【精華】大自然的作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧......春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛(ài)下，生長(cháng)起來(lái)。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開(kāi)始鳴唱，好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱，歌頌自然的美妙，剎那間......遠山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥(niǎo)，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動(dòng)不動(dòng)。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著(zhù)毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )的世界。
自然為我們奉獻，讓我們世界更美好。
大自然的作文 篇2
遠處傳來(lái)一片雞啼之聲，此起彼伏，一唱百和，恰似一首晨曲，正在迎接黎明的.到來(lái)。我在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，去訪(fǎng)問(wèn)我的大自然朋友。
走出村莊，眼前的那座山，便是我要拜訪(fǎng)朋友。您雖然不像華山那樣險峰兀立，也不如黃山那樣雄奇，可在我的眼中，你顯得無(wú)比高大雄偉。深深的峽谷，襯托著(zhù)你挺拔的身影，你高高的額頭仿佛刻滿(mǎn)了智慧，你像一條蛟龍，圍繞著(zhù)鄉村。
走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在為我表演：有的昂首，神氣如同將軍；有的曲頸低頭，閑雅勝似仙女；有的時(shí)而翔，時(shí)而低回，時(shí)而落在水面上，戲水連連。每一棵樹(shù)都送來(lái)無(wú)盡的青翠，一下洗去了炎熱夏日火一般的陽(yáng)光，給人帶來(lái)了無(wú)邊的涼爽。在樹(shù)上有許多晶瑩的露珠，它們好像在向我點(diǎn)頭。
走出樹(shù)林，映入眼簾的是一片大湖，湖里有荷葉、荷花，荷葉翠色 欲流，流進(jìn)眼里，流進(jìn)心里，荷葉襯托著(zhù)粉色的荷花，使荷花更加的美麗。
湖的深處，水甲蟲(chóng)在活潑的跳躍著(zhù)，它前翅的尖端有個(gè)氣泡，這氣泡是幫助它呼吸的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。
湖中的魚(yú)兒，在湖面上活蹦亂跳，擊起了一層層波汶。
湖邊有一行垂柳，長(cháng)發(fā)在隨風(fēng)起舞。
“日落西山鳥(niǎo)歸林”，夜幕降臨了，形形色色的鳥(niǎo)兒都急急忙忙趕回家去，鳥(niǎo)爸爸要把一天的收獲帶回家，鳥(niǎo)媽媽要收拾晚飯了，只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在打鬧著(zhù)。
大自然的作文 篇3
大自然，然而多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！
春天，到處然而草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著(zhù)路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。
夏天，那茂密的樹(shù)林，此時(shí)高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，此時(shí)給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿(mǎn)處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。此刻天空上的云也十分壯觀(guān)，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習習，秋意濃濃，秋天然而收獲的季節。此時(shí)農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的小槳，下水捕魚(yú)�！暗蔚未鸫稹�，雨然而最尋常的了，一下就然而三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著(zhù)，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像然而為知音奏出一首古老的曲子，又像然而在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還然而孩子了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。此時(shí)山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魅湛赡芫腿欢禾炝税�？”此時(shí)雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現，可然而有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂(lè )，不一樣的感受。所以，我們就應熱愛(ài)大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。
大自然的作文 篇4
大自然以柔美的聲音，創(chuàng )造出曠世的音律。
——題記
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著(zhù)獨特的神秘和韻味，它如同神話(huà)故事一般，撲朔迷離。
天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅，一輪懸掛天際的落日，如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒，空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。
春日，那溫暖而耀眼的太陽(yáng)光芒，照射在枝葉間，被裁剪得支離破碎，好有一番獨特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹(shù)葉對話(huà)；以柔韌的風(fēng)聲與爭相開(kāi)放的百花物語(yǔ)。聽(tīng)，溫情的玉蘭花粲然地笑著(zhù)對身旁翠綠的草輕聲細語(yǔ)，吟唱大自然輕悅的旋律，身姿猶如高貴的公主。我們聆聽(tīng)著(zhù)春天細碎的腳步聲，邁著(zhù)步伐向炎熱的夏天走去。
夏日，一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭，在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚的生命之歌，它譜寫(xiě)生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日，雄壯的旋律，唱響了自然的基調。我們聆聽(tīng)夏日強勁有力的步伐聲，一步一步邁向涼爽的秋季。
秋季，血色夕陽(yáng)，渲染了整個(gè)大地，萬(wàn)物成了紅色，色彩不乏斑斕之美。深秋，農民與果實(shí)對話(huà)，農民喜悅的歌聲回蕩在無(wú)垠的天空。我們聆聽(tīng)著(zhù)富有詩(shī)情畫(huà)意的深秋音律，一步一步邁向了冬季。
冬日，缺少了生氣，缺少了活潑，缺少了音律，但總有一些鳥(niǎo)鳴，刺穿清晨難得的一兩縷陽(yáng)光。風(fēng)搖曳著(zhù)頭，歡呼著(zhù)，喝彩著(zhù)，強勁有力。我們聆聽(tīng)著(zhù)冬日猛烈而強健的步伐聲，走向了下一個(gè)有活力的春天。
聆聽(tīng)春日的溪流潺潺，夏日陽(yáng)光激烈，秋日雨露甜美，冬日大雪沉穩。
大自然的物語(yǔ)是最唯美的旋律。