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大自然的啟發(fā)作文(14篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的大自然的啟發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟發(fā)作文1
直升機是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚(yú)的啟示 ……
�。ㄉn蠅）的復眼與蠅眼照相機。蝙蝠的聲波探路與雷達。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。
通過(guò)對水中生活的魚(yú)類(lèi)的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚(yú)形的船體，仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的自由
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)：師法自然。說(shuō)得真棒！大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽(tīng)一個(gè)故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干，硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里，可憐的樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅強的樹(shù)非但沒(méi)有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話(huà)是：感謝那棵樹(shù)！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類(lèi)似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，
那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲。
大自然的啟發(fā)作文2
大自然是人類(lèi)的好老師，人們從大自然中獲得了許多啟發(fā)。
你知道嗎，飛機可以在夜里安全飛行，那是因為科學(xué)家在蝙蝠身上受到啟發(fā)而研制出了雷達�？茖W(xué)家在研究蝙蝠時(shí)，發(fā)現蝙蝠會(huì )發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，這種波在受到阻礙時(shí)能反射回來(lái)，蝙蝠就是通過(guò)這種波來(lái)探測周?chē)�，安全飛行的。這種原理給了科學(xué)家極大啟發(fā)，發(fā)明了雷達，應用在飛機上和地面指揮上，發(fā)揮了巨大作用。
2008年，我們迎來(lái)了舉國歡慶的日子，奧運會(huì )在北京隆重地召開(kāi)了。作為主體育場(chǎng)的建筑吸引了無(wú)數人的眼球。這個(gè)偉大的建筑——鳥(niǎo)巢，就是我們從大自然鳥(niǎo)類(lèi)中的巢穴的構造中學(xué)習得來(lái)的。在鏤空的建筑面前，我們感嘆著(zhù)設計師們那天馬行空的構思，也在贊嘆著(zhù)大自然的神奇。
我們人類(lèi)是十分聰明的，我們根據大自然啟發(fā)而做出的發(fā)明還有很多很多。比如我們從魚(yú)類(lèi)和海豚潛艇的形體結構上得到啟發(fā)發(fā)明了潛艇�，F在的火箭發(fā)射是航空事業(yè)中最基礎方面，而火箭就是根據水母和烏賊逃跑原理研究發(fā)明的。狗的鼻子特別靈敏，人們就認真研究，發(fā)明了電子鼻，廣泛用于防災、緝毒、氣體監測等。蒼蠅的眼睛結構很特殊，人們經(jīng)過(guò)研究，發(fā)明了蠅眼照相機，能在瞬間抓拍許多張照片。還有電子蛙眼是根據青蛙眼睛的構造研制成的，這樣的例子舉也舉不過(guò)來(lái)。
大自然真是一位魔法師，他千變萬(wàn)化，豐富多彩，在給我們美好的同時(shí)，也給了我們無(wú)數的啟發(fā)，只要我們有一雙慧眼，就能發(fā)現他、很好地利用他。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)愛(ài)護大自然，保護大自然吧。
大自然的啟發(fā)作文3
大自然的啟發(fā)，是大自然對我們人類(lèi)的饋贈，在多個(gè)方面都給人類(lèi)科技進(jìn)步帶來(lái)很大的幫助。在這里，我給大家分享其中的兩個(gè)。
海豚，給了生物學(xué)家一個(gè)很重要的啟發(fā)。海豚是一種群居性、哺乳、胎生動(dòng)物，和鯨十分相似，只不過(guò)個(gè)頭小了很多。但是海豚有一種既是自身保護技能也是捕食技能的技能，是鯨沒(méi)有的。那就是，它們可以發(fā)出超聲波。
這種超聲波可以在水下傳送消息，就像是人類(lèi)互相之間的喊話(huà)一樣。
海豚屬于群居動(dòng)物。一群當中都會(huì )有一個(gè)領(lǐng)頭的。領(lǐng)頭的海豚負責觀(guān)察情況。一旦發(fā)現有異常情況，比如敵人，當然也可以是獵物，它就會(huì )立刻向后面的伙伴發(fā)出超聲波告訴大家，然后再一起行動(dòng)。
人類(lèi)了解到這種功能以后，根據這個(gè)原理發(fā)明了“聲吶”。
聲吶有很多功能，如：海洋礦產(chǎn)勘探、船舶航行、水下作業(yè)、水文測量，還有很重要的軍事用途等等。有了聲吶以后，使得人類(lèi)探索大自然，開(kāi)發(fā)大自然時(shí)更加得得心應手。
還有一種大自然的啟發(fā)，那就是植物的“嫁接”技術(shù)。嫁接只能用在可結果的樹(shù)上。以前有位科學(xué)家做了個(gè)實(shí)驗。他把AB兩棵樹(shù)用藤蔓連結了起來(lái)，到后來(lái)A樹(shù)上結出一種果實(shí)，外形像A，味道像B。這就是A樹(shù)果實(shí)的一部分成分和基因移植到了B樹(shù)果實(shí)里。人們通過(guò)這種方法就培育出了各式各樣不同外形和口味的水果。比如我們平時(shí)吃到的各種蘋(píng)果，基本上全都是嫁接出來(lái)的。還有各種好吃的柑橘，基本上也都是這樣得來(lái)的。
是不是很神奇？大自然就是這樣，默默的帶給我們很多啟發(fā)�，F在，就等著(zhù)我們去發(fā)現、學(xué)習了！讓我們一起去探索吧！
大自然的啟發(fā)作文4
人們都說(shuō)：“大知然是人類(lèi)最好的老師�！彼苌衩�，但給我們人類(lèi)帶來(lái)了很多啟示。
你瞧！微風(fēng)姐姐走過(guò)，在空中飛舞的白色小精靈——蒲公英，人們通過(guò)它隨風(fēng)舞動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們從飛機上往下跳的時(shí)候，就不會(huì )受傷了。還有一些是從動(dòng)物身上得到的啟示：以前馬跑得很快，人類(lèi)就想要是能發(fā)明一種比馬跑得還快的機器就好了。于是，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，就發(fā)明了今天各式各樣的汽車(chē)。人們還從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達。還有……這些都是從大自然中得到的啟示�？吹搅诉@么多的發(fā)明與創(chuàng )造，我的手也不禁有些發(fā)癢了。我心想：我每次去鄉下的果園里，為什么有的果園里的樹(shù)會(huì )死去，有的果園的樹(shù)還很茂盛？原來(lái)，那些長(cháng)得茂盛的樹(shù)是經(jīng)過(guò)“啄木鳥(niǎo)醫生”的治理過(guò)，所以，這些果樹(shù)長(cháng)得非常茂盛�？墒�，有的果園里，沒(méi)有被“啄木鳥(niǎo)醫生”治過(guò)病，所以，這些果樹(shù)長(cháng)得很稀疏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮我想發(fā)明一上“滅蟲(chóng)器”。有了這個(gè)滅蟲(chóng)器，就可以給啄木鳥(niǎo)減減負擔，還可以讓樹(shù)長(cháng)得更加茂盛。這個(gè)滅蟲(chóng)器上面有兩個(gè)按鈕，兩個(gè)小孔，其中，一個(gè)綠色的按鈕是加肥料的，只要輕輕一按，一個(gè)與它相對應的小孔就會(huì )有很多肥料噴出來(lái)給果樹(shù)施肥；另一個(gè)按鈕是紅色的，也就是殺蟲(chóng)按鈕，只要把它一按，殺蟲(chóng)劑就會(huì )把一些害蟲(chóng)殺死。而且，這個(gè)殺蟲(chóng)劑是太陽(yáng)能的，只要放在太陽(yáng)底下曬一分鐘，它就會(huì )給你提供一年都用不完的肥料和殺蟲(chóng)劑。
人類(lèi)是聰明的，可是如果沒(méi)了大自然這位“老師”就沒(méi)有這些發(fā)明與創(chuàng )造了。同學(xué)們，讓我們也去尋找大自然中的奧妙吧！
大自然的啟發(fā)作文5
我們人類(lèi)是大自然中最聰明的一員，我們不僅享受著(zhù)大自然的美好賜予，也從大自然中得到了很多啟發(fā)。
大家都很討厭蒼蠅，它不但臟，還能傳播疾病�？墒抢ハx(chóng)學(xué)家在研究蒼蠅時(shí)卻發(fā)現蒼蠅飛行平穩而且靈活，它是靠什么做到的呢？這引起了科學(xué)家們的興趣。經(jīng)過(guò)細致研究，終于找到了答案。原來(lái)，蒼蠅只用一對前翅飛行,一對后翅己退化成啞鈴狀的“平衡棒”， 平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機械振動(dòng)，就能使它飛行時(shí)保持身體平衡并隨時(shí)糾正航向。這一發(fā)現可起了重大作用，科學(xué)家們從中受到啟發(fā)，研制成了振動(dòng)陀螺儀，已經(jīng)應用在火箭和新式飛機上。
在廣闊的海洋深處，有一個(gè)奇怪的大“家伙”在平穩快速前進(jìn)，它的樣子好像一個(gè)大鯨魚(yú)，速度很快，但聲音卻很小。這是什么？海洋家庭成員們一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，誰(shuí)也不認識。哈哈，告訴你們吧，這是我們人類(lèi)的潛艇�，F在我們人類(lèi)制造的潛艇非常的先進(jìn)，有常規動(dòng)力潛艇，也有核動(dòng)力潛艇，它們可用于科學(xué)研究、海洋信息采集以及軍事等許多領(lǐng)域。我們中國的潛艇已經(jīng)達到世界先進(jìn)水平，是保衛我們國家安全的利器�？墒悄銈冎绬�，這么先進(jìn)的裝備最初就是根據對魚(yú)類(lèi)的研究時(shí)所得到的啟發(fā)面制造出來(lái)的�？茖W(xué)家研究了魚(yú)類(lèi)的生理結構，發(fā)現它們能夠在水里遨游，是因為它們身體里的鰾能夠按照自己的控制而增大或縮小，從而讓自己的'比重產(chǎn)生變化，這樣它們就可以隨意地在水里浮上沉下或停留了�？茖W(xué)家依照這個(gè)原理，研究出了潛艇。
人類(lèi)受大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明還有許多，防毒面具、電子蛙眼、飛機、火箭等等，都是根據對動(dòng)物、植物特點(diǎn)的研究而仿制出來(lái)的。
大自然是一個(gè)智者，它給了人類(lèi)智慧，又將許多知識隱藏在大自然中讓我們去尋求、去發(fā)現。我們要愛(ài)護大自然、保護大自然。
大自然的啟發(fā)作文6
大自然給人類(lèi)的啟發(fā)是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質(zhì)樸無(wú)華，然而正是受此啟發(fā)，人類(lèi)才發(fā)展起了建設科學(xué)，建立起了現代化大城市。人類(lèi)根據蝙蝠發(fā)明了雷達，根據青蛙發(fā)明了電子蛙眼，為世界的交通以及軍事做出了巨大的貢獻。
在2008年汶川大地震的時(shí)候，在電視上我看到由于公路嚴重受損，救援工作一度陷入困境。在關(guān)鍵時(shí)刻，是直升機不停的運送物資，救援受災的群眾，在及其艱難的環(huán)境下直升機發(fā)揮了重要作用。那么你們知道直升機是怎樣發(fā)明的嗎？
早在20世紀，人們發(fā)現晴蜓在昆蟲(chóng)類(lèi)的動(dòng)物中可說(shuō)是飛行冠軍。蜻蜓通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周?chē)髿獾木植坎环�定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里/小時(shí)。此外，蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jì)蓪Τ岚虿煌５嘏拇�。受它的啟示，人們開(kāi)始幻想造出一種不需跑道，直接從地面升起的飛機。萊特兄弟第一個(gè)造出一種直升飛機模型。1907年，世界上第一架像晴蜓一樣的直升飛機由法國工程師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機沒(méi)有翅膀，機身兩旁各有一條長(cháng)長(cháng)的機臂，每一機臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉的四葉螺旋槳；當四副螺旋槳轉時(shí)，直升機就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現飛機振動(dòng)厲害，安全性能差，發(fā)生過(guò)許多機毀人亡的事故，科學(xué)家們反復研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結構發(fā)現：蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時(shí)的平穩，科學(xué)家發(fā)現后如獲至寶，立即給直升機的機翼邊上加重，這樣一來(lái)飛機的平穩度大大提高，很少發(fā)生事故，直升機就這樣誕生了。
科學(xué)家從動(dòng)物身上的到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。大自然真是人類(lèi)的好老師��！
大自然的啟發(fā)作文7
大自然告訴我們許多道理：螞蟻搬家告訴我們團結力量大；蜘蛛結網(wǎng)讓大家知道要堅持不懈；小草頑強的生命力讓我認識到生命的意義……
暑假的一天早晨，蔚藍的天空像被雨水沖洗后似的一塵不染，空氣是那么清新，像被濾過(guò)似的，幾朵棉花般的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色鑲上了金邊。我怡然自得漫步公園，意外地發(fā)現一堵圍墻上鋪滿(mǎn)許多樹(shù)根。仔細一看，原來(lái)圍墻頂上長(cháng)著(zhù)一叢綠油油的灌木。正是它密密麻麻的根須從墻頭上垂下來(lái)，我不由得大吃一驚。我們都知道植物生長(cháng)需要陽(yáng)光、水分和土壤。而這叢灌木的根須卻暴露在我的視線(xiàn)內。那兒沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分，這灌木卻依然長(cháng)得生機勃勃，蒼翠欲滴，如果仔細瞧，還能發(fā)現它的根須曾被人破壞過(guò)，樹(shù)干也被人砍斷過(guò)，然后，它卻依然頑強地生長(cháng)，長(cháng)得那么蔥蘢。這叢灌木讓我明白了，生命中最可貴的就是堅韌不拔的品質(zhì)！
走在公園林蔭小道，不知不覺(jué)又發(fā)現一株嬌嫩的小草。它生長(cháng)在水泥地的裂縫之中，卻是那么翠綠。試想，它每天不知被人踩倒過(guò)多少次，被車(chē)輪碾壓過(guò)多少回，卻依然一次次頑強地站立起來(lái)。是的，它從未被苦難打倒，從未有過(guò)屈服，這株小草讓我知道了：困難只是暫時(shí)的，只要你有勇氣去面對它。
在剛硬的墻縫間，我 還 發(fā)現了一叢紫色的小花。水滴形的葉片，淡綠色的莖，紫色的花朵，顯得十分美麗可人。瞧，紫色的花瓣上掛著(zhù)一滴晶瑩剔透的露珠，就像是花仙子戴著(zhù)璀璨的王冠，十分高貴。這朵小花讓我感悟到，生命的意義就是堅強！
大自然給我們許多的啟示。只要你留心觀(guān)察，善于發(fā)現生活的美，用心思考，就一定會(huì )有出乎意料的發(fā)現！
大自然的啟發(fā)作文8
大自然是我們人類(lèi)的好老師，它會(huì )給我們很多啟示。
星期天，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)在平坦的公路上行駛，要去游玩了，我的心情格外興奮�！白⒁�，前方200米有固定測速照相，限速60千米！”突然，車(chē)上的導航系統發(fā)出提示，爸爸急忙看了一下邁速表，“哈哈，差點(diǎn)挨罰了！”說(shuō)著(zhù)，輕輕點(diǎn)了幾腳剎車(chē)，車(chē)速慢了下來(lái)�！鞍职�，什么是固定測速照相��？”“就是前方有電子攝像頭，如果你超速了就要被扣分和罰款了�！彪娮訑z像頭，這是個(gè)什么東西呢？
回家后，我趕緊去網(wǎng)上查閱了電子攝像頭是神馬東東。原來(lái)，用在公路上做為監控的攝像頭里面裝有一種特殊的裝置，叫電子蛙眼，它對移動(dòng)的物體特別敏感，能準確在分析出它的方位、運行的速度和方向。說(shuō)到這電子蛙眼，最初是受到青蛙眼睛結構特點(diǎn)的啟發(fā)研制出來(lái)的。青蛙的視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞對運動(dòng)目標的特征反應敏銳，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺(jué)中樞，視覺(jué)中樞對這些信號進(jìn)行綜合，迅速形成完整的圖像。電子蛙眼不僅用在公路攝像頭上，更廣泛用在雷達上，能快速識別移動(dòng)物體，對導彈的發(fā)現和判斷起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
濃厚的興趣吸引我又查閱了大量的資料，原來(lái)，人類(lèi)受大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明還有許許多多，而且還發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用呢�；鸺�，這一航天科技設備就是人類(lèi)受到烏賊身體特點(diǎn)的啟發(fā)而研制出來(lái)的。飛機是根據鳥(niǎo)類(lèi)形體特點(diǎn)制造的，飛機上的雷達則是在蝙蝠探路原理的啟發(fā)下研究出來(lái)的。潛艇是科學(xué)家們反復研究了魚(yú)類(lèi)如何在水中自由遨游的原理而發(fā)明的……
大自然給予我們的恩賜實(shí)在太多了，只要我們有一雙慧眼去不斷探索、發(fā)現就能得到啟發(fā)。讓我們都能不斷地學(xué)習，將來(lái)在大自然中有更大的發(fā)現吧！
大自然的啟發(fā)作文9
大家都說(shuō)：“螞蟻是世界上最堅持不懈的動(dòng)物�！钡�，我認為不僅僅只有螞蟻，還有許多其它的動(dòng)物，比如說(shuō)蜘蛛、小鳥(niǎo)等等。
我記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懶洋洋地走進(jìn)衛生間，正當準備刷牙時(shí)，突然發(fā)現墻角有一只蜘蛛，于是我蹲下來(lái)認真地觀(guān)察起來(lái)。小蜘蛛麻利地從嘴巴里吐出一條條細絲，準備織網(wǎng)。大概過(guò)了十幾分鐘，眼看著(zhù)一張蜘蛛網(wǎng)終于要完成了，不料，一陣大風(fēng)吹來(lái)，頑皮的風(fēng)妹妹將小蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)弄壞了。我猜當時(shí)小蜘蛛的心都要碎了�？墒穷B強的小蜘蛛沒(méi)有放棄，繼續吐絲，好不容易又完成了一個(gè)�？墒怯直伙L(fēng)妹妹弄壞了。這樣織了又壞，壞了又織，反反復復幾個(gè)回合，終于，風(fēng)停了，風(fēng)妹妹再也沒(méi)有來(lái)?yè)v亂了。網(wǎng)終于織好了。我都被小蜘蛛織網(wǎng)時(shí)堅持不懈的精神感動(dòng)了。
還記得在一個(gè)陰沉沉的下午，我走在小區的公園里散步�！班暗囊宦�，我回頭往后看，原來(lái)，是一坨鳥(niǎo)屎掉了下來(lái)。我抬頭望去，發(fā)現了在公園的一角的梧桐樹(shù)上有許多的鳥(niǎo)巢，并且其中還有一個(gè)在修建呢！我心血來(lái)潮，就直接坐在了凹凸不平的長(cháng)木椅上觀(guān)察著(zhù)小鳥(niǎo)筑巢。小鳥(niǎo)先撿一些干草、枯葉和樹(shù)枝，依次把他們放在樹(shù)干上，再把它們一層層圍成了一個(gè)圓。一個(gè)舒服的鳥(niǎo)巢就筑好了。當小鳥(niǎo)飛進(jìn)剛剛筑好的鳥(niǎo)巢時(shí)，由于搭得不結實(shí)，鳥(niǎo)巢就散架了，干草，枯葉滿(mǎn)天飛。小鳥(niǎo)只能又重新開(kāi)始筑巢，筑好了，又散了。終于，小鳥(niǎo)將一個(gè)整潔的鳥(niǎo)巢筑好，它心滿(mǎn)意足地躺下休息了。
大自然就是人類(lèi)的老師，人類(lèi)的老師就是大自然。我們應該向我們的“老師”學(xué)習。學(xué)習它們永不放棄，堅持不懈的精神！
大自然的啟發(fā)作文10
留意大自然，你會(huì )發(fā)現，燦爛的陽(yáng)光昭示著(zhù)無(wú)私，廣闊的海洋顯示著(zhù)寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。
生活中的天天，都布滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光是無(wú)私的，不管你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都絕不吝嗇地撒下光輝，帶給人們暖和和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì )我們要學(xué)會(huì )奉獻，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭受窘境時(shí)，伸出支援之手；要同等地對待每個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘暴、丑陋，會(huì )漸漸縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿(mǎn)心房。
面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)著(zhù)浪花拍擊著(zhù)礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這湛藍而廣闊的大海，顯示出的正是海納百川，有容乃大的大氣，也是壁立千仞，無(wú)欲則剛的豁達。我們應當學(xué)習大海的不拘小節、豁達開(kāi)闊。失意了，凝聽(tīng)海的呼喚；悲傷了，凝聽(tīng)海的歌唱；成功了，凝聽(tīng)海的指引……讓大海，涌入心房。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。聽(tīng)，你能聞聲墻角那株小草的深情獨唱嗎？你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭，它那末小，小到幾近被世界忽視……但它實(shí)在不自卑。是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著(zhù)強烈的生的希望，終究，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，自豪的，佇立在我們眼前。��！這份執著(zhù)，這份頑強，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在窘境眼前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現自己的夢(mèng)想！讓希望，扎根心房。
大自然，總會(huì )給我們帶來(lái)很多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
大自然的啟發(fā)作文11
大自然是神秘的，也是深奧的，它教會(huì )了我們許多東西，傳遞給了我們許多道理。
教會(huì )我們團結的是沙粒。有人說(shuō)：“沙粒那么小，它能干什么呢？對，我不反對這種說(shuō)法，一粒沙子確實(shí)沒(méi)什么力量，但是一群沙子的力量就可以無(wú)窮了。這一點(diǎn)我深有體會(huì )。
上次我在電視上看到有地區發(fā)生洪水，洪水不斷威脅著(zhù)人們的生命財產(chǎn)。人們把一袋袋沙包做成堡壘，洪水竟在沙堡面前停了下來(lái)。我問(wèn)爸爸為什么小小的沙粒竟可以阻擋兇猛的洪水呢？爸爸耐心地回答我：“因為沙子團結起來(lái)了，所以它們才可以阻擋洪水，兄弟齊心，其利斷金�！甭�(tīng)了爸爸的講解，我第一次對一粒小小的沙粒產(chǎn)生了敬畏之心。
教會(huì )我們做事不求回報的是陽(yáng)光。為什么這么說(shuō)呢？因為世間萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光，植物會(huì )枯死，動(dòng)物也會(huì )滅亡，最后滅亡的就是我們人類(lèi)了。但是太陽(yáng)每天辛辛苦苦地為我們工作，我們又回報了它什么呢？所以，我們要學(xué)習太陽(yáng)的這種不求回報的精神。
教會(huì )我們生命不息的是小草。相信大家一定聽(tīng)過(guò)一首詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中的詩(shī)句，贊美的是小草生命不息的特點(diǎn)。每一次回到大草原的姥姥家，我都能感覺(jué)到小草那汩汩流淌的血脈，仿佛大地就是小草的心臟。綿延無(wú)盡的草地，是小草的戰場(chǎng)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都摧毀不了小草堅強的意志。面對小草，我不得不感慨敬畏。
大自然給了我們許多的啟示，讓我們向自然學(xué)習，做一個(gè)堅強、團結、有愛(ài)心的人吧！
大自然的啟發(fā)作文12
離開(kāi)書(shū)本，大自然是一位好老師，它會(huì )給我們無(wú)數知識。
在很深的大海里，有一個(gè)像魚(yú)一樣的家伙快速地游過(guò)去了，它周?chē)暮Ｑ笊飩冋l(shuí)也不知道這是什么。它有著(zhù)像鯨一樣的身體，但卻不像鯨那樣高調地前行。它的速度不知比鯨要快多少倍，但卻悄不聲息。這到底是什么呢？告訴你吧，這是我們人類(lèi)制造的水下神奇的機械——潛艇�，F在世界許多國家都擁有了這一先進(jìn)的裝備，它能進(jìn)行海底考察、執行軍事任務(wù)。在美國、日本這樣野心膨脹，不斷向海洋擴張的當今，潛艇作為一種利器，更有著(zhù)巨大的作用。
可能有人會(huì )問(wèn)，潛艇這樣先進(jìn)的裝備是怎樣發(fā)明出來(lái)的呢？告訴你吧，它最先是受到魚(yú)類(lèi)的啟發(fā)而研究制造出來(lái)的。自古以來(lái)，人類(lèi)就夢(mèng)想著(zhù)像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空，像魚(yú)兒一樣遨游大海。因此，許多人研究能深入海洋的機器。聰明的科學(xué)家們想到了魚(yú)類(lèi)，它們?yōu)槭裁茨茉谒镒杂傻鼗顒?dòng)呢？經(jīng)過(guò)反復研究才發(fā)現，魚(yú)的身體里有一種特殊的結構，叫魚(yú)鰾。魚(yú)鰾能按照魚(yú)的控制增大或減小體積，這樣魚(yú)自身的比重就有了變化，也就能在水中任意地浮起、沉下或是停留了。根據這一原理，科學(xué)家發(fā)明制造出了第一艘潛艇，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地改進(jìn)，制造出現在的多種類(lèi)型的潛艇，應用于不同的領(lǐng)域。
大自然給我們的啟示還有很多。比如電子蛙眼、潛水艇、風(fēng)暴預測儀、氣體分析儀、蠅眼照相機、電子鼻等等，都是根據大自然中生物的啟發(fā)而研制出來(lái)的。
大自然真是一位魔法師，它豐富多彩，給了我們無(wú)數的啟發(fā)。只要我們有一雙慧眼，就能發(fā)現它、很好地利用它。
大自然的啟發(fā)作文13
大自然是人類(lèi)的好老師，科學(xué)家就從大自然中得到了許多啟示。
大家都知道，青蛙的眼睛十分特別，它對靜止的東西往往視而不見(jiàn)，可是如果昆蟲(chóng)一旦稍有移動(dòng)，它馬上就能準確地判斷到它的方位，進(jìn)而捕捉到它。仿生學(xué)家們經(jīng)過(guò)反復研究，終于發(fā)現了青蛙眼睛的奧秘。原來(lái)，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞有五大類(lèi)，一類(lèi)只對顏色起反應，另外四類(lèi)是對運動(dòng)目標的特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺(jué)中樞，視覺(jué)中樞對這些信號進(jìn)行綜合，形成完整的圖像，所以它對運動(dòng)的物體觀(guān)察特別敏銳。
科學(xué)家們根據青蛙眼睛的原理，制作出了電子蛙眼。電子蛙眼可以應用在雷達上，能準確判斷飛行物體的方位，特別是能夠快速識別導彈，這可是非常重要的。人們還給電子監控攝像頭裝上電子蛙眼，這樣就能更好的拍攝到違反交通規律的汽車(chē)。給飛機的駕駛員戴上電子蛙眼，就會(huì )更好的讓飛機降落了。
20xx年10月，美國制造無(wú)人機悄悄飛入阿富汗恐怖組織基地上空，在遠在幾萬(wàn)里外的地面控制人員的操縱下，對恐怖組織的地面軍事設施實(shí)施了精準的轟炸。無(wú)人機又是怎樣發(fā)明的呢？原來(lái)，人們受到魚(yú)類(lèi)和海豚的結構特點(diǎn)的啟發(fā)，發(fā)明了飛機。又經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，增強了飛機的性能。后來(lái)，根據蝙蝠發(fā)出超聲波進(jìn)行飛行的原理發(fā)明了雷達。聰明的人類(lèi)通過(guò)人造衛星將地面指揮系統與無(wú)人機上的雷達系統進(jìn)行連接，指揮著(zhù)飛機的行動(dòng)，這樣就實(shí)現了無(wú)人駕駛的目的。
人類(lèi)根據大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明不勝枚舉。蠅眼照相機、電子鼻、風(fēng)暴預測儀、火箭、潛艇……都是受到大自然中生物的啟發(fā)而發(fā)明的，并給人類(lèi)帶來(lái)不可估量的作用。
大自然就是一本無(wú)字字典，需要我們去探索這里面的奧秘。讓我們一起去探索這個(gè)大自然的奧秘吧！
大自然的啟發(fā)作文14
今天，我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習成果匯報會(huì )。
通過(guò)這次匯報會(huì )，我又增長(cháng)了許多知識，例如：知道了仿照蒼蠅發(fā)明了探測儀，它能辨別出宇宙飛船中有沒(méi)有異味和異味的來(lái)源；還知道了根據水母的順風(fēng)耳發(fā)明了風(fēng)暴探測儀，能夠提前15小時(shí)預報風(fēng)暴，使人們的生命安全得到了保障……
通過(guò)這次學(xué)習匯報會(huì )，我也想發(fā)明一種東西——機器腿。這種機器腿是根據狗腿的骨骼構造發(fā)明的，它是安裝在汽車(chē)上的。當你的汽車(chē)沒(méi)有油了，周?chē)譀](méi)有加油站的時(shí)候，車(chē)輪就會(huì )自動(dòng)收起來(lái)，機器腿就會(huì )快速的伸出來(lái)，把你帶到目的地。這種機器腿的速度絲毫不亞于平時(shí)的速度，所以你就不必擔心時(shí)間的問(wèn)題了。
開(kāi)完學(xué)習成果會(huì )匯報會(huì )后，我有了許多的感想。我想到了我們應該保護大自然。因為我們從大自然那里得到了許多的啟示，它是我們的老師，但人類(lèi)并沒(méi)有給大自然什么回報。非但沒(méi)有回報，反而肆無(wú)忌憚地破壞大自然。例如：從蜂鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了直升飛機。直升飛機的作用多大呀，用來(lái)運輸、救援都可以，蜂鳥(niǎo)對人類(lèi)做了多大的貢獻��！可是，人們還在打它。蜻蜓也是同樣的，人們從蜻蜓身上知道了怎樣防止機翼劇烈抖動(dòng)，防止發(fā)生機毀人亡的慘禍，而且蜻蜓還是吃害蟲(chóng)的益蟲(chóng)，對人類(lèi)的貢獻也很大。但在夏天的時(shí)候，有許多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我們保護大自然的話(huà)，也許還可以發(fā)現一些現在沒(méi)有的東西�？墒�，如果現在我們再不保護大自然，可能就會(huì )永遠無(wú)法發(fā)現那些東西了。
如果沒(méi)有大自然，就會(huì )沒(méi)有人類(lèi)的今天；如果我們再不保護大自然，就沒(méi)有人類(lèi)的明天。希望人類(lèi)能保護我們的好老師——大自然。
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