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描寫(xiě)大自然的作文

時(shí)間:2021-09-25 10:47:47 大自然 我要投稿

描寫(xiě)大自然的作文【推薦】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)大自然的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)大自然的作文【推薦】

描寫(xiě)大自然的作文1

  “親近大自然,你可以獲取知識,汲取知識,你可以更加了解自然!边@是海倫凱勒的一句話(huà)。是啊,自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后,她開(kāi)始讀書(shū),開(kāi)始學(xué)知識,開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè ),汲取知識……總之,她開(kāi)始快樂(lè )起來(lái),變得勇敢起來(lái)。

  如果把海倫的內心比作一座干旱的城市,知識便是一陣甘霖,滋潤著(zhù)這座“城市”。如果把海倫的內心比作一個(gè)貧瘠的山區,那么知識便是金錢(qián),使這貧瘠的山區變的富饒起來(lái)。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實(shí)實(shí)的房子,那么知識便是一把鑰匙,打開(kāi)海倫的心房。

  其實(shí),我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習知識最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習方式。

  從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì )叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥(niǎo)為什么會(huì )唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì )挖出許多許多金光閃閃的金子!

描寫(xiě)大自然的作文2

  大自然是人類(lèi)最好的老師,如果你細心觀(guān)察會(huì )收獲不小喲!比如說(shuō):科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班發(fā)現一種帶刺的草,發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物,而且是胎生,在夜晚它是夜空里捕捉害蟲(chóng)的能手,不管是飛得多么快的昆蟲(chóng),也逃不過(guò)他的眼睛,就說(shuō)蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類(lèi)就發(fā)明了驅蚊燈。

  雖然蒼蠅是一種對農作物傷害小的一種害蟲(chóng),可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們許多的啟示,造福 人類(lèi)我們要保護大自然。

描寫(xiě)大自然的作文3

  今天我觀(guān)察了壁虎,發(fā)現了壁虎是怎樣貼在墻上的。

  晚上,我做完作業(yè),下樓去玩,無(wú)意中發(fā)現了一只壁虎,我就想觀(guān)察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去,我滿(mǎn)腦子問(wèn)號,就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎,不料,壁虎用它的斷尾法逃脫了我的抓捕。

  我只好沮喪地回到家里去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“壁虎的腳上有吸盤(pán),能夠扒住墻,所以壁虎能夠在墻上行走!薄暗撬衷趺茨芴映鑫业氖中哪?”爸爸若有所思地說(shuō)道:“那是壁虎的斷尾逃脫法,在遇到天故時(shí)一種自救方式,人們就是利用壁虎的這幾種本領(lǐng),發(fā)明許多為人民造福的東西!蔽也唤潎@道:“大自然真是人類(lèi)的好老師啊!”

  大自然是人類(lèi)的好老師,我們應多觀(guān)察,發(fā)明更多的東西。

描寫(xiě)大自然的作文4

  今天,我發(fā)現了許多大自然神奇的奧秘,它們是多么有趣!

  早上,我發(fā)現了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著(zhù),有的東倒西歪,有的卻立的很直,仿佛就像一名名解放軍戰士一樣。小草們剛鉆上去,就伸了一個(gè)大大的懶腰,看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現我們院子里的小狗生了狗寶寶了。狗寶寶很小,連眼睛都沒(méi)睜開(kāi),我想:這么小的狗寶寶,應該要喝狗媽媽的奶吧!我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了!斑@是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái),認真地想了想說(shuō):“它們大概是要過(guò)冬了!薄鞍,原來(lái)這么神奇呀!”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了很多東西……

  大自然即是豐富多彩的,還藏著(zhù)許多的秘密。只要你細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。

描寫(xiě)大自然的作文5

  大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音,其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著(zhù)我一起去欣賞,去傾聽(tīng)吧!

  早上,太陽(yáng)剛剛離開(kāi)東山的懷抱,又開(kāi)始了它那不厭其煩的工作。這時(shí)知了開(kāi)始演奏它動(dòng)聽(tīng)的歌曲了,你聽(tīng)!知了先是一只開(kāi)始鳴叫,緊接著(zhù)兩只,三只……到后來(lái)二十多只知了一起高歌了起來(lái)。歌聲并不是震耳欲聾,而是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),再加上微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺(jué)到,愉悅與寧靜。

  中午,天空上烏云密布,突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般,好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的'臉——說(shuō)變就變,過(guò)了一會(huì )兒,便下起了傾盆大雨,雨落在樹(shù)葉上“嘩啦!嘩啦!”的響,只有一會(huì )兒的功夫,雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音,另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開(kāi)始展開(kāi)歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏,便構成另一首歌曲了,讓我心中感到舒心和愉快。

  傍晚了,蛐蛐開(kāi)始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

描寫(xiě)大自然的作文6

  我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì )破壞大自然,我們要保護大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……

  我愛(ài)大自然,大自然的一部分是我們人類(lèi)生存的關(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì )渴死,沒(méi)有植物我們會(huì )缺氧而死……我們愛(ài)大自然,如果沒(méi)有大自然我們人類(lèi)將不會(huì )存在。

  大自然是五彩繽紛的:樹(shù)是緑的,有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬(wàn)種蝴蝶。

  大自然也有許多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來(lái)石,夢(mèng)筆生花,猴子觀(guān)海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。大自然是我們的瑰寶,我們要保護她。

描寫(xiě)大自然的作文7

  周末的一天,媽媽帶我去郊外游玩。

  到了那里,我抬頭望了望天空,只見(jiàn)天空一碧如洗,好象用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。天空飄著(zhù)幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。

  突然,我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)是茂密的森林里,小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱著(zhù)。在河岸的陡坡上,開(kāi)放著(zhù)各種各樣的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,一會(huì )兒翩翩起舞,一會(huì )兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著(zhù)采蜜,一會(huì )飛到這兒,一會(huì )飛到那兒,可真忙呀。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái),明靜的水面漾起了一道道波紋。

  在這如畫(huà)的大自然中走一走,看一看,怎么不能令人心曠神怡呢?

描寫(xiě)大自然的作文8

  我聆聽(tīng)過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ),傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒啁啾的快樂(lè ) ,感受過(guò)潺潺流水的執著(zhù),還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細聆聽(tīng)過(guò)?

  聽(tīng)!那沙沙的春雨聲,像母親的愛(ài)在低語(yǔ),又像是她的手撫摸著(zhù)自己的孩子。小草洗了

  個(gè)澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來(lái),在綿綿的春雨中感受著(zhù)愛(ài)的美好;大樹(shù)長(cháng)高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著(zhù)歡快無(wú)比的歌奔向遠方……

  聽(tīng)!那啁啾的鳥(niǎo)鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚(yú)兒,魚(yú)兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫(huà)面。

  聽(tīng)!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂(lè )會(huì )在伴奏,動(dòng)物們聽(tīng)了,都來(lái)跳舞了。

  美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!

  母愛(ài)就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過(guò)障礙,馳騁藍天。我將在母愛(ài)的呵護下,成長(cháng),堅強,長(cháng)大,直至屬于我幸福的那一天的到來(lái)!

描寫(xiě)大自然的作文9

  有人說(shuō),大自然只有一片荒草;有人說(shuō),大自然是一片土地;有人說(shuō),大自然是一座小山坡;但我要說(shuō),大自然是一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷。

  每當冬去春來(lái),土地上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的小草,嫩嫩的,仿佛那是一位住在地下的小妹妹,調皮地探出頭來(lái),可愛(ài)極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),這個(gè)小妹妹便穿著(zhù)青綠色的舞蹈服,在“房頂”上盡情的舞蹈,讓我們看得如癡如醉。

  同樣美麗的還有一片小樹(shù)林,各種各樣的樹(shù)木姿態(tài)萬(wàn)千。我最喜歡的是前面的那棵不知名的樹(shù)木,一枝枝樹(shù)杈長(cháng)長(cháng)的,長(cháng)到一定的高度就垂了下來(lái),那種形狀猶如一座大門(mén),又如一把巨傘!皞恪鄙厦骈L(cháng)滿(mǎn)了粉色的花骨朵,漂亮極了!道路一旁有棵高聳入云的大樹(shù),枝葉繁茂,這種四季常青樹(shù)木從不同的角度看,樣子都不一樣,像小兔、像仙子……奇特至極!

  這個(gè)季節桃花“公主”也在爭先恐后的綻放自己的美麗,桃花的花瓣是粉紅的,里面的花蕊承金黃色,好像是一群穿著(zhù)金黃色外衣舞蹈的孩子們,非常漂亮!她們贏(yíng)得了人們的一聲聲贊美,也吸引來(lái)了小蜜蜂,如同一位小精靈跳躍在花海之中。

  這大自然太美了,為地球穿上了美麗的外衣,這件“外衣”簡(jiǎn)直華麗無(wú)比。我愛(ài)你,大自然!

描寫(xiě)大自然的作文10

  大自然中有著(zhù)許多奇妙的秘密在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。

  有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著(zhù)我,好好像要來(lái)報復我。但是,它沒(méi)有惡意,又認認真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續仔細觀(guān)察。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一直飛蛾好像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著(zhù),它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

描寫(xiě)大自然的作文11

  大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀(guān)止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。

  大自然是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園。 春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來(lái),小樹(shù)也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái),樹(shù)下面成千上萬(wàn)的蜜蜂也成天嘹亮地響著(zhù)。這是,蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說(shuō)話(huà)。

  夏天,樹(shù)更郁茂了,莊稼漸漸長(cháng)高了,火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上,太陽(yáng)公公仿佛在考驗我們。

  夏天經(jīng)常會(huì )下下小雨,來(lái)緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。 秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節,樹(shù)葉姐姐飄落了,大樹(shù)換上了新的衣服,我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋(píng)果,又小又甜的草莓。

  冬天,太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái),房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開(kāi)心。 我愛(ài)的自然,大自然不僅是我的最?lèi)?ài),還是世上的最?lèi)?ài)。但是,我們還是要保護它、愛(ài)護它。

描寫(xiě)大自然的作文12

  大自然好比一本充滿(mǎn)知識的書(shū)籍,它比書(shū)的知識還多,那還不如我們一起來(lái)觀(guān)察大自然生命里的奧秘吧!

  索聽(tīng)!那輕色的旋律,敞開(kāi)了心中的不愉快,跨間步的走進(jìn)自然,才意識到它能讓人開(kāi)心,快樂(lè )。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒呼喚著(zhù)我,花兒向我招手。我躺在草坪上,看著(zhù)那綠油油的小草,看著(zhù)可愛(ài)的小花……我想對他們說(shuō):你好,碧綠的小草,風(fēng)中的你在微微搖擺,是在向我打招呼?你好,可愛(ài)的小花,風(fēng)中的你在哈哈大笑,是在向我致謝嗎?你好,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),你在和同伴竊竊私語(yǔ)的,是在交聊飛行時(shí)看到的好風(fēng)景嗎?

  天真得好藍,天真得好白。躺在這草叢上,真的好舒服,輕輕地閉上眼睛,感受著(zhù)這太陽(yáng)的溫暖,比在學(xué)校靜息,靜著(zhù)舒服多了。

  大自然就像一個(gè)地球,怎么也沒(méi)有盡頭;大自然就像我的朋友,跟我玩耍;大自然就像一個(gè)老師,有著(zhù)無(wú)盡的知識。我愛(ài)你,大自然!

描寫(xiě)大自然的作文13

  秋天走了,冬天來(lái)了。冬天帶著(zhù)寒氣來(lái)到了人間。就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。人們在路上待上一會(huì )兒,臉就會(huì )凍得通紅,趕緊跑回家去。那光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地朝著(zhù)天,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住了,倒下、干枯,或被埋進(jìn)了土壤。于是向遠處的原野望去,便是一望無(wú)際的土地了?,風(fēng)起了,先是像一縷輕煙,從遠處慢慢地升起。它輕輕地拍打著(zhù)窗子,像在有節奏地唱著(zhù)什么歌謠。它又輕輕地搖著(zhù)纖細的樹(shù)枝,摘下了樹(shù)枝上的最后一片黃葉。慢慢的,它的力量漸漸膨脹,終于,它抓起了樹(shù)干,拼命地搖晃。它又推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)。此時(shí)的風(fēng)就像一個(gè)瘋老頭,直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了,還“喵喵”地叫著(zhù)?,下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓著(zhù)大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上,發(fā)出了沙沙的聲音。不一會(huì )兒,雪粒就變成了大-片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便一簇簇、一團團,鵝毛般地落了下來(lái)。舉目仰望,像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞著(zhù)。天越來(lái)越暗了,但雪還是不停地下著(zhù),下著(zhù)……冬天,雖然沒(méi)有春天那迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,也沒(méi)有秋天的累累碩果,但是它卻有著(zhù)大自然孕育了三個(gè)季節后的精銳與深沉。

描寫(xiě)大自然的作文14

  盼著(zhù),盼著(zhù),秋天已經(jīng)降臨到我們身邊了。10月5日,我專(zhuān)程來(lái)到紅梅公園去搜集落葉。

  草地上的小草就像無(wú)信心的戰斗士一樣,低下頭慢慢地枯萎,漸漸地由綠變黃。我向著(zhù)一棵桑樹(shù)走去,想在摘下一兩片樹(shù)葉,我伸手向上一抬,輕輕一碰,樹(shù)葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細心觀(guān)察,發(fā)現桑樹(shù)葉是由樹(shù)葉片和樹(shù)葉柄兩部分組成的。桑樹(shù)的形狀好像三片樹(shù)葉圍成似的,一片豎著(zhù)放,兩片放在邊上斜斜的。葉片上分布著(zhù)許多葉脈,葉脈可以把水份和養份輸送到樹(shù)葉上。到了秋天,由于氣溫的變化,葉綠素逐漸變少,葉子也漸漸變成黃色。嫩的桑葉可用來(lái)喂蠶。秋風(fēng)一吹,許多枯黃的葉子,從樹(shù)上飄下老,成了一張金黃的地毯。

  我不僅喜歡桑樹(shù)葉,也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的葉脈很細,不細心觀(guān)察還以為它沒(méi)有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口,又可以把葉子放在開(kāi)水里燒開(kāi)成中藥。

  經(jīng)過(guò)這一次觀(guān)察,我認識到大自然的美,樹(shù)葉的美……

描寫(xiě)大自然的作文15

  大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風(fēng)暴預測儀,能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺(jué)器的結構和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱(chēng)它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光,是由體內一系列特殊的化學(xué)反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱(chēng)它為冷光源。

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