我愛(ài)大自然小學(xué)作文(17篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我愛(ài)大自然小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文1
我愛(ài)地球，愛(ài)它的藍天，愛(ài)它的大地，愛(ài)它的青山......
在四野飄香的花叢中，花兒綻開(kāi)了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕，在突兀森郁的森林中，小鳥(niǎo)們有的.唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈，還有的歡快地做著(zhù)游戲。大樹(shù)抓著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)，這一切是多么的美麗呀！
可現在，人們亂砍伐把樹(shù)木當柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞，洪水只要一來(lái)，我們就完蛋了，沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實(shí)這些都是大自然給的警告。而人們不聽(tīng)勸告繼續做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥(niǎo)類(lèi)等一些野生稀有動(dòng)物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲(chóng)，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源，如用完了水不關(guān)水龍頭，水沒(méi)喝幾口就倒了。如果我們每戶(hù)人家少有一點(diǎn)水，那整個(gè)水資源不就多了嗎？工廠(chǎng)做東西，放了一些化學(xué)配方，排污的時(shí)候污染空氣更嚴重了，造成空氣不新鮮，花草樹(shù)木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來(lái)很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態(tài)環(huán)境。
所以我們要行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，節約用水，不隨便砍伐樹(shù)木，愛(ài)護動(dòng)物以及其它一些小生命，工廠(chǎng)少用一些化學(xué)配方，對大自然少一點(diǎn)危害，關(guān)愛(ài)大自然給人們一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。
我相信這樣做，我們的環(huán)境肯定會(huì )很好的，人們也有一個(gè)好的生壽命也會(huì )更長(cháng)，這樣世界就會(huì )成一個(gè)美麗的世界。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文2
大自然，你是美麗的，你是可愛(ài)的，你是純潔的，你是充滿(mǎn)生機的，你是美好的。
嚴寒的冬天悄然離去春姑娘披著(zhù)柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，其灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤著(zhù)人間�？�，金黃色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機勃勃，栩栩如生。其走到小樹(shù)那里，給它換上了一件綠油油的衣服，小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚，便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這是大自然的春天。
在春天的最后一個(gè)夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ)，宣布著(zhù)夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了，紅的，綠的，白的`，黃的，藍的，粉的，總之，各色的鮮花都聚攏來(lái)，匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這是大自然的夏天。
夏去秋來(lái)，深綠的小草變的枯黃了，小花也不知道跑到那兒去了。秋高氣爽，天像擦得一塵不染的玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了，猶如一片片金黃色的小扇子。這是大自然的秋天。
花兒凋謝了，樹(shù)葉掉沒(méi)了，小草枯萎了，烏云密布了整個(gè)上空，隨后，雪來(lái)了。整個(gè)世界好像是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動(dòng)著(zhù)整個(gè)世界。這是大自然的冬天。
春天，像一個(gè)魔法家，把大自然變的栩栩如生；夏天，像一個(gè)童話(huà)家，把大自然變的如同童話(huà)里一樣熱；秋天，像一個(gè)繪畫(huà)家，把大自然描繪成金色的世界；冬天，像一個(gè)神話(huà)家，把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然，你是美好的。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文3
大自然，一張千變萬(wàn)化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，大自然給自我換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛(ài)的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，唱著(zhù)歡快的歌，給大自然增添了一絲生機。人們躺在大地的懷抱里，看著(zhù)這美麗的景色，不禁陶醉在其中……
夏天，大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著(zhù)熱氣。房子，樹(shù)木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著(zhù)……
秋天，大自然被畫(huà)上了金色的.一筆�；▋翰辉傧翊禾炷菢訝幤娑菲G，樹(shù)木也不再生機勃勃，而是慢慢的衰老。直到無(wú)數片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開(kāi)始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農民伯伯為今年的豐收而感到喜悅……
冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著(zhù)，睡得那樣的香甜，似乎沒(méi)有醒來(lái)的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自我的洞里。在這個(gè)冬天里，沒(méi)有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機勃勃的樣貌，向往鳥(niǎo)兒那甜美的歌聲，向往……
春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫(huà)，它們代表著(zhù)各種意思，只有身臨其境才會(huì )感覺(jué)得到其中的含義。
正是因為這樣，使我更愛(ài)一年的四個(gè)季節，更愛(ài)五彩斑斕的大自然。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文4
我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子，我愛(ài)藍藍的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，清清的河水。我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱；我愛(ài)看魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。每當與大自然親近，我的內心充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了感動(dòng)。
��！一切多么完美！ 可是，“聰明”的人類(lèi)建造了工廠(chǎng)，高高的煙囪，冒出黑黑的濃煙，天空一下失去了顏色；超多樹(shù)木被砍伐，森林消失了，小鳥(niǎo)失去了賴(lài)以生存的家園，空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的氣味，河水泛濫成災；超多的垃圾排入小河，河水渾濁了，小魚(yú)在哭泣 ……人們做出這樣的蠢事，大自然將有怎樣的未來(lái)？可能是洪水淹沒(méi)了大地；可能是大地發(fā)了火，地震奪取多少生靈的性命；可能是太陽(yáng)烤干了大地，饑渴的生命受到多么殘酷的威脅；可能是肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠，饑荒、疾病充斥了整個(gè)地球 …… 多么想在碧綠的`草地上自由地追逐，奔跑，然后打個(gè)滾兒；多么想在清清的河水里跟魚(yú)兒捉迷藏，和小伙伴們游泳，打鬧；多么想在藍藍的天空下遙望，看云兒不厭其煩地變著(zhù)戲法 …… 如果你累了，能夠枕著(zhù)胳膊，舒服地伸展開(kāi)肢體，悠閑地躺在草地上打個(gè)盹兒；醒了，能夠看看小鳥(niǎo)在遼闊的藍天是怎樣自由地飛翔，看看風(fēng)兒是怎樣把云朵吹散；你不想休息了，你就站起身來(lái)，捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋，潤潤嗓子，再和小魚(yú)打個(gè)招呼 ……
我喜愛(ài)潔凈、美麗的大自然，不喜愛(ài)臟兮兮的大自然。我期望人類(lèi)的行為不再威脅大自然，讓地球上的每個(gè)生命完美地生活；我期望人類(lèi)不因自我的欲望，破壞了我們共同的家園；我更期望整個(gè)地球人都能夠從自身做起，保護大自然，改造大自然 …… 拯救大自然，也就是拯救自我。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文5
當問(wèn)到秋天的氣息后，我趕緊跑下樓，感受秋天感受美麗的大自然。
我遠遠的望見(jiàn)一顆能代表秋天已經(jīng)來(lái)到的樹(shù)——楓樹(shù)。他堅定地站立著(zhù)，盡管樹(shù)葉已落下。
我慢慢的走進(jìn)了他，想：他可能已經(jīng)年過(guò)花甲了，可他在我面前，還是一個(gè)巨人，可愛(ài)的巨人。我把耳朵貼著(zhù)那粗厚的樹(shù)皮，聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙，沙沙”的.聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了數的血液在流淌，年輪在旋轉。
我靠著(zhù)她輕輕的坐下，坐著(zhù)清香的泥土，手撫紅艷的楓葉，悵惘萬(wàn)里無(wú)云的藍天，連沐浴涼爽的秋風(fēng)，多么愜
意。這時(shí)，一只小麻雀走到我腳下，歪著(zhù)頭望著(zhù)我，絲毫不畏懼我這個(gè)龐然大物，很快，小麻雀快速的飛到了楓樹(shù)的枝頭，在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，好似在為孤獨的楓樹(shù)唱歌，為它排憂(yōu)解悶。
過(guò)了一會(huì )，楓樹(shù)不再孤獨了，太陽(yáng)半遮半掩，在和它玩捉迷藏呢！小麻雀隨著(zhù)甲蟲(chóng)樂(lè )隊的伴奏在賣(mài)力的歌唱，白云也在他頭頂對他微笑，我似乎也看到了楓樹(shù)在微笑。
這時(shí)螞蟻也來(lái)湊熱鬧，螞蟻爬上我的手指，爬上楓樹(shù)，把我的手指當床墊，把楓樹(shù)來(lái)攀巖。
哈！大自然熱鬧起來(lái)了，大家都聚集在一起開(kāi)party，哪怕是在城市里，大自然也隨叫隨到，大自然用綠色感染水泥路，讓藍天更美好！
我愛(ài)大自然的每一棵樹(shù)，愛(ài)大自然美一只昆蟲(chóng)，愛(ài)大自然的一切事物��！
我愛(ài)大自然小學(xué)作文6
雨，飄飄灑灑，忽緩忽急地下著(zhù)。雨點(diǎn)兒剛和瓦片親吻了一下就急著(zhù)滑下來(lái)，落到窗口上和窗子嬉戲玩耍。我對著(zhù)雨兒笑，雨兒也對著(zhù)我笑。溫柔的雨就這樣淅淅瀝瀝地下了一夜，終于在黎明到來(lái)之際悄然停住了。
我走出屋子，空氣中彌漫著(zhù)雨后泥土的芬芳。我望著(zhù)遠處的太陽(yáng)微微一笑，太陽(yáng)立刻給我披上了一件金色的霞衣。我說(shuō)：“謝謝您，太陽(yáng)！您使世間萬(wàn)物染上了金色�！�
我走在通往山林的曲折幽深的小路上，一片綠葉牽著(zhù)了我的褲角。我蹲下來(lái)，說(shuō)：“你也想去嗎？”綠葉點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，我想去！”于是，我捧起那片綠葉走進(jìn)了山林。
山林中，許多老朋友都向我點(diǎn)頭問(wèn)好，我也向他們打招呼：“你好，晶瑩的露珠，最近過(guò)得怎樣？你好，漂亮的`小花，你挺直腰桿是要和我擁抱嗎？你好，高大挺拔的松樹(shù)，你刻滿(mǎn)年輪的身軀到底隱藏了多少奧秘？……”
我登上高山，向下一望，遠處的景物盡收眼底：一望無(wú)際的綠色，其間零星地點(diǎn)綴著(zhù)一幢幢白色的樓房，曲折盤(pán)旋的岷江像一條白色的玉帶纏繞其間。我覺(jué)得眼界一下開(kāi)闊了，看什么都變小了，真是：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！本G葉也興奮得跳起來(lái)。坐在雨后的濕地上，一股泥土的清香浸過(guò)身體，我聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)公公說(shuō)：“孩子們，新的一天到了�！�
我此時(shí)想高呼，想吟誦，想雀躍。噢，不，何必破壞這山林的清幽，只要深深地呼吸一口清新的空氣就足夠了。我心里默默地念著(zhù)：“我愛(ài)大自然！”
我愛(ài)大自然小學(xué)作文7
清晨，我打開(kāi)窗，清新而淡淡的花香便迎面撲來(lái)，頓時(shí)整個(gè)房間便縈繞著(zhù)幽幽的余香。大自然芬芳的清香是的我情不自禁地走出房間，來(lái)到戶(hù)外。
踏出家門(mén)，望著(zhù)遠處，那峰巒疊嶂的群山像是一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，在守望著(zhù)這廣袤無(wú)垠的大地。草坪上，風(fēng)吹得那小草跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。風(fēng)中那星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花好似一顆顆會(huì )眨眼的繁星，點(diǎn)綴著(zhù)這單調而寂寥的'原野。
清晨的風(fēng)，多么可愛(ài)!多么淘氣啊!你看它正在給稻谷撓癢癢，那成片的稻田都笑彎了腰;它踢動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)，把風(fēng)車(chē)推得呼呼直叫;它拉著(zhù)一朵朵白云，一朵朵白云在廣闊的天空里嬉笑玩耍;淘氣的風(fēng)兒，你別吹了，我來(lái)陪你捉迷藏就是了。
來(lái)到池塘邊，一朵朵睡蓮好似一個(gè)個(gè)碧綠的盤(pán)子，漂浮在水面上。荷花是一個(gè)淑女，婀娜的身姿令青蛙駐足癡望。有的“淑女”又彎下了腰，是在和我行禮嗎?
秋天，是農民最?lèi)?ài)的季節，也是我最?lèi)?ài)的季節。不瞞你說(shuō)，一年四季我都愛(ài)。但這秋天卻是與眾不同。我愛(ài)秋天那金燦燦、黃澄澄的稻谷，他們左右搖擺一定是在邀請我們與它一起跳這歡快的舞蹈吧!
不知不覺(jué)，火辣辣的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地照得人渾身火燙。我享受不了這大自然的“陽(yáng)光浴”，我該回家了。輕輕的向四周招招手，我告別這大自然中的朋友，我還會(huì )再來(lái)看你們的。
一陣風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，它們也仿佛在與我告別呢!你看它們低著(zhù)頭、沉著(zhù)腰難道是戀戀不舍嗎?
我愛(ài)大自然小學(xué)作文8
日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯麗，又是多么的可愛(ài)！我愛(ài)大自然，愛(ài)它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言……
春風(fēng)扶摸著(zhù)我們，它又到來(lái)了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛，照了照藍鏡子，才發(fā)現自己已經(jīng)開(kāi)始了新的'一天。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著(zhù)，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)。每個(gè)人都開(kāi)始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了�！耙荒曛驹谟诖骸�，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。
春去夏又來(lái)。炎熱的太陽(yáng)把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著(zhù)冰棍。草兒們的個(gè)頭都長(cháng)高了，樹(shù)木也生長(cháng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉，我問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正說(shuō)著(zhù)雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都歡呼起來(lái)，各個(gè)歡笑著(zhù)。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節，人們都在田里耕作，嘴里唱著(zhù)婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著(zhù)盼望著(zhù)，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，他預測著(zhù)明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣的變化。其是多么的美��！我愛(ài)你——大自然！
我愛(ài)大自然小學(xué)作文9
大自然多么廣闊��！一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)轍緩緩赴過(guò)，留下的是一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝，觀(guān)天上云卷疏忽，大自然中的完美韻味都被四季所擴散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她，愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話(huà)“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求�！闭f(shuō)的沒(méi)錯，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見(jiàn)的景物，都從中帶有一種屬于自我的魅力�？墒沁@些又不能代表什么？正所謂“世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”。世上的景物林林總總，變化萬(wàn)端，各有其獨特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱(chēng)湛世間完美景物的詩(shī)句，如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的`：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！弊怨盼娜四涂偸怯靡环N景物來(lái)烘托大自然的獨有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一齊，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保鏢，總是擁護著(zhù)她。
竹子是大自然完美的象征，千百年來(lái)，竹子的高風(fēng)亮節，令人稱(chēng)頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運抗爭的執著(zhù)與堅定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我明白大自然的頑強與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文10
可以說(shuō)，世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內心深處永恒的愛(ài)卻是對大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊痪湓�(huà)，我愛(ài)大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的'裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙與銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強壯的大樹(shù)，她讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng)，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹(shù)上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，她都滿(mǎn)足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(cháng)，她也心甘情愿去奉獻出自己。
大自然又像一位嚴父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因為這一切的一切，我才愛(ài)大自然，愛(ài)它的神奇、善良與美麗。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文11
我愛(ài)大自然，因為她有博大的胸懷，容納了自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物。
她讓花兒在她的懷中盡情的展示著(zhù)自己的美麗，散發(fā)出醉人的芳香；她讓樹(shù)木在她的身上茁壯地成長(cháng)，枝繁葉茂；她讓草兒在她的皮膚上生長(cháng)，織成了綠色的外衣。大自然太大了，大自然中的景物也太多了，赤橙黃綠青藍紫，光用我這單單的幾種顏色是繪不完的，只用我這平淡的語(yǔ)句是寫(xiě)不盡的。那清澈純潔的小溪，我十分喜愛(ài)。
雖然小溪沒(méi)大海那么遼闊，沒(méi)川水那么宏大，但是小溪的溪水卻是柔情、綿綿的。
小溪的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在這仙境一般的'地方安家，從水中自由自在的玩耍、嬉戲。不時(shí)還翻幾個(gè)跟頭，濺起了無(wú)數顆珍珠般的水珠，溫和的陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。不知情的人還以為是河中的河蚌在吐珍珠呢！
小溪，你那清澈的水是多么美麗、純潔、迷人吶！
有時(shí)，一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小草、野花扭動(dòng)著(zhù)美麗的腰姿，一起跟小溪打招呼，逗小溪笑。微風(fēng)吹破了小溪那鏡子一般的水面，漾起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，旁邊的柳樹(shù)再也禁不住溪水那清澈涼爽的誘惑，隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)著(zhù)修長(cháng)的秀發(fā)，輕輕地從水面劃過(guò)，梳洗著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。
這時(shí)，動(dòng)物們也忍不住了，都來(lái)到小溪的身邊，飲著(zhù)甘甜的溪水，高興極了。有時(shí)，從林中散步的人們口渴了，便來(lái)到小溪身邊，蹲下身子，用雙手捧起清涼的溪水飲用，并且洗臉，感到清爽涼快。
小溪，你的水是那樣的甘甜！
夏日炎炎，一些調皮的孩子光著(zhù)腳丫，在溪水里亂踩，還潑起小溪那迷人的溪水。但小溪卻不懊惱，任那些孩子們盡情的歡樂(lè )。
小溪，你是那么寬容、大方！
小溪，一種非常普通的自然景物，卻放射出迷人的光彩，為萬(wàn)事萬(wàn)物默默的奉獻自己。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文12
曾經(jīng)，與家人一同到香溪郊游，從清晨到深夜，這段短短的時(shí)間里，使我感受到大自然的魅力，強烈地被它所吸引。
在野外的清晨，大人早已忙碌地烹煮食物，準備娛樂(lè )節目，而我，則悄悄地和年紀長(cháng)我六歲的表哥四處觀(guān)察草木，研究樹(shù)上各種奇形怪狀的生物，尋找一些深山中較特殊的植物。我不害怕看見(jiàn)昆蟲(chóng)、觸摸它們，因為我很清楚，這些生物，也是大自然的一份子。我也知道，干擾大自然是人類(lèi)最?lèi)旱牧曅�，它們不自覺(jué)中，自然會(huì )對我們有所防衛。不過(guò)，它們似乎很歡迎我和表哥，它們接受我們的拜訪(fǎng)，因此，我們之間的隔閡，似乎已默默消失了，和樂(lè )融融的樣子，使我融入一種享受大自然的感覺(jué)。我的壓力少了大半，快樂(lè )油然而生。在繁華的都市中，很難享受到真正的音樂(lè )，喇叭聲，還是交通警察的吹哨聲？都不是！是蟲(chóng)鳴聲、是鳥(niǎo)兒自由飛翔的叫聲！我很愛(ài)大自然優(yōu)美的`環(huán)境，美妙又和諧的旋律，我愛(ài)上這種清靜、悠閑！
我常思索著(zhù)，人類(lèi)若能夠愛(ài)護大自然，與它們同在，自然災害會(huì )更少，自然資源不會(huì )變少，人類(lèi)與大自然之間的分割線(xiàn)會(huì )因此消失，與它同在，真的這么困難？我喜歡大自然，人說(shuō)愛(ài)它就不要傷害它。若地球上的每個(gè)人，都能持有這種愛(ài)它、保護它的心態(tài)，地球一定變得更美好，我希望大眾皆能重視它，雖是件不容易的事，不過(guò)只要有心，把持這個(gè)原則，大家都能和我一樣愛(ài)上大自然!
我愛(ài)大自然小學(xué)作文13
我愛(ài)大自然是因為它生機盎然；我愛(ài)大自然是因為它像一首美麗小詩(shī)，像一篇篇五彩的童話(huà)，我愛(ài)大自然。你聽(tīng)，大自然在召喚我們呢！
"藍天白云飄，太陽(yáng)微微笑，野花點(diǎn)點(diǎn)頭，景色多美好，大自然的景色多美好……"孩子們在練習唱德國作家門(mén)德?tīng)査傻摹洞汗夂谩�。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽(tīng)了，得意的照了照"鏡子"，還梳理一下"她"那動(dòng)人的秀發(fā)，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蟬在枝頭興奮地叫著(zhù)，好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶--蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪卻不能回應它，因為小蝌蚪正急得滿(mǎn)頭大汗要找媽媽呢！而蟬卻不能幫助小蝌蚪，它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終，小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)瑫r(shí)，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了--清澈見(jiàn)底的小河上，漂浮著(zhù)一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花，在微風(fēng)的'吹拂下翩翩起舞，好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家，她們在綠綠的，圓圓的并鑲嵌著(zhù)晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人，她們開(kāi)得正艷，好象要跟觀(guān)賞她們的姑娘媲美。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文14
我仰望高樓大廈間的一方藍天，我漫步都市叢林間的小小公園。對于大自然，我有日漸加深的渴望。
大自然充滿(mǎn)生命力，不論是一花、一草或一樹(shù)木，都值得我們細細欣賞。每當我登山、觀(guān)海之時(shí)，清新的空氣取代了人工的冷暖空調，悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫更勝過(guò)令我發(fā)膩的人工音樂(lè )。遠眺山嵐或大海，無(wú)形的壓力慢慢的釋放，這樣的感覺(jué)讓我整個(gè)人輕松了起來(lái)。一成不變、枯燥乏味的生活瞬間有了新動(dòng)力，大自然的力量不可小覷。
你看過(guò)像圖畫(huà)般如夢(mèng)似幻的美景嗎？大自然是位鬼斧神工的畫(huà)家，它的技術(shù)無(wú)可比擬。你聽(tīng)過(guò)如天籟般讓人悠然神往的聲音嗎？大自然是位灑脫不羈的音樂(lè )家，它的功力舉世無(wú)雙。在大自然里凈化自己、回歸原始，找回最初的感動(dòng)。不論是啾啾鳥(niǎo)鳴、潺潺流水或颯颯風(fēng)響，都是一場(chǎng)豐富的心靈向宴。
在都市生活太久的我們，可能已經(jīng)完全忘記大自然給人的感受�？匆幌挛邓{的`晴空、看一下無(wú)邊的汪洋、看一下皎潔的明月吧！用心體會(huì )、細心觀(guān)察、享受投入，你會(huì )看到大自然的顏色、聽(tīng)到大自然的聲音、嗅到大自然的味道。別忘了人也是大自然的產(chǎn)物，就讓我們以大自然為師，樂(lè )在其中吧！
我愛(ài)大自然小學(xué)作文15
“春蘭秋菊，夏荷冬梅”，大自然就是那么地優(yōu)美，那么地如夢(mèng)如幻，那么地美麗芳華。
春，柳絮紛亂，綠草如茵。春天，是最顯生機勃勃的季節，特別是那燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩躚的天空；那一股潺潺流淌剛被解脫了冰層“束縛”的小河，叮叮咚咚地流淌著(zhù)，還有那一片鵝黃綠——又一度春光來(lái)臨。
夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是一個(gè)很奔放的季節。陽(yáng)光奔灑大地，萬(wàn)物朝氣蓬勃�？吹楮L飛，蜻蜓點(diǎn)水一派生機。果園里，桃花漫霞，利樹(shù)飛雪，紅杏流水……讓人百看不厭。夜，不似冬夜那樣寂寞，夏夜是奇妙的，螢火蟲(chóng)的紛飛，作文繁星的閃閃，淡淡的月光照在大地上，一切都那么安靜祥和。
秋，落霞滿(mǎn)天，江意盡梁。秋天，是最成熟的季節�！疤旄咴茢�，望斷云飛雁”的遼闊自由，云卷云舒之中的.浪漫灑脫，都讓人心曠神怡。
冬，枯藤連野，雪色連天。冬天，是一個(gè)雪白無(wú)垠的世界。寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹在臉上讓人生疼。冬天的早晨，人走出去都覺(jué)得有一絲寒意，但孩子們卻不覺(jué)得冷，反而打起了雪仗，樂(lè )呵呵的，你扔過(guò)去，我扔過(guò)來(lái)……冬天就是這樣的，溫馨而不失寒意。
自然，一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，一個(gè)美麗芳華的世界。
我愛(ài)大自然小學(xué)作文16
從小芽?jì)旱缴n天大樹(shù)，從幼啄到展翅的雄鷹，是多么奇妙��！
從綠色植物開(kāi)始到食肉動(dòng)物為之，是多么神奇��！
仰望天上變化無(wú)窮的浮云,不禁使我產(chǎn)生了許多遐想;俯視地上綠油油的草坪,不禁使我心靈上感到了愜意。
推開(kāi)窗戶(hù)，靜靜的凝視窗前的.雨露，像牛毛，像細絲，在地上匯成一處小溪，延著(zhù)低洼處，延長(cháng)而去“汪洋大海于溪”，小溪則匯于不起眼的小水滴，就如百樓大廈始于基一樣，一切事情都是從小事做起，劉備留給劉禪的遺詔中：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”生活中，往往一些人忽略身邊的小事，因為它小，它平凡，而忽略去做，而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂，最終只有使大樓毀于一旦，人都有一顆心，一顆平常的心，以平常心去對待每一件小事，這才是做事的基礎。
哦，我愛(ài)大自然！
我愛(ài)她的純潔，我愛(ài)他的鋼強，我還愛(ài)它的與眾不同。
當樹(shù)枝抽出了新的枝條時(shí)，我們知道春天來(lái)了；當漫天都是知了聲時(shí)，我們得知夏天到了；當黃葉鋪滿(mǎn)整片土地時(shí)，我們了解了秋天的的情報；當白色籠罩天地時(shí)我們發(fā)現冬天來(lái)了；又當樹(shù)木多了一圈年輪時(shí)，又當燕子在喃喃時(shí)，我們懂得了.領(lǐng)略了他們的可愛(ài)與美麗——大自然
大自然一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)！
我愛(ài)大自然小學(xué)作文17
今天又是一個(gè)新的周末，我在這個(gè)新的周末里打算去森林里走走。我做好了準備就是沒(méi)來(lái)的及吃早飯，現在出發(fā)了我帶著(zhù)背包走出門(mén)去我感到了風(fēng)有一些寒意，風(fēng)給我說(shuō)秋天來(lái)了要注意多穿些衣服，但是門(mén)前又開(kāi)滿(mǎn)了菊花，它們有紅的有黃的五光十色，雖然草都黃了但是這菊花卻看起來(lái)生機勃勃這讓我不由得想起一句話(huà)；不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)進(jìn)更無(wú)花。
我來(lái)到了一片小樹(shù)林里，樹(shù)兒卻沒(méi)有像春天那樣充滿(mǎn)生機而是葉子黃了落向土中的過(guò)程但我卻看的津津有味的，因為我知道樹(shù)葉的落葉就是為了歸根，我靠在了一棵樹(shù)傍聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉落向地面的聲音"莎啦啦“”莎啦啦“我陶醉在這美妙的歌聲中。
我又來(lái)到了巍峨的.高山腳下，我向上看簡(jiǎn)直是通天高山好像云彩才在它的半山腰，我并沒(méi)有畏懼這山的高而是開(kāi)始向上爬了，在向上爬的途中我也遇到了很多伙伴，鳥(niǎo)兒為我歌唱給我鼓勵要我努力向上爬，熱的我滿(mǎn)頭大汗風(fēng)兒姐姐就給我吹一下，我爬到半山腰累的不行了石頭弟弟就讓我坐在他的身上休息，經(jīng)過(guò)我的百般努力終于爬到了山的頂峰，我在山的頂峰大聲喊出我以前不開(kāi)心的事和煩心事，這樣一喊我的心情有好變得更好了。
大家一定要愛(ài)這美麗的大自然，保護它。
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