實(shí)用的美妙的大自然作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的美妙的大自然作文5篇，歡迎大家分享。
美妙的大自然作文 篇1
神奇的大自然是多彩美妙的，它把自己的全部，都無(wú)私給了我們，又為我們創(chuàng )造了無(wú)限的生機。
而現在，一座座大樓拔地而起，人們過(guò)上富饒的生活，每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著(zhù)，沒(méi)有了享受，也沒(méi)有人和大自然交流。
今天，我終于告別了作業(yè)的繁多，來(lái)到了這一片花草叢生，風(fēng)景如畫(huà)的小城鎮。
一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕地撫摸著(zhù)莊稼，吹拂著(zhù)我的全身，它是最美麗的，似月光灑滿(mǎn)大地，仿佛三月中小溪中的流水。
你聽(tīng)，風(fēng)正在向你訴說(shuō)呢，聽(tīng)，它正在撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物，沒(méi)有了風(fēng)，也沒(méi)有了現在的勃勃生機。
一年四季中的風(fēng)，是不同的，只要你仔細聽(tīng)，聽(tīng)，風(fēng)在說(shuō)什么。
春天的風(fēng)，是最溫柔的。它輕輕地撫摸著(zhù)大地，讓貪睡的小草伸直了懶腰，讓河邊的柳樹(shù)吐出了綠色的枝條。
夏天的風(fēng)，是最涼爽的。烈日炎炎，好想地面種著(zhù)火了似的，在田里的農民伯伯的汗都快成雨了，這時(shí)，它沖了過(guò)來(lái)，趕走了炎熱的空氣。
秋天的風(fēng)，是最快樂(lè )的。它吹過(guò)果園，吹過(guò)了田野，吹紅了蘋(píng)果，吹黃了鴨梨，吹紫了葡萄，讓人人的臉上都掛上了喜悅。
冬天的風(fēng)，是最無(wú)情的。他呼呼吹過(guò)，吹過(guò)垃圾箱，凍死了蒼蠅，也凍裂了人的臉頰。
大自然是美妙的，只要你用心聽(tīng)。聽(tīng)，大自然還和你傾訴呢！
美妙的大自然作文 篇2
《春之歌》開(kāi)唱了。美麗的迎春花開(kāi)了萬(wàn)物復蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個(gè)音樂(lè )指揮家，喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)他那充滿(mǎn)音樂(lè )天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜，啄木鳥(niǎo)“咄咄”地為樹(shù)林大叔捉害蟲(chóng)�？耧L(fēng)來(lái)了“呼呼。呼呼……”地吹著(zhù)，嫩葉“沙沙，沙沙……”地響�！洞褐琛氛媸敲烂顭o(wú)比。
《夏之歌》來(lái)了。雷陣雨吼叫著(zhù)�！稗Z隆轟隆……”，雨“嘩啦嘩啦……”的下著(zhù)。草叢里的蟈蟈放開(kāi)了歌喉，“啯啯啯……”的唱了出來(lái)。蟈蟈的粉絲學(xué)起蟈蟈的歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來(lái)。
《秋之歌》即將來(lái)臨。青蛙為了歡迎秋之歌的到來(lái)，左“呱呱呱“，右”呱呱呱“，蹦來(lái)跳去，歡樂(lè )無(wú)比。樹(shù)上的果實(shí)熟了，大雁排成一個(gè)人字型，“撲哧撲哧”地向南飛去�！肚镏琛肥鞘郎溪氁粺o(wú)二的`。
《冬之歌》雖然沒(méi)《秋之歌》好聽(tīng)，但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”，烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進(jìn)洞去。
大自然的音響真好聽(tīng)!它可以讓人輕松。
美妙的大自然作文 篇3
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子們手拉著(zhù)手來(lái)到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著(zhù)手：“快來(lái)呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去�！笆蔷栈ò�，摸上去毛茸茸的�！薄拔抑赖�，是蒲公英，媽媽告訴我的�！薄八芟裥阋粯语w起來(lái)�！焙⒆觽冏分�(zhù)空中飄動(dòng)的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著(zhù)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)莢子的植物說(shuō)：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的莢子�！背砍拷又�(zhù)說(shuō)�！安皇堑�，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣�！焙坪茡屩�(zhù)說(shuō)……孩子們興奮地爭論著(zhù)，我沒(méi)有馬上把答案告訴孩子，只是注視著(zhù)他們，并引導他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。
我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當地把他們帶到自然中去，使他們整個(gè)身心都能浸潤在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。
美妙的大自然作文 篇4
提起聲音，人人皆知。只要你用心去聽(tīng)，就會(huì )感受到。
春天來(lái)了，池塘里的小鴨子在嬉戲著(zhù)，它對我說(shuō)：“咱們一起玩吧！”春天是小燕子飛回來(lái)的時(shí)候，小燕子邊飛邊說(shuō)：“我要飛回北方了！”不知什么時(shí)候，雷陣雨來(lái)了，像一個(gè)歌唱家在唱高音部分，有像一個(gè)歌唱家在唱低音部分。
春去夏來(lái)，樹(shù)上的知了在“知了，知了”地說(shuō)：“我太熱了，熱的我都快被太陽(yáng)給烤熟了！”青蛙兄弟們在池塘里“呱呱”地合唱著(zhù)一首首高亢激昂的交響樂(lè )曲。
炎熱的盛夏過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了，臨走時(shí)，他對我們說(shuō)：“我們就要飛向南方了，明年的春天再見(jiàn)面了，拜拜了！”
寒冷的冬天又到了。我剛出門(mén)時(shí)麻雀嘰嘰喳喳得對我說(shuō)：“外面是很冷的，你要出去，得多穿點(diǎn)衣服才行，要不會(huì )凍住的！”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我趕快去加了些衣服。
大自然的聲音如此美妙，是某些樂(lè )器演奏不出來(lái)的。
美妙的大自然作文 篇5
當陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，當露珠穿過(guò)綠葉，當一絲溫柔的風(fēng)穿過(guò)花叢，大自然的音樂(lè )會(huì )就拉開(kāi)了序幕。
首先出場(chǎng)的是春天組合，春姐姐優(yōu)雅華麗，一展動(dòng)人的歌喉，春風(fēng)先生也迫不及待的到來(lái)，和樹(shù)葉、小花、小草們玩游戲，發(fā)出了沙沙的聲響，小蜜蜂在舞臺上跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲，好像一位美麗的仙女。
接下來(lái)出場(chǎng)的是昆蟲(chóng)樂(lè )隊，金蟬發(fā)出了知了知了的動(dòng)人的歌聲，而它那尖尖的叫聲被輕柔的、悠揚的歌聲代替，蟈蟈吹奏著(zhù)沙啞的薩克斯，嘩……全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著(zhù)，安詳的樂(lè )曲漸漸傳來(lái)，有叮叮，有鐺鐺大家都閉上了雙眼，聆聽(tīng)這美妙的樂(lè )曲，原來(lái)是平凡的世界，小溪呼啦啦的流著(zhù)，花草隨風(fēng)飄蕩，仿佛被這美妙的音樂(lè )陶醉了。發(fā)出了沙沙的音響，誰(shuí)也不愿意打破這安詳的世界。
我輕輕的走來(lái)，摘下一株蒲公英“呼”的吹，它便散布到各個(gè)地方，我呵呵的笑了起來(lái)，歡快的跑回了家。
花草們都知道要拉下帷幕，于是他們有的發(fā)出了沙沙的聲響，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)”，有的發(fā)出了知了知了的叫聲，好像在說(shuō)：“明天繼續！”
大自然是一位歌手，歌唱者新的聲音；大自然是一座天然的音樂(lè )庫，是所有音樂(lè )的源頭，讓我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
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