【實(shí)用】破壞大自然的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的破壞大自然的作文4篇,希望對大家有所幫助。
破壞大自然的作文 篇1
今年,我國發(fā)現了很多人砍伐樹(shù)木,動(dòng)物們都哭著(zhù)離開(kāi)了家鄉。
有一天,有一個(gè)伐木人拿著(zhù)一把鋒利的斧頭,動(dòng)物們感到很害怕就躲了起來(lái)。伐木人拿著(zhù)那把鋒利的斧頭用力的向無(wú)辜的樹(shù)砍去,那樹(shù)哭著(zhù)說(shuō):“不要砍我不要砍我!睒(shù)們都傷心極了,有一個(gè)動(dòng)物看見(jiàn)這殘忍的手段就說(shuō):“這些人多么惡毒啊,我們不應該相信人類(lèi)!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“是啊,是啊!
忽然有一個(gè)人沖了上去,他說(shuō):“不要再亂砍伐樹(shù)木了,樹(shù)對我們很重要,因為它們能為我們遮風(fēng)擋雨啊!狈ツ救苏f(shuō):“哼!為了我的工作我就要砍怎么著(zhù)!蹦莻(gè)人又說(shuō):“你再不停止就叫警察了,你這樣不停地砍伐樹(shù)木,動(dòng)物們怎么生活啊!狈ツ救讼肓讼氲瓦@頭說(shuō):“是的我這樣砍伐樹(shù)木是不對的,我保證以后都不砍了!
此時(shí)此刻,動(dòng)物們都歡呼起來(lái)它們說(shuō):“好耶,我們可以回到我們的家園了!边@個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:砍伐樹(shù)木是不對的,況且對森林有害還對動(dòng)物有害,我們不應該砍伐樹(shù)木,我們要愛(ài)護大自然。
破壞大自然的作文 篇2
是誰(shuí)破壞了美麗的大自然?地球媽媽衣服破了,小動(dòng)物們玩耍的天地沒(méi)了,人類(lèi)的綠色家園變了顏色。
是誰(shuí)破壞了這美麗的一切,讓我們帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)大森林去問(wèn)問(wèn)小河和可愛(ài)的小動(dòng)物們。
第一個(gè)看見(jiàn)的是一棵年老的松樹(shù)在低低的哭泣。
“您哭什么呀,松樹(shù)爺爺?”我好奇的問(wèn)。
老松樹(shù)說(shuō):“在幾百年前,世界還不是這個(gè)樣子的!崩纤蓸(shù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)著(zhù)就陷入了回憶。
“在幾百年前,天非常的藍,水很清澈,小河里的水甜甜的,涼涼的,小動(dòng)物們都和快樂(lè ),而且漫山遍野全是花、草、還有樹(shù)木。一陣微風(fēng)吹來(lái),花香隨著(zhù)風(fēng)兒飄著(zhù),樹(shù)葉伴著(zhù)清香像、風(fēng)鈴一樣搖擺,美麗極了。老松樹(shù)說(shuō)著(zhù)臉上還洋溢著(zhù)幸福的表情。
老松樹(shù)說(shuō)完嘆了一口氣,接著(zhù)說(shuō):“可惜呀,花香鳥(niǎo)語(yǔ),樹(shù)木茂盛,小草翠綠,山清水秀,人類(lèi)安居樂(lè )業(yè),多好!唉,這些只能在回憶中看到了!崩纤蓸(shù)說(shuō)完就閉上了眼睛。
我沒(méi)有再去打擾它,只是默默的走開(kāi)了。
我要再去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們呢。
我第一個(gè)遇見(jiàn)的是小鹿,它歪歪斜斜地向我走來(lái),看上去很虛弱。
我走上前去問(wèn):“小鹿你怎么了?怎……怎么……怎么連直……直線(xiàn)都走不成了?”“我怕你得病,所以才結結巴巴的,小鹿你沒(méi)有事吧?”
小鹿說(shuō):“我昨天和小伙伴分手了以后,就去吃草了,誰(shuí)知道那草上都是打了藥的,我覺(jué)得不舒服,就去看了醫生,醫生都給我下重病通知了,讓我趕緊治病,這不我現在什么草都不敢吃了,餓的頭暈眼花,我怎么還能走成路?”
我陷入了沉思,我想:“如果再這樣破壞,到時(shí)候,可以生存的地方,會(huì )不會(huì )全都沒(méi)有了生物……我想都不敢往下想……
我擔心的看了小鹿,而小鹿則默默地嘆氣走開(kāi)了,步子蹣跚一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
我慚愧沒(méi)有辦法幫助小鹿。
我要去問(wèn)問(wèn)小河,她或許能給我新的答案。
可我到了看見(jiàn)的卻是一片驚人的景色,為什么原來(lái)清澈的小河不見(jiàn)了,給我們的卻是一片散發(fā)著(zhù)臭氣的臟水。
“田間小河,田間小河,快出來(lái)啊,”我大聲的叫著(zhù),給我的只是山谷中飄蕩的回音。
我往上游走去,繼續呼喊著(zhù)……
"你好!币粋(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵。
我向著(zhù)聲音的發(fā)源處望去。
一張老人的臉,映入我的眼簾。
“我是田間的小河!你難道不認識我了嗎?我的樣子是不是變了很多?”
“不……就是……有點(diǎn)……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。
“你怎么會(huì )是這樣啊,兩年前我還見(jiàn)過(guò)你啊,不是出了什么事情吧?”
小河苦著(zhù)臉說(shuō):“一年前有一幫人,嗚……嗚……”小河哭著(zhù)說(shuō)不下去了!澳切┤税雅K水、煙盒、剩飯……什么都往我的肚子里倒,唉,現在的人怎么都這樣啊!
我真的不知道該說(shuō)些什么去安慰它。人類(lèi)把小河,小草,還有松樹(shù)公公都給破壞了,那人類(lèi)以后肯定會(huì )受到大自然更多的懲罰。
在此,我呼吁全世界的人們珍惜地球的環(huán)境。其實(shí)每天撿一片垃圾也不是什么難事,把自己的家園破壞了,對我們有什么好處呢?如果我們還繼續破壞下去,那每個(gè)明天就會(huì )都是惡夢(mèng),都會(huì )讓人心驚膽戰。人們啊,行動(dòng)起來(lái)把,用我們所做的一切迎接美好的明天。
破壞大自然的作文 篇3
尊敬的老師們、評委們:
大家好!
我今天要演講的題目是:停止破壞大自然。大自然,多么神圣的名字;大自然,多么美麗的名字;大自然,多么響亮的名字。多年來(lái),大自然的恩賜,養活了無(wú)數生靈。
以前的地球,陽(yáng)光是燦爛的,森林是茂密的`,空氣是清新的,溪水是清澈的。你問(wèn)我如何知道,詩(shī)歌為證: “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!倍潭虄删湓(shī),就已經(jīng)用了四種顏色來(lái)形容當時(shí)的景色。這難道還不能形容當時(shí)的景色很美好嗎?
但是我們卻在不斷的破壞大自然,二氧化碳的排放,亂砍亂伐,都破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境,人類(lèi)也為此付出了一定的代價(jià)。像倫敦煙霧事件就是這樣的一個(gè)例子:1952年英國倫敦由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散,共造成了1200多的人死亡。
難道人類(lèi)就不能夠和大自然和平共處嗎?當然是可以的,只是人類(lèi)不能夠得寸進(jìn)尺,得到了一些還想得到更多。開(kāi)礦是可以的,但是不能過(guò)度開(kāi)采,因為地球的資源是有限的。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話(huà):“一棵樹(shù)倒下,一個(gè)天使就停止了歌唱;一個(gè)工廠(chǎng)建成,一只鳥(niǎo)兒就不能再飛翔!笔堑,現在的地球已經(jīng)不是原來(lái)的地球了,地球媽媽已經(jīng)受傷了。那如何保護大自然呢?第一,必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。 第二,在學(xué)習中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。其次,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。最后,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類(lèi)的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),其中主要是害蟲(chóng)。
如果要使地球恢復原貌,全世界就必須一起動(dòng)手,不再破壞地球,倡導環(huán)保。我相信,在我們的共同努力下,明天的地球將會(huì )變得更美好!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
破壞大自然的作文 篇4
地球是一個(gè)絢麗燦爛的世界,它賦予人類(lèi)豐富的資源、陽(yáng)光、空氣、水、礦物、 土壤和生物,也構成了人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。但是,人類(lèi)進(jìn)入20世紀以來(lái), 地球環(huán)境污染,生態(tài)環(huán)境惡化,全世界 8。5億人生活在缺水的干旱地區,12億人生活 在微粒超標的城市中,20億人不能正常得到基本衛生服務(wù)與基本藥物供應,每年有50 00萬(wàn)人死亡……。1988年11月15日,英國《每日電訊》公布蓋洛普民意測驗結果,多 數人認為“環(huán)境污染的威脅不亞于三戰”。的確,環(huán)境問(wèn)題已成為世界各 國的主要政治問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題。
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