大自然的啟示的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的大自然的啟示的作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示的作文1
大自然是人類(lèi)的老師，人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機;從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸子……在享受安逸生活的時(shí)候，我深深地感謝大自然。
一個(gè)星期天，我在屋旁的池塘邊玩得正歡，突然一陣低沉的“呱呱”聲吸引了我，是什么讓青蛙故意壓低了聲音?難道它遇到了危險?我腦中出現了一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著(zhù)青蛙�！翱�，蛙命不�！�。我忙找了一根長(cháng)竹竿，努力地尋找著(zhù)，“青蛙兄弟，別怕，本超人來(lái)了，一定會(huì )救你脫離蛇口的�！薄斑伞蔽已曂�，哪有什么蛇呀，原來(lái)是青蛙發(fā)現了自己的美食——一群蚊子。哦，我知道那低沉的“呱呱”聲是它藏不住的喜悅�？�，它正輕手輕腳地接近正在游戲的蚊子們，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長(cháng)長(cháng)的舌頭，將一只只肥肥的蚊子卷入口中，津津有味地吃了起來(lái)。
青蛙的捕食速度如此之快，難道它的眼睛有特殊功能嗎?我趕緊上百度搜索。青蛙的眼睛是專(zhuān)門(mén)看運動(dòng)著(zhù)的物體的。只要蚊子一動(dòng)，青蛙就會(huì )立即發(fā)現它，并根據它的飛行方向和速度，一躍而起捕食到口。人們根據蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無(wú)誤地識別出特定形狀的物體。在機場(chǎng)，它能監視飛機的起飛與降落，若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車(chē)輛的行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。大家都知道，青蛙既能在陸地生活，也能在水中和魚(yú)蝦嬉戲。我們只適合在陸地上生存，人只要一下水，就什么都看不見(jiàn)，因為我們的眼睛是不能進(jìn)水的，一旦進(jìn)水，我們的眼睛就會(huì )感覺(jué)到無(wú)比刺痛。怎么辦呢?別著(zhù)急。
根據蛙眼的視覺(jué)原理，我想發(fā)明一種眼膜，這種新型眼膜能讓人準確地知道對方與自己的距離，減少危險哦。游泳或水上作業(yè)時(shí)，戴上我發(fā)明的眼膜，就不用擔心水進(jìn)到眼睛里了。我想：這種既方便又實(shí)用的眼膜，一定會(huì )得到很多人的認可。
大自然的啟示的作文2
魯班看見(jiàn)孩子們在玩荷葉，發(fā)明了傘；牛頓通過(guò)被蘋(píng)果砸到，發(fā)現了地心引力；科學(xué)家研究了青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。但在這其中，我最感興趣的要數魯班造傘了。
我先來(lái)介紹一下這個(gè)故事吧！在一個(gè)碧空如洗的早晨，魯班看見(jiàn)孩子在池塘邊玩，便走了過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，天空中烏云密布，轉眼間，便下起了傾盆大雨，魯班趕緊往家里飛奔，又看見(jiàn)剛才那幾個(gè)孩子拿著(zhù)荷葉狂奔�；氐郊依�，魯班想了又想：如果有什么東西可以像荷葉一樣遮風(fēng)擋雨，那該有多好��！魯班把這個(gè)想法告訴了妻子，妻子也贊同。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，就固定好一把簡(jiǎn)易傘了。但是，妻子對他說(shuō)，如果能把傘收起來(lái)，不就更好放了。魯班聽(tīng)了這個(gè)想法，覺(jué)得不錯，說(shuō)干就干。魯班經(jīng)過(guò)一而再，再而三的反復試驗，終于發(fā)明了能收縮的傘。
后來(lái)，魯班又從大自然得到一個(gè)又一個(gè)啟示，做出了許多發(fā)明，成為我國古代一位出色的發(fā)明家，土木工匠們都尊稱(chēng)他為師祖。
看！魯班從大自然得到啟示，創(chuàng )造了那么多發(fā)明，做出了偉大的貢獻，不正是在啟示我們嗎？只有細心觀(guān)察，用心思考，多留意大自然中的細節然后去發(fā)明，去創(chuàng )造，我們也一定會(huì )有收獲。
大自然的一切都是相互聯(lián)系的，我們要用生活中的啟示來(lái)創(chuàng )造新事物。所以，我們也多去觀(guān)察自然，發(fā)現自然，順應自然，遵守自然，才能辦好事。
現在我們的家園一天不如一天了，樹(shù)木大量被砍伐，使大自然不那么滿(mǎn)面春風(fēng)了。工廠(chǎng)大量排放煙塵、廢水、垃圾我們要保護家園，維護好家園的生態(tài)平衡。
大自然給了我們許多啟示，我們要多探索身邊的事物，應該多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。
大自然的啟示的作文3
大自然中的很多事物都能給我們啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要用勇敢地面對困難；小草在冬天彎下腰，春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來(lái)。
一、勤勞
一個(gè)暑假，我曾到鄉下小奶奶家住過(guò)兩個(gè)星期。她家養著(zhù)一頭黃牛，這是一頭勤勞的牛。
有一天，小爺爺和小奶奶牽著(zhù)黃牛一起下田去。我也跟去了。一路上，我們有說(shuō)有笑。到了地里，我跟著(zhù)小爺爺、小奶奶深一腳、淺一腳地走著(zhù)。也許是小奶奶太心疼我了，就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個(gè)大家伙，也正好坐在它背上仔細觀(guān)察它是怎樣耕地的。
只見(jiàn)小爺爺把犁套在黃牛后背上，牽著(zhù)黃牛來(lái)到田里。黃牛在前面拉著(zhù)犁，小爺爺和小奶奶在后面推著(zhù)犁。老黃牛費力地、一步一步地往前走。它所走過(guò)的土地被犁拉得松松的……
在黃牛身上，我學(xué)到了辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)豐收的果實(shí)。
二、團結
今天，我拿著(zhù)一塊蛋糕到樓下吃。一不小心，有一小塊被我掉到了地上。我正準備撿起來(lái)，突然看見(jiàn)一只小螞蟻正往蛋糕這邊爬。我的興趣來(lái)了，決定觀(guān)察一下螞蟻是怎樣搬食物的。
這只小螞蟻先推了一下蛋糕，也許對它來(lái)說(shuō)，太重了，蛋糕紋絲不動(dòng)。但螞蟻并不甘心，又試了好幾次想推動(dòng)蛋糕。結果可想而知——它失敗了！螞蟻只好離開(kāi)了蛋糕。不料，等我轉過(guò)身，眼前的一幕讓我驚呆了：那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來(lái)了一大隊“人螞”，它們抬的抬，搬的搬，終于把“蛋糕山”搬走了。
我好一會(huì )才回過(guò)神來(lái)，從小小的螞蟻身上，我知道了團結的力量大！
大自然真是我們人類(lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有所收獲的！
大自然的啟示的作文4
迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，踏著(zhù)輕快的步伐。我來(lái)到爺爺的果園，準備一睹它的美麗風(fēng)彩。
走在去果園的路上，一陣陣清香撲面而來(lái)。我仔細一看，原來(lái)果園迎來(lái)了大豐收。只見(jiàn)果園里一棵棵果樹(shù)整齊地排列著(zhù)，有如一支正在等待檢閱的軍隊。這是一支五彩斑斕的隊伍，紅的似火，藍的像水，粉的像霞……在那碧綠大地的映襯下顯得格外美麗。一片陽(yáng)光“飛”來(lái)，整個(gè)果園散發(fā)出燦爛又迷人的光芒。
漸漸的我走入蘋(píng)果園，一片紅光迎面而來(lái)。紅與綠交相輝映，恰似“秋水共長(cháng)天一色”的場(chǎng)景。以往難看的色調在這里卻是格外漂亮，勝過(guò)香山那緋紅的落葉，比過(guò)草原那碧綠的野草。它給你的不是大海的洶涌澎湃，也不是黑夜森林的深幽靜謐，而是種獨特的、令人無(wú)法想象的快樂(lè )——我也深深陶醉其中。
正在這時(shí)，我的目光停留在了蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)的一只“巨型”蘋(píng)果上面，我情不自禁地沖了過(guò)去，雙手捧著(zhù)，小心翼翼地摘了下來(lái)了。我細細觀(guān)賞，用心聆聽(tīng)那生命的聲音，滿(mǎn)心的喜悅與贊嘆。這是一個(gè)奇特的果實(shí)，這是一個(gè)熱烈的生命！這個(gè)蘋(píng)果雖然比不上鉆石那樣美麗、有光澤，但卻給人一種生命之感；這個(gè)蘋(píng)果雖然比不上珍珠那般光滑、透亮，但是它身上的每一處凹凸，每一個(gè)像精靈一樣是小點(diǎn)，都在向我們展示大自然中最美麗的顏色——生命，樸實(shí)之色。
我興奮地沖到屋子里，切開(kāi)那個(gè)“樸實(shí)”的蘋(píng)果，腦中不停地浮現出蘋(píng)果那香甜誘人的味道。只聽(tīng)“啪”地一聲響，蘋(píng)果被切開(kāi)了，我帶著(zhù)美好的想象和期待，把蘋(píng)果送入口中……“好吃”兩個(gè)字立刻浮現在我的眼前，幸福和快樂(lè )在我舌尖跳躍，令人回味無(wú)窮。
其實(shí)，做人當如這只蘋(píng)果。不要過(guò)多的追求外表的光鮮亮麗，重要的是有沒(méi)有用心過(guò)活。一顆樸實(shí)的內心，可以使我們腳踏實(shí)地的認真做事；用自己的一顆心孕育最后的“看甜”。
大自然的啟示的作文5
大自然是一個(gè)巨大的寶庫，蘊含著(zhù)豐富的知識。大自然是一位大畫(huà)家，把樹(shù)木畫(huà)出嫩綠的枝葉，大自然是一位音樂(lè )家，風(fēng)聲雨聲，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，大自然也是一位老師，給了我們許許多多的啟示，讓我們走進(jìn)大自然去探索一下吧！
以前，總聽(tīng)人家說(shuō)：螞蟻怎么怎么好，為此我常心生疑惑？不堪一擊的螞蟻有什么好，怎么會(huì )受到這么多人的贊賞呢？中國有句老話(huà)叫：“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)�！弊屛易鰧�(shí)驗，驗證一下吧！
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻愛(ài)吃糖，于是，我拿了一塊奶油餅干，準備好了道具，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我來(lái)到小區后面的公園里，找螞蟻洞，找了半天也沒(méi)有找到，咦？怎么回事，以前玩的時(shí)候，看到好多呢，現在怎么一個(gè)也找不到了呢？我心想：一定是老天跟我做對，于是，我開(kāi)始了地毯式的搜索，終于，功夫不負有心人，我找到螞蟻洞了，我把餅干入到洞口，不一會(huì )兒，有一只螞蟻爬出洞口，左右張望，并快速地爬到了上面，我心想：它應該企圖把餅干拿到洞里去，但是，對于它來(lái)說(shuō)山一樣大的餅干，它肯定是拿不動(dòng)的，我正想著(zhù)的時(shí)候，它突然回去了，難到它是放棄了嗎？不想吃了？我正準備走的時(shí)候，它又重新回來(lái)了，而且后面跟著(zhù)一大群的伙伴，它們分工合作，有幾只走到前面去，用它的前爪抬起來(lái)餅干，有的用嘴巴咬著(zhù)餅干的'中間，還有的跑到后面去，用力抬，過(guò)了一會(huì )餅干上出現了大大小小的洞，再一會(huì )的功夫，餅干變成了一小塊一小塊的了，它們幾只搬一塊，把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚��！
在這次實(shí)驗中，讓我知道了，團結才是力量，能戰勝一切困難。
大自然的啟示的作文6
大自然給我們帶來(lái)許多啟示，讓我們創(chuàng )造出許多發(fā)明。
比如，鯨魚(yú)生活在海里，它在海洋里可以游得很快。我們人類(lèi)原先認為，船頭尖尖的可以把水分開(kāi)，這樣船就可以開(kāi)得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經(jīng)過(guò)多次試驗發(fā)現：船頭尖尖的根本就開(kāi)不快。后來(lái)人們把船造成鯨魚(yú)的“流線(xiàn)體”外形之后，結果速度快多了。因為“流線(xiàn)體”外形可以減少阻力。
再比如，人們一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是飛天夢(mèng)。宋代有一個(gè)叫“千戶(hù)”的官，他很想飛上天。有一天，千戶(hù)看到有人放炮，炮點(diǎn)燃后飛上天。于是他有了一個(gè)大膽的想法。他找來(lái)許多炮，把這些炮全都綁在椅子上，手里拿著(zhù)兩個(gè)風(fēng)箏控制平衡，然后叫人點(diǎn)燃引線(xiàn)。雖然最終沒(méi)有成功，但是卻給人留下繼續探索飛天的夢(mèng)想。
后來(lái)人們終于在1903年，美國萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機“飛行者一號”。在飛機時(shí)代中，由于飛行速度地不斷提升，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現象，造成機毀人亡的慘劇。因為墜機事件不斷發(fā)生，科學(xué)家們就想改變這一事實(shí)，四處搜索可以減少墜機的辦法。功夫不負有心人，還真叫他們給找到了。
其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周?chē)灾匾恍┑暮癜唿c(diǎn)，這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。后來(lái)，飛機設計師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況，研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機。
大自然給了我們太多太多的啟示，讓我們發(fā)明改進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)物品，方便了我們的生活。如果說(shuō)我們創(chuàng )造出來(lái)的發(fā)明是一盞燈，那么大自然就是一個(gè)點(diǎn)燈人。點(diǎn)亮一盞又一盞燈，照亮世界。
大自然的啟示的作文7
俗話(huà)說(shuō)“生活處處皆學(xué)問(wèn)�！毙瞧诙�，我在學(xué)校的菜地里，就發(fā)現了一個(gè)學(xué)問(wèn)。
星期二，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，像媽媽的手溫柔地撫摸著(zhù)我的臉龐。我和同學(xué)們興高采烈地在學(xué)校的菜園里除草，啊，菜園里的植物長(cháng)得真好！你瞧！向日葵競相開(kāi)放，芝麻開(kāi)出了一朵朵紫色的小花，南瓜也甘示弱，開(kāi)出了大朵大朵明亮奪目的黃花，花兒們張開(kāi)了明媚的笑臉?lè )路鹪谟游覀兊牡絹?lái)。美中不足的是墻角長(cháng)出了一叢叢雜草，我們的任務(wù)就是把這些“敵人”消滅干凈。
正當我們干得熱火朝天時(shí)，無(wú)意中，我在墻角發(fā)現了一株小小的含羞草。我仔細一看，它的葉子是小小的，綠綠的，可愛(ài)極了！它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺，不留心就會(huì )被刺到。好奇心驅使著(zhù)我，我用手輕輕地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰，它那羽狀的葉子便慢慢地合攏，像一個(gè)犯了錯的孩子，羞愧地低下了頭。
過(guò)了一會(huì )兒，含羞草又抬起了頭，張開(kāi)了笑臉。
我迷惑不解，含羞草為什么會(huì )“害羞”呢？
除完了草，我回到家后，認真地查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
書(shū)上說(shuō)，在含羞草葉柄與莖節的連接部，有一個(gè)膨大的部分叫“葉枕”。葉枕里充滿(mǎn)了水，脹得鼓鼓的。由于葉枕下半部分的壓力比上半部分大，當你用手碰一下含羞草時(shí)，葉子受到了振動(dòng)，葉枕下半部分的水就向上半部以及兩側流去，于是葉子便相互合攏，葉柄低垂。
過(guò)一會(huì )兒，水分流回原來(lái)的地方，含羞草便恢復了原狀。
南美洲的巴西是含羞草的老家，含羞草的“害羞”本領(lǐng)，是它抵御當地狂風(fēng)暴雨摧殘的一種方法。
真是大千世界，無(wú)奇不有��！生活當中，我們應該細心觀(guān)察，這樣就能發(fā)現大自然更多的奧秘！
大自然的啟示的作文8
大自然是湛藍的大海，是翠綠的青草，更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細去觀(guān)察，你將會(huì )發(fā)現“一沙一世界，一花一天堂”。
一天，我在小區花壇邊曬太陽(yáng)。暖暖的陽(yáng)光籠罩在我身上，讓我舒服地瞇起了眼睛�！把�！”迷糊的我剛想躺下，卻不小心把旁邊的零食撞掉了，一個(gè)小面包咕嚕嚕滾了出去，真是懊惱！在我正彎腰拾起來(lái)時(shí)，一只黑色的小螞蟻從草叢里爬了出來(lái)，慢悠悠地，它一定是聞到了面包的香味來(lái)找吃的了！果然，只見(jiàn)它抬起兩條細細的前腿，想將小面包抬起來(lái)，可是對小螞蟻來(lái)說(shuō)，那就像一座小山丘一樣，怎么可能做到嘛！我心里暗暗發(fā)笑：“小東西，你別不自量力了，白費力氣��！”面包紋絲不動(dòng)躺在地上，見(jiàn)此，小螞蟻匆匆離開(kāi)了，躲進(jìn)了草叢里，我也興致缺缺，站起來(lái)準備躺下。
這時(shí)，源源不斷的黑點(diǎn)從草里涌了出來(lái)，竟然是一群螞蟻！我想起科學(xué)老師的話(huà)：“螞蟻遇到搬不動(dòng)的食物時(shí)，會(huì )去找幫手的�！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，數十只螞蟻已經(jīng)在帶領(lǐng)下趕到“食物所在地”，后面還時(shí)不時(shí)來(lái)幾只“小兵小將”，它們快速?lài)梢粋�(gè)圈，將“敵人”團團包圍，那小山似的面包像是施了魔法般，被抬了起來(lái)，緩緩地向前移動(dòng)。我看得入神，視線(xiàn)緊緊盯著(zhù)這支部隊，它們來(lái)到了一個(gè)豆大的小洞口，這就是蟻穴了！可面包太大了，放不進(jìn)去怎么辦呢？“分解工作”開(kāi)始了，只見(jiàn)小螞蟻們這個(gè)咬一下，那個(gè)打一下，不一會(huì )兒，小面包變成了面包渣，和螞蟻們消失得無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)過(guò)程看得我目瞪口呆。
為什么小螞蟻們能完成這個(gè)浩大的工程？是因為它們是“大力士”嗎？不，今天的一幕讓我明白了是它們的團結協(xié)作。我們人不也是這樣嗎？只有富有團隊精神，才能更容易獲得勝利。正所謂“大海不拒百川之水，泰山不拒細小沙石”��！
生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，讓我們做一個(gè)生活中的有心人，去發(fā)現大自然更多的奧秘吧！
大自然的啟示的作文9
我相信，大家一定去過(guò)海洋館吧！那里有笨重的海象、有憨厚的北極熊、還有神秘的水母……其中，聰明友好的海豚更是令人喜愛(ài)。它們一會(huì )兒在水面上跳躍，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“載人飛車(chē)”，一會(huì )兒又來(lái)唱歌……今天，就讓我們一起去探索奇妙的海豚世界，聽(tīng)聽(tīng)它們給我們的啟示吧！
海豚有藍色的，光滑的皮膚。性格活潑，待人友善，一般會(huì )吃小魚(yú)，跟小鯊魚(yú)是天敵，被人類(lèi)稱(chēng)為“藍色精靈”（天敵也許不這么想）。據科學(xué)家們說(shuō)，海豚的智商，比人類(lèi)的近親—大猩猩還要聰明。也有人說(shuō)，海豚的腦容量超過(guò)了人們認為比較聰明的動(dòng)物—猴子家族。從古至今，也已經(jīng)有數千條海豚救人的消息了，這讓人們迷惑不解。人們很少幫助它們，為什么它們要幫人們呢？記得我在長(cháng)隆海洋王國的海豚館游玩時(shí)，一位嘉賓因為害怕，所以一不小心掉進(jìn)水池里了，還沒(méi)等工作人員指揮，兩只海豚就迅速游到了那位驚慌失措的游客旁邊，并把他背上了岸。那么，海豚救人時(shí)，為什么知道把往岸邊送，而不是往海里送呢？這些仍然是未解之謎。
海豚一般是集體行動(dòng)，它們很愛(ài)自己的團體，配合的很默契�？墒�，當人類(lèi)去攻擊它們的時(shí)候，它們的幸運者也無(wú)動(dòng)于衷。而且，現在還沒(méi)出現一例海豚攻擊人的事情。這很奇怪，沒(méi)人會(huì )解答。
如果人類(lèi)也像海豚一樣樂(lè )于助人，能和睦相處，去保護、愛(ài)護自然，也就會(huì )少一些人與人之間的誤解和仇恨，少一些國家與國家之間破壞友誼的戰爭和爭搶微不足道的利益。大家一起平安健康，樂(lè )憂(yōu)同分享，這不是挺好的嗎？
在未來(lái)，如果大家共同往在一個(gè)沒(méi)有仇恨的星球上，一起歡聲笑語(yǔ)，那又是什么樣的場(chǎng)景呢？
大自然的啟示的作文10
在日常生活中，自然界給了大家很多的啟發(fā)，有很多的創(chuàng )造發(fā)明都是以動(dòng)物與植物的身上發(fā)覺(jué)的。青蛙為何一定要等飛蛾起飛才啟動(dòng)進(jìn)攻呢？根據數次試驗，仿聲學(xué)家總算創(chuàng )造發(fā)明了電子蛙眼。
為了更好地理解青蛙為什么要等飛蛾起飛才開(kāi)始攻擊，仿生學(xué)家對青蛙進(jìn)行了獨特的試驗科學(xué)研究。原先，蛙眼眼底黃斑的神經(jīng)元細胞分為五類(lèi)，一類(lèi)只對色調起反映，此外四類(lèi)只對健身運動(dòng)目標的某一特點(diǎn)起反映，并可以把溶解出的特點(diǎn)數據信號傳至人的大腦視覺(jué)效果神經(jīng)中樞視機蓋。視機蓋上面有四層神經(jīng)元細胞，第一層對健身運動(dòng)目標的差距起反映；第二層可以把目標的凸邊提取出去；第三層只看到目標的四周邊沿；第四層則只要目標暗外緣的明暗交界線(xiàn)轉變。這四層特點(diǎn)就仿佛在四張透明紙上的繪圖，疊在一起，便是一個(gè)詳細的圖象。因而，在快速飛舞的各種形狀的動(dòng)物里，小青蛙可馬上鑒別出它最喜歡吃的蚊蟲(chóng)和飛蛾，而對別的飛舞著(zhù)的物品和原地不動(dòng)景色都沒(méi)什么反映。
這類(lèi)電子蛙眼能像確實(shí)蛙眼那般，準確地鑒別出特殊樣子的物件。把電子蛙眼裝進(jìn)雷達探測系統軟件后，雷達探測抗干擾性進(jìn)一步提高。這類(lèi)雷達探測系統軟件能迅速而精確地鑒別出特殊樣子的飛機、船艦和巡航導彈等。尤其是可以差別真偽巡航導彈，避免真假難辨。
電子蛙眼也廣泛應用于機場(chǎng)和交通通道。在飛機場(chǎng)，它能監控飛機的起飛與著(zhù)陸，若發(fā)覺(jué)飛機即將產(chǎn)生撞擊，能立即傳出報警。在交通干道，它能指引車(chē)子的行車(chē)，避免車(chē)子撞擊安全事故的產(chǎn)生。
在日常生活中，我們要認真觀(guān)察周邊的微生物，有一定的發(fā)覺(jué)，有一定的創(chuàng )造發(fā)明。
大自然的啟示的作文11
正所謂“一葉一菩提，一花一世界“西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界，中國詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹(shù)一鳥(niǎo)一魚(yú)，都可以帶給我們無(wú)盡的遐想，甚至是在自然中得到心靈的洗禮，人性的升華。承然，自然世界的萬(wàn)千啟示，教會(huì )了我們生活的真諦。
“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由“蒼鷹的世界，教給了我們拼搏和奮斗還有適者生存的道理。若學(xué)不會(huì )飛便會(huì )摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢？
林清玄的《桃花心木》中的種樹(shù)人說(shuō)的話(huà)不同樣揭示了適者生存的道理么——桃花心木只有在不確定中尋找水源，拼命扎根才能長(cháng)成百年大樹(shù)，如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(cháng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣，必須學(xué)會(huì )克服對他人的依賴(lài)，自己尋找答案。就像做作業(yè)時(shí)我們如果遇到困難，我們不應該問(wèn)家長(cháng)、問(wèn)同學(xué)，依靠網(wǎng)絡(luò )尋找答案，我們應該獨立思考、知難而進(jìn)，否則考試時(shí)我們將會(huì )因為經(jīng)不住考驗而失敗，而被淘汰。
當我看到崇山峻嶺之間飛翔的雄鷹，我仿佛也看到了使雄鷹飛向藍天的力量，就是這種勇于拼搏，勇于奮斗的勇氣，才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出時(shí)間的絕唱�！睂O中山曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)要在競爭中求生存，更要奮斗�！比舨黄床珚^斗便只能當井底之蛙，從井中看世界；若拼搏奮斗便能當一只雄鷹，站在世界的頂端俯視世界。
自然就好比一把鑰匙，可以開(kāi)啟無(wú)數道智慧的門(mén)，讓人們在門(mén)里的世界總，獲得無(wú)數的啟迪，自然就如一盞明燈，可以照亮無(wú)數黑暗的路程，讓干涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦！我們的生活能更加精致，更加美好。
大自然的啟示的作文12
奇怪呀，真奇怪！大自然中總有許多奇怪的事，我身邊也發(fā)生過(guò)這種事，比如昨天去西湖玩賞時(shí)發(fā)現的一只特別奇葩的蟲(chóng)子。
沒(méi)錯，昨天我們確實(shí)去了西湖游玩，我們剛下車(chē)，就被西湖的美景深深吸引了�，F在正值春季，荷花們都爭相冒出了尖尖的小芽，一只只蜻蜓豎立在上面，由此我想到了一句流傳千古的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽骱骘L(fēng)平浪靜，別有一番韻味。
正當我陶醉于西湖的美景時(shí)，一只毫不起眼的小蟲(chóng)子映入了我的眼簾，我看了一眼，發(fā)現它竟然能在水面上行走呢，四根長(cháng)長(cháng)的腳掌劃水的速度非常的快。我很驚訝，沒(méi)想到這只小蟲(chóng)子竟然能在水面上行走。我近距離仔細觀(guān)察它，發(fā)現它的附節有一根根細毛，使腳掌碰到水時(shí)，能漂浮在水上，不會(huì )沉下去。由此，我想到是不是附節上有毛的蟲(chóng)子都能漂浮在水面上呢？
回到家后，我立刻做了一個(gè)實(shí)驗：找來(lái)一個(gè)盆，里面接滿(mǎn)水。因為蟑螂也是腳上有毛的，所以我就抓了一只蟑螂，把它放到水盆里。只見(jiàn)這只可憐的家伙在水面掙扎著(zhù)，水面蕩漾起一圈圈波紋。慢慢的，慢慢的，蟑螂沉下去了，這只蟑螂無(wú)疑已經(jīng)淹死了。見(jiàn)狀，我只好失望的結束實(shí)驗。通過(guò)這次實(shí)驗，充分證明了我的設想是錯的。
實(shí)在是無(wú)計可施了，我只好向這個(gè)無(wú)所不能的“電腦老師”請教了。直到一查我才知道：原來(lái)西湖上的蟲(chóng)子叫水黽，能在水面上行走的原因是它們附節上的細毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運動(dòng)，而不會(huì )下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。我終于揭開(kāi)了水黽的秘密。
通過(guò)這次揭秘，讓我知道了大自然真是無(wú)奇不有的，但這些秘密終于有一天會(huì )被我們揭開(kāi)，等待我們去發(fā)現、去探索……
大自然的啟示的作文13
楊萬(wàn)里用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描繪著(zhù)大自然的明麗清新；杜甫以“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”解讀著(zhù)大自然的雄渾壯麗；而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅韌。
還記得去年夏天在院子里散步時(shí)，燥熱的天氣沒(méi)收了夏日的清涼，讓我煩躁不安。此時(shí)隨意一瞥，石縫中夾雜著(zhù)的一點(diǎn)新綠便闖入了我的視野。那是一株不知名的幼苗，在烈日的烘烤下依舊筆挺。我呆呆地望著(zhù)它，一股敬佩之情油然而生，同時(shí)我又開(kāi)始擔心，如此酷暑難耐的夏，它能扛住嗎？
是夜，狂風(fēng)大作，我又在擔心那株幼苗會(huì )不會(huì )就此夭折。于是在第二天早上，我迫不及待地去看望它，只見(jiàn)那無(wú)助的幼苗被大風(fēng)無(wú)情地從泥土里拔出了一半，這對幼苗來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。但令我驚訝的是那株幼苗沒(méi)有逃避，反而是選擇了勇敢地面對。這對一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來(lái)說(shuō)是一種殘酷的挑戰，同時(shí)也是一種生命的考驗。幼苗只是不斷努力地往下延伸著(zhù)。
幾天，幾周，幾月……終于，一股生命之源爆發(fā)了，幼苗獲得了重生，它大口大口地吮吸著(zhù)新鮮的空氣，擺脫了死神對它的束縛。幼苗在生死邊緣掙扎著(zhù)，最終它選擇了生，并且為了生而努力奮斗。這種精神給予我的感動(dòng)，不是轉瞬即逝而是萬(wàn)古長(cháng)存。幼苗經(jīng)歷了艱難，但卻用勇敢與堅韌開(kāi)出了生命之花。
其實(shí)我們每一個(gè)人都曾面對困難，是轉身逃避還是勇往直前？在選擇時(shí)我們都應該像這株幼苗學(xué)習，進(jìn)與退一切在自己手中。把每一次的困難當作進(jìn)步的機會(huì )，成長(cháng)的機會(huì )，讓自己在一次次磨煉中不斷強大。勇敢面對困難，積極對待困難，用心超越自己。
于大自然而言，我無(wú)疑是一株幼苗，我愿做石縫中那株勇敢、堅韌的幼苗，無(wú)所畏懼，不曾放棄，用自己的努力成就自己的精彩。
大自然的啟示的作文14
大自然，一個(gè)深不可測的世界。小時(shí)候，我第一次聽(tīng)說(shuō)大自然，印象中只不過(guò)是花草樹(shù)木的主宰者而已，現在看來(lái)，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個(gè)很廣闊的東西，它不僅包含了花草樹(shù)木，還包含了風(fēng)雨雷電、包含了一望無(wú)垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍的天、哺育我們的大地……
大自然給予過(guò)我們許許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈；
大地能載萬(wàn)物，是想讓我們擁有博大的胸懷；
青松不懼風(fēng)雪，是想讓我們明白要堅強；
成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；
一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團結就是力量……如此多的啟示，正是證明了大自然對我們人類(lèi)所報的期望。
可是我們人類(lèi)，去常常讓大自然失望。
先是毆打辱罵，明爭暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；
接著(zhù)，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚�？墒侨祟�(lèi)卻沒(méi)有半點(diǎn)醒悟：傾斜的大雁塔是過(guò)量開(kāi)采地下水的最好見(jiàn)證；
各個(gè)煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時(shí)的翻滾；
颶風(fēng)是大自然疼痛時(shí)的呻吟；
海嘯是大自然潰爛的傷口……
大自然對人類(lèi)的懲罰，不是為了讓人類(lèi)得到懲罰，更像是在說(shuō)：“人類(lèi)呀！請改變吧！”哦，原來(lái)這都是為了我們呀！
我終于讀懂了大自然，就像大自然自己說(shuō)的：“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有，就是媽媽常說(shuō)的——愛(ài)，是相互的。我們要愛(ài)護大自然，這樣，才會(huì )讓天上的星星再次閃爍；
讓灰白的天空重為湛藍，讓污濁的河水變回清澈……哦！大自然這本書(shū)，可真不好讀呀！
大自然的啟示的作文15
大自然多姿多彩，真像一位好老師！它能夠交給我們許很多多的新知識，讓我們懂得更多的大自然的知識和奧秘。
星期六中午，我在書(shū)房里正津津有味地看著(zhù)書(shū)。突然，我想起了陽(yáng)臺上的月季花已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)有澆水了，便拿起噴壺，跑到陽(yáng)臺上去給月季花澆水了。不過(guò)一分鐘，我忽然發(fā)現月季花的莖上有一條小蚜蟲(chóng)，我馬上想把它拍下來(lái)。我正想把那一條小蚜蟲(chóng)拍下來(lái)時(shí)，又看到一群螞蟻從月季花的根部往上爬，我想：螞蟻和蚜蟲(chóng)到底要干什么呢？
于是，我仔細地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)那群螞蟻用腳使勁地拍了拍小蚜蟲(chóng)的屁股，可那條小蚜蟲(chóng)還一動(dòng)不動(dòng)的。奇怪的是，過(guò)了一會(huì )兒，那條小蚜蟲(chóng)排出了一團綠色的糞便。更奇怪的是，只見(jiàn)那群螞蟻爭著(zhù)去舔，爭著(zhù)去吃，一會(huì )兒工夫，那團綠色的糞便就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里想：那團糞便那么骯臟，又那么惡心，那群螞蟻怎么能吃得下去呢？于是，我拍了拍莖，螞蟻和小蚜蟲(chóng)就這樣掉了下去。那個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中蕩漾著(zhù)。
到了吃午飯的時(shí)候，爸爸和媽媽都下班了，我馬上跑去問(wèn)媽媽和爸爸，他們這樣回答我說(shuō)：“這是螞蟻的生活方式，蚜蟲(chóng)和螞蟻是好朋友，蚜蟲(chóng)喜歡吃綠色的嫩葉子，所以排出來(lái)的是綠色的有甜味的糞便。螞蟻喜歡吃有甜味的東西。在冬天，螞蟻抱著(zhù)蚜蟲(chóng)的卵回窩里，奏吸那卵里的汁當糧食�！迸�，原來(lái)是這么一回事��！
我終于又懂得了一個(gè)大自然給我們的啟示，這個(gè)啟示讓我知道了：只要留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，認真思考和研究，就能發(fā)現更多的生活中的奧秘！
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