大自然作文集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文1
天地的主宰，大自然，我們要為你獻上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng )造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農民伯伯們忙著(zhù)收成熟的果實(shí)，正當要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹(shù)洞里乘涼的小松鼠也跑了出來(lái)，它們在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，玩耍著(zhù)。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰(shuí)找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來(lái)，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無(wú)事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)園的花朵都動(dòng)了起來(lái)，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著(zhù)石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽(tīng)咕咚一聲，又摔了下去。突然聽(tīng)見(jiàn)河邊的笑聲，望過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠處一位漁翁劃著(zhù)船過(guò)來(lái)，因為打到很多魚(yú)所以船格外的沉，船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護好它。秋天還是思念的季節，在秋天時(shí)大家都會(huì )思念自己的故鄉、家人，許多人在別人一家團聚時(shí)無(wú)法回家，無(wú)法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們怎么樣都可以。
我愛(ài)秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛(ài)大自然帶給我們對家鄉的依戀。
大自然作文2
國慶期間我和爸爸媽媽?zhuān)霉�，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂(lè )園玩。
我們一大早就出發(fā)，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)終于到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車(chē)，一進(jìn)大門(mén)遠遠望去就看見(jiàn)迷你版的“萬(wàn)里長(cháng)城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬(wàn)里長(cháng)城第一節的最高樓，我們往下看去，只見(jiàn)我們的爸爸媽媽已經(jīng)被我們甩到后面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長(cháng)城”的最頂峰，而且也是玻璃橋的起點(diǎn)。
不一會(huì )兒爸爸媽媽們也趕來(lái)了我們穿上鞋套準備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，一直抓著(zhù)哥哥的衣服不放。有時(shí)候我也會(huì )偷偷往下面瞄一眼，哇，好高��！我的心里更加慌了。過(guò)了10分鐘我和哥哥終于把玻璃橋給走完了，我來(lái)到終點(diǎn)下得去都癱在了的地上。
我們去了休息室休息，旁邊就是滑草場(chǎng)。我嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴(lài)不過(guò)我，只好同意了。買(mǎi)了票，我想讓哥哥跟我一起來(lái)滑，可是哥哥說(shuō)，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點(diǎn)像搖籃的坐椅上，媽媽說(shuō)：“好，可以了�！笔迨寰鸵幌伦影盐彝屏讼氯�，我大聲地說(shuō)：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無(wú)情的拒絕了我。
總之尋烏石崆寨有數不清的項目，如果想去的小伙伴，尋烏石崆寨在歡迎你！
大自然作文3
聽(tīng)慣了城市的吵雜，喧鬧，偶爾清靜一下，得到的，是別具一格的禮物。原本是汽車(chē)鳴笛的吵雜聲，換成了叮咚的清泉，別有一番風(fēng)味在心頭，我的問(wèn)題，恍然間也迎刃而解了。
前幾天，我輾轉反側的想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，人生會(huì )不會(huì )過(guò)的太匆忙，忘記喧囂，會(huì )不會(huì )脫離世俗塵埃？人生是不是非要有所作為，慢生活，會(huì )帶來(lái)什么“后遺癥”嗎？思考著(zhù)一點(diǎn)一滴，手中捧起一杯溫茶，我回憶起了一次我與自然的邂逅。那是一個(gè)盛夏，穿過(guò)樹(shù)蔭，一束強光照進(jìn)了森林，在葉片的遮擋下，美麗的森林若隱若現，眼前的小溪，也就成了森林的圍巾。我撥開(kāi)樹(shù)枝，聽(tīng)風(fēng)說(shuō)風(fēng)，聽(tīng)雨說(shuō)雨，緩緩的向前走去，森林的美，是脫離世俗的美，因此，不僅是我，也有一群“孩子們”在享受著(zhù)這份清靜。葉子上掉下來(lái)的七星，是很小的時(shí)候的玩具，我好奇的跟著(zhù)他緩緩地走，忽然，他不見(jiàn)了，出現在眼前的，是一眼清泉。
果真是開(kāi)心的，親昵的，我撫摸了水，一眼泉水。緩緩的，將兩只小腳丫泡到了水里，望著(zhù)穿過(guò)樹(shù)蔭的光線(xiàn)，我仿佛被迷戀了，沉醉在大自然中，離開(kāi)了城市里的動(dòng)物園，來(lái)到了天然的動(dòng)物園；離開(kāi)了城市里的冷泉，來(lái)到了天然的冷泉；離開(kāi)了城市里的遮陽(yáng)傘，來(lái)到了天然的遮陽(yáng)傘，擁有了一切一切，也擁有了快樂(lè )。
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我放下了手中的茶杯，緩緩起身，打開(kāi)門(mén)，一份快遞送了過(guò)來(lái)，我在備注上輕輕地寫(xiě)下了一個(gè)提議：為什么不啟用慢遞呢？寫(xiě)完后，我沒(méi)有后悔，因為，我想，生活，是細嚼慢咽的美食，狼吞虎咽，除非等著(zhù)進(jìn)醫院吧！我們的忙碌，有時(shí)毫無(wú)意義，那么，我們?yōu)楹芜�要忙碌呢？
經(jīng)營(yíng)好自己的生活，告訴自己，為何，不能慢下來(lái)，和大自然來(lái)一次邂逅呢？
大自然作文4
三百山個(gè)好玩的地方，為什么說(shuō)它好玩呢？因為它景色宜人，有的山有水，非常美麗。
買(mǎi)票的時(shí)候那里的人非常非常的多，可謂是人山人海，買(mǎi)完票之后就開(kāi)始上旅游車(chē)了，因為到達山頂有一段路程，要需座車(chē)才能到達到山頂上，時(shí)間大約要半個(gè)小時(shí)左右才能到山頂，那個(gè)路彎彎曲曲的。
下車(chē)之后就開(kāi)始玩了，我們剛進(jìn)去就看到一個(gè)大湖，水面很平靜，只有遠處的小浪花，還有一個(gè)表演，還可以，在那買(mǎi)東西，走過(guò)去之后就開(kāi)始爬樓梯了，我們都到了滴水觀(guān)音，本來(lái)觀(guān)音手中的瓶子應該有流出水的，旁邊就是供游客休息的地方。
不過(guò)，我最喜歡的還是瀑布，那瀑布得在很遠才能看到，觀(guān)望臺上擠滿(mǎn)了很多人，抬頭一望，高高的山上流出水來(lái)，水極速的往下流，撞到了石頭，一直這樣，一直這樣，就成了瀑布，那水流也很粗，也不知道瀑布下面是什么樣子的，但我可以想象瀑布下面肯定是一個(gè)很美麗的地方，一個(gè)像原始森林的地方。
我還喜歡這里的玻璃天橋，進(jìn)去前必須套上那種專(zhuān)屬的腳套，進(jìn)去之后就有一個(gè)露在外面的彎形玻璃橋，它很短，不是那么的恐怖，之后就是天橋了，他跟彎形玻璃橋差不多，但是很長(cháng)，中間還有正方形的的屏幕踩上去旁邊就會(huì )發(fā)出聲音，玻璃碎裂的聲音，屏幕也會(huì )顯示出玻璃碎掉的樣子，走過(guò)去還有一個(gè)更長(cháng)的玻璃天橋，他是直接懸空的，不像之前的那個(gè)靠著(zhù)山的，更恐怖點(diǎn)，橋會(huì )有點(diǎn)晃動(dòng)，走過(guò)去的時(shí)候，只要不低頭看，就不會(huì )害怕，那玻璃橋的風(fēng)景真是非常的美，高高的山上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的霧，水映著(zhù)山的倒影，也有零星點(diǎn)點(diǎn)的霧，天上的白云時(shí)不時(shí)的變一下下。
我喜歡三百山！我更喜歡三百山的風(fēng)景！
大自然作文5
大自然很美，可她卻沒(méi)有展現出來(lái)，她把美藏在了奔流不息的大海中，藏在了紛紛揚揚的小雪花中，藏在了朵朵綻放的荷花中，藏在了粗壯無(wú)比的果樹(shù)中，可惜我尋不到這些美，我只能用心靈去感受，這千山萬(wàn)水。
奔流不息的大海：在寬闊的沙灘前，便是海，它張開(kāi)了無(wú)形的雙臂，懷抱了所有的水，是它撫養了水下的生命，它一眼望不到邊，它的心靈也像它一樣純潔、無(wú)私。
紛紛揚揚的雪花：雪，它悄悄地走來(lái)了，它，是水的孩子，它用那潔白的身軀蓋住了大地，讓大地變得十分美麗，它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它卻用有限身軀保護了生態(tài)平衡，也保護了，我們人類(lèi)。
朵朵綻開(kāi)的荷花：夏日炎炎中，是誰(shuí)給要被烤化了的大地增添了一絲美感？是荷花。是誰(shuí)在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容，是荷花。荷花把自己的全部，奉獻給了我們，它掩蓋住了自己的不好，把最好的一面展現給我們。
粗壯無(wú)比的大樹(shù)：在我家小院前，有一顆大樹(shù)，它像一個(gè)士兵一樣筆挺地立在那兒，它用根須擁抱泥土，喜歡與大樹(shù)們比個(gè)子，所以它的枝葉總能觸摸到天空，秋天時(shí)，它總會(huì )笑著(zhù)抖落掉身上早已紅彤彤的大果子，為人們解渴解饞，冬天，它總會(huì )脫下那有些破舊的黃衣裳，因為它知道，春天，它又可以換上綠衣裳了。
這就是大自然的美，它們無(wú)私、可愛(ài)，在我心中，它們是最美的。
大自然作文6
我喜歡大自然，大自然總有種抵抗不住的魅力，會(huì )是你想去那里探索，發(fā)現，去大自然里，你會(huì )從心里釋放出一種野性，這種野性并不是那種，壞人的野心，而是一種自由自在，一種開(kāi)放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道為什么自己總想去親近大自然，可能是我有種原始社會(huì )的心態(tài)吧。
我更喜歡獨自一人，穿上漂亮的衣服，穿著(zhù)高跟鞋，獨自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝編成了皇冠，把小花小草大樹(shù)當成我的居民，當一陣風(fēng)吹過(guò)，小花，小草，大樹(shù)的枝桿就會(huì )向我揮手，可能是向我問(wèn)好，我在這時(shí)，就抬起自己的裙子，來(lái)一個(gè)優(yōu)雅的鞠躬，然后慢慢的抬起頭，給他們一個(gè)大大的微笑。
有時(shí)，我會(huì )走到一個(gè)小水洼旁邊，看小水洼，里面的小氣泡，有時(shí)還會(huì )有一兩條小魚(yú)和小蝌蚪，他們在水里游來(lái)游去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，當一片落葉掉到小水洼上時(shí)，小魚(yú)小蝌蚪就會(huì )被驚跑，當一回水面平靜下來(lái)后，他們竟往樹(shù)葉那里游。
有時(shí)我還會(huì )采一朵小菊花，把她帶到我的頭上，還陰陽(yáng)怪氣的，對這里的居民說(shuō)：“我美不美，我美不美？”當然，他們并不會(huì )回答。
有時(shí)我還會(huì )從家里偷帶點(diǎn)好吃的，找一個(gè)干凈的地方，坐下，在那里津津有味的吃著(zhù)，當一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它牽動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，竟然吹到了我的嘴里，我只能把頭發(fā)拿開(kāi)之后再吃。
當小螞蟻從我腳下經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì )從好吃的里面拿出一小部分，扔到地下，靜靜的等待小螞蟻發(fā)現它，并把它搬運到自己家里。
時(shí)光就那樣短暫，我抬起自己的裙子，向他們敬了個(gè)禮，然后，就慢慢的回家去，我很開(kāi)心，那是因為又一次見(jiàn)到了自己的公民。
大自然作文7
大自然中的一切與我們息息相關(guān)，我們的生活都離不了大自然，外面的大自然是美麗的，讓我們去感受一下校園里的大自然吧！
四季的大自然都各不相同：春天，大自然顯出勃勃生機，小草從大地里拱出頭來(lái)，眨一眨睡眼朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，開(kāi)始努力生長(cháng)；柳樹(shù)的嫩芽一個(gè)接一個(gè)的發(fā)芽，讓大樹(shù)顯出勃勃生機，而柳絮也緊隨其后，成千上萬(wàn)的柳絮一窩蜂的飄進(jìn)校園，就像下雪了一樣，非常壯觀(guān)；求知園里的三葉草也漸漸蘇醒，許多三葉草好像約好了時(shí)間一起發(fā)芽，一起茁壯生長(cháng)。
夏天，騰飛園里的假山也開(kāi)始噴水，這兒有水，那兒有水。底下的池塘里也開(kāi)滿(mǎn)了荷花，荷花水靈靈的，就像一位漂亮的小姑娘站在水中，幾片綠葉浮在水面上，就像一把把小傘。夏天，池塘里還會(huì )有成群結隊的魚(yú)兒，他們一起在池塘里嬉戲，一會(huì )兒跑到蓮葉下面去，一會(huì )兒跑到荷花下面去，非常開(kāi)心。
秋天，落葉撲簌簌的飄落下來(lái)，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了，落下來(lái)了，鋪滿(mǎn)大地。但是，五號教學(xué)樓前的幾簇萬(wàn)年青依然生氣勃勃，變得富有生機，在清爽的秋天里更為顯眼。
冬天到了，雪花飄落下來(lái)，眼前是一片空白。下雪的時(shí)候，雪花落在我們身上，就快速的融化了。它們落在小草上，大樹(shù)上。飄落在同學(xué)們的身上，同學(xué)們非常開(kāi)心，有的還去操場(chǎng)上打雪仗呢！下雪了，雪花落在大地上，大地上一片白茫茫。
校園里的大自然多美麗，同時(shí)也是那么的容易被破壞，讓我們去珍惜花草樹(shù)木，避免這樣的事情發(fā)生，讓美麗的大自然用用在校園停留！
大自然作文8
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，大自然多么美妙啊!
在陽(yáng)春三月的時(shí)候，我們五年級全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師領(lǐng)我們來(lái)到了一片田野里，讓我們仔細觀(guān)察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，有的來(lái)到了樹(shù)林里，有的走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。我來(lái)到田野里，看到地上長(cháng)出了青青的`小麥，田埂邊，有兩個(gè)農民蹲在地上一起在議論著(zhù)什么。我想他們一定在想象著(zhù)小麥豐收是的情景，一定在想像著(zhù)這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹(shù)林中，看見(jiàn)楊樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發(fā)著(zhù)誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹(shù)上飛下來(lái)了，同學(xué)們歡叫著(zhù)，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)，為著(zhù)美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著(zhù)春的足跡，我輕輕撥開(kāi)落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來(lái)，以為在那一刻我發(fā)現一株像魚(yú)刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過(guò)去發(fā)現同學(xué)們抓到了一只藍色的小甲蟲(chóng)。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復蘇。這只小甲蟲(chóng)問(wèn)我們帶來(lái)了春的訊息。
忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
大自然作文9
大自然是神秘又有趣的，它呼喚著(zhù)人們去探索和發(fā)現，找出它的秘密。
春天的花園
春天的花園就給了我個(gè)秘密，它藏在樹(shù)枝樹(shù)干上，一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽探出了頭，探索的新的世界，桃花和櫻花，則是代表，它們花開(kāi)滿(mǎn)枝，惹人喜愛(ài)，花兒粉粉嫩嫩，雖小但還是很美的。
夏天的池塘
夏天的池塘也給了我個(gè)秘密，它藏在荷葉中，在荷葉叢中可以看見(jiàn)一個(gè)像亭亭玉立的女孩子一樣的花，它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的，十分可愛(ài)，還有一些小蜻蜓看見(jiàn)了它，也十分熱情的飛了過(guò)來(lái)，看樣子十分和諧。
秋天的果園
秋天的秘密和它們不一樣，它在果園里。果園里的葉子黃了，它告訴我們收果子啦，這時(shí)果園瓜果飄香，果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí)，有紅紅的蘋(píng)果，紛紛嫩嫩的桃子，玲瓏小小的李子，還有清脆可口的梨子，它們給果園增添了許多色彩，讓果園變得十分有趣。
冬天的雪
冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上，輕輕一搖，雪花就會(huì )從樹(shù)干上落下來(lái)，這時(shí)便是孩子們的天堂，他們在雪地里畫(huà)畫(huà)，在雪地上打滾，還打雪仗……十分快樂(lè )。麥田，也同時(shí)被雪覆蓋著(zhù)，它們像是被蓋了一層被子，風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪，除了玩兒和欣賞，還可以幫助植物生長(cháng)，雪融成水時(shí)，便會(huì )流入土中，給麥田充足的水源和養分，這就是“瑞雪豐年”的意思。
大自然神奇又有趣，還給了我們果實(shí)，所以應當保護大自然，熱愛(ài)大自然。
大自然作文10
什么？不知曉？好吧，讓我說(shuō)的更了解些。當風(fēng)悄悄吹過(guò)，小草發(fā)出微小的、不容易知道的響聲時(shí)，難道你沒(méi)發(fā)現什么嗎？小草在談話(huà)呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，“不好了，臺風(fēng)來(lái)啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)么？“嗡嗡——嗡——”聽(tīng)，多么有步伐的聲音��！沒(méi)錯，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時(shí)的歌聲。你不會(huì )真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚(yú)拍打著(zhù)水面“嘭嘭嘭”大象正在打著(zhù)鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當當......這還只是一小部分，當你真正感受大自然時(shí)，會(huì )有意料之外的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥(niǎo)的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡(jiǎn)直難以想象！多么動(dòng)聽(tīng)的聲音��！多么自然、多么純正的音樂(lè )��！
試著(zhù)聆聽(tīng)吧，去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音。
聽(tīng)一聽(tīng)，當你處于靜謐的小樹(shù)林中，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，當你站在飛流的大瀑布前，會(huì )發(fā)現什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，把你的耳朵緊緊貼在地面，會(huì )感覺(jué)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，把雙眼閉上擁抱一棵大樹(shù)，會(huì )想到什么。
用心聆聽(tīng)，找到完美的答案。
大自然作文11
一天，我躺在草原上。傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè )，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
躺著(zhù)躺著(zhù)，我仿佛和大自然融為了一體，跟著(zhù)小草一起歡快的跳舞，跟著(zhù)大樹(shù)一起演奏。靜靜的停止了，因為風(fēng)主宰著(zhù)一切。風(fēng)沒(méi)有了，大自然就安靜了下來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )的小草和大樹(shù)，停息了腳步，停止了自己的聲音。
我靜靜地躺著(zhù)，仿佛聽(tīng)到了小草的哀求，大樹(shù)的期盼。
呼——呼，風(fēng)又來(lái)了，我在想，是風(fēng)看到了我們渴望的眼神，聽(tīng)到了我們心的呼喚。雖然是微微小風(fēng)�？墒切〔莺痛髽�(shù)并不覺(jué)得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。
我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，看著(zhù)風(fēng)對我的微笑，慢慢的，我已經(jīng)到了夢(mèng)的家園。
在夢(mèng)的家園里，大自然很美好。大自然的每一個(gè)生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用為了我未來(lái)而擔心。
我覺(jué)得他們是快樂(lè )的。
風(fēng)也是這么覺(jué)得，在炎熱的夏天，風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂(lè )。他們每天都能聽(tīng)到風(fēng)的聲音，風(fēng)再給他們唱歌。聽(tīng)——風(fēng)的聲音多美啊!
慢慢的，太陽(yáng)告別了東方，風(fēng)把我的夢(mèng)境打破，風(fēng)讓我醒來(lái)。來(lái)到現實(shí)的世界，風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開(kāi)了。
在這里我看到了大自然的快樂(lè )，聽(tīng)到了風(fēng)的聲音，風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過(guò)，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠都忘不掉。
大自然作文12
大自然神奇孕育萬(wàn)物，令人充滿(mǎn)無(wú)限遐想，如果你細心聆聽(tīng)，便能感受到無(wú)處不在的美麗樂(lè )章，你聽(tīng)那山間流水、林間鳥(niǎo)兒、風(fēng)雨雷電的聲音是多么的美妙，宛如一幕自然世界的協(xié)奏曲。
“叮咚叮咚�！笨諘绲纳介g響起了響鈴，那么的空靈，那么的清晰響亮，“我們要去周游世界！”清澈的泉水在跳動(dòng)，它們沿著(zhù)彎彎曲曲的小河來(lái)到懸崖邊，轉變成了飛瀑“唰唰唰”地一瀉千里，宏壯有力的聲音，似那大鼓在敲動(dòng)，激情迸射，令人振奮。
“嘰嘰喳喳�！兵B(niǎo)鳴在林間此起彼伏，“唧唧，唧唧”這聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，柔美無(wú)比，仿佛小提琴琴聲悠揚，年輕的歌手百靈鳥(niǎo)在向大家亮開(kāi)歌喉：“森林多美好，森林多歡樂(lè )？”這歌聲引來(lái)了更多鳥(niǎo)兒們的和聲；“啾啾，啾啾�！边@聲音歡快活潑，宛如是長(cháng)笛吹奏音符跳動(dòng)，麻雀大媽和麻雀大爺用似方言一般的簡(jiǎn)短語(yǔ)言對話(huà)呢：“生態(tài)變好了，有了自然的保護，我們就不用東奔西走了，這兒就是我們的家！”
“擦啦！”一聲，閃電劃過(guò)，暴風(fēng)雨登場(chǎng)了�！稗Z隆隆”的雷聲打著(zhù)鼓開(kāi)幕，狂怒的風(fēng)“呼呼呼”吹過(guò)，“淅淅瀝瀝”的雨水傾盆而下，風(fēng)聲雨聲雷聲交織成一片，形成了一幕“狂風(fēng)暴雨交響曲”。這是連音樂(lè )家都無(wú)法譜寫(xiě)成的雄壯旋律，真是：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”��！
這一切是多么的神奇，它們構成了萬(wàn)物生靈的和諧樂(lè )章，用它們生命的聲音在贊頌大自然的安詳和美好，又傾訴出了對自然環(huán)境的熱愛(ài)。這聲音是一種獨一無(wú)二的感受，是那么的動(dòng)人心弦，引人入勝。
大自然的協(xié)奏曲，聽(tīng)！它是那么的優(yōu)美！
大自然作文13
自然風(fēng)光，無(wú)限美好，自然，不但能讓我們享受其樂(lè )趣，而且能使我們領(lǐng)略其真諦。
每當晨曦，溫暖祥和的陽(yáng)光照射在大地上，萬(wàn)物便蘇醒了。太陽(yáng)賜予萬(wàn)物生命，太陽(yáng)給予世界光明，太陽(yáng)能帶給人類(lèi)溫暖。這時(shí)，我不禁自問(wèn)：我能帶給自然什么？想到這些，我嶄新的一天就有了目標——我要盡我所能幫助他人……
走在林間小路，路旁的兩列樹(shù)木昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，筆直地矗立在大地上。能為人們遮風(fēng)擋雨，能給人們遮陽(yáng)避暑，還能為廣闊的大地獻上一份醉人的綠。小樹(shù)能帶給人們這么多便利之處，我又能為大自然做些什么呢？植樹(shù)節那天，我和叔叔買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，并親自體驗了種樹(shù)之樂(lè )趣，我為自然貢獻了一份力，我欣慰地笑了……
坐在自家門(mén)前，我被幾只黑瘦的螞蟻吸引住了。一只堅強的螞蟻東竄西走，終于發(fā)現了食物。使帶著(zhù)欣喜的心情想搬走眼前的美食，可是怎么也搬不動(dòng)，無(wú)可奈何，只好一無(wú)所獲地走了。我想：一定是太重了，這只瘦小的螞蟻搬不動(dòng)，就去找其它的食物了�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，陸陸續續地來(lái)了好幾只螞蟻，原來(lái)它去搬救兵了。這回，螞蟻們齊心協(xié)力共同運走了可口的食物。從螞蟻身心我懂得了：做事不能半途而廢，要有堅持之心，還要有可靠的辦法，群體之間同樣還得有團結合作精神。
陽(yáng)光告訴我如何帶給別人溫暖；樹(shù)木告訴我怎樣為他人服務(wù)；螞蟻告訴我集體之間要有團結互助的精神……
感謝大自然，授予我如此多道理，讓我明白世間的真諦，感謝你，大自然！
大自然作文14
在花季，我們總是充滿(mǎn)幻想、期待和欲望。當然，我也不例外——我渴望回歸自然
它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣，在東籬下采菊，悠閑地看南山”；渴望享受“洞庭湖的下雨天，即使在月亮上也打不開(kāi)，風(fēng)嘯浪空”；在晴朗的日子里，它也渴望享受春天和洞庭湖的清明；它渴望來(lái)到北方的“胡天，八月是雪”，這就像“一夜春風(fēng)”，千樹(shù)千花“妙極了”
渴望回歸自然�？释蔀樾强障碌暮⒆�。躺在綠色的草坪上仰望天空，與星星交談，讓思緒飛揚。忘記一切，不管枯燥的作業(yè)，不管惱人的成績(jì)，不管與同學(xué)不和的場(chǎng)面……在那一刻，我追求內心的平靜！
我也想成為山的孩子。我想再一次抱著(zhù)“山的另一邊是�！钡男拍�，爬上山頂。我看不見(jiàn)海，但我收獲了別樣的風(fēng)景——蔥蘢的樹(shù)木；小溪奔向“大�！保和Π蔚母呱秸宫F出英雄的姿態(tài)……啊，那就是我家鄉的縮影！
渴望回歸自然。讓自然擁抱，這不是夢(mèng)。大自然的無(wú)私給我們帶來(lái)了四季五彩的風(fēng)景；大自然的偉大為我們創(chuàng )造了成千上萬(wàn)的生物；大自然的仁慈，她用她的鮮血和一切哺育著(zhù)我們。然而，人類(lèi)的無(wú)私，人類(lèi)的渺小，人類(lèi)的無(wú)情！回歸自然。大自然擁抱的夢(mèng)想已經(jīng)漸漸遠去……我希望它不會(huì )落空！
回歸自然，必須先回歸自然。我們想要的是讓古人驚嘆的自然，而不是被踐踏過(guò)的可憐的草坪，“掉毛”。光禿禿的山林！
保護自然還有很長(cháng)的路要走。朋友們，為大自然的回歸盡你最大的努力吧！
大自然作文15
昆山市婁江實(shí)驗學(xué)校初一潘皓瑞
地球，人類(lèi)目前唯一能居住的家園，綠意盎然，一派美好的景色。這，就是人們需要懷有敬畏之情的大自然。
當人們敬佩、愛(ài)護大自然時(shí)，它將展示如少女般美麗的一面。在很久以前，人類(lèi)還未進(jìn)化至現在這般情況。那時(shí)的大自然，生機勃勃。遍地是綠油油的青草，到處是遮天蔽日的巨大喬木。雖說(shuō)大西北漫天黃沙、狂風(fēng)四起。但是，依然有人在為大自然作出貢獻。他們敬畏著(zhù)大自然，過(guò)著(zhù)樸素的生活，一生都居住在荒山上，即使在大漠的惡劣環(huán)境中，仍期盼親手將土黃的沙粒變成參天的大樹(shù)。大自然因這些人的無(wú)私奉獻與不畏艱險的高尚品格而變得美麗。
當人們鄙視、蔑視甚至不屑一顧時(shí)，大自然也將對其降下天災來(lái)懲罰。曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)視頻，里面的內容令我難以忘卻。有一個(gè)小國家，一面臨海，另一面環(huán)山。當地人不保護生活環(huán)境，過(guò)度開(kāi)發(fā)，以致于山峰開(kāi)始崩塌，引起巨大的海嘯，一瞬間將無(wú)數鮮活的生命吞噬。這是一個(gè)血的教訓！看完視頻后，內心久久無(wú)法平靜：在大自然之下，人類(lèi)如泥丸一般渺��！在北方，幾乎每年春季都會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)自然的懲罰——沙塵暴。每當這時(shí)，人們總會(huì )閉門(mén)不出，遠離屋外那咆哮的狂風(fēng)與四處飛揚的黃沙。這不得不引起我們的思索。難道人類(lèi)不能找到新家園嗎？難道不能自己建造自然嗎？很顯然，答案是不。以現在的科技，我們還無(wú)法到達銀河系之外的星系。同時(shí)，在“生物圈2號”的實(shí)驗失敗下，第二種可能性也被否認了——糟蹋了一個(gè)自然，想開(kāi)辟另一個(gè)自然去糟蹋是不可能的。
因此，我們要敬畏、愛(ài)護這孕育出人類(lèi)幾千年偉大文明的美麗自然。為我們的子子孫孫，創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)！
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