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大自然的作文

時(shí)間:2021-09-15 17:00:09 大自然 我要投稿

【薦】關(guān)于大自然的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于大自然的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】關(guān)于大自然的作文

關(guān)于大自然的作文1

  題記:大自然給我們太多太多的禮物,需要我們去發(fā)現!

  剛剛起床,揉著(zhù)朦朧的睡眼,透過(guò)潔凈的窗戶(hù),發(fā)現我們家的汽車(chē)變成了淺淺的淡綠色。急忙跑下樓,剛想看個(gè)究竟?忽然發(fā)現兩旁的槐樹(shù)上時(shí)時(shí)飄下綠色的大米,噢!是槐米呀!槐米給大地鋪上一層綠色的毛絨地毯。你看,那幾粒小槐米在空中轉來(lái)轉去,好像在跳優(yōu)美的舞蹈,又好像在像向人們炫耀她優(yōu)美的舞姿,風(fēng)兒姐姐還時(shí)不時(shí)給他們伴奏。一會(huì ),才慢慢悠悠的落到地面上。一會(huì )還讓風(fēng)兒姐姐把自己重新送回空中舞臺,他們就是未來(lái)的“空中舞蹈者”。

  一有些槐米寶寶不想當舞蹈家,他們的夢(mèng)想是當旅行家,他們便又求助風(fēng)兒姐姐,把自己送到更遠的地方,讓自己見(jiàn)多識廣,他們飛呀飛呀,一會(huì )落到了屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂綠色絨帽。一會(huì )落到窗戶(hù)上,好像在給窗戶(hù)增添花紋。無(wú)數個(gè)槐米向綠色小精靈在空中隨風(fēng)飄蕩、漫天飛舞。好像在玩捉迷藏,又好想在向人們歌唱他們的歌謠。像是筑起了一道綠色的屏障。啊,誰(shuí)看到這景象不會(huì )高興?誰(shuí)看到這景象不會(huì )開(kāi)心?我盡情的在這美麗的景色中旋轉,想象自己變成了一個(gè)花公主!

  在上學(xué)的路上,我想:這美麗的景色,是大自然送給我們的吧?

關(guān)于大自然的作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在看書(shū)。就在這時(shí),一只小螞蟻沿著(zhù)書(shū)桌,爬到了書(shū)上!我輕輕一掃,小螞蟻便掉到了桌底。我還以為它已經(jīng)死了呢,可看到的,卻還是和原來(lái)一樣活生生的小螞蟻!

  “奇怪,螞蟻怎么可以能從高高的桌子上掉下來(lái),也不會(huì )受傷呢?”我心里不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)。

  后來(lái),我便跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“螞蟻身體輕,就像羽毛落地,落地時(shí)速度很小,與地面作用力也小,另外身體體積小,身體結構強度相對就高,那點(diǎn)作用力完全可以忽略不計了,具體你可以自己去查找下資料!庇谑俏胰グ俣壬纤蚜艘幌,我在電腦屏幕上一看,一下子就恍然大悟。原來(lái),當螞蟻從高空落下來(lái)時(shí),把它自己那六只小腿張開(kāi),就像降落傘一樣,慢慢悠悠地下降。再加上螞蟻身上有強韌的肌肉,能夠承受上百倍于自身體重的壓力,便能安全著(zhù)陸。

  原來(lái)大自然中無(wú)奇不有,只要我們細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多有趣的科學(xué)知識。

關(guān)于大自然的作文3

  看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

  在農村果園里,我們常常發(fā)現害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時(shí),超標的農藥讓人們望而生畏,假如滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢?在這種滅蟲(chóng)機里,我們能裝一塊電腦芯片,這樣,它就能準確無(wú)誤探測到病樹(shù),然后,我們能按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì )彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì )從里面彈來(lái),那富有粘性的長(cháng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì )輕而易舉地全部被消滅。

  大自然真美麗!我愛(ài)大自然!

關(guān)于大自然的作文4

  也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,當你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會(huì )被融入這美好的大自然吧。

  其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

  早春時(shí)節,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!,一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。

  夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!,那是一種多么壯觀(guān)多么恢弘的場(chǎng)面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著(zhù)辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,去體驗豐收的喜悅。作文

  秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!,客游在外的詩(shī)人觸景生情,抑制不住對家鄉親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉念親、懷想故園的感情,寫(xiě)梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉、輾轉漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的的草堂,聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅!,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗到了杜甫當時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì )他憂(yōu)國憂(yōu)民的心境。

  寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!,在寂靜的山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。

  在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國的名山大川,聆聽(tīng)各種大自然的聲音。

  游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!,“常有高猿常嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕!;

  泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無(wú)絕!比牧魈事、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;

  登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號,濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;

  游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉啼鳴。

  ……

  當我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國大好河山。

  當我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),永遠歡游在它的胸堂。

  當我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數星星,在蛙樂(lè )中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。

  當我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫!贝蟛菰倪|闊。

  在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音,我獲得了無(wú)限趣味。作文

關(guān)于大自然的作文5

  大自然十分神秘,有些事必需由你自己去尋找,去探索,擦亮你的眼睛,你會(huì )有新的發(fā)現。

  今天,我情緒低落,想出去走走,來(lái)到一個(gè)公園,看到草地上鋪著(zhù)厚厚一層落葉腐草,松軟而富有彈性,在陽(yáng)光的照耀下,像一條金色的地毯,我走上去,發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí),太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地,真熱,我有點(diǎn)累了,坐在一棵大樹(shù)下,正好涼快一下。我看見(jiàn)地上有幾道陽(yáng)光出現,轉眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我抬起頭來(lái),無(wú)數的葉子為我擋住了陽(yáng)光,不,是葉子消除了我心中無(wú)數的煩惱,是葉子讓我覺(jué)得心情舒暢,而它卻不向我索取回報,我很快樂(lè ),漸漸地,我與大自然融為一體了……

  我知道,雖然落葉不起眼,但它能美化環(huán)境,進(jìn)行光和作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,由此可見(jiàn),葉子是多么重要!我捧起一片片落葉,心想:這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報的人們。

  落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花,正如花兒由于有了綠葉的襯托才顯的如此漂亮;月亮有了太陽(yáng)的照耀下才顯得如此迷人。假如我們人人都像葉子一樣,世界將會(huì )變成美好的人間。

關(guān)于大自然的作文6

  大自然中有著(zhù)許多奇妙的秘密在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。

  有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著(zhù)我,好像要來(lái)報復我。但是,它沒(méi)有惡意,又認認真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續仔細觀(guān)察。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著(zhù),它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  !大自然里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇文章小作者采用總分總的結構,為我們敘述了蜘蛛織網(wǎng)的秘密,敘事完整。尤其是運用動(dòng)作描寫(xiě),“撞”“粘”“跑”幾個(gè)動(dòng)詞將蜘蛛捕食的情景描繪得是惟妙惟肖。本文不僅描寫(xiě)生動(dòng),還表達了小作者對探索大自然的奧妙的興趣。

關(guān)于大自然的作文7

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一晃17年過(guò)去了,但我對你的思念,卻從未改變。

  5歲那年,像烏云轉變一般,從未想過(guò)的事發(fā)生了,最親愛(ài)的你離我而去了。那一年,我的世界一片烏黑,不明白我最?lèi)?ài)的你為何離開(kāi)我,一個(gè)人去到我伸手夠不著(zhù)的藍天,我哭了,但是眼淚能把你帶回來(lái)嗎?

  看,泉水在叮叮咚咚地流淌,那氣息,像及了我對你的思念,親愛(ài)的你,能看到嗎?

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著(zhù),那歌聲,像及了我對你的呼喊,親愛(ài)的你,能聽(tīng)到嗎?

  白云朵朵,承載著(zhù)我對你的愛(ài)與祝福,月亮彎彎,寄托著(zhù)我對你的深深的想念,親愛(ài)的你,在天堂一切可好?12年過(guò)去了,對你除了愧疚還是愧疚,我想對你說(shuō):

  謝謝你,給了我愛(ài)與關(guān)懷

  謝謝你,給了我快樂(lè )的童年

  謝謝你,在我最需要照顧的階段

  給了我,幸福與溫暖

  親愛(ài)的奶奶,從未報答過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你卻離我而去,對你懷念,只能是~~永遠,永遠。

關(guān)于大自然的作文8

  在我們快樂(lè )童年的成長(cháng)歲月里,曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

  美好而又美妙的春天來(lái)臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望,只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。

  夏天到了,蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù),似乎在用它自己喜歡的音樂(lè )轉告人們:“夏天來(lái)了!炎熱的夏天來(lái)了!知了!”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。

  夏天結束了,豐收的季節——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節里不時(shí)地會(huì )有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽,還給農民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì )呢!

  秋風(fēng)掃落葉,嚴寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,冬天來(lái)了!這個(gè)季節的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……

  你聽(tīng)!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

  其實(shí),音樂(lè )無(wú)處不在,只要我們用心去傾聽(tīng),用滿(mǎn)腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì )從中得到傾聽(tīng)大自然的聲音

  遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著(zhù)她美麗的聲音。

  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

  聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著(zhù)歌,日日夜夜的奔馳著(zhù),“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著(zhù)許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!甭淙~的聲音,帶著(zhù)多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線(xiàn)譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

關(guān)于大自然的作文9

  春天到,天氣暖和了,小燕子和它媽媽從南方飛回北方了,但是,它們飛過(guò)了千山萬(wàn)水也找不到自己的家,它們飛到了樹(shù)林里,突然,一股黑煙朝它們沖過(guò)來(lái),小燕子被嗆得干渴了,它就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣行└煽柿!?/p>

  燕子媽媽對小燕子說(shuō):“孩子,下面正好有一條小河,到那里喝點(diǎn)水吧!”

  小燕子和媽媽飛到小河邊發(fā)現:小魚(yú)露出頭來(lái)大口大口的喘著(zhù)氣,而且還發(fā)現河面上漂著(zhù)許多垃圾,河水也變成黑色的了。

  小燕子便問(wèn):“這里怎么了?”

  小魚(yú)說(shuō):“唉,我們這里從前是一條清澈見(jiàn)底的小河,來(lái)到這里的游客,他們個(gè)個(gè)都說(shuō)的是贊美這里的話(huà),可惜好景不長(cháng),在一個(gè)不講衛生的游客往河里扔垃圾的動(dòng)作下,讓所有的游客都往河里扔垃圾,就連附近的工廠(chǎng)都把黑色的污水倒到小河里,后來(lái)每個(gè)人路過(guò)小河都捏起鼻子說(shuō)臭死了,臭死了!

  小燕子聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“人類(lèi)也太不講衛生了!

  燕子媽媽說(shuō):“不如我們一起到南方生活吧,那里的空氣很清新,環(huán)境也很優(yōu)美!

  于是它們一直在南方生活。

關(guān)于大自然的作文10

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細心的聆聽(tīng),總會(huì )有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美。

  細心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗到大自然不一般的美。

  在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護花。落葉的聲音,帶著(zhù)多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠的歸宿。

  草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請細細聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè )地歌頌?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著(zhù)生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!

  小溪邊,溪水流淌著(zhù),日日夜夜地奔跑著(zhù),它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對于它們來(lái)說(shuō),不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續著(zhù)自己反復無(wú)常的奔跑,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),追求也是一種快樂(lè )。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著(zhù)我們平平凡凡的生活。

  大自然的聲音,其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的,聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音,要靜下心來(lái),多幾分沉穩、多幾分用心,少些許急躁、少些許厭煩,細細地品位,細細地體會(huì ),細細地感悟。只有這樣,才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然,傾聽(tīng)到了大自然的聲音,寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然,曾被多少世人所景仰。本來(lái),想對生活多些懂得、多點(diǎn)感悟,需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)最美好的聲音,傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音,傾聽(tīng)一種感情的流露,傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷,傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。

關(guān)于大自然的作文11

  我們的大自然是漂亮的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì )破壞大自然,我們要保護大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……

  我愛(ài)大自然,大自然的一部分是我們人類(lèi)生存的關(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì )渴死,沒(méi)有植物我們會(huì )缺氧而死……我們愛(ài)大自然,如果沒(méi)有大自然我們人類(lèi)將不會(huì )存在。

  大自然是五彩繽紛的:樹(shù)是綠的,有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也許多有幾萬(wàn)種蝴蝶。

  大自然也有許多漂亮的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來(lái)石,夢(mèng)筆生花,猴子觀(guān)海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。大自然是我們的瑰寶,我們要保護她。

關(guān)于大自然的作文12

  大自然的景色美麗極了!湛藍湛藍的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè )無(wú)比的小鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),有的在倒著(zhù)飛行,有的'在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開(kāi)玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉,在空中飄蕩著(zhù),猶如幾只綠色的蝴蝶。

  大樹(shù)底下的鮮花正在競相開(kāi)放著(zhù),好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢!小河清澈見(jiàn)底,宛如一條透明的藍綢子。一陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩漾起了一道道波紋,陽(yáng)光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮!遠處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾,它們可是真雄偉! 瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù),原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手,正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來(lái),這一叫,它的手就松開(kāi)了樹(shù)干,這一松,它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)啪的一聲,不用說(shuō),小猴的紅屁股更紅了。

  在一片綠油油的草地上,一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只小公雞學(xué)得很快,不一會(huì )兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表?yè)P它,小公雞也高傲地揚著(zhù)頭,在向同伴們炫耀呢! 在清澈見(jiàn)底的小河里,幾條小魚(yú)正在快活地游著(zhù)。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,小魚(yú)們好像發(fā)現了什么危險的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠處不見(jiàn)了蹤影。

  這就是景色美麗,山清水秀的大自然!

關(guān)于大自然的作文13

  我寫(xiě)完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個(gè)角落里發(fā)現三只毛毛蟲(chóng)蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀(guān)察螞蟻是怎么吃食的。

  過(guò)一會(huì )兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬出來(lái),那個(gè)墻縫好像就是它的“家”?伤孟袷裁炊紱](méi)看見(jiàn)似的,轉身又回來(lái)洞里。難道它不要這豐盛的食物嗎?

  不是的,你看,它又出來(lái),身后還跟著(zhù)幾只小螞蟻!芭!”我恍然大悟,原來(lái)它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來(lái)的螞蟻越來(lái)越多,它們一步一步地搬運食物,毫無(wú)倦意。

  突然,從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個(gè)部分:一部分充當“士兵”,另一部分當然是“搬運兵”。它們全副武裝,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。原來(lái)的螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準備抵抗。不一會(huì )兒,兩隊螞蟻廝殺起來(lái),它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。

  有一只螞蟻好像受傷,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個(gè)“傷員”抬走。我想,那應該是一個(gè)“軍醫”。

  戰斗結束,兩隊螞蟻都“搶購”到客觀(guān)的食物,各自撤退。

  只要你留心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現我們身邊有趣,奇妙的自然現象還有很多。

關(guān)于大自然的作文14

  大自然是個(gè)天才的音樂(lè )家,我常常沉醉在其中,傾聽(tīng)四季的聲音。

  當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái),當微風(fēng)為柳樹(shù)姐姐梳頭,當小溪從他的冰被子里鉆出來(lái),“叮叮咚咚”地彈著(zhù)鋼琴。只要認真傾聽(tīng),你們一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)這美妙的聲音的。

  瞧!夏哥哥騎著(zhù)雷公公的烏云寶馬,挾著(zhù)風(fēng)奶奶的風(fēng)袋子,還有雨姐姐的雨水寶盒來(lái)了;“轟隆隆——”雨水落在屋頂上,“嗒嗒”地唱著(zhù),匯成了一曲曲雄壯的樂(lè )曲。聽(tīng)!青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著(zhù)演講稿,小魚(yú)兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,大樹(shù)爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽(tīng),你們一定會(huì )聽(tīng)到這樣好聽(tīng)的聲音。

  當秋阿姨唱著(zhù)豐收的贊歌向我們走過(guò)來(lái),當農民伯伯在田野收割谷子;果農叔叔在樹(shù)林里采摘果子……你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)豐收的喜悅聲。

  當冬爺爺駕著(zhù)神奇的飛毯,襲卷著(zhù)“呼呼”的北風(fēng)來(lái)到人間,當潔白的雪花為大地蓋上白被子,小動(dòng)物發(fā)出冬眠的鼾聲,當小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會(huì )聽(tīng)到那幸福的歡笑聲。

  用心傾聽(tīng)吧,你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的。然后你會(huì )會(huì )心微笑:我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙。

  黃俏李 指導教師:蔡毓菁

關(guān)于大自然的作文15

  蜘蛛——永不言棄 “嘩啦啦,嘩啦啦看來(lái)它又得失敗了。唉,可憐!看到這樣的傾盆大雨如黃豆般從天而降,我不禁為在瓦磚旁結的蜘蛛感嘆道。有時(shí)候我真為動(dòng)物的命運感到悲哀,它們從在世那天起,不是任人擺弄,就是生活充滿(mǎn)危機與艱辛。我在偶然玩捉迷藏的游戲中,發(fā)現了這全身黑不溜秋的小家伙,當時(shí)它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吐絲結。 現在這大雨連綿,它肯定得餓幾天。這不,剛剛是陽(yáng)光普照的晴天,眨眼間又晴轉陰。它織的快要大功告成的,被雨捅得七零八落,織一次,破一次;織一次,破一次不知失敗了多少回,但它似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。終于有一天,我特地去看了,那可真是不看不知道,一看嚇一跳!“小黑”(我給蜘蛛起的小名)織了一個(gè)又大又密的。上面還掛著(zhù)幾只誤入陷阱的螞蟻。在陽(yáng)光的照耀下似銀絲般閃動(dòng),同時(shí)也在兩個(gè)房子之間牽展了一座美麗的橋梁小蟲(chóng)——珍愛(ài)生命 雨后的夜晚,是最令我討厭的,總會(huì )有小蟲(chóng)從窗口飛進(jìn)來(lái),停在地板上,到處爬行,騷擾著(zhù)坐在地毯上津津有味地看電視的我,實(shí)在可惡。 記得有一天晚上,我再也受不了了,于是,我決定惡整它們。我對準蟲(chóng)子的大翅膀用力一按,接著(zhù)又用力一捻,它的翅膀便雙雙脫落了?粗(zhù)小蟲(chóng)子光禿禿的身子.我覺(jué)得太有趣了。我便如法炮制對待每一只蟲(chóng)。哈哈,它們的樣子太滑稽了,好像毛毛蟲(chóng)的袖珍版。我心想:哼!看你們怎么飛,敢惹我?反正你們又不是善類(lèi),剛好除害!然后,我又拿來(lái)縫衣針刺它們,可它們跑得太快,總刺不中。嘿!刺中了,那個(gè)倒霉的蟲(chóng)子成了跛腳,可它仍然走來(lái)走去,看來(lái)它并沒(méi)有放棄逃生的希望。我玩盡興了,便做了一個(gè)紙盒子,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,弄上一個(gè)密封口,扔到了床底下。第二天起床,就把這事給忘了。 不知過(guò)了多少天,我們全家大掃除,我又發(fā)現了這個(gè)紙盒子,紙盒子只不過(guò)是上面破了幾個(gè)小洞,蟲(chóng)子們全跑了。!我震驚了,它們個(gè)個(gè)身負重傷,竟還逃得了!是什么力量使它們這樣頑強? 我知道了,是它們對生命的渴望,對生活的追求那種強烈的求生欲望而爆發(fā)出來(lái)的力量!小草——不擇處境,頑強生存 綠油油的顏色布滿(mǎn)全身,纖細的腰骨——好似一位柔弱的少女。但它并不像它的外表那樣脆弱,其實(shí)骨子里充滿(mǎn)了剛勁兒,到哪都能生存。土地上,樹(shù)下,田野里,甚至是只有一丁點(diǎn)兒縫隙的地方,它也一股腦向上鉆。有句詩(shī)說(shuō)得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!吧妗边@詞似乎是草兒永恒的使命。天涯海角,小草似微生物那般無(wú)處不在。它不需要人來(lái)栽種,一點(diǎn)陽(yáng)光,一些雨露,就能使它生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。 對于草來(lái)說(shuō),到處都是它的家。

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