要答案，然后隨機指導孩子們觀(guān)察了蚯蚓的外形特征，經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察和討論，孩子們有了新的收獲。
回到班里，我在想：現在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認識？有的不知道絲瓜長(cháng)在哪里，不知道青菜是怎么種出來(lái)的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學(xué)活動(dòng)室去活動(dòng)的情景，活動(dòng)室里陳列的水稻和小麥標本，居然沒(méi)有幾個(gè)小朋友知道是什么�？上攵哼B他們餐餐吃的稻米，長(cháng)在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構筑的.城市里的孩子們來(lái)，雖然圖書(shū)電視使他們足不出戶(hù)就可獲得許多知識，但與此同時(shí)，他們也失去了許多親近大自然的機會(huì )。我們常說(shuō)要與時(shí)代同步，讓孩子學(xué)電腦、學(xué)外語(yǔ)是時(shí)代同步；而讓孩子充分認識大自然，了解農耕，培養孩子自覺(jué)的環(huán)保意識同樣也是與時(shí)代同步。
畢竟，孩子是未來(lái)世界的主人翁，保護環(huán)境，有效地利用資源和實(shí)施可持續發(fā)展戰略，對于未來(lái)的世界將更為重要。當今世界潮流提倡環(huán)保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們?yōu)槿烁改刚�，應多利用假期親自帶孩子到野外去，到農村去，指導他們認識世間萬(wàn)物，領(lǐng)略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！
大自然作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)，一年之季在于春。春天，生機勃勃、陽(yáng)光明媚。春風(fēng)輕柔地拂過(guò)水面，泛起漣漪，吹得岸邊的草兒透出了新綠，五顏六色的花兒，也爭先露出了笑臉。
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去華農看桃花。聽(tīng)說(shuō)，那的桃花會(huì )使魔法，把人們迷的流連忘返。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，一起去看看吧！
來(lái)華農，看桃花，那里的.花海，匯成一片紅云，花香令人陶醉。啊——太美了！粉紅的桃花一朵朵，一束束漂亮極了，就好像在畫(huà)里一樣�？粗�(zhù)那盛開(kāi)的艷麗的桃花，真想化為一只小精靈，躲在花蕊里，吸著(zhù)花蜜，美美地睡一覺(jué)。
那里不光桃花漂亮，草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的小草，好像好奇的孩子，探出頭來(lái)四處張望。清晨的露珠好像調皮的娃娃，在翠綠的草葉上來(lái)回打滾兒。幾朵小野花給草地扎上了漂亮的蝴蝶結。這些小花叫不出名兒來(lái)，雖然不起眼，沒(méi)有百合的清香，沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有月季的艷麗，但它們自有一種獨特的美麗，春天同樣屬于她們。
我們一家在草地上野餐。春天的太陽(yáng)暖洋洋的照在身上，可暖和了，讓人有一種關(guān)懷的感覺(jué)。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，用它溫暖的雙手撫摸著(zhù)萬(wàn)物，喚醒它們開(kāi)始新的一年。
忽然下起了綿綿細雨，又溫柔，又體貼，它無(wú)聲無(wú)息的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，滋潤著(zhù)大地�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生”。聽(tīng)著(zhù)雨聲淅瀝，我仿佛看到種子在發(fā)芽，莊稼在抽節，小鳥(niǎo)在筑巢……啊，春天回來(lái)了！我愛(ài)這美麗的春天！
大自然作文 篇7
“何流無(wú)水，何心不專(zhuān)，何人懼日，何老牽線(xiàn)�！蹦翘炷阋荒樕衩氐臉幼优苓^(guò)來(lái)，興奮地漲紅了臉對我說(shuō)：“知道謎底是什么嗎？可是我找到了最好的謎底！”是的，最好的，最合適你的謎底。
風(fēng)
你是我生活中的閨蜜，每天都會(huì )看到你明媚的笑臉，一臉燦爛的叫著(zhù)我。我稍長(cháng)于你，你總會(huì )細心地發(fā)現我的苦惱，然后默默地坐在我身邊，仰著(zhù)那張紅撲撲的臉蛋。我們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。你坐在我身邊，我會(huì )很快平靜下來(lái)，你就像一縷清風(fēng)，吹拂我的靈魂，撫平我的心情，拉著(zhù)我出去玩。你的快樂(lè )之風(fēng)吹遍了我的全身。
花
一次無(wú)意間，你告訴我你最喜歡的花是曼珠沙華，你說(shuō)它的葉和花千年輪回，不曾見(jiàn)面卻苦苦等候，你很感動(dòng)。我看著(zhù)你明澈的眼睛想：不，葉和花會(huì )見(jiàn)面的，我和你，不也是在今生見(jiàn)面了么，或許真的經(jīng)歷了千年的輪回。感謝上帝安排你在我身邊，讓我們有緣相見(jiàn)。
雪
那一年，下了好大的雪，你驚喜的呼喚著(zhù)我，拉著(zhù)我飛奔下樓。是啊，真的好美，好白。但是我發(fā)現它們再美也美不過(guò)你，你就像你個(gè)純潔的天使，展開(kāi)柔弱的.翅膀守護著(zhù)我�？粗�(zhù)你奔跑在白色的世界中，快樂(lè )的笑著(zhù)。這一刻便定格在我腦中，收藏在我的記憶憶里。
月
你說(shuō)你不開(kāi)心會(huì )去看月亮，看那浩瀚渺茫的天空中，安安靜靜的掛著(zhù)一輪明月，卻不見(jiàn)漫天繁星點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō)，月亮好孤單，獨自守著(zhù)那么大的天空。我靜靜的望著(zhù)你，你的眼里又一灣淺淺的月。接著(zhù)你突然滿(mǎn)臉笑盈盈的說(shuō)，我應該沒(méi)有理由不開(kāi)心啊，因為月亮沒(méi)有朋友，但我不是，我至少還有你，有你陪我。
風(fēng)花雪月
是的，至少還有我。不知道上輩子修了什么福，今生能有幸與你結緣。感謝你陪伴我度過(guò)的12個(gè)春秋。雖然你會(huì )哭，會(huì )鬧，有事也會(huì )發(fā)小脾氣。但我會(huì )依舊看著(zhù)你，注視著(zhù)你，對你微笑。謝謝你，謝謝今生能與你結緣。
“姐姐，你還記不記得那個(gè)謎？”你說(shuō)著(zhù)便笑著(zhù)看著(zhù)我：當然！“風(fēng)流無(wú)水，花心不專(zhuān)，雪人懼日，月老牽線(xiàn)，連在一起就是風(fēng)花雪月�！编�，你說(shuō)過(guò)的風(fēng)花雪月，你陪我的春夏秋冬，謝謝你與你結緣。
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