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親近大自然的作文

時(shí)間:2021-12-17 20:59:21 大自然 我要投稿

親近大自然的作文集錦15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的親近大自然的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親近大自然的作文集錦15篇

親近大自然的作文1

  我喜歡大自然,因為它擁有動(dòng)人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。

  我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在叫?原來(lái)是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏,原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著(zhù)放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了,它正和油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒跳起舞來(lái)。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

  我喜歡驕陽(yáng)似火,大雨淋漓的夏天?,太陽(yáng)高照頭頂,大家滿(mǎn)頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái),雨停了,我想看美景,但窗戶(hù)迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會(huì )變。

  我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽(tīng),沙,沙,沙,落葉從大樹(shù)母親的懷里逃走了,像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里,農民伯伯們正忙著(zhù)收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天,你真香。

  我喜歡冰天雪地,滿(mǎn)天飛雪的冬天季節。你看,我在暖屋睡覺(jué),一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著(zhù)的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天季節,你真好玩。

  大自然,你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!

親近大自然的作文2

  在恬靜而又舒適的氣氛中,用心靈與天上的石榴花交流。

  ——題記

  “這也許是個(gè)美好的雙休日!”我一邊嚼著(zhù)石榴籽,一邊呆呆的想?晌疫是為什么還是快樂(lè )不起來(lái)呢?推開(kāi)窗戶(hù),讓涼爽的秋風(fēng)肆意的穿過(guò)我的身體。不知道是為什么失落彷徨。是學(xué)習的枯燥?是生活的空虛?還是那昔日逝去的笑顏?

  在思緒的牽引下,我來(lái)到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹(shù)下,度過(guò)的那些愉快的秋天。深吸一口氣:記得當初在石榴樹(shù)下,伙伴們一同聞著(zhù)清香的氣味,撫摸著(zhù)那幼小的花朵;記得當初,在秋日暖陽(yáng)的照射下,我們圍繞著(zhù)石榴樹(shù)而奔跑,身后只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了,閉了眼,躺在落葉鋪成的地攤上。陽(yáng)光透過(guò)石榴葉,打在我的皮膚上,將一切變得不真實(shí),似夢(mèng)境,似仙境。在睡意朦朧中,有嫦娥駕一片白云飛過(guò);有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……

  那樣的日子不會(huì )再回來(lái)了。走進(jìn)現實(shí)的秋天吧,雖然不在純真,無(wú)邪,卻會(huì )有幾絲悲涼的情緒摻雜在里面。帶給我的,不在感覺(jué)那是蘊含著(zhù)生的希望,而是感嘆一個(gè)生命的惋惜與凄涼。

  一切都像是如夢(mèng)初醒,身上仿佛還留有石榴花的清香,但我確實(shí)知道,這一覺(jué)已過(guò)七年,而人也已經(jīng)是懂事的少女了。

  那淡淡的花香帶走了我快樂(lè )的時(shí)光,那童年的秋天攜刻著(zhù)我深深的記憶,記憶里得故事繁如石榴葉一樣……

親近大自然的作文3

  在城市里住久了,對高樓大廈有一種審美疲勞,特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽(yáng)光。

  老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節,秋高氣爽。我與爸爸來(lái)到他的故鄉——女山湖,那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區,映入眼簾的是一望無(wú)際的水面,湖光粼粼,漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著(zhù)一片青煙似的薄霧;遠望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳的,湖水清地就像一面大鏡子,映著(zhù)四周的青山綠樹(shù)。沿著(zhù)盤(pán)山小徑,拾級而上,非?靵(lái)到了山頂。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,可是非常非常的深。爸爸告訴我,女山一座死火山,兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛,想象 當年火山爆發(fā)時(shí)的情景,那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!

  下山的路上,路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它,竟然是栗子!一打聽(tīng),才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經(jīng)濟與藥用價(jià)值。

  家鄉的女山湖真美!可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉與祖國的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻!

親近大自然的作文4

  大自然,一張千變萬(wàn)化臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂(yōu)愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。

  春夏秋冬是她四種不同情緒。春,她活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)生機;夏,她熱情奔放,充滿(mǎn)活力;秋,她穩重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧靜典雅。無(wú)論是處于哪種情緒,她都是那樣吸引人。

  春去夏又來(lái),草兒們個(gè)頭都長(cháng)很高了,樹(shù)也長(cháng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹(shù)問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱陽(yáng)光烤熟了!甭(tīng)它這么一說(shuō)呀,樹(shù)也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來(lái),樹(shù)想:真熱!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著(zhù)雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)頭上,樹(shù)都歡呼起來(lái),每個(gè)歡笑著(zhù)。夏天是暴熱。

  一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節,人們都在田里耕作,嘴里唱著(zhù)婉轉曲子。一幅豐收景象。

  盼望著(zhù)盼望著(zhù),冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍通紅,刺骨寒風(fēng)吹著(zhù),雪花打在人們臉上,一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預測著(zhù)明年是個(gè)豐收年……

  自然界就是這樣變化。它是多么美!我愛(ài)你——大自然。

親近大自然的作文5

  “綠色就是生命!”這是讓每個(gè)人都感受很深的一句話(huà)。綠色就在美麗的大自然中,像奇花異草呀,高大挺拔的樹(shù)木,都讓我大開(kāi)眼界,并探索到了大自然的奧妙。

  春天來(lái)了,大自然中生機勃勃:小河,你在歡唱著(zhù)歌兒“叮咚,叮咚!笔菫榇禾靵(lái)了而高興;小兔,你蹦蹦跳跳地,真像一團白雪;魚(yú)兒,你們活蹦亂跳的,是否為春天回大地而高興;柳樹(shù)姐姐,你那嫩綠的長(cháng)頭發(fā),為春天增添了一份光彩!瞧,萬(wàn)物復蘇的景象真是美不勝收!

  “吱吱呀……”哎呀,潑辣的夏天姐姐又來(lái)到人間。樹(shù)上的蠶“吱吱”地叫個(gè)不停,真讓人心煩意亂,閑著(zhù)沒(méi)事干,我專(zhuān)心致志地觀(guān)察起一棵樹(shù)來(lái)。這是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它有著(zhù)大大的葉子,為人們遮下炎熱的太陽(yáng)。我懷著(zhù)好奇心向一片樹(shù)林走去,!這里更是松柏蒼翠、湖光山色,讓我流連忘返!

  秋風(fēng)習習,一陣風(fēng)吹來(lái),我感到神清氣爽。落葉隨風(fēng)飄落,慢慢躺在了我手掌心上,這是屬于秋天的問(wèn)候,它就像這片落葉,飄向遠方。秋天,是安靜的,大自然也不例外,所有小動(dòng)物都在準備冬天的食物,忙得不可開(kāi)交,一刻也不停下。

  北風(fēng)呼呼地吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,懶惰的號鳥(niǎo)還可憐巴巴地說(shuō):“哆嗦嗦,哆嗦嗦,明天再壘窩!边@無(wú)情的冬天!

  同學(xué)們,當你有煩惱的時(shí)候,請要把這位特殊的朋友銘刻在心,讓大自然作你的最好的伙伴。記住了!

親近大自然的作文6

  集天地之靈氣,采萬(wàn)物之精華,勇敢的人類(lèi)從洪荒時(shí)代走到了文明的世紀。人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的后果。環(huán)境污染,生態(tài)惡化,地球發(fā)出了痛苦的呻吟,善待萬(wàn)物,就象善待我們的朋友;拯救地球,就是拯救我們的家園!人類(lèi)漸漸從噩夢(mèng)中覺(jué)醒:人與大自然和諧共處,是可持續發(fā)展的唯一出路。

  突如其來(lái)的SARS病毒,令人們反思自己的行為。人類(lèi)應如何對待大大自然?人類(lèi)該怎樣與大自然和諧共處呢?與大自然相通相依,協(xié)調一致,和諧共處,是人與大自然和諧共處的主要思想。

  建立生態(tài)環(huán)保型社會(huì )是我們共同的責任。隨著(zhù)我國人口的急劇增長(cháng),許多地方都在鬧“能源危機”,水、土地、礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益尖銳,無(wú)數森林的亂砍濫伐使生態(tài)環(huán)境惡化的形勢十分嚴峻。地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園,因此,我們不能眼睜睜地看著(zhù)我們的家園毀于我們人類(lèi)自己手中。人類(lèi)啊,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們節約一滴水,保護一棵小草。讓天空依然明凈,讓河水依然清澈,讓小草依然碧綠,讓花朵依然鮮艷,讓陽(yáng)光依然燦爛,讓地球依然生輝!

  痛定思痛,我們應該選擇一條理性發(fā)展的道路,呼喚綠色文明,呼喚科學(xué)的決策方式,呼喚科學(xué)的生產(chǎn)方式,呼喚科學(xué)的生活方式。讓人與大自然和諧共處吧!

親近大自然的作文7

  !大自然,我們的母親。

  親水

  我來(lái)到大山之中,一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚(yú)兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄?墒遣灰粫(huì )兒,就開(kāi)始與這對小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚(yú)兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲,水底有著(zhù)漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái),撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái),不料,我一站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著(zhù)屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”

  親樹(shù)

  我來(lái)到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比,也讓我叫苦連天。

  一棵棵高大而粗壯的大樹(shù),讓我有了爬樹(shù)的想法。我抱著(zhù)大樹(shù),雙腳勾著(zhù)大樹(shù),可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮,磨著(zhù)我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒(méi)用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿(mǎn)是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……

  大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠保護好它,永遠身處大自然中!

親近大自然的作文8

  春姑娘來(lái)了,春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪,春姑娘的親吻溫暖了土地。

  春姑娘來(lái)了,孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖,跑進(jìn)大自然去觸摸春天,擁抱春天!

  春姑娘來(lái)了,春姑娘是大自然最親近的天使。

  春姑娘是美的。她身穿碧綠的風(fēng)衣,衣服上秀滿(mǎn)多彩的野花,她走過(guò)巍峨的青山,徜徉在碧藍的湖水旁。春的旋律是歡快的,它擁有小溪的“嘩嘩”聲,小鳥(niǎo)的“喳喳”聲,樹(shù)林的“沙沙”聲。

  瞧,春姑娘親了親柳樹(shù)姐姐,沉睡了一冬的柳樹(shù)姐姐醒了,在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā),梳理完后,就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上,她俯下身子,親切地撫摸著(zhù)小草弟弟的頭,輕輕地說(shuō):“小草弟弟,快起床,和我們一起來(lái)玩吧!毙〔莸艿苄蚜,正揉著(zhù)惺忪的眼睛向我們招手呢。

  聽(tīng),春姑娘來(lái)到鴨舍,她正用甜甜的嗓音呼喚著(zhù)小鴨們,小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著(zhù)迫不及待地跳入水中嬉戲呢,真是“春江水暖鴨先知”啊。

  聞,空中飄來(lái)陣陣清香,你知道春姑娘來(lái)到了哪里嗎?對了,她來(lái)到了桃園:“桃花妹妹,快醒醒,大家都在等你呢!”桃花妹妹伸了個(gè)懶腰,綻放出了美麗的笑臉。

  春姑娘見(jiàn)大家都到齊了,便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)舞會(huì )。

  春姑娘是我們大家最親近的天使,我們怎能不愛(ài)她?

親近大自然的作文9

  大大自然是偉大的,生態(tài)是復雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!钡厍蚴秦S富多彩,物象萬(wàn)千的。一根草,一棵樹(shù),一個(gè)動(dòng)物,一個(gè)群體,一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì )。都是大自然不斷進(jìn)步的結果。天生的動(dòng)物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說(shuō)明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。

  珍惜動(dòng)物是社會(huì )的財富,我們必須保護。一些雖很常見(jiàn),但對人類(lèi)有益的動(dòng)物,我們同樣應該愛(ài)護。植物也是人類(lèi)的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風(fēng)固沙,調節氣候。真是為人類(lèi)做了不少貢獻。

  為了保護生態(tài)平衡,我國還建立了不少大自然保護區或國家公園,就地保護野生瀕危動(dòng)物。

  大大自然是我們可靠的朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我們。人類(lèi)和大大自然互相依存,共同構成和諧的大自然界。我相信信息+創(chuàng )造=21世紀。

親近大自然的作文10

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我來(lái)到教室里認真地看著(zhù)書(shū),閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然,一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內,風(fēng)中摻雜一股淡淡香味,那是含羞樹(shù)的芳香,這股芳香讓我決定走出屋外,去探求香味的源頭。

  在朝陽(yáng)下,含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展,那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì )掉落,走近大樹(shù),我站在樹(shù)邊愣了片刻。

  我摸了摸樹(shù)干,非常堅固,粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事:不如我爬上這棵樹(shù)的樹(shù)上看看遠近的風(fēng)景吧。

  見(jiàn)四下無(wú)人,我就這么干了。借助小時(shí)候學(xué)會(huì )的爬樹(shù)技能,我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的區域,我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情,張三家正在用心地吃著(zhù)早飯,李四家里還沒(méi)有起床,王五似乎一大早就出門(mén)去了,可是忘記關(guān)門(mén),一只老貓正在叼他們廚房里的魚(yú)。

  愣神一看,樹(shù)下已經(jīng)站滿(mǎn)了人,同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì )神地看著(zhù)我,他們的眼神仿佛在觀(guān)賞動(dòng)物園中的猴子,而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。

  思緒回到眼前,我只是在看書(shū)的時(shí)候發(fā)呆了。!這一天清晨我爬上了含羞樹(shù),體驗了一次親近大自然的往事。

親近大自然的作文11

  我喜歡大自然,因為它擁有動(dòng)人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。

  我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在叫?原來(lái)是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏,原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著(zhù)放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒跳起舞來(lái)。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

  我喜歡驕陽(yáng)似火,大雨淋漓的夏天?,太陽(yáng)高照頭頂,大家滿(mǎn)頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái),雨停了,我想看美景,但窗戶(hù)迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會(huì )變。

  我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽(tīng),沙,沙,沙,落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了,像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里,農民伯伯們正忙著(zhù)收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天,你真香。

  我喜歡冰天雪地,滿(mǎn)天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺(jué),一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著(zhù)的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

  大自然,你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!

親近大自然的作文12

  大自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱(chēng)為大大自然,古人們在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動(dòng)物們的共同財產(chǎn)。人與大自然存在著(zhù)莫大的關(guān)系,自古以來(lái),人們對大自然的贊美數不勝數,但這,卻遠遠不及人們對大自然的破壞。

  有一則這樣的故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉的森林,飛向更高,飛向更遠的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì )了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉傳授知識給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉,卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來(lái)越好過(guò),但是,大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎?

  大自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。因為,浪費大自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,人們的生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

  大自然是人們的。我們應該互助互愛(ài),保護大自然,創(chuàng )造美好的未來(lái)。

親近大自然的作文13

  星期日,往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋。爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景。

  到了西湖,我盡情地欣賞著(zhù)迷人的風(fēng)景,情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中,享受著(zhù)令人陶醉的西湖為我帶來(lái)的這份喜悅和激動(dòng)。

  美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,讓我想起了語(yǔ)文書(shū)中《梅花魂》里的句子:這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊!蔽倚南耄骸罢沁@種不屈不撓的精神,才讓她們在春寒料峭的天氣里,優(yōu)雅地綻開(kāi)花瓣!

  西湖被群山環(huán)繞,湖水十分清澈。微風(fēng)吹過(guò)平靜的'湖面,只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,仿佛在把輕松和快樂(lè )傳遞開(kāi)去。幾只輪船駛過(guò)湖面,波紋立刻變大了,咕咚咕咚,好像在跳舞似的。湖水里隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú),但令人掃興的是現在是冬天,就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去,魚(yú)都不會(huì )游上來(lái)吃。

  這種環(huán)境,這種寧靜,這種雨后新鮮的空氣,簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬。如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感。

  下午,我和西湖的“約會(huì )”結束了?晌疫在期盼著(zhù)等到四月,世界將是一個(gè)大花園,彌漫著(zhù)親近的感覺(jué)。那時(shí),如果我又來(lái)到西湖,那天空中輕輕掠過(guò)的鳥(niǎo)兒,該是一首多么美妙的插曲!

  大自然是如此的美妙。如果每個(gè)人都去親近大自然,那感覺(jué)會(huì )是多么美好啊。

親近大自然的作文14

  秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中,我沿著(zhù)石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。

  剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái),我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光,灑落在我的身上,覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

  在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人,有的唯有我這么高;有的細得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不;有的長(cháng)得筆直挺拔,有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節,樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的,長(cháng)在樹(shù)梢上像許多戴著(zhù)紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子很大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調色盤(pán),紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。唯有松樹(shù)和少數的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著(zhù)綠色身影。

  在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

  我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣,大自然真是最奇妙的畫(huà)家!走近大自然,感受大自然,這使我無(wú)比快樂(lè )。

親近大自然的作文15

  走進(jìn)山里,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,淡淡的清香使人心情怡爽。

  沒(méi)有帶什么禮品,就滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,踏上了這座幽山的一條小徑!

  走進(jìn)這片樹(shù)林,色彩斑斕的蝴蝶向我微笑 ,露珠向我點(diǎn)頭,綠樹(shù)與我交換眼神,撫摸它蒼老的樹(shù)皮,你會(huì )感受到它的含情脈脈,聽(tīng)到風(fēng)與雨的“沙沙”聲。

  這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友?你好!涓涓的細流,你歡快的小跑著(zhù),是要我與你比賽嗎?你好!簾簾的飛瀑,你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼?你好!輕柔的白云,像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍的天空中遨游,是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿(mǎn)寧靜。

  這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,先只有一絲,像紅色的線(xiàn);不一會(huì ),又像燒紅的鐮刀,接著(zhù)變成半個(gè)橙子,最后像個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。

  溫暖的陽(yáng)光下,摘一朵紅花,感受大自然的芬芳清香;揪一片樹(shù)葉,感受這里的山高林茂;撿一塊石頭,精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。

  忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線(xiàn)一樣長(cháng),想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著(zhù)。

  不知不覺(jué),已是下午,太陽(yáng)光逐漸變弱,可它的臉頰更紅了,像一個(gè)火球,向著(zhù)天空,向著(zhù)地面慢慢擴散,而且在不斷更換錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫檀色的了,剎那間,夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,像鋪開(kāi)了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。

  我該走了,沒(méi)帶來(lái)什么,卻帶回了一縷清香,還有一片瑰麗色的晚霞!

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