關(guān)于大自然作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于大自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于大自然作文1
鋸子的由來(lái)
鋸子是怎么來(lái)的？對，是魯班發(fā)明的。
有一次魯班上山砍柴，結果被一株小草劃到了�？此撇黄鹧鄣男〔輩s有如此的破壞力。他仔細觀(guān)察起那株小草來(lái)，驚奇地發(fā)現小草邊上帶有鋸齒，剛才就是被鋸齒劃到的。這時(shí)，他突然想到如果在鐵片邊上砸出鋸齒，不也可以使砍樹(shù)的速度加快，更節約時(shí)間嗎？于是，后來(lái)魯班發(fā)明了鋸子。
荷葉與傘
以前是沒(méi)有傘的，一下雨就只能躲到屋里，哪兒也去不了�；蛘咧挥斜挥炅艿姆萘�。既然屋里可以躲雨，那可以建個(gè)“方便屋”嘛。于是就有了亭子�？墒峭ぷ硬荒艿教幗ㄒ膊环奖阋苿�(dòng)。這又使魯班發(fā)了愁。
有一年夏天到了，有一天魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在湖邊玩耍，火辣辣的太陽(yáng)一出來(lái)，孩子們就用手中的荷葉遮擋。這讓魯班靈機一動(dòng)，終于想到解決問(wèn)題的方法。于是，他發(fā)明了傘。這個(gè)可好了，傘既輕，又方便拿。到哪里都可以隨身攜帶。這樣，傘就發(fā)明成功啦！
正因為有了古人的發(fā)明，才有了我們今天的生活。其實(shí)大自然中的一切生物都可以給予我們新的發(fā)現，只要你仔細觀(guān)察，總會(huì )有些收獲！
關(guān)于大自然作文2
今天，老師同我們一起來(lái)到了大自然的懷抱，這里百花齊放，小溪嘩嘩流淌，多么美麗呀！大家隨我一起來(lái)看看吧。
近處，寬闊的大地上擠滿(mǎn)了翠綠的青草，春草經(jīng)過(guò)了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝，小草隨風(fēng)搖曳著(zhù)，好像在給春風(fēng)伴舞。被小草擁抱著(zhù)的是那五顏六色的小野花，它們迎著(zhù)春風(fēng)姐姐的笑容將花蕊盡情綻放，爭奇斗艷，誰(shuí)也不甘示弱，就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)小蝦在那里嬉戲玩耍，它們已經(jīng)把這里當做它們溫馨的家園了，看著(zhù)它們自由自在的樣子，真不忍心去打擾它們。
不遠處有一片密林，那耀眼的陽(yáng)光是太陽(yáng)送給密林的披肩，是那樣的光彩奪目。
放眼望去是那被溪水環(huán)抱的山脈，翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。
抬起頭，蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，就像一塊湛藍的布匹上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)白雪。
在大自然中，我們的心靈也變得舒暢，更加愉悅了起來(lái)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇寫(xiě)景的文章，我們跟隨作者從近到遠，從下到上，欣賞了大自然的美，讓我們心情舒暢，精神愉悅。文章運用大量的比喻句、擬人句，形象生動(dòng)地描繪了一幅大自然的美景圖。
關(guān)于大自然作文3
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線(xiàn)上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著(zhù)生機和希望，邁著(zhù)步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著(zhù)勃勃生機�？蓯�(ài)的花朵隨著(zhù)小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和��！
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚(yú)、捉蝦……農民伯伯在田間收麥子，他們累得滿(mǎn)頭大汗�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們肩上挑著(zhù)夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使，秋天意味著(zhù)成熟，秋天意味著(zhù)收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著(zhù)顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著(zhù)收割成熟的莊稼。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)啊。我越來(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的大自然。
關(guān)于大自然作文4
寫(xiě)大自然的畫(huà)的作文 暑假中，姨媽家喬遷之喜，她邀請咱們去看新房子。 走進(jìn)姨媽的新家，我就被一幅畫(huà)吸引住了。我問(wèn)：“姨媽?zhuān)?huà)的畫(huà)真漂亮，好像真的！”姨媽說(shuō)：“這是大自然畫(huà)的��！”我疑惑不解，她又說(shuō)，“怎么？不相信！你走近點(diǎn)看看�！蔽易哌M(jìn)一看，那是一扇窗口，奇怪的是沒(méi)有玻璃窗，取而代之的是一只畫(huà)框，鑲在雪白的墻壁上，遠看還以為是一幅畫(huà)呢。我問(wèn)姨媽為什么這么做，她說(shuō)窗外的景色如此迷人，不�？纯床痪吞上Я藛�？
的確，外面的景色非常美，一大片竹林錯落有致，陽(yáng)光透過(guò)茂密的竹葉灑落下來(lái)，斑斑駁駁。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉像在撥弄琴弦，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，伴著(zhù)小鳥(niǎo)不停的鳴叫，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。風(fēng)兒稍大，竹梢便隨著(zhù)它左右搖擺，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。 姨媽的新家這幅畫(huà)，一直烙印在我的腦海里。不久之前，咱們又去姨媽家。大自然的畫(huà)呢？姨媽說(shuō)，幾天前拆掉了畫(huà)框，換上了兩扇玻璃窗。
關(guān)于大自然作文5
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的四季。
春天，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠瑩瑩的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，就像是一位美麗的仙女在空中撒下了花種。
夏天，池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，荷花隨風(fēng)起舞，像一群正在跳舞的仙女，搖曳生姿。一陣風(fēng)吹來(lái)，挨挨擠擠的荷葉上下起伏，像一層層的海浪。
秋天正是萬(wàn)物成熟的好季節。春天撒下的種子到秋天差不多都成熟了�？�，果園里的果樹(shù)都結果了。柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了柿樹(shù)。石榴更是迫不及待地漲開(kāi)了肚皮，露出紅白相見(jiàn)地子兒。
冬天雖然很冷，但寒冷的冬天依然給我們帶來(lái)了不少的樂(lè )趣，小伙伴們堆雪人、打雪仗，滑冰，一點(diǎn)兒也不怕冷。厚厚的大雪像棉被一樣蓋在莊稼上，這樣可以把莊稼地里的害蟲(chóng)、細菌凍死，難怪俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”。
大自然真是妙不可言哪！
關(guān)于大自然作文6
小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結網(wǎng)？你是否觀(guān)察過(guò)螞蟻搬家？今天讓我們一起進(jìn)入千變萬(wàn)化的大自然去探索、去尋找。
一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀(guān)察美麗的大自然。
小軍手里拿著(zhù)記事本把蜘蛛結網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然，一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了，小軍覺(jué)得莫名其妙，心想：粘蚊子有什么用呢？正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬，很快地向蚊子爬去，又正當小軍納悶時(shí)，蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了，這時(shí)小軍才恍然大悟，蜘蛛結網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀(guān)察的芳芳尖叫了起來(lái)：“幾只小小的.螞蟻也能搬動(dòng)米粒，簡(jiǎn)直不可思議，團結的力量真大��！”這時(shí)，在另一旁用放大鏡觀(guān)察花兒的小新，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，花兒像在慢慢地長(cháng)大呢！”
小朋友只要你能留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，那么你也能發(fā)現到大自然許許多多的奧妙。
關(guān)于大自然作文7
在大自然里，有許多蔥翠茂盛的大樹(shù)，還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。 有一些小魚(yú)，在那清澈見(jiàn)底的小河里活蹦亂跳的游來(lái)游去，有幾只小蝦好像在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天有一場(chǎng)舞會(huì )，我一定要穿最漂亮的衣服超過(guò)麗麗，是舞會(huì )上最漂亮的公主�！边�有幾只小蝦好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斐允裁�？我已�?jīng)餓得前心貼后背了�！蔽页燥柫艘托◆~(yú)兒，麗麗比一比，看誰(shuí)穿的漂亮�？匆�(jiàn)它們在那碧綠又清澈的小河里，表演節目，這真是“八仙過(guò)海各顯神通�！� 在小河的對面有一座山，山上隱隱約約不是飄來(lái)陣陣悠揚而寧靜的笛聲和許多歡快的鳥(niǎo)叫聲。走進(jìn)樹(shù)林里，如果運氣好的話(huà)，還能碰到可愛(ài)的小猴子呢，假如你像它眨幾下眼睛，它就會(huì )通人性的像你眨眼睛。 啊，大自然真是一個(gè)美麗的地方呀！
關(guān)于大自然作文8
山，是既神秘又充滿(mǎn)生氣的地方，不用約著(zhù)旅伴，獨自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹(shù)葉茂密，陽(yáng)光好不容易才從樹(shù)葉縫隙中照射進(jìn)來(lái)，一束束光，仿佛伸手就能觸到。昨日剛下完小雨悄然離去，可地并不是那么泥濘，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地叫著(zhù)，為這份旅途添加了更多的活潑生機。
瀑布聲仿佛就在眼前，可就是沒(méi)有看見(jiàn)他的身影。遠處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔，他頑強的生命力令我震撼，令我感覺(jué)人們是多么脆弱，天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽(yáng)面前，當初了熾熱的陽(yáng)光，可風(fēng)好像沒(méi)玩夠似的一會(huì )又亮了起來(lái)，晚上，太陽(yáng)和月亮交換了位置，而我還陶醉在山中，不知離去，明亮的月光映在水中，如詩(shī)如畫(huà)。
大自然的美，也是脆弱的，他需要我們的保護，才會(huì )更加燦爛，她是我們共同的財富，我們一定要珍惜她。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇寫(xiě)景抒情的散文，運用清新秀麗的文筆，描繪了山中的美景，生動(dòng)形象，感人至深。按照時(shí)間順序，從白天寫(xiě)到夜晚，有條不紊地展現了大自然的美。字里行間滲透者喜愛(ài)之情。
關(guān)于大自然作文9
大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現的一個(gè)神奇的秘密吧!
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，我坐在院子里，無(wú)趣地抬起頭仰望著(zhù)蔚藍的天空。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái)，便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去，那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，也飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著(zhù)跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?
我帶著(zhù)一個(gè)大的問(wèn)號去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸，爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著(zhù)解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習朋友”電腦旁，把問(wèn)題打在上現，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因為貓的骨頭不像我們人類(lèi)的骨頭很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì )受到傷害。
只要我們在生活中留心查看，認真思考，秘密的大門(mén)就會(huì )向你打開(kāi)。
關(guān)于大自然作文10
人類(lèi)一個(gè)幾乎把所有物種逼向絕境的物種。在二十一世紀似乎領(lǐng)悟到了什么，于是，人們放下手中的屠刀，對動(dòng)物們進(jìn)行修復。雖然大自然以傷痕累累。但至少我們已經(jīng)意識到了自己的問(wèn)題。
在生活中，我們離不開(kāi)大自然，雖然鹿茸、熊膽好吃，雖然樹(shù)木是我們的家，雖然我們處處要用動(dòng)物的各個(gè)部位，但是人類(lèi)的做法激起浪費，為了一點(diǎn)石油，那么稀有的一點(diǎn)兒石油，卻偏偏大肆開(kāi)采，真是為了一口鍋，砸平一座山，動(dòng)物不同了，就拿狒狒來(lái)說(shuō)，他們走到哪兒吃到哪兒，從來(lái)不大肆吃光一片山頭，而人類(lèi)不同了一猜就猜光整個(gè)山頭。我想，如果人類(lèi)能慈悲一點(diǎn)兒，只做自己要的，其他的能節約就節約，在大自然面前，人人平等，而似乎人類(lèi)多出了一點(diǎn)智慧，我想，如過(guò)沒(méi)人少用點(diǎn)東西那么，我們依然可以挽救。
現在已有不是的人加入到了維護森林，植樹(shù)的行列中了。
關(guān)于大自然作文11
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一整年的春夏秋冬的風(fēng)吹雨打，幼苗經(jīng)過(guò)一年的養精蓄銳終于得以在春天得以生長(cháng)，而我像個(gè)海綿，一天天的吸取墨水，雖然每天只能吸取一點(diǎn)點(diǎn)墨水，而且也不能囫圇吞棗，但積少成多、積沙成塔，也就累積了一大堆的墨水。
而且每當聽(tīng)到蟬聲“唧唧”就想到前年的那個(gè)夏天，想當年我還是稚氣未脫、童心未泯的小家伙，懵懵懂懂的進(jìn)初中，像極了毛毛蟲(chóng)闖進(jìn)大森林，連自己在什么處境都不知道，只知道每件盡力去做就行而已，不懂就去問(wèn)別的同學(xué)，然后經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和發(fā)問(wèn)，終于熬出自己的一片天，而放暑假之時(shí)，大森林也已成為我的囊中之物，森林的一樹(shù)一草一花我都聊若指掌，希望下次聽(tīng)到蟬聲就代表我也已經(jīng)成功蛻變成美麗的蝴蝶。
萬(wàn)物交替只是一種自然規律，然而，我依然很享受這種變化！
關(guān)于大自然作文12
風(fēng)淺淺地掠過(guò)樹(shù)梢，沖刷著(zhù)我們同樣寂寥的心靈�！}記
當第十六縷春風(fēng)吹開(kāi)那枝頭沉甸甸的粉色花苞時(shí)，我知道，我此刻站在任意門(mén)的門(mén)檻上，前面是絢爛多姿的青春世界，后面是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，而中間夾雜著(zhù)一個(gè)被時(shí)間推著(zhù)行走的我。
16歲，那是一個(gè)怎樣復雜而又紛繁的年齡？看著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈，看著(zhù)自己慢慢走向未知的前方。自己卻無(wú)法停下來(lái)，去追逐那段歲月，那段被記憶。
16歲，也許是一個(gè)孤獨的旅程。一種奇異的感覺(jué)慢慢在心底發(fā)芽，像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨在肆虐，只是我們無(wú)法阻止。習慣了一個(gè)人躲在房間里，耳朵里塞著(zhù)MP5，聽(tīng)著(zhù)那些或蒼老或空洞的聲音。
年輕的風(fēng)嗎，輕輕吹打著(zhù)門(mén)前的那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動(dòng)，可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的柔軟。新一年的風(fēng)又刮起了，刮在我16歲的天空里，柔柔的。
我閉上眼，傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲，傾聽(tīng)著(zhù)它為我的16歲唱歌的聲音。
呼呼……
關(guān)于大自然作文13
“哇，好涼快呀！起風(fēng)了，姐姐，快來(lái)看呀，大樹(shù)被風(fēng)吹地搖晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說(shuō)�！笆前�，可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)?？”于是，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑，說(shuō)：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會(huì )讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開(kāi)了�？吹綃寢屬I(mǎi)菜回來(lái)，我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“孩子，你自己去尋找答案吧！”
于是，我把媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查閱，哈，答案終于找到了：原來(lái)因為風(fēng)運動(dòng)時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動(dòng)，因而風(fēng)��；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理��！所以，在刮風(fēng)的時(shí)候，高處的大樹(shù)搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！
通過(guò)查書(shū)我明白了有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧！自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣，同時(shí)通過(guò)這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會(huì )收獲到和我一樣的驚喜呢！
關(guān)于大自然作文14
你一定去過(guò)雄偉的長(cháng)城吧？你一定去過(guò)美麗的故宮吧？你一定會(huì )贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會(huì )認為那里就是世上最美麗的奇觀(guān)吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀(guān)不是它們，而是——彩虹！
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門(mén)，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖裉焱嬗媱澯峙轀恕蔽疫@樣想著(zhù)，悶悶不樂(lè )的看著(zhù)窗外。過(guò)了一會(huì )兒，雨突然停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我往窗外一看，那是什么？��！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì )的鵲橋……看著(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現在這一條彩虹上又出現一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀(guān)��！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著(zhù)相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這美麗的奇景，這無(wú)可替代的彩虹，這也真應了那句老話(huà)：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹！”
關(guān)于大自然作文15
美妙的大自然令人難忘，它會(huì )勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來(lái)就是音樂(lè )老師春雨正在給我們演奏音樂(lè )。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè )。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”
秋天樹(shù)葉唱著(zhù)歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來(lái)就是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著(zhù)你呢！只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
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