【推薦】大自然作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的大自然作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
我愛(ài)大自然,它絢麗多彩,千變萬(wàn)化,它是那么充實(shí),那么富有生機。
走進(jìn)家鄉的大自然這里群山環(huán)繞,百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見(jiàn)底。溪中許多小魚(yú)
在游戲。它們一會(huì )兒順水閑游,一會(huì )兒逆水沖擊,一會(huì )兒相互追來(lái)逐去,一會(huì )兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意,讓我不忍心去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去,只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立溪邊,風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò),草兒青青,翩翩起舞,柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷的少女擺動(dòng)著(zhù)細溫的披掛。放眼望去,草地上還點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵色彩艷麗的小花,有的正值盛開(kāi),讓人眼花繚亂,心曠神怡。
哇!那邊的草地上還有許多可愛(ài)的小精靈。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿著(zhù)綠衫,蹬著(zhù)舞鞋,眼睛大大的,透著(zhù)青光,我在它面前做了個(gè)怪樣,可它競不理我,我又用手去碰碰它的觸角,它才懶懶地伸伸腿,動(dòng)動(dòng)觸角,真是一只懶蟲(chóng)!
!我love大自然。
大自然作文 篇2
獨自一人,站在公園里。發(fā)現自然的美,傾聽(tīng)風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿(mǎn)樹(shù)櫻花爭相開(kāi)放,微風(fēng)吹過(guò),許多葉子與花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿(mǎn)天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍的水面上,透著(zhù)一種與罩著(zhù)薄霧的天空一樣的寧靜,安詳的味道。有些書(shū),剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周?chē)钢?zhù)清新的味道,仔細觀(guān)察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。
再看看湖里,幾條小魚(yú)歡快地游動(dòng),一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身?粗(zhù)小魚(yú)在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥(niǎo)已飛回大地,空中再次充滿(mǎn)了清脆的鳥(niǎo)鳴,大地又恢復了生機,心為鳥(niǎo)兒的鳴叫所高興。仔細傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,心中漾起一種說(shuō)不出的旋律。
在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺(jué)得觀(guān)察自然,體驗自然,感受自然是最美的'事情。
大自然作文 篇3
我也算是大自然的一員,是一棵茂盛的大樹(shù)、一把為眾人撐起的綠傘。
我生長(cháng)在一片迷人的大森林里,在這里我認識了不少朋友,雨中花草樹(shù)木結成了姐妹。
每天清晨,東方魚(yú)肚白出,烈日綻出紅蓮。一陣陣清新的空氣伴隨著(zhù)幽幽的香氣向我撲鼻而來(lái),我從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。聞著(zhù)那一陣陣幽幽的香氣,我來(lái)到了一條名儒玻璃的消息旁,消息唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲流動(dòng)著(zhù),流向那遠方正在等待的母親河中。
不一會(huì )兒,小溪便停止了它那首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,化成了一面明鏡,讓我對著(zhù)它梳妝打扮,牽;妹靡矠槲掖┥狭说系幕ㄒ氯,讓我像一個(gè)高貴的公主,好多伙伴都羨慕我。小鳥(niǎo)從睡夢(mèng)中醒來(lái),為我們吟唱著(zhù)一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我穿著(zhù)那件淡紫的花衣裙與眾花草妹們牽著(zhù)手一起跳舞。
天氣像個(gè)熱辣辣的大火球,照著(zhù)整個(gè)大地。我跑到了一棵樹(shù)下,靜靜的,仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(cháng)出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉流淌。
夜幕悄悄降臨,明亮的天空掛著(zhù)一輪金黃的圓月,森林里開(kāi)始舉行一場(chǎng)月光音樂(lè )會(huì )。青蛙、蟋蟀、小鳥(niǎo)等著(zhù)名的音樂(lè )家紛紛向大家獻唱,月亮聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了,卻把月光撒給了音樂(lè )會(huì )場(chǎng)。
大自然作文 篇4
大樹(shù):
你好!
大自然中雖然有很多美妙的聲音,但是大樹(shù)在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)美妙的歌曲,微風(fēng)一吹樹(shù)葉抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音,大樹(shù)好像在幫小鳥(niǎo)們伴奏。小鳥(niǎo)在枝頭上隨著(zhù)樹(shù)的歌聲翩翩起舞。
夏天無(wú)聲無(wú)息的到來(lái),知了躲在樹(shù)上發(fā)出:知,知,知“的響聲,好像也在唱著(zhù)自己拿手的歌曲。午后一陣雷雨,滴滴答答的打在樹(shù)葉上,發(fā)出清脆的聲音,像一曲優(yōu)美的交響樂(lè ),給夏天的午后帶來(lái)一片涼意。
秋天,是豐收的季節,葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著(zhù)風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的聲音和葉片的舞姿,像在演出一出舞劇,給秋天添了另一道色彩。
冬天到了,樹(shù)好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干,下雪了,晶瑩的雪花堆積在樹(shù)枝上,漂亮極了。天上的雪落在樹(shù)上,樹(shù)上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個(gè)季節都有不同的歌聲,它不僅感動(dòng)著(zhù)我,肯定也感動(dòng)著(zhù)你!
祝大樹(shù)越長(cháng)越茂密!
大自然作文 篇5
女兒平日除了學(xué)校就是家里,走路駝背哈腰,整天沒(méi)精打采,精神不振,像個(gè)小老頭。
想想現在的孩子也真可憐,哪像我們童年時(shí)野馬似的上山扯筍下河撈魚(yú),平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢,玩出來(lái)的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)很讓父母操心的主。于是,我決定改變孩子的生活環(huán)境。
周六上午,我到賣(mài)漁具的店鋪買(mǎi)了魚(yú)鉤。魚(yú)竿每根最便宜的也在三五十元,女兒還未到六歲,沒(méi)必要浪費這錢(qián)。
和女兒盤(pán)腿坐在地板上,我指揮她拿縫衣服的絲線(xiàn)來(lái),指揮她把寫(xiě)完的圓珠筆芯用小刀從中間剪開(kāi),分別綁在魚(yú)竿的兩頭,指揮她把礦泉水的藍色瓶蓋鉆個(gè)洞系在線(xiàn)頭的三分之一處,把海綿用透明膠固定在魚(yú)竿的中間,然后,把魚(yú)鉤綁在魚(yú)竿上。半個(gè)小時(shí)后,兩根漂亮的魚(yú)竿就做好了。女兒欣喜尖叫,我竊笑,那魚(yú)竿,是路邊地里長(cháng)著(zhù)的竹子,翠綠的,不僅漂亮還有韌性,自制的魚(yú)竿一點(diǎn)不比出售的差。
拿了長(cháng)長(cháng)的水果刀到垃圾堆里東挖西掘,終于找到幾條可憐的蚯蚓,用小瓶子裝好,帶上帽子,拿個(gè)小桶迅速騎上摩托車(chē)駛往河邊。
女兒雀躍著(zhù)跳下水,脫了衣服嬉戲。我把蚯蚓掐斷用魚(yú)鉤掛住拋入河里,只看那礦泉水的藍色瓶蓋和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂著(zhù)。
突然浮子動(dòng)了,我叫女兒往岸上扯魚(yú)竿,一條小拇指大小的魚(yú)兒在陽(yáng)光下蹦著(zhù)跳著(zhù),她高興地跟魚(yú)兒說(shuō)話(huà):“小寶貝,我帶你去我家玩行嗎?我們交朋友好不好?”也難怪,現在的孩子都是獨生子女,哪有我們小時(shí)候那股熱鬧勁啊。
此后幾天,女兒做完作業(yè)就去看魚(yú)兒,看電視的空隙也不忘去給魚(yú)兒說(shuō)幾句悄悄話(huà)。一反往日的沉默,在學(xué)校也活潑開(kāi)朗起來(lái),上課積極回答老師的問(wèn)題,下課主動(dòng)給小朋友打招呼,我想這也許是魚(yú)兒帶給她的變化吧。
大自然作文 篇6
如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來(lái)呵護更多的花朵,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!边@是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨,我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其它的缺水的植物,也不愿意看到那些植物因為我的遲到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹(shù),我會(huì )心甘情愿地來(lái)讓鳥(niǎo)兒們在我身上安家。鳥(niǎo)兒想在哪兒安家就在哪安家,只要它們住得舒服,我怎樣都可以。但是,如果我老得不能為它們服務(wù)了,那鳥(niǎo)兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪,我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲,讓人們與我來(lái)唱歌,如果你們不幸接不上來(lái)的話(huà),哈哈!我就會(huì )讓洪水哥哥在我身上淌過(guò)去,把你們淹沒(méi)!
如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )熱切地和他們打招呼:“你好呀!淘氣的溪流弟弟,你撅著(zhù)屁股在干什么呢?我猜你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允許我在你身上歇一會(huì )嗎?我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀!我可以為你唱歌呢!
如果我是……
我熱愛(ài)大自然!我更愿意成為大自然中的一員。
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