大自然的聲音小學(xué)作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的大自然的聲音小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的聲音小學(xué)作文1

　　春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì )下起牛毛細雨。

　　有的動(dòng)物早早的就起床了，神清氣爽的出來(lái)跑一跑，跳一跳，有的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音，好像在討論明天去哪玩，就在這時(shí)，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著(zhù)，小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著(zhù)，好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲，蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái)，難道蜜蜂能聽(tīng)懂狗的語(yǔ)言了？

　　小狗和蜜蜂去找小鳥(niǎo)和小貓。它們在一起討論明天去哪里玩。小鳥(niǎo)說(shuō)：“咱們去公園玩吧！那里有花有草，美極了！”蜜蜂說(shuō)：“不行，不行，那里的人老多了�！毙」氛f(shuō)：“那咱們去田野里野餐吧？”蜜蜂說(shuō)：“好呀，好呀！我家里有許多蜂蜜，到時(shí)候，我帶去點(diǎn)，好好的吃一頓�！贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。

　　到了今天，就是野餐的日子了，四個(gè)好朋友來(lái)到田野里，拿出了自己帶的食物，小貓帶了幾條魚(yú)，小狗帶了骨頭，蜜蜂帶了蜂蜜，小鳥(niǎo)帶了幾條蟲(chóng)子……四個(gè)小朋友吃完了，就躺在綠油油的草地上，睡了一會(huì )兒！等它們醒來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)是下午了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“咱們回家吧�！彼膫�(gè)小伙伴告了別，就往家里走了！

　　春天真讓人流連忘返！

大自然的聲音小學(xué)作文2

　　大自然里有許多奇妙的聲音，當微風(fēng)吹起的時(shí)候，大自然的交響曲就開(kāi)始了!

　　“沙沙，沙沙”，這是伴奏家樹(shù)木們，隨著(zhù)微風(fēng)開(kāi)始了表演!風(fēng)越吹越大了，整座森林都加入了進(jìn)來(lái)，它們一同發(fā)出整齊的，“沙沙啦啦，沙沙啦啦”地輕聲吟唱!

　　這時(shí)候，演奏家“雨”加入了進(jìn)來(lái)，雨最喜歡玩打擊樂(lè )，它將小水滴灑落在平靜的湖面上，發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲，又將瓢潑大雨潑向森林，大滴大滴的雨水落在樹(shù)葉上，使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的大合唱!

　　伴隨著(zhù)“風(fēng)”“雨”，整個(gè)大自然開(kāi)始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊，令人感受到大自然那強大的威力!

　　動(dòng)物演唱家們也加入進(jìn)來(lái)了!女高音鳥(niǎo)兒們激動(dòng)地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠，伴隨著(zhù)風(fēng)聲直沖云霄，讓整個(gè)交響曲進(jìn)入了高潮!

　　漸漸的，風(fēng)聲小了，雨也停了，四周慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí)候，男高音“青蛙”登場(chǎng)了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子，爭先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲(chóng)子們也不甘寂寞，它們也“嘰哩哩，嘰哩哩”的鳴叫著(zhù)加入進(jìn)來(lái)!一時(shí)間，大自然又熱鬧了起來(lái)!

　　這場(chǎng)奇妙的演唱會(huì )讓我聽(tīng)得心潮起伏，如癡如醉!

　　大自然里還有很多的聲音等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索，只要仔細地聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現很多美妙的聲音!

大自然的聲音小學(xué)作文3

　　我從小就很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，大自然中就有許多神奇的音樂(lè )。比如：小溪流水聲。小鳥(niǎo)歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽(tīng)到這些，大家一定想到春天來(lái)了�？墒�，有的地方的春天卻不是這樣美與迷人了。

　　一天，小溪快樂(lè )地和小魚(yú)大魚(yú)們玩耍，這一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)綠花開(kāi)。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚(yú)死了，小溪也只好默默地流淚了。

　　今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)等待著(zhù)它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥(niǎo)喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)："這是酸雨，是人類(lèi)污染環(huán)境形成的。"聽(tīng)了這些，小鳥(niǎo)和春雨都傷心極了。

　　大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類(lèi)再這樣下去，鳥(niǎo)兒也會(huì )離開(kāi)我們，魚(yú)兒也會(huì )慢慢死光，地球上將只剩下孤獨，無(wú)法存活的人類(lèi)，世界上最后一滴水也將會(huì )成為人類(lèi)的眼淚。

　　人們啊，請保護自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊��！

大自然的聲音小學(xué)作文4

　　我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，傾聽(tīng)激越的雨聲，傾聽(tīng)雄壯的雷聲……

　　風(fēng)是大自然的呼喚。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上還帶著(zhù)那么幾絲月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。水面，泛起粼粼的細碎波光，宛若魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去，月亮仍靜靜地嵌在蘆葦的影中。水鳥(niǎo)又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　雨是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸而哭泣……你聽(tīng):在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著(zhù)風(fēng)呼呼叫地來(lái)了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作響，打得落葉落下。雨如斷了線(xiàn)的珠子，不斷地往下流……

　　雷聲是大自然的怒吼。它為鳥(niǎo)兒死于獵人的槍下打抱不平，它為人類(lèi)只顧眼前的利益，不顧未來(lái)而憤怒……你聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，終于“轟” 的一聲，打破天空的寧靜，大地隨之顫抖著(zhù)。那聲音像古戰場(chǎng)上的戰鼓敲響，戰車(chē)碾過(guò)一樣雄渾，仿佛一首豪放的交響曲。剎那間，電閃雷鳴，大地也隨之震撼。

　　傾聽(tīng)大自然的聲音，在人們的記憶和體驗中。

大自然的聲音小學(xué)作文5

　　你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，當你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會(huì )被融入這美好的大自然中。

　　早春季節，最好聽(tīng)的莫過(guò)于鳥(niǎo)兒的叫聲了。早晨，不需鬧鐘把你叫醒，這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨，從朝陽(yáng)的窗子向外望去，幾只小鳥(niǎo)站在不遠的枝頭朝著(zhù)我叫，更多的則是跳躍飛鳴。感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的善意，我常會(huì )拿了饅頭屑撒在窗臺邊，于是便會(huì )有許多叫不出名兒的鳥(niǎo)兒飛來(lái)啄食。

　　盛夏的時(shí)候，最歡快的則是唧唧的蟲(chóng)聲了。夏夜應該聽(tīng)蟲(chóng)鳴。那不是烏合之眾的大雜燴，而是各種花草的精靈、小蟲(chóng)和青蛙，在指揮者的引導下，有秩序地打著(zhù)節拍演奏。聲音無(wú)比緊密清脆。有蟲(chóng)聲的夜晚，恬適、安寧。

　　暮秋的夜晚，聆聽(tīng)窗外，能撼動(dòng)心靈的要數雨聲了�！颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚，聽(tīng)著(zhù)雨聲，也能聽(tīng)到你自己的心聲。

　　冬天應該聽(tīng)雪飄的聲音。你仔細聽(tīng)，每一片雪花的飄落，似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹(shù)枝，枝子承受不住，便會(huì )向下滑落。坐在屋內，只要去聽(tīng)雪花落地的聲響，就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。

　　去聆聽(tīng)自然的聲音吧，去感受花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴、帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽(tīng)自然的心，才會(huì )更愛(ài)生活，更愛(ài)我們的家園。

大自然的聲音小學(xué)作文6

　　夜，涼如水。

　　夜晚的公園，跟早晨的公園，恰恰相反，夜晚，格外安靜。

　　樹(shù)，披上了一層黑色的薄紗；草，展開(kāi)忍受了一天的懶腰；花，開(kāi)始了舒適的懶覺(jué)。跟早晨相比，夜，更加安靜、安祥……

　　忽然，一陣突如其來(lái)的“沙沙”聲，打破了公園的沉寂，使這單調的環(huán)境，變得開(kāi)始活躍了。

　　我回過(guò)頭一看，原來(lái)是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹(shù)在風(fēng)的幫助下，開(kāi)始一展歌喉。那個(gè)聲音，是多么活潑，多么清脆，給人一種清新的感覺(jué)。

　　我本以為，一陣風(fēng)過(guò)后，公園會(huì )再一次變得夜深人靜……

　　可是，我錯了，這一陣風(fēng)把樹(shù)搖得“沙沙”響之后，公園慢慢地變得熱鬧起來(lái)。在那同時(shí)，也開(kāi)始變得明亮起來(lái)——因為，之前一直躲在冠木林中的那些可愛(ài)、小巧的熒火蟲(chóng)，在大樹(shù)“唱歌”后，紛紛爭先恐后地奪冠而出，草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲，緊接著(zhù)，我被嚇地“呀！”地尖叫了出來(lái)。

　　小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。

　　“嘀嗒嘀嗒——”雨在無(wú)聲無(wú)息地情況下，悄然下了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，雨驟然變大了，“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上，可她不屈不撓，堅持著(zhù)，我聽(tīng)到了她堅強的聲音。

　　這雨，使公園里安靜了，僅僅只有雨聲。

　　夜晚，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么安靜……

大自然的聲音小學(xué)作文7

　　大自然是一首首優(yōu)美樂(lè )曲，讓我們一起去傾聽(tīng)一起去感受。

　　聽(tīng)，風(fēng)聲

　　風(fēng)是一位低音歌唱家。

　　呼——呼——

　　非常的優(yōu)雅他在低吟。

　　這種聲音讓我們感到舒適和涼爽，讓我們感到非常輕松。

　　聽(tīng)，雷聲。

　　雷是一位高音歌唱家。

　　轟隆——轟隆——

　　非常有節奏感他在怒吼。

　　這種聲音讓我們感到了震天動(dòng)地，讓我們感受到一種悲傷地情感。

　　聽(tīng)，雨聲。

　　雨是一位非常有節奏感的鋼琴家。

　　嘩嘩——噼啪——

　　非常有韻律他在訴說(shuō)。

　　讓我們感覺(jué)他那種由高到低，再由低到高，非常均衡，讓我們感到

　　他那種歡快的氣息。

　　聽(tīng)，瀑布聲。

　　瀑布是一位氣勢洶涌的吉他手。

　　嘩啦啦——嘩啦啦——

　　非常的澎湃，他在宣泄。

　　讓我們感受那種澎湃的氣息，讓我們感到一種至高無(wú)上的情感。

　　聽(tīng)，蟲(chóng)子們的聲音。

　　蟲(chóng)子們是一個(gè)非�？鞓�(lè )的樂(lè )團。

　　蟈蟈——啾啾——

　　非常的歡快，他們在慶賀。

　　讓我們感到豐收的氣息，感到快樂(lè )的心情。

　　大自然的聲音是美好的，是享受的，是有韻律的，是------讓我們一

　　起仔細地去感受去聆聽(tīng)，大自然豐富多彩的聲音吧。

大自然的聲音小學(xué)作文8

　　大自然是一個(gè)創(chuàng )造者。它不僅創(chuàng )造了生命，還創(chuàng )造了一個(gè)音樂(lè )的靈泉。

　　聽(tīng)聽(tīng)這大自然的聲音！我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在歌唱，小溪跟隨鳥(niǎo)兒清脆的嗓音吟誦著(zhù)一首首小詩(shī)。汩汩溪流駛向遠方，把一首又一首的.詩(shī)歌傳遍大江南北。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了，它踩著(zhù)歡快的步伐來(lái)到溪邊。溫柔地舔著(zhù)小溪的臉蛋，與它訴說(shuō)著(zhù)音樂(lè )的故事。

　　突然，雷公公大發(fā)雷霆。是誰(shuí)惹得它這般怒吼？看！那愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽(tīng)到動(dòng)靜也趕來(lái)了！雷公公這響亮的聲音，嚇得螞蟻要搬家，鳥(niǎo)兒也不再飛出來(lái)玩。蜻蜓被這天邊傳來(lái)的響聲嚇得不敢往上飛，連威武的小黃蜂也不出來(lái)采蜜和嗡嗡地唱歌了，更別說(shuō)那柔弱的蝴蝶妹妹！

　　雨在滴滴答答地下著(zhù)。吹來(lái)一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過(guò)來(lái)，感覺(jué)無(wú)比清爽。那小雨兒一刻也停不下來(lái)的樂(lè )章是多么令人心情愉悅。連甲蟲(chóng)音樂(lè )家們也停歇在自己家門(mén)前欣賞這場(chǎng)雨的演奏會(huì )。雨兒的歌聲已停下，可我們還回味其中，連震怒的雷公公也停歇了！看，魚(yú)兒出來(lái)了，它們興高采烈地活蹦亂跳，好似在為小雨們的演奏而鼓掌！

　　看！這就是大自然的聲音，樸實(shí)而又精彩！只要你認真傾聽(tīng)，就會(huì )感受到這美妙的音樂(lè )就在你的身旁。

大自然的聲音小學(xué)作文9

　　大自然的聲音是奇妙、動(dòng)聽(tīng)的！有時(shí)是悅耳的；有時(shí)是粗狂的；有時(shí)是有點(diǎn)孩子氣的；也有時(shí)候是清脆的。

　　清晨，風(fēng)和日麗，公雞“喔喔喔”地叫著(zhù)，把我們都叫醒了，鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“懶蟲(chóng)起床拉！”打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)姑娘“呼呼”地吹來(lái)，就與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。樹(shù)葉被風(fēng)姑娘吹地直發(fā)抖，“冷死了！”發(fā)出“嗖嗾”的聲音。風(fēng)姑娘發(fā)威了，風(fēng)越來(lái)越大，吹的新生的小草直打噴嚏——哈涕、哈涕……

　　六月的天氣，像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。本來(lái)晴空萬(wàn)里的，瞬間，雷公公生氣了，烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，“轟隆隆”“轟隆隆”……風(fēng)沙沙沙地吹來(lái)，閃電“噼啪，噼啪”地打著(zhù)，像個(gè)母老虎。頓時(shí)，下起了傾盆大雨“嘩嘩嘩”，“嘩嘩嘩”地從天空中傾瀉下來(lái)，像潑，像倒。雨滴落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪”聲，似乎在彈奏似的，這寫(xiě)美妙的聲響，組成一首小曲。

　　半個(gè)時(shí)辰后，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，一條七彩的彩虹掛在天邊，青蛙“呱呱呱”地叫著(zhù)仿佛在說(shuō)：“彩虹好漂亮��！”蚊子“嗡嗡嗡”地飛了出來(lái)。小狗抬著(zhù)頭也“汪汪汪”地叫著(zhù)。溪流“嘰里咕�！钡�，像被灌醉了似的。

　　其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，可是現在人們都在忙碌，沒(méi)注意罷了。只要我們肯去聆聽(tīng)，一定會(huì )讓我們久久回味。

大自然的聲音小學(xué)作文10

　　大自然的聲音豐富多彩，只要你靜靜傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。

　　雷，是大自然的音樂(lè )家。打雷時(shí)，轟隆隆的聲響，似乎它在天空演奏架子鼓，當它翻動(dòng)云層，云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節奏。當小雨下起來(lái)，架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂(lè )；當下起大雨時(shí)，那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂(lè )。

　　清晨起床，剛一睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”，好像在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

　　風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家，他會(huì )在森林里演奏它的樂(lè )曲，每當它從森林、花園、公園走過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，不同的季節發(fā)出的聲音也不相同……；樹(shù)葉它會(huì )在樹(shù)枝上唱出各種歌曲，當它抖動(dòng)時(shí)，發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔；“嘩啦，嘩啦……”是樹(shù)葉翻動(dòng)的聲音，不一樣的樹(shù)葉，唱出不一樣的歌聲；不一樣的速度，有不同的音樂(lè )旋律。

　　動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步，聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱叫，走在草坪上聽(tīng)見(jiàn)山羊“咩咩”的叫，在湖邊玩耍時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)鴨子呷呷的叫……

　　大自然的聲音多么豐富，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)，多么美好……

大自然的聲音小學(xué)作文11

　　大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現它們正在滋潤你的心靈。

　　在茂盛的森林里，你會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(cháng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

　　“沙沙—沙沙—”那是什么聲音？沒(méi)錯！正是風(fēng)刮樹(shù)葉，樹(shù)葉在伴奏。樹(shù)家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂，在位新年敲聲鐘響而伴奏。��！這是多么美妙的景象��！

　　雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn)，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂(lè )從此處誕生。它擁抱著(zhù)青枝綠葉，滋潤著(zhù)一方青草，清洗著(zhù)泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著(zhù)雨中的音符。

　　一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè )創(chuàng )作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著(zhù)，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著(zhù)，像是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著(zhù)旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。

　　聽(tīng)琴聲悠悠，枕著(zhù)溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)！

大自然的聲音小學(xué)作文12

　　聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！

　　小鳥(niǎo)站在枝頭上啾啾地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　大公雞撲打著(zhù)翅膀飛上了一塊大石頭，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，神氣十足。它喔喔喔地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“春天的早晨多么美好��！大家趕快起床吧！”

　　“我早就起來(lái)了，正準備吃早晨呢！”小蜜蜂說(shuō)。其它小動(dòng)物聽(tīng)到大公雞的叫聲也紛紛起來(lái)了。

　　早餐過(guò)后，大家都忙碌了起來(lái)。小蜜蜂嗡嗡嗡，和跳著(zhù)優(yōu)美舞蹈的小蝴蝶一起在花叢中采蜜；小鴨子們嘎嘎嘎地叫著(zhù)，正在小河里一邊游戲，一邊捉小魚(yú)小蝦；青蛙呱呱呱，好像在召喚伙伴們一起來(lái)抓害蟲(chóng)，好不熱鬧！

　　轟隆隆、轟隆隆……，春雷響了，好像在說(shuō)：“還在睡懶覺(jué)的小朋友們，快起床吧！”小懶蟲(chóng)們伸著(zhù)懶腰，哈欠連天地起來(lái)了。這時(shí)，一陣陣大風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，把大樹(shù)和小草吹得東搖西晃。接著(zhù)春雨也嘩啦啦地下了起來(lái)，正好大家可以高高興興地給自己洗個(gè)痛快澡。

　　夜幕降臨了，草叢中小蟲(chóng)兒唧唧吱、唧唧吱地叫著(zhù)，在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。伴著(zhù)這幽美的旋律，大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　啊，大自然的聲音真是太奇妙啦！

大自然的聲音小學(xué)作文13

　　又是一個(gè)美好的早晨，我坐在窗前，呼吸著(zhù)秋雨過(guò)后的清新空氣�？粗�(zhù)天空那朵像馬的白云，一切都是那么祥和、那么美好。

　　初秋的天氣有些涼涼的，柔和的光線(xiàn)并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。我和爸爸媽媽來(lái)到公園，享受著(zhù)大自然的清新空氣，調皮的風(fēng)兒是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝頭，輕輕地搖曳著(zhù)樹(shù)梢，和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙，沙沙。奇異得好聽(tīng)。

　　走進(jìn)花叢，碧綠的小草站在土地上，接受著(zhù)柔和陽(yáng)光的沐浴，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著(zhù)婀娜的身體，好不快樂(lè )！我興奮地躺在草地上，仰望著(zhù)湛藍的天空，貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)一切得美好。咦？哪兒的聲音？這聲音時(shí)而清晰，時(shí)而微弱，我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽(tīng)，哦，原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸著(zhù)小草，說(shuō)：“疼嗎？以后我再也不會(huì )傷害你了，我也不會(huì )讓別人傷害你的�！�

　　小草聽(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。咦？哪里奏起了交響曲，莫非是在開(kāi)演唱會(huì )嗎？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚。走，看看去！哇！好熱鬧��！百靈鳥(niǎo)既是歌手，又是舞蹈家。她的聲音婉轉、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞，唱上兩句。金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài)，有蟋蟀伴奏著(zhù)，居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷，已是掌聲雷動(dòng)。

　　還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數地進(jìn)入這個(gè)世界，和她們一起享受著(zhù)快樂(lè )！你聽(tīng)到了嗎？

大自然的聲音小學(xué)作文14

　　大自然是神秘的，是美麗的，也是多姿多彩的。

　　風(fēng)兒“沙沙沙”地搖下幾片小樹(shù)葉，小昆蟲(chóng)們也陪著(zhù)風(fēng)唱起了一個(gè)聯(lián)歡曲，“嘀嗒”一聲，一棵大樹(shù)上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊，多么寧靜呀！在小河里，青蛙“撲通”地跳下水，還不時(shí)“呱呱”地叫幾聲，這寧靜的大自然，漸漸地，天空布滿(mǎn)了烏云，小鳥(niǎo)不知所措地“嘰嘰喳喳”叫，好似地說(shuō)：“不好了，下雨了，伙伴們快逃呀！”小昆蟲(chóng)聽(tīng)了聽(tīng)立刻準備回家：螞蟻大隊加快了步伐;蟋蟀像發(fā)了瘋似的跳得更歡了;準備捕食的蝎子跑回了自已的家；蜘蛛把網(wǎng)收了起來(lái);小鳥(niǎo)也躲起來(lái)了�！稗Z隆隆”一聲巨雷響徹了整個(gè)大地，雨點(diǎn)兒從小到大，從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”，地面水汪汪一片。

　　大雨和雷聲持續了一晝夜——終于停了。小花小草獲得了一片生機了，螞蟻大隊的一小部分也都出來(lái)尋找食物，蝎子也來(lái)了，但可憐的小蜘蛛因為沒(méi)有及時(shí)逃出“大雨的攻擊”，最后淹死了，它的兄弟們正為它哭泣，小魚(yú)開(kāi)心地把水花搖得老高，然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運動(dòng)員，從草葉上滑下來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公出來(lái)散步了，一邊“走”一邊滋潤著(zhù)小花小草，小鳥(niǎo)再次“嘰嘰喳喳”地叫了，這次是歡迎太陽(yáng)公公的到來(lái)呢！

　　這真是寧靜、美麗的大自然，更重要的是，這是個(gè)有聲音的大自然！

大自然的聲音小學(xué)作文15

　　大自然非常純凈美麗。在大自然中，我們可以感受到強烈的自然感。這個(gè)偉大的地球母親給了我們如此好的環(huán)境。在這種環(huán)境中，我們可以體驗大自然的聲音，欣賞它獨特的美。這個(gè)美麗的大自然太容易被破壞了，需要我們的保護。

　　那一次，我和媽媽來(lái)到海邊。在去海邊的路上，我很興奮，也很開(kāi)心。我期待著(zhù)無(wú)盡的大海。直到我來(lái)到大海，我看到了廣闊的藍色，比天空還要藍。浩瀚的藍色大海里，有海浪，白色的波浪在空中翻滾，時(shí)而跳躍，時(shí)而下沉，卻不見(jiàn)蹤影。

　　我站在沙灘上，感受著(zhù)大海的涼爽和微風(fēng)吹過(guò)臉頰。我看見(jiàn)一群美麗的白鳥(niǎo)在白云下純凈的天空中四處飛翔。它們的翅膀極其美麗，在天空閃閃發(fā)光，與云彩形成對比。他們在海里撲騰，在海里抓魚(yú)，魚(yú)在游來(lái)游去，好不舒服。

　　這真是一個(gè)美麗的景色！躺在沙灘上，我聽(tīng)到椰子樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，我聽(tīng)到海浪的歡呼聲，它是如此巨大，我聽(tīng)到海鳥(niǎo)歡快的歌唱，告訴我們自由的美好。這是大自然的聲音。我仿佛在聽(tīng)著(zhù)美妙的樂(lè )器，在沙灘上奔向大海。有一種激情從我心中涌出，我想向大海呼喚。

　　這就是大自然的魅力，給我們的感覺(jué)是那么的美好，那么的舒適。我們看到的只是大自然的一點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)角落都有大自然的痕跡。沙漠里看到的仙人掌，墻縫里的草，燈下的飛蛾，山上的樹(shù)，都是大自然的痕跡。當我們用心感受他們時(shí)，我們可以聽(tīng)到他們的聲音和呼喚。