三年級大自然的聲音作文300字（精選26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級大自然的聲音作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級大自然的聲音作文300字 篇1
奇妙無(wú)比的大自然聲音動(dòng)人，美麗動(dòng)人。
大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了美妙的聲音。嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；多么美妙的聲音！
�！恕！�，小溪妹妹彈奏著(zhù)一首首優(yōu)美的小曲。她的音樂(lè )是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
咕咕——咕咕，小杜鵑唱著(zhù)歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)…
這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著(zhù)眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著(zhù)這大自然的聲音。
三年級大自然的聲音作文300字 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
大自然的歌手是誰(shuí)呢？那就是在唱歌的鳥(niǎo)兒。
我在大樹(shù)下吹手風(fēng)琴，許許多多的鳥(niǎo)兒都來(lái)到了這里，有黃鸝、麻雀、翠鳥(niǎo)……鳥(niǎo)兒多得數都數不清，小鳥(niǎo)們非常喜歡唱歌，有的在天空飛舞，有的在枝條上唱歌，其實(shí)鳥(niǎo)兒在表達著(zhù)自己的意思，只要你有耐心，仔細得區分后就會(huì )發(fā)現，鳥(niǎo)兒在各種情況下的叫聲都是不同的。鳥(niǎo)兒們最喜歡在一起唱歌，鳥(niǎo)兒們非常用心唱歌，唱的歌非常美妙，有的在嘰嘰喳喳，這真像演唱會(huì )��！小動(dòng)物聽(tīng)到了歌聲也來(lái)了，動(dòng)物們也在一起唱歌，大自然變得非常熱鬧，大風(fēng)伯伯也來(lái)了，太陽(yáng)爺爺也來(lái)了，這個(gè)地球的人都跑去大自然聽(tīng)歌。
我覺(jué)得大自然的聲音非常美妙。
三年級大自然的聲音作文300字 篇3
大自然是美麗的、而且還有豐富的聲音。比如說(shuō)小鳥(niǎo)的叫聲、小河的流水聲、蟲(chóng)兒的鳴唱聲只要你用心去體會(huì )，便會(huì )發(fā)現奇跡的存在。
春天春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，風(fēng)兒吹拂著(zhù)柳樹(shù)姑娘那長(cháng)長(cháng)的柳枝，發(fā)出沙沙聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒，大雁和小燕們都從南方飛回了北方。邊飛邊唱著(zhù)優(yōu)美的歌，好想再說(shuō)我們回來(lái)了，小河邊走邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
夏天的晚上最有趣了，青蛙像男高音似得呱呱的叫著(zhù)。那聲音震耳欲聾，知了在樹(shù)上也不甘示弱，開(kāi)起了演唱會(huì )。有一次，我聽(tīng)得入迷，突然青蛙不叫了，知了也停止了歌唱，我在想也許是那個(gè)淘氣的孩子往河里扔石子，也許是那個(gè)人從旁邊經(jīng)過(guò)，也許是它們找到了各自的獵物。夏天的晚上不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲好像在說(shuō)好涼爽啊。
三年級大自然的聲音作文300字 篇4
雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開(kāi)，開(kāi)心的跳著(zhù)屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風(fēng)！在一旁專(zhuān)心的伴唱著(zhù)，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)，在樹(shù)枝上高聲歌唱；風(fēng)，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象，記下這一篇，大自然之美。
美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠這么美麗動(dòng)人。
壯觀(guān)的高山，是欣賞風(fēng)景的好地方，總是揮灑著(zhù)霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。
湛藍的大海，是個(gè)多彩多姿的世界，住著(zhù)一條條可愛(ài)的魚(yú)，天天守護著(zhù)漂亮的珊瑚礁。
小動(dòng)物開(kāi)懷的歌唱，花草樹(shù)木隨之起舞，邀請我們一起來(lái)同樂(lè )。只要我們隨時(shí)隨地，用心的看，用心的聽(tīng)，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽(tīng)到，大自然美妙的聲音。
三年級大自然的聲音作文300字 篇5
我最喜歡大自然的聲音。
你聽(tīng)，天還沒(méi)亮，大公雞就“喔喔、喔喔”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快快起床，可千萬(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì )批評你的�！蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？
當我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾、啾啾”地叫起來(lái)。它們在對我說(shuō)：“小朋友，早上好！讀書(shū)可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去，伸長(cháng)脖子“哦哦”直叫。好像在說(shuō)：“小朋友，春天到了！”
青蛙醒了，“呱呱、呱呱”地叫個(gè)不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x(chóng)，是莊稼醫生，我們一定要保護好它們。
當你來(lái)到公園時(shí)，一陣“嗡嗡、嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著(zhù)，勤勞的小蜜蜂一邊唱著(zhù)歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災區的小朋友們�！�
大自然的聲音太美妙了，我真喜歡。
三年級大自然的聲音作文300字 篇6
世上有各種各樣的聲音。
呼呼——你聽(tīng)風(fēng)姐姐來(lái)了，她在干什么呢？哦，原來(lái)風(fēng)姐姐在運動(dòng)跑步呢！她跑得真快，是個(gè)“飛毛腿”！
汪！嗚嗚——咦，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是小狗，它在發(fā)悶氣呢，一塊又大又肥的骨頭被搶了！
喵喵——這又是什么聲音？哦，原來(lái)小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著(zhù)，哇，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚，喵嗚——，好像在訴說(shuō)著(zhù)什么。
嘰嘰——小鳥(niǎo)又在歌唱了！她要把那動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱給人們聽(tīng)，有時(shí)歡快，有時(shí)舒緩。人們聽(tīng)得如癡如醉。
嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢？原來(lái)被烏云小調皮欺負了，她哭得好傷心。地上都是積水，汽車(chē)也不好開(kāi)了。
咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢？原來(lái)啊，是我的心打起了大鼓，因為馬上要上臺演出了。
世上有千奇百怪的聲音，需要你仔細地聆聽(tīng)。只要你張大耳朵用心地去聽(tīng)，一定會(huì )有大大的收獲。
三年級大自然的聲音作文300字 篇7
海是大自然的歌唱家。他有時(shí)高興，有時(shí)生氣。他高興時(shí)風(fēng)平浪靜，海鷗飛翔，潔白的浪花輕輕拍打著(zhù)岸邊，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，溫柔極了，就像媽媽的搖籃曲。他生氣時(shí)，掀起巨浪，發(fā)出砰砰砰的聲音，那聲音像千軍萬(wàn)馬在奔騰，讓人感受到大自然的神奇。雷是大自然的演奏家。他喜歡打擊樂(lè )器，他一會(huì )敲鑼一會(huì )打鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲音。一時(shí)間電閃雷鳴，狂風(fēng)呼呼地刮，雨嘩嘩地下，就像一首交響曲，那聲音壯觀(guān)極了。
動(dòng)物是大自然的音樂(lè )家。知了在樹(shù)上拼命地吹著(zhù)高音喇叭，就像在說(shuō)“夏天到，夏天到，小朋友們快換夏裝了”。還有那隱形轟炸機，他們嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去，一不小心，給你打一針，讓你起個(gè)大包又痛又癢，哈，你一定猜到了，那是蚊子。
大自然的聲音真是豐富動(dòng)聽(tīng)。
三年級大自然的聲音作文300字 篇8
我喜歡中的聲音。當我高興的時(shí)候，美妙的聲音會(huì )奏出我的快樂(lè )；當我難過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，就像在幫助我解除心中的不快。
有一次，我做作業(yè)太慢了，批評了我，我好傷心。這時(shí)，我走到窗戶(hù)前，打開(kāi)窗戶(hù)，從遠處傳來(lái)“呱呱呱”的青蛙的叫聲，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得這叫聲好像在跟我說(shuō)：“別哭了，別哭了，只要你努力改掉壞習慣，你還會(huì )喜歡你的�！�
風(fēng)在空中跳著(zhù)舞，伴著(zhù)“呼呼”的輕音樂(lè )；小蝸牛用自己堅硬的外殼當小鼓在歡樂(lè )地拍打著(zhù)，發(fā)出“咚咚”的打擊樂(lè )；在花叢中不停地忙碌著(zhù)，傳來(lái)“嗡嗡”的歌聲。它們仿佛都是我的好，都在用不同的聲音鼓勵我。
我聽(tīng)著(zhù)這奇特的聲音，看著(zhù)這美好的景象，心里想：我能有這么多好朋友，而且它們對我那么好，我真幸福呀！
三年級大自然的聲音作文300字 篇9
沙沙沙”雨姑娘穿著(zhù)透明的連衣裙來(lái)到了人間。她輕柔地滋潤著(zhù)每一朵花兒，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草。
雨姑娘來(lái)到里，“沙沙沙”地落在小花上�；▋簜兡銛D我，我擠你，都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭先恐后地說(shuō)：“雨，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘氣，又“滴答滴答”地落在樹(shù)葉上。樹(shù)葉們高興極了，因為他們都想讓雨姑娘落在自己身上，把自己洗得干干凈凈。于是，樹(shù)葉們齊聲說(shuō)：“雨姑娘，謝謝你幫我們洗澡！”雨姑娘又“嘩嘩嘩”地來(lái)到草地上。
津津有味地喝起了美味的甘露，喝飽后，說(shuō)：“謝謝你，雨！”雨姑娘聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，只要你們健康成長(cháng)，我做什么都愿意！”“嘩嘩嘩”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上，落在樹(shù)葉上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。��！的聲音是多么美妙呀！
三年級大自然的聲音作文300字 篇10
大自然有許多美妙的聲音。
風(fēng)，是大森林的樂(lè )曲家，他會(huì )在森林里演奏他的小提琴。當他撥動(dòng)著(zhù)他那樹(shù)葉做的琴弦，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種各樣動(dòng)聽(tīng)的歌曲。撥動(dòng)不一樣的樹(shù)葉，就會(huì )發(fā)出不一樣美妙的聲音。當春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，森林里的樹(shù)木就聚在一起彈奏出一首輕揚低緩的林間小曲；當狂風(fēng)吹過(guò)時(shí)，森林里的樹(shù)木就會(huì )演奏一首氣勢昂揚的交響樂(lè )。
水，也是大自然的樂(lè )曲家。在下雨時(shí)，小雨滴就像小朋友在唱歌，他們在大森林里的樹(shù)葉里放聲歌唱，發(fā)出滴滴答答叮叮咚咚。的聲音。森林里，樹(shù)葉里，小房子里都是這些小朋友的歌聲。當這些雨滴聚集時(shí)，就變成小溪緩緩流著(zhù)發(fā)出的動(dòng)人音樂(lè )，他們的聲音是多么的`美妙！
如果我們仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現大自然的聲音很美妙，我愛(ài)大自然，我更愛(ài)大自然的聲音。
三年級大自然的聲音作文300字 篇11
聽(tīng)，大自然的聲音動(dòng)聽(tīng)悅耳，有小鳥(niǎo)、河、小兔子的聲音是多么美妙。
初入大自然，我聽(tīng)到小鳥(niǎo)的聲音，好似跳動(dòng)的音符演奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )，周?chē)膭?dòng)物們歡快的傾聽(tīng)著(zhù)。
小河流淌的聲音在山間盤(pán)旋著(zhù)，好似在回味這清脆的歌聲。
聽(tīng)，森林里的樹(shù)木被風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似在林間開(kāi)了一場(chǎng)演奏會(huì )，動(dòng)物們是它們的忠實(shí)觀(guān)眾。
聽(tīng)，森林里正有一只小兔子在默默的啃著(zhù)胡蘿卜，這聲音讓含苞待放的花兒綻放了，讓小兔子笑開(kāi)了起來(lái)，那聲音是悅耳的。
聽(tīng)，天空轟隆隆的作響，讓森林的小動(dòng)物們都躲起來(lái)了，不一會(huì )兒，天下起了蒙蒙小雨，那聲音滴答滴答的落在小動(dòng)物們的房頂上，好似在彈奏著(zhù)美妙的曲子。
一陣小雨洗滌了整個(gè)森林，一切都那么的干凈，那樣的靜，這時(shí)，大自然發(fā)出了新的聲音，這聲音是大自然的恩惠。
三年級大自然的聲音作文300字 篇12
大自然好像正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)演唱會(huì )。只要你仔細傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現它的神奇。
你聽(tīng)！動(dòng)物們開(kāi)始表演了！它們都是杰出的演唱家。小鳥(niǎo)們是合唱團，布谷鳥(niǎo)唱著(zhù)布谷布谷，那聲音真好聽(tīng)。緊接著(zhù)，烏鴉開(kāi)唱了，它是新手，所以啊啊地哼著(zhù)小曲。麻雀隨著(zhù)小曲彈著(zhù)吉他，悅耳動(dòng)聽(tīng)極了！青蛙穿著(zhù)西服，穿著(zhù)皮鞋，像一位風(fēng)度翩翩的紳士，在荷葉上演唱，呱，呱，呱！蜜蜂差點(diǎn)遲到了，它來(lái)到這邊的時(shí)候還穿著(zhù)員工服，而且還拎著(zhù)兩桶蜜。大家嘗完蜜，聽(tīng)它嗡嗡地吹著(zhù)小號。
花兒在音樂(lè )會(huì )下跳起了優(yōu)美的舞姿，大樹(shù)給花兒鼓掌。小草給花兒和鳥(niǎo)兒加油。三十個(gè)聽(tīng)眾全是蘑菇，因為有一個(gè)買(mǎi)了門(mén)票，他的朋友也有機會(huì )來(lái)看演唱會(huì )。
高山是一個(gè)老師，她在沉默地思考著(zhù)問(wèn)題。風(fēng)在盡情地吹著(zhù)長(cháng)笛，呼呼呼。泉水在叮咚叮咚地彈著(zhù)鋼琴。
這就是大自然的聲音，你聽(tīng)！
三年級大自然的聲音作文300字 篇13
聲音，只有耳朵才能聽(tīng)見(jiàn)。它們有的是清脆的，有的是動(dòng)聽(tīng)的，還有的是煩人的。讓我們豎起耳朵，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。
“呼呼”的大風(fēng)聲真是寒風(fēng)刺骨呀！就像風(fēng)婆婆的惡作劇，又像她在作怪。風(fēng)吹得越來(lái)越大，天越來(lái)越暗了。一旁樹(shù)木的樹(shù)葉，全部葉子都掉光光了，就像一個(gè)光禿禿的老頭。
“轟隆隆”的雷聲可真嚇人，就像有人在打鼓似的。這場(chǎng)面不知把多少人給嚇了一跳，雷公公就像生氣了，又像它在罵我們。眼看著(zhù)好像要下大雨了，人們紛紛尋找躲雨的地方。
“嘩嘩嘩”急切的大雨開(kāi)始下了，我說(shuō)的還真準啊。雨點(diǎn)哥哥姐姐們的比賽真熱鬧，它們都爭先恐后地跑呢！孩子們“哈哈”的笑聲讓雨下得更大了。
我們不管在什么時(shí)候，都可以用耳朵、用心去聆聽(tīng)和感受這個(gè)世界上美妙的聲音。
三年級大自然的聲音作文300字 篇14
其實(shí)，大自然也有音樂(lè )會(huì )。
走進(jìn)森林，聽(tīng)聽(tīng)夜鶯清脆的歌聲。原來(lái)，這里正在舉行音樂(lè )會(huì )呢！有百靈鳥(niǎo)的獨唱，也有眾鳥(niǎo)的大合唱：“嘰嘰喳喳、咕咕、嘀嘀哩哩……”
這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )招引來(lái)了許許多多的昆蟲(chóng)：蟋蟀振動(dòng)著(zhù)翅膀，蟬也鳴叫起來(lái)……
這么多的昆蟲(chóng)，動(dòng)物們怎能不來(lái)參加呢？小青蛙“呱呱呱”地叫著(zhù)，小鴨子”嘎嘎嘎”地叫著(zhù)，小狗”汪汪”地叫著(zhù)，大公雞也不甘落后，洪亮地“喔喔”叫。這時(shí)，不知從哪竄出一只小老鼠，邊跑邊叫：“吱吱吱！”好像在說(shuō)：“等等我，等等我”。
現在終于輪到天上的自然現象大展身手了：風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雷電轟隆隆的響，大雨嘩嘩的下著(zhù)，不一會(huì )兒，雨聲就變成了“嘀嗒嘀嗒”。大樹(shù)抖抖手臂“唰唰”，小溪“叮叮咚咚”地流著(zhù)……
它們都告訴我們，大自然在歌唱，大自然的歌聲真美妙！
三年級大自然的聲音作文300字 篇15
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢的聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現它們正在滋潤你的心靈。
“嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音，沒(méi)錯，那就是小鳥(niǎo)在開(kāi)心地歌唱。小鳥(niǎo)們歡聚一堂。��！這是多么美妙的景象��！
聽(tīng)！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電，雨“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。雨滴落在小溪里，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)爺爺被風(fēng)伯伯吹來(lái)吹去，“嘩啦”“嘩啦”，樹(shù)爺爺在歡快的唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”聽(tīng)小蜜蜂在花間飛舞著(zhù)，勤勞的采美味的蜜。
在綠油油的草地上，牛兒們在“哞哞”地吃著(zhù)綠油油的草，羊兒們在“咩咩”在吃著(zhù)嫩綠的小草。
小狗在小河旁飛快地奔跑，“汪汪”“汪汪”地叫著(zhù)，好像對魚(yú)兒說(shuō)：“我們可不可以做個(gè)朋友�！�
大自然的聲音可真奇怪，我喜歡大自然的聲音。
三年級大自然的聲音作文300字 篇16
你聽(tīng)到過(guò)大自然的聲音嗎？我聽(tīng)到過(guò)。我聽(tīng)到過(guò)風(fēng)聲、雨聲、雷聲等。
我聽(tīng)到過(guò)風(fēng)聲。風(fēng)的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的。它好像在和我說(shuō)話(huà)，有時(shí)候還跟我捉迷藏。只要我仔細觀(guān)察，就能發(fā)現它。當在夏天感到?jīng)隹鞎r(shí)，就知道風(fēng)在幫我解暑了；當五星紅旗高高飄揚時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)敬禮了；當大樹(shù)在嘩嘩地搖晃時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)唱歌了。
我還聽(tīng)到過(guò)雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的，有時(shí)還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的。春雨好像在對麥田說(shuō)：“小麥小麥快長(cháng)出來(lái)吧！”夏雨好像在對我說(shuō)：“我來(lái)幫你解解暑吧！”
我還聽(tīng)到過(guò)雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天，它會(huì )和閃電一起在天上做游戲，也可能在給閃電講故事。它可能說(shuō)：“我來(lái)了！”。
大自然的聲音真美妙！我非常喜歡，你們喜歡嗎？
三年級大自然的聲音作文300字 篇17
大自然的聲音多得數不勝數，每一種聲音都有各自的情趣，但我認為最好聽(tīng)的聲音莫過(guò)于雷雨時(shí)的“交響曲”。
雷雨前，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好似一首鏗鏘有力的軍樂(lè )。這時(shí)，天空忽然發(fā)出幾聲“轟隆隆”的巨響，猶如為士兵助威的戰鼓的響聲，又好像有十支搖滾樂(lè )隊在天上演奏，嚇得一只大鳥(niǎo)飛離樹(shù)梢，發(fā)出一聲長(cháng)嘯。這巨響，似乎讓大地也顫抖起來(lái)。緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天而降，“噼噼啪啪嘩嘩”，雨點(diǎn)兒撞擊地面像高溫下的鹽，不安分地跳動(dòng)著(zhù)。
像大合唱，像兩軍交戰，戰鼓敲響，馬蹄聲，士兵的吶喊聲，將士飛奔的腳步聲，戰車(chē)車(chē)輪的滾動(dòng)聲，弓弦的震動(dòng)聲，大炮的轟鳴聲交雜在一起。不知什么時(shí)候，雷聲和雨聲逐漸變小，從“嘩嘩嘩”到“沙沙沙”，再到“滴答滴答”，雨終于停了，但在遠處還是隱約傳來(lái)雷聲，仿佛是這場(chǎng)雷雨的回音。樹(shù)上的麻雀抖著(zhù)被淋濕的羽毛，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像是在議論在雷雨中看到的景色。
大自然的聲音真是奇妙無(wú)比。
三年級大自然的聲音作文300字 篇18
大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥(niǎo)啼、蟬鳴、雨聲……
在春天時(shí)，小鳥(niǎo)從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥(niǎo)兒在做巢，做完巢的鳥(niǎo)兒在歡快地“演唱會(huì )”，鳥(niǎo)兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂(lè )器，還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著(zhù)小鳥(niǎo)的到來(lái)，它們也來(lái)到了森林里，跟著(zhù)小鳥(niǎo)們一起做巢、開(kāi)“演唱會(huì )”……燕子和小鳥(niǎo)舉行了許多節目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項目……
在公園里踏青時(shí)，我和弟弟在湖邊發(fā)現了有“滴、滴、滴”的聲音，原來(lái)是一個(gè)裝飾發(fā)出的聲音，我們走到了公園的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進(jìn)去了一會(huì )兒，就出來(lái)了，看到旁邊湖里有幾條小魚(yú)游出了水面，”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹(shù)都冒出了新的芽，長(cháng)出了綠綠的葉子。
大自然的聲響真奇妙！有動(dòng)物的，有天氣的……
三年級大自然的聲音作文300字 篇19
大自然是一支神奇的樂(lè )隊，它可以演奏無(wú)數的樂(lè )曲。
“嘰嘰喳喳”每當我愉快的走在小路上，我總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)天空中的小鳥(niǎo)叫著(zhù)。好像是在這里舉行了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。又好像給這里添增一點(diǎn)兒樂(lè )趣。
“咕咚咕咚”沿著(zhù)小路，我來(lái)到小溪邊時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到小溪歡快的唱著(zhù)流去。小溪邊的青蛙配合著(zhù)小溪，“呱呱呱”地唱著(zhù)。
我繼續沿著(zhù)小路走，經(jīng)過(guò)了一個(gè)樹(shù)林，里邊的小昆蟲(chóng)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地“嗡嗡嗡”叫著(zhù)，像，像一支嗩吶隊。一些小動(dòng)物時(shí)不時(shí)從灌木叢中竄出來(lái)，它們從哪里來(lái)？又要到哪里去？誰(shuí)都不知道。
我接著(zhù)走，突然，下起了大雨，我撐起了雨傘大雨落到樹(shù)葉上“啪嗒啪嗒”好像是镲在奏樂(lè )，天空中還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)雷聲“轟隆隆，轟隆隆”好像誰(shuí)在打鼓。
我又走在小路上……
這就是大自然的樂(lè )隊，它們在演奏，演奏給所有的人聽(tīng)。
三年級大自然的聲音作文300字 篇20
會(huì )狂風(fēng)大作還會(huì )微微作響的是風(fēng)。會(huì )“嘩啦啦”又會(huì )“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音，值得我們去細細聆聽(tīng)。
窗外的雨，像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍，又像一串斷了線(xiàn)的小珠子放肆地飛舞。雨，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而滴答地玩耍。
臺風(fēng)來(lái)時(shí)，不管是關(guān)了窗戶(hù)還是開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，總是鬼叫一般，十分凄涼，仿佛在哭訴著(zhù)它的悲慘人生。
窗外，又是雷電交加。表面上，它們是如此的可惡，如此的煩，使你十分浮躁�？墒�，當你換一個(gè)角度來(lái)想的話(huà)，也許情況就不一樣了。比如：雷公公又在打鼓，打得是如此的激情，如此的暢快；烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑，奔向大地的懷抱，滋潤著(zhù)大地的一切，同時(shí)也滋潤著(zhù)我們的心靈。風(fēng)，卻是在彈奏著(zhù)歌曲，時(shí)而慷慨高歌，時(shí)而羞澀靦腆。講述著(zhù)自己激情或悲傷的心情。所以，大自然帶來(lái)的聲音十分美妙，美妙得扣人心弦，美妙得直深骨髓。
怎么樣，現在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。
三年級大自然的聲音作文300字 篇21
大自然的聲音很美妙！它就像美妙的音樂(lè )令人陶醉。
你聽(tīng)，風(fēng)爺爺刮著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲，好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了，小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過(guò)家鄉的小河旁，河流姐姐“嘩嘩”地拉著(zhù)風(fēng)琴，那美妙的聲音，真是令人陶醉！
風(fēng)一吹，大樹(shù)“沙沙”地響，那聲音好動(dòng)聽(tīng)。草叢里，只聽(tīng)到蟲(chóng)兒“嘰嘰喳喳”地交談著(zhù)，好像在說(shuō)大自然的聲音真好聽(tīng)。青蛙“呱呱”地在向我問(wèn)好，好像在說(shuō)：“小朋友，快快回家啦！”一路上聽(tīng)到這么多的聲音，我的心情無(wú)比喜悅�；氐郊�，我一開(kāi)門(mén)就“咯吱咯吱”地響著(zhù)音樂(lè )，廚房里傳來(lái)“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡(jiǎn)直是一首和諧的旋律呀！
只要你仔細去聽(tīng)，大自然的聲音就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲！我愛(ài)大自然！更愛(ài)它發(fā)出的聲音！
三年級大自然的聲音作文300字 篇22
聲音在大自然中無(wú)處不在，聲音是如此美妙、動(dòng)聽(tīng)，它的聲響傳遍了一年四季。
春天向我們走來(lái)，你聽(tīng)“淅瀝，淅瀝……”那是春雨的聲音，它喚醒了沉睡的大地，到處是萬(wàn)物蠕動(dòng)的聲音，是小草發(fā)芽的聲音，是候鳥(niǎo)回歸嗚啼的聲音。
夏天到了，樹(shù)梢上的知了不停地喊道：“好熱、好熱�！焙商晾锏那嗤堋巴�、哇”地齊聲歌唱，蟋蟀也歡快地彈琴伴奏！
秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)吹黃了大地。一片片金黃的樹(shù)葉從空中飄落下來(lái)，發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲，農田里農民伯伯忙著(zhù)收割，果園里，果農在歡天喜地采摘著(zhù)香甜的瓜果，充滿(mǎn)了豐收的笑語(yǔ)。
冬天到了，大地鋪上了一層雪白的棉被，遠處的幾個(gè)孩子正在堆雪人、打雪仗，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音充實(shí)了美麗的世界，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )與希望。
三年級大自然的聲音作文300字 篇23
奇妙無(wú)比的大自然，有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的聲音，它仿佛是一位音樂(lè )家。它唱的歌讓人百聽(tīng)不厭，真是迷人��！
“叮咚——叮咚——叮咚”，山泉姐姐的歌聲多么迷人，大森林里的小動(dòng)物都陶醉其中，我也深深的被這美妙的歌聲所吸引�！岸！恕！恕�，是誰(shuí)呀？我走出家門(mén)一看。哦！原來(lái)是小溪妹妹呀，我聽(tīng)著(zhù)小溪妹妹演奏的琴聲，瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。
“滴答——滴答——滴答”，是誰(shuí)在我家門(mén)前演奏音樂(lè )呀？我一看是小樹(shù)葉，我坐在樹(shù)下，聽(tīng)者小樹(shù)葉唱的歌曲，小樹(shù)葉仿佛見(jiàn)了我，唱得更帶勁了。
“啪啪——啪啪——啪啪”，浪花拍打著(zhù)岸邊，我的腦海中立即浮現出“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)�！斑恕恕恕笔菋寢尰貋�(lái)了，我高興得跑到門(mén)前打開(kāi)門(mén)迎接媽媽。
這時(shí)候天黑了，一輪明月掛在天空中，星星調皮地眨著(zhù)眼睛。仿佛也在聽(tīng)大自然的聲音，多么美好的大自然，它帶給了我們優(yōu)美的聲音。
三年級大自然的聲音作文300字 篇24
一夜之間，東風(fēng)把夏姑娘帶來(lái)了。
仔細聽(tīng)！土地里有什么動(dòng)靜？螞蟻正在泥土里做早操，它累得滿(mǎn)頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了，它從荷葉間冒出頭來(lái)，打了個(gè)哈欠，在微風(fēng)中招呼草地上的小花：“快來(lái)呀，夏天來(lái)了，我們一起跳舞吧！”小花揉揉眼睛，好奇地打探著(zhù)周?chē)氖澜�，不禁感嘆道：“哇！天真藍呀，我要快快長(cháng)大，要比小草長(cháng)的高！”大樹(shù)的好朋友小百靈，正在樹(shù)頭“啾啾”的唱歌呢！不遠處，鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶，正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢！
“轟隆隆”一陣雷聲響，夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦！小花們抬著(zhù)頭，仰著(zhù)脖，歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹(shù)上，不停息地“吱吱”叫著(zhù)，池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱，它“呱呱”地唱著(zhù)，和著(zhù)雨水滴落在荷葉上的聲音，奏起了一曲優(yōu)美的交響樂(lè )
大自然有著(zhù)各種各樣的聲音，各有各的玄妙各有各的美麗，只等我們靜下心來(lái)去聆聽(tīng)，去聆聽(tīng)屬于大自然的神奇樂(lè )章。
三年級大自然的聲音作文300字 篇25
大自然的聲音是動(dòng)聽(tīng)的，大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是快樂(lè )的，我喜歡大自然的聲音。
我走進(jìn)茂密的森林，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱歌，好像在說(shuō)：“你好呀！小朋友�！蓖蝗缓孟褚还陕曇魝髁诉^(guò)來(lái)，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的聲音啊。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉像跳舞似的沙沙作響。遠處的溪流嘩啦啦的奔向了遠方。
我走進(jìn)遼闊的大海邊，看見(jiàn)了在天空中飛翔的海鷗，哇！好美��！海鷗在天空中發(fā)出愉快的叫聲，好像是在向我打招呼。我又看見(jiàn)一只只海豚歡快的在海里跳來(lái)跳去，它們的動(dòng)作非常的優(yōu)美，好像是在歡迎我的到來(lái)。岸邊的孩子們在不停地嬉戲，他們歡快的笑聲傳了很遠很遠……
我又走進(jìn)了動(dòng)物園，聽(tīng)見(jiàn)了小猴子玩耍時(shí)歡快的聲音，那一群小猴子們好可愛(ài)呀！還有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的聲音，真是地動(dòng)山搖，好可怕呀！
我越來(lái)越喜歡大自然的聲音了，它們是多么的美妙，帶給我們美的享受，以后我要和大自然多多接觸，去聆聽(tīng)更多、更美的大自然的聲音。
三年級大自然的聲音作文300字 篇26
“青山清我目，流水靜我耳�！比藗兌伎释宄磕苈�(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲；中午聽(tīng)到蟲(chóng)子與知了的叫聲；傍晚能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)林的聲音。
在荷葉上，幾只小青蛙開(kāi)始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱�！毙⊥米幽闷饍筛鶚�(shù)枝在敲烏龜的殼“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚�！背霈F了此起彼伏的聲音。
還沒(méi)等人們欣賞完，另一種聲音漸漸變強“嗶——嗶——嗶——”人們順著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)是溪水嘩嘩的聲音，湖水清澈見(jiàn)底，鵝卵石數不勝數，小魚(yú)在水里歡快地游著(zhù)，水草里時(shí)不時(shí)就能出現幾條魚(yú)，魚(yú)尾拍打出水花，怪不得能聽(tīng)到嘩嘩的聲音呢。
山上出現“啾啾”的聲音，有一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)從窩里伸出小腦袋，真是“子在巢中望母歸�！卑�！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！比绻覀儾缓煤脨�(ài)護環(huán)境，世界會(huì )是什么樣子的呢？讓我們好好愛(ài)護環(huán)境吧！
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