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傾聽(tīng)大自然作文

時(shí)間:2022-11-12 09:48:22 大自然 我要投稿

傾聽(tīng)大自然作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)大自然作文,歡迎大家分享。

傾聽(tīng)大自然作文15篇

傾聽(tīng)大自然作文1

  當夕陽(yáng),給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現時(shí),我,也走出了家門(mén)。

  沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開(kāi)闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。

  我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因為我的到來(lái),四周的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫微微一頓,才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬(wàn)籟俱寂,遠處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼,忽高忽低,抑揚頓挫,那聲音仿佛你永遠不知它下一刻會(huì )是什么音。忽,近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠忽近,堪稱(chēng)完美的二重唱。忽,音樂(lè )家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強了。此起彼伏,此消彼長(cháng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂(lè )手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來(lái),只剩遠處幾只鳥(niǎo)兒的絲絲細語(yǔ)。

  抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著(zhù)眼,仿佛要與我說(shuō)些什么。

  似有一陣風(fēng),悄然路過(guò),樹(shù)木開(kāi)始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹(shù)上,如夢(mèng)如幻。

  “嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?

  那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。

  月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問(wèn),那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?

  蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái),連綿不斷……

  不知過(guò)了多久,一切又靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧靜而又悠遠,剔透而又樸素,清冷而又純潔……

  仿佛是這首樂(lè )曲的余韻……

傾聽(tīng)大自然作文2

  遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)他美妙的聲音。

  

  她來(lái)了,雖然顯得有些姍姍來(lái)遲,但她用她那雙溫暖的手撫摸著(zhù)你的臉,吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍了天空,吹面不寒楊柳風(fēng),增幾分輕柔令人發(fā)癢。

  春雨總是伴著(zhù)春風(fēng)到來(lái),在人們不經(jīng)意間叩問(wèn)大地,春雨淅淅瀝瀝,如牛毛,如花針,如姑娘那柔柔的發(fā)絲,雨霧彌漫,雨珠兒串成了大珠簾,如煙如云地地籠罩著(zhù)這一切,春雨綿綿灑在樹(shù)葉上沙沙沙就像蠶寶寶吞食桑葉,落在屋檐上咚咚咚,就像樂(lè )隊中的鼓聲,春雨如甘露,無(wú)聲無(wú)息飄向大地,滋潤著(zhù)含苞欲放的花蕾上演著(zhù),竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

  

  太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱,耀眼,大地就像烤焦似的的,一切生物就像是在蒸籠里,悶熱又難耐,熱浪襲來(lái),蟬躲在樹(shù)上知------了知----了聲音低沉而又緩慢,像是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事,呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著(zhù)。蟋蟀的聲音時(shí)高。

  竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微涼只是風(fēng)。傍晚時(shí),走出家門(mén)吧,去聞聞荷花的清香,去聽(tīng)聽(tīng)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  

  秋高氣爽,大雁南飛。它們一會(huì )排成一字,一會(huì )排成人字,在天空中發(fā)出咯咯咯的聲音好像在對地上的人說(shuō);再見(jiàn)了,我們明年再來(lái)。樹(shù)媽媽的葉兒們變黃了,葉兒沒(méi)惹你戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,發(fā)出沙沙沙的聲音,它們從不悲觀(guān),化作春泥更護花是它們的理想。

  遠處,稻谷熟了,沉甸甸的稻穗把稻桿都壓彎了,火紅的高粱揚起了張張可愛(ài)的笑臉,農民伯伯那爽朗的笑聲,回蕩田間。

  

  冬天悄悄的降臨了,夏季的綠,秋季的黃豆相繼褪出時(shí)間的舞臺,取而代之的是一片片灰色,冬爺爺呼----的一聲,刮來(lái)了凜冽的寒風(fēng),雪小姐也來(lái)到這個(gè)世界,灑下漫天的雪花,飄在屋檐上,落在樹(shù)枝上,掉進(jìn)湖中,在一個(gè)不起眼的角落,幾株臘梅冒著(zhù)寒冷伸展著(zhù)身姿,小朋友穿著(zhù)五顏六色的衣服,迫不及待地奔出家門(mén),在雪地上留下腳印,在屬于他們的小世界里留下一片片的歡聲笑語(yǔ),冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  快呀,走出家門(mén)吧,不要再當宅男宅女了;聽(tīng)呀,這自然的聲音多動(dòng)聽(tīng),多美妙啊。

傾聽(tīng)大自然作文3

  生活中到處都有聲音:風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)的“沙沙”聲;雨打在街上的“滴滴”聲;小朋友們快樂(lè )的歌聲……大自然中的聲音有很多,上帝給了我們耳朵,不正是要讓我們去傾聽(tīng)嗎?

  晨姐姐戴著(zhù)薄薄的面紗來(lái)到人間,太陽(yáng)慢慢地升起。晨姐姐害羞極了,臉蛋紅通通的。微風(fēng)輕輕地給柳樹(shù)姑娘梳頭“沙沙沙”;晨露滴在花草上“滴答滴”;花叢中傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音,是誰(shuí)這么勤勞,一大早就開(kāi)始了工作?清晨,是寧靜而又吵鬧的。

  霧漸漸散去,午弟弟來(lái)了!稗Z隆隆”一道驚雷打破了寧靜,雨點(diǎn)“嘩啦啦”地從天上跳下來(lái)。落在街上,落在樹(shù)上,落在小河里,雨點(diǎn)歡快地跳躍,起勁地跳躍。無(wú)數的雨點(diǎn)演奏出大自然的樂(lè )章,“滴答滴答,滴滴答……”雨點(diǎn)滴在街上,匯聚成了一條小河,緩緩流動(dòng)。路邊的小樹(shù)被洗涮得干干凈凈,掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,雨點(diǎn)調皮地滾來(lái)滾去。

  雨漸漸停了,晩爺爺慢慢地走來(lái)。天被染紅了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地坐在樹(shù)上聊天,享受著(zhù)這悠閑美好的時(shí)光。小河緩緩流動(dòng),波光粼粼。有時(shí),幾粒石子掉入河中,發(fā)出“撲通”的聲響。小花小草搖動(dòng)著(zhù)自己的身軀,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小甲蟲(chóng)悄悄地爬過(guò),發(fā)出極其微弱的聲音。白云輕輕飄過(guò),遮住了太陽(yáng)紅通通的臉蛋。

  夜婆婆悄悄地走來(lái)了。大街上一片寂靜,河邊的小草叢里卻在悄悄地舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。小草擔任指揮家,青蛙拉著(zhù)它的低音提琴,蟋蟀彈起它的小吉他,蟈蟈是主唱,大樹(shù)伴唱。美妙的音樂(lè )響起,這是只屬于大自然的音樂(lè )。它們?yōu)榇笞匀蛔V寫(xiě)了新的樂(lè )章。這是圓舞曲?還是小情歌?難道是歡快的桑巴?音樂(lè )聲連綿不絕,悠揚悅耳。小草叢里一派熱鬧的景象。

  我們要認真傾聽(tīng)大自然,感受它的韻律。大自然的旋律往往是世界上最動(dòng)聽(tīng)的。不要認為大自然沒(méi)有音樂(lè ),只要你愿意認真傾聽(tīng),就會(huì )發(fā)現它真正的奧妙。

傾聽(tīng)大自然作文4

  大自然的美不僅是因為它的綠色,還有那美妙的、可愛(ài)的音樂(lè )!今天,我來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方——充滿(mǎn)著(zhù)大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著(zhù)歌,彈著(zhù)琴,夜晚,還有蛐蛐兒來(lái)伴唱,螢火蟲(chóng)兒來(lái)伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個(gè)旁聽(tīng)觀(guān)眾也陶醉了。說(shuō)到聽(tīng),我可是在大自然中一個(gè)名副其實(shí)的“傾聽(tīng)家”哦!我喜歡雨,所以總是在下雨的時(shí)候到花園里欣賞雨神交響樂(lè )。風(fēng)兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂(lè )伴奏,每一片樹(shù)葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子,雨神揮灑著(zhù)雨點(diǎn)在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無(wú)二的雨神交響曲。當雨神還來(lái)不及用涼絲絲的雨滴劃上一個(gè)休止符,小蟲(chóng)子們就拿著(zhù)小提琴另起了一行,看啊,那只小蟲(chóng)子“指揮”架好琴譜,揮動(dòng)著(zhù)指揮棒,一首輕快悠揚的樂(lè )曲開(kāi)始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽(tīng)起來(lái),開(kāi)始,活潑的聲音使我倍感輕松,愉快地傾聽(tīng)著(zhù)它們的琴聲,突然,暴風(fēng)雨來(lái)了,狂風(fēng)卷著(zhù)暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調驟變,變得激烈而沉重起來(lái),“轟隆隆,嘩啦啦”,我仿佛看見(jiàn)那些小蟲(chóng)子正與暴風(fēng)雨頑強地作斗爭,它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛,死守著(zhù)自己的陣地,終于戰勝了暴風(fēng)雨,曲調又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,我知道了什么是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!

  當我回到現實(shí)中的時(shí)候,蟲(chóng)子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時(shí),一道夕陽(yáng)映入了眼簾,我發(fā)現一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽(yáng)中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來(lái)是一只小白鴿,它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢(mèng)幻國度的抒情詩(shī)……夕陽(yáng)西下,我該回家了,不過(guò),雨神、小蟲(chóng)子、鴿子留給我的不就是夢(mèng)一般的音樂(lè )嗎?我會(huì )永遠把它們記下來(lái),塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢(mèng),一首唱不完的歌。朋友,抽空到大自然中傾聽(tīng)美妙的音韻吧,你會(huì )和我一樣陶醉其中的!

傾聽(tīng)大自然作文5

  我是一棵小草,我住在森林的一條小溪旁,我喜歡傾聽(tīng)美妙的大自然的聲音。

  你聽(tīng),“轟隆隆,轟隆隆!边@是春雷的的聲音這是春姑娘喚醒萬(wàn)物的鐘聲。于是我便挺起身子,伸出嫩綠的小腦袋。呼吸著(zhù)春天的氣息!吧成成,沙沙沙!边@是春雨的聲音這是天地給我的潤澤!肮距,咕嘟!蔽覐堥_(kāi)嘴大口大口地喝著(zhù)這生命之泉。一陣春風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我在這柔和的春風(fēng)中翩翩起舞;樹(shù)上的樹(shù)葉可是我的忠實(shí)觀(guān)眾,你聽(tīng)“嘩啦啦,嘩啦啦!蹦鞘窃跒槲夜恼颇!愿我快快長(cháng)大,為大地添上一抹新綠。在我身邊五顏六色的花朵競相開(kāi)放、爭奇斗艷姹紫嫣紅。一派生機盎然的景象。

  夏天到了,我的身邊成了小動(dòng)物們的樂(lè )園。小溪里的水淺而澄澈,水底的水草之間不時(shí)有灰黑或淡綠的小魚(yú)出沒(méi),透露出蓬勃的生機。一只頑皮的小魚(yú)拉著(zhù)我的手潛入水中,還不時(shí)沖我扮個(gè)鬼臉兒,吐出一串串像珍珠一樣的水泡,一只小青蛙站在我身邊一展它嘹亮的歌喉,草叢中一只蟋蟀奏起了美妙的樂(lè )曲,給青蛙伴奏,多么美的“盛夏之曲”呀。

  秋天來(lái)了,小動(dòng)物們都忙碌了起來(lái),一隊螞蟻一邊喊著(zhù)口號一邊搬運著(zhù)比自己身體大幾倍的食物,列著(zhù)整齊的隊伍從我身邊經(jīng)過(guò)不辭辛苦的行進(jìn)著(zhù)!拔宋宋,嗡嗡嗡!痹谖翌^頂上的小蜜蜂們一邊哼著(zhù)小曲一邊干著(zhù)它們“甜蜜的事業(yè)”。林間的樹(shù)上小松鼠也不甘落后,它們正仔細的搜尋著(zhù)草叢中的松果……我的葉子開(kāi)始變黃漸漸枯萎了你不用為我難過(guò),我已經(jīng)毫不吝嗇的把自己獻給了大地。

  “呼呼呼,呼呼呼”凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來(lái)了,小動(dòng)物們冬眠了。我的葉子枯萎了,但我的根卻像一根根蚯蚓似地深深地鉆入泥土,孕育著(zhù)新的生機與活力。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽移诖(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。

傾聽(tīng)大自然作文6

  又是一個(gè)寒冷的冬天,一如既往,我在家盼等著(zhù)春天得到來(lái),出去走吧!一個(gè)聲音觸動(dòng)著(zhù)我站了起來(lái),拉開(kāi)窗簾,輕輕打開(kāi)窗簾背后的有點(diǎn)破舊的玻璃窗,一絲陽(yáng)光像見(jiàn)縫插針似的,從窗簾打開(kāi)的那一片空隙鉆進(jìn)來(lái),傾刻間,陽(yáng)光充滿(mǎn)了我的房間,第一次感受到自己的房間是那么的生機勃勃。

  披上棉襖,帶上手套,打開(kāi)門(mén)。呼呼一股寒風(fēng)直往屋里灌,我連忙站了出來(lái)并關(guān)上了門(mén)。一路小跑來(lái)到了小花園,也許是春還沒(méi)到來(lái)的緣故吧,除了幾棵松樹(shù)和一株寒梅外,竟全都是尚未開(kāi)放的小花苞,往日吵吵鬧鬧的花園,此刻也有點(diǎn)冷冷清清,小鳥(niǎo)睡著(zhù)了,大樹(shù)睡了,石頭睡了,連那碧波蕩漾的湖面也睡了。

  我抬起腳,猛地踢了一下一塊大石頭,我的腳生疼,只見(jiàn)那石頭飛出一條完美的弧線(xiàn),擁入了小池塘的懷抱,撲通!以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的,發(fā)出聲波似的水紋叫醒大家,小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里探出頭來(lái),似乎明白了什么似的,竟抖抖身子飛了起來(lái),霎時(shí),花園熱鬧了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)晨曲,樹(shù)兒伴隨著(zhù)風(fēng)的韻律,搖動(dòng)樹(shù)葉,沙沙,沙沙,好像在為小鳥(niǎo)伴唱著(zhù)。

  醒了,都醒了!太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候露全了笑臉,在頭頂的藍天白云里笑嘻嘻的注視著(zhù)這別開(kāi)生面的演唱會(huì )。小草聽(tīng)見(jiàn),也鉆出頭來(lái),湊著(zhù)熱鬧,哈哈,一滴碩大的露水滴在小草身上,壓彎了身子。啪嗒,一滴碩大的露水滴在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)抖抖身子,啪嗒啪嗒無(wú)數滴露水滴落在池塘身上。

  我正想笑,發(fā)現自己頭上也滴了露水,抬頭,太陽(yáng)公公,不知什么時(shí)候被烏云遮住了笑臉,雨滴像開(kāi)閘的水傾瀉在身上,一道閃電劃破烏云,緊接著(zhù)是轟隆隆的雷聲。踏著(zhù)水洼,跑到了大樹(shù)底下,此時(shí)大樹(shù)已被淋了個(gè)透濕,發(fā)出低沉的沙沙聲。小草來(lái)了,小鳥(niǎo)來(lái)了,抖著(zhù)身上的水。

  我知道,這是大自然的聲音,這是春來(lái)時(shí)的聲音,我在心中默念著(zhù)

傾聽(tīng)大自然作文7

  置身于大自然中,你聽(tīng)到了什么,看到了什么,正在思考什么,正準備做些什么?

  古人云“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于海!甭(tīng)一聲魚(yú)唱蟲(chóng)吟,便會(huì )心旌搖蕩;覽一眼湖光山色,便覺(jué)心曠神怡;捋一把清風(fēng)明月,即刻神清氣爽;掬一捧鳥(niǎo)語(yǔ)花香,當下心醉神迷。人是自然的產(chǎn)物,又是自然的寵兒,人與自然息息相通。

  當今世界在發(fā)展,中國在發(fā)展,方下中學(xué)也在發(fā)展,一切重心都在發(fā)展上,可有注意過(guò)我們的自然么,注意我們的生存環(huán)境?它們正在悄悄地變化著(zhù)。是的,它們正在變化,由好到壞變化著(zhù)。

  十五年前——置身大自然中,你聽(tīng)到了嗎?小草在“自語(yǔ)”,樹(shù)葉在“傾訴”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了嗎?大路旁屢踐不枯的“千斤草”,懸崖邊搏擊風(fēng)雨的迎客松,大漠上直沖云霄的狼煙,還有那西天邊裙裾舞動(dòng)的落日余暉。平凡的自然,洋溢著(zhù)盎然的詩(shī)意,躍動(dòng)著(zhù)生命的靈性。

  十五年后的今天——置身于大自然中,你聽(tīng)到了嗎?電鋸在“狂嘯”,樹(shù)木在“呻吟”,鳥(niǎo)兒在“掙鳴”,大地在“哭泣”。你看到了嗎?天空上污彩的筆畫(huà),文明古跡上駭人的“***到此一游”,長(cháng)江黃河即將干涸的“血淚”,還有那一抬頭便可看見(jiàn)的重重霧霾?蓱z的自然,撒播著(zhù)無(wú)助的淚滴,閃動(dòng)著(zhù)生命的微弱。

  現在,社會(huì )發(fā)展了,生活富裕了,“身高”卻低了?床坏搅藰呛蟮.綠草,看不到了樓外的青山;眼睛也近視了,看不到了前人的教訓,更看不到后人的苦果;思想更專(zhuān)注了,看不到現代產(chǎn)品背后的代價(jià),看不到其他生物的凄慘。真希望能長(cháng)上雄鷹的硬翅和慧眼,躍出樓房的捆束,汽車(chē)的包圍,從天空看看那亂砍濫伐后的河水泛濫,看看那盲目工程后的森林變荒山,看看那已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍的劫后家園。

  為此,我以這篇文章發(fā)出號召“請作為中華子女的我們都行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,珍惜資源,愛(ài)我國土!”

傾聽(tīng)大自然作文8

  有位作家說(shuō),真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的胡同,是連綿的岡巒……我認為,真正的景,是藏在大自然中……

  你是否見(jiàn)過(guò)那生長(cháng)在草叢中的野菊花?相信你肯定見(jiàn)過(guò)吧。它不像公園里的菊花那樣開(kāi)得華貴,也不像楊柳那般“萬(wàn)條垂下綠絲絳”?此茓尚〉囊熬栈,卻有驚人的魄力。無(wú)論在田園還是山間,無(wú)論在平地還是石縫,它總能展現自己的風(fēng)采。有花就盡情地開(kāi),有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中,在那山回路轉,煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜著(zhù)金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀(guān),又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽(tīng)懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。

  在街角彎處停下來(lái)腳步,熟悉的城市開(kāi)始變得模糊,一切都是朦朧詩(shī),沒(méi)錯,是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下著(zhù),斜斜的、彎彎的,直直的,大大的,小小的,千姿百態(tài),“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時(shí),是雨點(diǎn)兒放飛自我的時(shí)刻,人們卻只能在屋內望。樹(shù)木上掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發(fā)出“滴答”的脆響,泛起陣陣漣漪,擴散開(kāi)去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大,消失,接著(zhù)又循環(huán)一遍。

  風(fēng),是個(gè)萬(wàn)能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調的“do,re,mi,fa,so”而是大自然獨特的交響樂(lè )。只要你靜心傾聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)懂它的語(yǔ)言,風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”;風(fēng)吹得泉水“叮咚”;風(fēng)兒自己呢,“呼呼”,蟋蟀也來(lái)伴奏。這是圓舞曲?有點(diǎn)像,這是小情歌?也好像是。具體是什么,誰(shuí)也說(shuō)不準,只知道這是獨特的音樂(lè ),美妙的音樂(lè )。

  有的秘密,大自然吐出來(lái),又收回去。只有用心去傾聽(tīng),去想象,去思考,才能發(fā)現真正優(yōu)美的音樂(lè )和美妙的景。

傾聽(tīng)大自然作文9

  大自然的聲音,生動(dòng)悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng),我喜歡大自然的聲音,不信你聽(tīng)!

  風(fēng)的聲音

  風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來(lái)了,它調皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來(lái),又重新撒在路邊,給環(huán)衛工人增添了麻煩!昂艉簟簟彼到了森林里,它把大樹(shù)吹的東倒西歪,有的安然無(wú)恙,有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰,還有的被調皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個(gè)惡作劇,把門(mén)吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來(lái)到海灘上,把大海吹得一浪高過(guò)一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來(lái)。風(fēng)娃娃雖然調皮,但也很善良。他來(lái)到了街道上,輕輕地撫摸著(zhù)小草,好像在和小草說(shuō):“小草,小草,請你快快長(cháng)大!

  雷聲來(lái)了

  “轟隆隆——”雷公公來(lái)了,他在天空上打著(zhù)戰鼓,好像要把天空炸開(kāi)一個(gè)裂縫,不一會(huì ),數幾條閃電劃破天空。他來(lái)到了公園里,轟的一下,把一個(gè)小弟弟給嚇哭!稗Z轟——轟”雷公公繼續敲著(zhù)它的大鼓。

  “嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來(lái)了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來(lái),小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹(shù)上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們在舞臺上跳舞!肮竟竟尽庇曛榇虻搅饲f稼上,莊稼高興的說(shuō):“好久都沒(méi)下雨了,我要大口大口的喝水!弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。

  小溪的聲音

  “嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚(yú)身旁路過(guò),像是在給小魚(yú)洗澡!斑诉恕恕毙∠锏牡氖^被溪水沖的無(wú)影無(wú)蹤,像是千萬(wàn)匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。

  我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

  老師點(diǎn)評:本文描寫(xiě)了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過(guò)運用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現,也讓讀者感受到聲音的美妙。

傾聽(tīng)大自然作文10

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天慢慢地來(lái)到了,天氣格外涼爽,小朋友們都換上了長(cháng)袖衣服,秋風(fēng)吹在身上,真舒服!

  秋天,樹(shù)葉變黃了,慢慢地飄落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,大山也脫下了綠色的衣服,換上了金黃色的新裝。菊花開(kāi)了,好像洋娃娃的頭發(fā),十分美麗。

  今天,我們全校師生要秋游。我們一路千辛萬(wàn)苦,背著(zhù)沉重的食物,終于來(lái)到了盼望以久的沙子山。

  我們站在沙子山上往下看,我發(fā)現:云山農場(chǎng)的變化真大呀!最開(kāi)始還是荒無(wú)人煙只有荒草的土地,現在已經(jīng)聳立了好多高大的樓房。接著(zhù),我們又圍成一個(gè)圈,在里面表演節目。馬海麗和魏新唱的是“北京歡迎你”,我雖然不太會(huì )唱,但我也跟著(zhù)唱了起來(lái)。很快,我就會(huì )唱了。后來(lái),我們開(kāi)始爬山,這個(gè)活動(dòng)是我最喜歡的,也是我玩的時(shí)間最長(cháng)的。最開(kāi)始,我們是爬30度的斜坡,我背李亞杰,手抱著(zhù)他的腿,他摟著(zhù)我的脖子,慢慢地吃力地往上走,每走十多米,就要停下來(lái)歇一歇,但我咬緊牙關(guān),最后還是背著(zhù)重擔,到了山頂。我們又負重跑,這真是“看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難”,我以為很容易,但是不然。剛跑的時(shí)候,覺(jué)得很輕松,可是,這書(shū)包好像越來(lái)越重,腿像灌了鉛似的,一步也走不開(kāi)。但我還是堅持到了山頂,而且速度最快,只用了25秒。

  過(guò)了一會(huì )兒,我不累了,就從山上下來(lái),去爬陡峭的山,我叫上范明旭,和他一起爬山。這個(gè)山十分陡,都快成真的懸崖峭壁了,有一點(diǎn)沒(méi)踩好,就會(huì )滑下去,而且,還都是松軟的沙子。最開(kāi)始,我信心不足,心里老想:“能上去嗎?”但我還是往上爬。經(jīng)過(guò)幾次的練習,我終于能很快上去了,我很高興。

  之后,我們回到原地,拿出吃的東西,開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。吃完了,我們又興高采烈的玩了起來(lái)。下午2點(diǎn)多鐘,我們高高興興回學(xué)校了。

  這次活動(dòng),我不僅得到了快樂(lè ),還明白了一個(gè)道理:很多事情看著(zhù)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。因此,無(wú)論我們做什么事情都不要粗心大意;做任何事情有要有恒心和毅力。作文

傾聽(tīng)大自然作文11

  當你到樹(shù)林中游玩,你是否聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過(guò)一棵又一棵的樹(shù)木,一片又一片的樹(shù)葉,到它吹得沒(méi)勁時(shí),停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來(lái)的是一陣又一陣樹(shù)葉的沙沙聲,這就是自然的聲音,這就是微風(fēng)和樹(shù)葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。

  當你路過(guò)鄉間的田野,你是否能聽(tīng)見(jiàn)各種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音,那些昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)潛伏在草叢中,稻穗上;蜃约阂魂,或三五成群,或是成群結隊,一起演奏這一曲曲自然樂(lè )章。各種昆蟲(chóng)演奏著(zhù)自己的樂(lè )曲,聽(tīng)起來(lái)雖然嘈雜,但細細品味,卻也有無(wú)窮的趣味。這就是自然中生命的樂(lè )曲,這就是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。

  當你在海邊的沙灘上,你又是否聽(tīng)到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過(guò)你頭頂的呼呼聲。這就是大海的聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無(wú)不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著(zhù)它們。這就是一望無(wú)際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當我在廈門(mén)海邊散步時(shí),我就會(huì )沉醉在這無(wú)窮的海浪的聲音之中。

  冬天,你在溫暖的家中,你是否聽(tīng)見(jiàn)窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著(zhù)自然中的一切生物,樹(shù)葉已無(wú)力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲(chóng)兒躲起,動(dòng)物入洞。這就是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),有時(shí)沁人心脾,有時(shí)雄渾豪放,有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著(zhù)我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。

  聽(tīng),那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時(shí)候像是單簧管,有時(shí)候像是大提琴;有時(shí)候像是舒伯特的小夜曲,有時(shí)候像是貝多芬的交響樂(lè );有時(shí)候微風(fēng)習習,有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著(zhù)生命不同的模樣,體會(huì )生命呈現出來(lái)的多樣的美好。

傾聽(tīng)大自然作文12

  天然是世界上最美好的東西,因為它不含任何的添加劑,人感到優(yōu)美和純真,在大自然中有許許多多的生物都是天然而長(cháng)的。小草翠綠翠綠的,仿佛在流動(dòng),有時(shí)青的刺您的眼睛;小花五彩繽紛,形態(tài)各異,每天早上露出那純真的笑容,樹(shù)枝每天都在不斷的成長(cháng),最后為人們遮蔽陽(yáng)光,遮擋風(fēng)雪,我們用心去感受這些美,讓我們用眼睛去發(fā)現這些美,讓我們用手去觸摸,去感受大自然的美和嬌嫩,讓我們去傾聽(tīng)大自然,從這當中您會(huì )發(fā)現您受益匪淺,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了許多含量。清澈的小溪變的臭味熏天,河水變的渾濁了,那是因為我們的行為為大自然添加了許多不含的含量。

  當我們出去郊游時(shí),一片綠綠的草地,看上去像一張大地毯,再配上一條清澈的小溪,風(fēng)輕輕的拉著(zhù)曲子,溪水輕快的哼著(zhù)歌曲,原本不愿意從地里鉆出來(lái)的小花,聽(tīng)到這亢奮而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,快速的生長(cháng)著(zhù),為這幅畫(huà)又添了幾分色彩,讓我們懶洋洋地躺在草坪上,享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光,發(fā)現太陽(yáng)并沒(méi)有想象中的那么毒辣,它輕輕的撫摸著(zhù)您,小羊們在地上奔跑著(zhù),馬兒和牛犢們玩著(zhù)游戲,小牛犢們餓了,便叫喚著(zhù),您爭我搶的吸取著(zhù)那甘甜的乳汁。

  在大自然中,當然少不了樹(shù)林,高山和大海,它們都是壓軸級選手,樹(shù)林間,小鳥(niǎo)們正在開(kāi)演唱會(huì ),出奇的熱鬧,松鼠們您追我趕,林間回蕩著(zhù)甜蜜的歡笑聲。一座座高山聳立在遠處,尖尖的山角,這不禁讓我想起了一句話(huà),山無(wú)棱,天地合,從遠處看,天地連成了一線(xiàn),湛藍的天空襯托著(zhù)碧綠的草原,波濤洶涌的大海,淘氣的浪花,擊打著(zhù)河邊的巖石,浪花一浪接著(zhù)一浪。

  大自然就是這么的美好,雨訴說(shuō)著(zhù)它在人世間的悲歡離合,風(fēng)訴說(shuō)著(zhù)它與大自然的朋友們經(jīng)歷過(guò)的磨難,小動(dòng)物們述說(shuō)著(zhù)它們撲捉到食物的歡樂(lè ),一切都顯得那么融洽,這是多么美好的一幅畫(huà),無(wú)論哪個(gè)畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出這種感覺(jué)。

  亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的!币磺许樅踝匀坏臇|西都是美好的,只有順其自然,才能駕奴自然。

傾聽(tīng)大自然作文13

  大自然的聲音,無(wú)處不在,變化多端。有的清脆,有的渾濁;有的響亮,有的低沉。誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)大自然的聲音,美的聲音。

  周末,去傾聽(tīng)大自然的音韻。走出門(mén),就與翠綠撞了個(gè)滿(mǎn)懷。踏一輛車(chē),不邀游伴,就去傾聽(tīng)大自然的聲音。

  西溪,是一個(gè)非常美麗而富有生機的地方。于是,我向西溪騎去。

  走近西溪,第一眼看到的就是綠。綠,無(wú)邊的綠,一眼望不到邊,有時(shí)夾雜著(zhù)零零星星的藍、紫、紅,猶如一幅五顏六色的畫(huà)卷,在眼前不斷展開(kāi)。

  西溪的溪,宛如鴨子們的天堂。池塘中,時(shí)不時(shí)有小魚(yú)在游來(lái)游去,小鴨子們在湖中歡快地游著(zhù),頭高高抬起,腳蹼在水下踩著(zhù)水,突然一個(gè)猛子扎下去,悄無(wú)聲息,只留下一片漣漪,漣漪還沒(méi)散,鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來(lái)。泛起微微斜風(fēng)時(shí),溪面上波光明滅,波光粼粼,溪邊的蘆葦也會(huì )隨風(fēng)搖擺,不禁令人神清氣爽,還讓人陶醉在美中。

  西溪的路,擁有古典之韻。一條條小路,一塊塊石板,都蘊含著(zhù)無(wú)限的奧秘。在青石板之間,一株株小苗探出腦袋,猶如一個(gè)頑皮的孩子,小草上的露珠,是他們榮譽(yù)的勛章,一只只螞蟻們正在觀(guān)賞著(zhù)這些摩天大樓。

  這西溪的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:喂,年邁的老樹(shù),你如一把綠傘,為我撐起,留下一片陰涼。喂,劃行的小船,水平如鏡的湖面現已皺起眉頭,難道你不怕他生氣?喂,清涼的古井,你給多少人們送去甘泉,陽(yáng)光灑在你的頭上,你也從不干枯,堅持好事做到底。喂,淘氣的松鼠,你把樹(shù)枝當作蹦蹦床,在枝頭跳來(lái)跳去,難道不累嗎?

  忽然,天空飄下細細絲雨,巨大的松樹(shù)給我高高撐起的巨傘,使我沒(méi)有淋到雨。雨,落在水塘里,草叢中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充滿(mǎn)了靈性。

  西溪,讓我傾聽(tīng)大自然的地方,大自然,這片養育我們的土地!

傾聽(tīng)大自然作文14

  生活中有很多聲音,同學(xué)們的安慰和鼓勵;老師的講課聲;汽車(chē)的啁啾聲;母親刺痛的聲音.但最容易被忽視的是大自然的聲音。

  春天來(lái)了,這首美妙的歌就跟著(zhù)來(lái)了。春天在結冰的河上跳躍,融化了河水,魚(yú)跳出水面,叮咚!丁咚!春天的女孩化作一陣風(fēng),穿過(guò)森林,穿過(guò)大海,穿過(guò)城市的每一個(gè)角落,給每一個(gè)人,每一種動(dòng)物,每一種植物溫暖和愛(ài),溫暖他們的心,滋潤他們的心,告訴每個(gè)人要善良。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里啁啾,柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)清晰地看到,所以有一個(gè)世界著(zhù)名的作品,“我不知道誰(shuí)剪下了精細的葉子,二月的春風(fēng)就像剪刀!

  春天的歌已經(jīng)悄然結束,夏天的歌又出現了。首先,太陽(yáng)把米花烤透了,青蛙哭個(gè)沒(méi)完。所以,“稻花香說(shuō)好年,聽(tīng)青蛙!毕奶焓怯昙,雨聲醉人。夏雨就像一個(gè)精靈,神奇地從四面八方飄來(lái),漸漸變得清晰,由遠及近,由遠及近。

  夏天過(guò)去了,然后秋天來(lái)了。這是人最幸福的時(shí)候,秋天果實(shí)成熟。天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊,被拉向?shù)籬的毛豆葉已經(jīng)呈現出黃色,但是——成千上萬(wàn)棵樹(shù)的紅葉在秋天變得越深,它們就越美麗;遠遠看去,就像火焰滾滾!绊樀缾(ài)楓,晚停。霜葉二月紅!睂⑦@一幕體現的淋漓盡致。

  秋天過(guò)去了,雪帶來(lái)了冬天的信息。一片片飛雪懸掛在城市上空,讓整個(gè)城市都被銀裝素裹。街道似乎也是銀做的,那么明亮,那么閃亮;長(cháng)長(cháng)的冰棍像一把水晶匕首掛在屋檐前,行人的氣息化作白煙!巴砩铣峭庖怀哐,我開(kāi)炭車(chē)砸冰!彪y道不是很好的反映了這美麗的一幕嗎?孩子們坐在雪地車(chē)上,歡樂(lè )的笑聲傳遍了天空。冬天,為了讓孩子玩得開(kāi)心,他不怕被太陽(yáng)融化。于是冬天給大家帶來(lái)了無(wú)私奉獻的精神。

  有了四首美妙的自然歌曲,我長(cháng)大了一年。所以我想說(shuō),“這首歌應該只在天上,世界上難得聽(tīng)到!边@個(gè)時(shí)候有什么可以更好的表達我的心情?

傾聽(tīng)大自然作文15

  春雨“淅淅瀝瀝”地下著(zhù),落在水洼中,“叮!钡仨懼(zhù)。春日里的小城,便是被這些大自然的鈴聲吵醒了。

  走在北江邊,聽(tīng)著(zhù)養這一方水土的北江水“嘩嘩”地急流著(zhù)。我忍不住蹲下身來(lái),用手掌托起一汪北江水,任由它“叮叮咚咚”地順著(zhù)我的手掌滑落回它們母親的懷抱中。幾艘漁船靜靜地停在岸邊,幾卷浪花飛一般地撲過(guò)來(lái),霎時(shí)之間這風(fēng)平浪靜徹底被打亂。浪花瘋狂地拍打著(zhù)漁船的側部,而后面的浪花繼續沖過(guò)來(lái),使得拍打漁船側部的浪花激起又落下、落下又激起……漁船在波濤中忽上忽下,在茫茫的水霧中時(shí)隱時(shí)現。江上,只有少許幾只貨船在航行,“嘟――”一聲嘹亮的船笛聲響起,在廣闊的江面上愈傳愈遠――直到安靜下來(lái)。耳邊,只剩下“嘩嘩”的流水聲和“淅淅瀝瀝”的雨聲。

  走過(guò)依舊喧鬧的街市,不知不覺(jué)就走到了文化公園。雨中的文化公園是寂靜的,路過(guò)的人都匆匆走過(guò),甚至沒(méi)有把它多看一眼。許是它沒(méi)有了人的生氣勃勃在里面,便閃耀不起來(lái)。許是它討厭寂靜,它努力地蜷縮著(zhù),使它在雨中變得朦朦朧朧,使得人們容易忽略了它。但是它那靜靜的樣子吸引了我,使我靜靜地走了過(guò)去。

  走進(jìn)文化公園,缺了小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”,少了老爺爺口袋中的收音機聲、大媽跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè )聲,多了一份靜謐美、優(yōu)雅美,使人想起古代的小家碧玉、大家閨秀?罩械挠甑螝g快地跳進(jìn)了湖中,發(fā)出細小的“叮!甭。湖邊柳樹(shù)上的柳條是雨珠天然的滑滑梯,雨珠順著(zhù)柳條滑進(jìn)湖中,泛起一陣漣漪……走到榕樹(shù)下我看見(jiàn)了一地狼藉――四分五裂的鳥(niǎo)巢,一地破碎的蛋殼,還依稀看得見(jiàn)一只成型的小小的鳥(niǎo)兒。正是“覆巢之下,安有完卵”。我心中不禁泛起一陣悲哀……

  在波濤翻卷的北江邊,在娟好靜秀的文化公園,在這雨中,我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。

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