【實(shí)用】大自然的作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然,然而多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!
春天,到處然而草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著(zhù)路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節,有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。
夏天,那茂密的樹(shù)林,此時(shí)高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,此時(shí)給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(cháng)了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿(mǎn)處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。此刻天空上的云也十分壯觀(guān),云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習習,秋意濃濃,秋天然而收獲的季節。此時(shí)農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹,雨然而最尋常的了,一下就然而三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著(zhù),沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像然而為知音奏出一首古老的曲子,又像然而在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還然而孩子了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。此時(shí)山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫腿欢禾炝税?”此時(shí)雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現,可然而有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂(lè ),不一樣的感受。所以,我們就應熱愛(ài)大自然,保護自然,讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。
大自然的作文 篇2
聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音,那是多么的清脆,多么的美妙。
樹(shù)木像一只龐大的小熊一樣,聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)葉發(fā)出美妙的聲音,可比鋼琴彈奏的聲音好聽(tīng)多了。樹(shù)木發(fā)出吱吱呀呀的聲音,那是人類(lèi)在砍樹(shù)木呀!聽(tīng)聽(tīng)大樹(shù)的聲音吧!它正哭呢。你們就沒(méi)有想過(guò)要是你們是大樹(shù)是會(huì )傷心的!
再說(shuō)說(shuō)小草吧!清晨的小草,晶瑩透高,渾身綠油油的。仿佛聽(tīng)到它們在說(shuō),“我又長(cháng)高了”。彎腰俯瞰,葉子上的露珠,咕嚕嚕的往下滾,滴滴答答落在草叢里,好象大自然演奏的美妙樂(lè )曲。感慨這綠油油的小草,它們默默無(wú)聞的存在,卻給世界帶來(lái)了無(wú)限的光彩。但是我們卻不去珍愛(ài)它,讓小草在天天都受到我們的欺凌和傷害呀!
此時(shí)又聽(tīng)到瀝瀝的水聲,哦,原來(lái)是這些小小的水珠匯聚在一起,流向溪的聲音。
小溪也是一樣的,本來(lái)是像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì )兒繞著(zhù)山奔跑,一會(huì )兒撅著(zhù)屁股,賭著(zhù)氣又自個(gè)兒鬧去了?墒乾F在呢?水面中不斷出現很多的垃圾,讓我們也無(wú)法喝到干凈的水。
看看我們的世界吧!如果沒(méi)有大樹(shù),狂風(fēng)早就把我們刮跑了。如果沒(méi)有小草,我們的世界就不會(huì )變得美麗動(dòng)人了。如果沒(méi)有河流,我們就不可能喝到純結的清水,吃不到可口的飯菜了。
讓我們聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!
大自然的作文 篇3
奇妙無(wú)比的大自然,有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的聲音,它仿佛是一位音樂(lè )家。它唱的歌讓人百聽(tīng)不厭,真是迷人!
“叮咚——叮咚——叮咚”,山泉姐姐的歌聲多么迷人,大森林里的小動(dòng)物都陶醉其中,我也深深的被這美妙的歌聲所吸引!岸!恕!恕,是誰(shuí)呀?我走出家門(mén)一看。哦!原來(lái)是小溪妹妹呀,我聽(tīng)著(zhù)小溪妹妹演奏的琴聲,瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。
“滴答——滴答——滴答”,是誰(shuí)在我家門(mén)前演奏音樂(lè )呀?我一看是小樹(shù)葉,我坐在樹(shù)下,聽(tīng)者小樹(shù)葉唱的歌曲,小樹(shù)葉仿佛見(jiàn)了我,唱得更帶勁了。
“啪啪——啪啪——啪啪”,浪花拍打著(zhù)岸邊,我的腦海中立即浮現出“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)!斑恕恕恕笔菋寢尰貋(lái)了,我高興得跑到門(mén)前打開(kāi)門(mén)迎接媽媽。
這時(shí)候天黑了,一輪明月掛在天空中,星星調皮地眨著(zhù)眼睛。仿佛也在聽(tīng)大自然的聲音,多么美好的大自然,它帶給了我們優(yōu)美的聲音。
大自然的作文 篇4
大自然有許多美妙的聲音。
雷,是大自然的音樂(lè )家。轟隆隆——一聲巨響,云姐姐,嚇得哭了起來(lái),小雨點(diǎn),一顆一顆地落下來(lái),你聽(tīng):滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂(lè )會(huì )呢!
大海也是大自然的音樂(lè )家。當他翻動(dòng)海浪,海浪和海岸合奏出不同的歌曲,不一樣的海岸,有不一樣的聲音,不一樣的海浪,有不一樣的音樂(lè )。當海浪輕輕撫摸著(zhù)沙灘,那聲音輕輕柔柔的,好像在和沙灘說(shuō)悄悄話(huà),讓人感受到大海的溫柔;當海潮漲起,整個(gè)海面變得激動(dòng)起來(lái),合奏出一首震撼的音樂(lè ),那聲音充滿(mǎn)力量,令人感受到大海的.威力。
青蛙是大自然的歌手。你聽(tīng),它正在池塘的大石頭上歡快地唱著(zhù)歌,小魚(yú)聽(tīng)到歌聲,游過(guò)來(lái)給它鼓掌;荷花仙子聽(tīng)到歌聲,笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了:呱—呱—呱,呱—呱—呱,我是快樂(lè )的小青蛙。
大自然的作文 篇5
大自然有很多聲音,有小鳥(niǎo)“啾啾”的聲音,有河水“嘩嘩”的聲音,還有青蛙“呱呱”的聲音……
田野里,春雨“沙沙”地下著(zhù),好像在和大地打招呼。小燕子從南方飛來(lái)了,它“啾啾”地叫著(zhù),正在開(kāi)“春之聲”個(gè)人演唱會(huì ),它用美妙的歌聲告訴大家:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”小青蛙也不甘示弱,它“呱呱”地唱起來(lái),好像在說(shuō):“春天到了,我要去找吃的啦!”溪水“嘩嘩”地流著(zhù),好像在說(shuō):“小魚(yú)兒們起來(lái)吧,春天來(lái)啦!”小魚(yú)兒們聽(tīng)到了小溪地呼喚,馬上歡快地游了起來(lái),“謝謝你,小溪!笔切◆~(yú)兒留下的悄悄話(huà)。
山林里,調皮的風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,大樹(shù)隨風(fēng)搖晃,它的根緊緊地抓住大地,一秒鐘也不敢松懈,恐怕自己倒下摔傷樹(shù)上稚嫩的小鳥(niǎo)寶寶。風(fēng)停了,一切又恢復了平靜,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),聲音越發(fā)清亮悅耳了,連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)寶寶也發(fā)出了“啾啾”的聲音,好像在感謝大樹(shù)爺爺的呵護。一顆顆晶瑩剔透的水滴落在樹(shù)葉上,有的被太陽(yáng)蒸發(fā)了,有的調皮地落到了幾片葉子上再跑下去,還有的很乖,直接跑回到大地媽媽的懷里睡著(zhù)了。
大海邊,海風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),就像一匹匹戰馬匆匆奔騰而過(guò),海浪翻滾著(zhù),好似一個(gè)個(gè)調皮的小孩在玩鬧。我們赤腳踩在沙灘上,發(fā)出“咯吱”的聲音,頑皮的沙子在腳下“撓癢癢”,惹得我們“咯咯咯咯”地笑。當海浪翻過(guò),沙灘上就會(huì )煥然一新,只會(huì )剩下幾個(gè)貝殼、珍珠、海星……當海面風(fēng)平浪靜時(shí),海底卻并不平靜,海參正通過(guò)游泳來(lái)鍛煉它的肌肉,海草正忙著(zhù)隨海浪跳舞,珊瑚正欣賞自己美麗的外衣……海底的聲音也有很多,有的像小狗一樣“汪汪”,有的像小鳥(niǎo)一樣“啾啾”,有的像蜜蜂一樣“嗡嗡”,還有的好像在“打鼾”。
大自然的音樂(lè )播放機一刻不停地播放著(zhù),只要你靜下心來(lái),慢慢地聽(tīng),你定會(huì )發(fā)現,那聲音里蘊藏著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。
大自然的作文 篇6
青松迎客,寒梅報春,勁竹迎風(fēng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大自然有聲有色,有情有意,大自然里還蘊含著(zhù)許許多多的奧秘。
大自然里的萬(wàn)物極具奧秘:太陽(yáng)沒(méi)有言語(yǔ),卻放射出光輝;高山?jīng)]有言語(yǔ),卻顯現出巍峨;大地沒(méi)有言語(yǔ),卻展示出廣博;小草沒(méi)有言語(yǔ),卻奉獻著(zhù)一片綠意……
大自然里的語(yǔ)言極具奧秘:“叮咚”“叮咚”,雪水滴落下來(lái),在那消融的冰雪中,我們讀出了春天的腳步;“沙沙”“沙沙”,落葉在飛舞,在那秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變幻,生命的輪回,還有那大自然的生生不息;“滴答”“滴答”,水滴滴落在石頭上,在那穿石的滴水聲中,我們讀出了堅持不懈,永不言棄的可貴;高空中,大雁在鳴叫著(zhù),在那歸雁的隊伍里,我們讀出了集體的力量,團結的力量;在那……
大自然帶給我們的啟示極具奧秘:田野里面,一片片成熟的稻穗彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,那是在啟示我們做人要謙虛,不可以驕傲自滿(mǎn),自高自大;滴水時(shí)間久了就可以穿石,那是在啟示我們做事要堅持不懈,持之以恒;天空能收容每一片云彩,不論其美丑,大海能收容每一朵浪花,不論其清濁,那是在啟示我們做人要包容,要大氣,要寬宏大量,要有廣闊的胸懷;青松傲雪屹立,不畏寒冷,那是啟示我們做人要堅毅剛強……
大自然里有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,讓人深思,令人遐想……
大自然的作文 篇7
生命在于它的執著(zhù),頑強,自力更生,生命也因它而輝煌,而綻放出燦爛的光芒,永不臣服,永不彎曲。衣帶漸寬終不悔是我的寫(xiě)照;不破樓蘭終不還是我的化身,不過(guò)為了更多的生命,我愿意放棄我的生命,大自然的魅力讓我們感嘆萬(wàn)千。生命的真諦莫過(guò)于放棄的美麗,轉移的勇氣,當每個(gè)人都有這份決心和勇氣時(shí),日不落。
大自然的作文 篇8
你瞧,旭日升騰,春姑娘就要翩翩來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧......春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛(ài)下,生長(cháng)起來(lái)。大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間,泥土已被圖上黃綠色的染料,剎那間,小溪亦開(kāi)始鳴唱,好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱,歌頌自然的美妙,剎那間......遠山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,天上一排排“人”字的雁鳥(niǎo),朝北方緩緩飛去。
七月,透藍的天空,懸著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。中午,天空亮得耀眼,好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動(dòng)不動(dòng)。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著(zhù)毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖,這一些景象,最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降,孩子們便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )的世界。
自然為我們奉獻,讓我們世界更美好。
大自然的作文 篇9
在陽(yáng)光明媚的一天,我和弟弟去公園,欣賞大自然的音樂(lè )會(huì )。
我們劃著(zhù)小船,歡快地唱著(zhù)歌,“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”。我對弟弟說(shuō):“你覺(jué)得春天美嗎?我覺(jué)得很美呢!”弟弟說(shuō):“是呀!你看天多藍,湖水是綠色的,魚(yú)兒在水里游得多歡快”!我們推動(dòng)船槳輕輕地劃過(guò)水面,水面立刻發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,平靜的湖面馬上皺起了“眉毛”。
看!鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,當它的翅膀劃過(guò)天空發(fā)出“颼颼”的聲音,猛的飛向湖面上,用它擁有色彩繽紛的翅膀猛躍閃電劃過(guò)湖面。我心想它飛得也太快了。弟弟說(shuō):“我猜如果這只鳥(niǎo),在鳥(niǎo)類(lèi)比賽中,絕對能拿第一名”!我也贊成他的說(shuō)法。聽(tīng)!遠處樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像要開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢!
“滴噠,滴噠”天上落下來(lái)了小雨,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。她滋潤著(zhù)小草,滋潤著(zhù)花朵,也滋潤著(zhù)大地。我和弟弟在雨下暢快淋漓地奔跑著(zhù)。
各種洋洋盈耳的聲音,匯聚成了一首優(yōu)美動(dòng)人的《春之歌》,令我們陶醉其中。
大自然的作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我帶著(zhù)一只小花狗在公園里散步,公園里的花隨風(fēng)舞動(dòng),我彎下腰摘了一朵芬芳撲鼻的花,準備回家養在花瓶里。忽然,烏云密布、雷聲大作,隨后下起了傾盆大雨,我連忙把我帶的黑白相間小花傘拿了出來(lái),打著(zhù)傘繼續逛公園,我看到隨風(fēng)搖曳的花兒,不在含苞待放了,而垂頭喪氣的彎下腰。過(guò)了一會(huì )兒,天氣艷陽(yáng)高照,我收起小花傘,慢慢悠悠的往前走,抬頭一看,天上有一座彩虹橋,五彩繽紛,美麗極了!我陰沉的心情一下子被美麗的彩虹趕走了。大自然的景物真神奇!一會(huì )兒艷陽(yáng)高照一會(huì )兒下起了雨,今天真美好!