關(guān)于大自然的作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于大自然的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于大自然的作文1
我始終相信，大自然有一種聲音，它只有我才能傾聽(tīng)，其他人聽(tīng)不到。我不知道這是為什么?也許有人認為我是瘋子。真的，我總覺(jué)得有一種大自然的聲音，所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上，我總覺(jué)得，路邊的小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對我闡述內心的獨白。小鳥(niǎo)的眼睛里總充滿(mǎn)著(zhù)悲哀，因為它們的棲息地已經(jīng)被侵占了不少，這它看到了生活的冷酷無(wú)情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟，呻吟內心的獨白，它內心的獨白是對生活的呻吟。偶爾能聽(tīng)到它們的歡笑聲。我想通過(guò)這次寫(xiě)作，呼吁人們對鳥(niǎo)棲息地的保護，以及對其他生物棲息地的保護。
看見(jiàn)小鴨，小鴨先生的心情也不是很高興，它對我說(shuō)，河水很臟，它不能洗澡了。以前的水清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)兒吃呢!可現在的水又黑又臭，惡心死了。如果我是人類(lèi)，我一定要呼吁全世界的人們好好保護這水源，不浪費一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們聽(tīng)不懂我的話(huà)，唉…
小樹(shù)對我說(shuō)，小朋友，全世界只有你能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)，你替我告訴他們，不要砍我，砍的時(shí)候會(huì )很痛的，再說(shuō)了我還能為你們進(jìn)化空氣啊，你們不能恩將仇報啊
小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨們的話(huà)語(yǔ)你們明白嗎?這一句句話(huà)語(yǔ)像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心，讓我想到了20年后的地球，如果我們還是這樣不懂的愛(ài)護，它肯定是一個(gè)沒(méi)有色澤的星球了，像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣，我們從現在開(kāi)始學(xué)習愛(ài)護吧，行動(dòng)起來(lái)保護它!
關(guān)于大自然的作文2
聽(tīng)大陳島的一個(gè)漁民阿公說(shuō)“甲午巖是大陳島看日出最好的地方�！绷璩克臅r(shí)20分，我們就出發(fā)去甲午巖看日出。
在路上，我抬頭一看，哇！滿(mǎn)天的星星，有高掛北方的北斗星和北極星，有永遠掛在東方的啟明星，每當啟明星消失的時(shí)候，陽(yáng)光就出來(lái)了。月亮也高掛在頭頂，皎潔的月光照著(zhù)大地，好象一盞明燈給我們照路。
我們來(lái)到了甲午巖，已經(jīng)是五點(diǎn)了。東方出現了一條紅絲線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，那條絲線(xiàn)變紅了，變粗了。沒(méi)多久，那條紅線(xiàn)紅的有層次了，底下是深紅色，上面淺紅色的，隨后上方出現了魚(yú)肚白。又過(guò)了一會(huì )兒，一道紅光從黑云的縫隙中射出來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：“快了，快了！”又等了一會(huì )兒，那道紅光卻消失了，我覺(jué)得很遺憾，只好向下走去，準備去海邊欣賞甲午巖。
走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到了上面有人在叫：“陽(yáng)光出來(lái)了！”我趕緊朝東海望去，哇！陽(yáng)光有一小點(diǎn)紅色的臉露出來(lái)了，過(guò)了幾秒鐘，陽(yáng)光就有小半個(gè)出來(lái)了，又過(guò)了幾秒鐘，陽(yáng)光的大半個(gè)臉路出來(lái)了，眨眼間，整個(gè)陽(yáng)光從云里出來(lái)了，把天邊染得一片通紅。這紅紅的陽(yáng)光跟廬山日出看到的陽(yáng)光不一樣，廬山的陽(yáng)光是非常刺眼、炫目的，而海上的陽(yáng)光卻像火一樣的紅，又特別柔和。陽(yáng)光紅紅的光照在水面上，水面泛起了紅紅的波光，紅紅的陽(yáng)光和水面紅紅的波光構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
海上日出真美��！
關(guān)于大自然的作文3
“西方詩(shī)人從中看世界，從一朵花中看大氣，中國詩(shī)人從長(cháng)江流水中看到歲月的流逝，從月圓月缺中看到了事物的變化�！�
大自然對于我們有許多啟示�？茖W(xué)家研究生物某些器官的構造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制出新的儀器。比如，科學(xué)家仿照青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼的功能非常多，如：機場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下，能更加準確地指揮飛機降落；電子蛙眼還能跟蹤人造衛星，在任何時(shí)候都可以監視人造衛星是否正常運行。
把電子蛙眼裝入雷達系統里，能大大提高雷達系統的抗干擾能力，使這種雷達系統準確地識別出特定的飛機或導彈……
科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理，為飛機裝上了雷達。雷達的天線(xiàn)就像是蝙蝠的嘴巴，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是嘴巴，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，設計了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)寬闊的底部直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著(zhù)前進(jìn)，行駛速度可達50公里每小時(shí)……
大自然真是人類(lèi)的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！
關(guān)于大自然的作文4
自然萬(wàn)物，不僅孕育了我們的生命，而且給予了我們許許多多的人生啟示。正是有了大自然，才使我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加美好。
水滴石穿，讓我們感受到了執著(zhù)的力量�！暗嗡┦�，非一日之寒”。執著(zhù)對一個(gè)人走向成功是多么重要��！這正如我們的學(xué)習一樣。學(xué)習要堅持，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，我們學(xué)習是給自己學(xué)的，如果不堅持走完學(xué)習這條布滿(mǎn)荊棘的長(cháng)路，又怎么會(huì )嘗到知識的喜悅呢？所以，我們一定要堅持，拿出自己執的精神，克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家，讓我們感受到了團結的力量�！皥F結就是力量”。一個(gè)集體如果不團結一致，就猶如一盤(pán)散沙，風(fēng)一吹，就煙消云散！這也正如我們的學(xué)校生活一樣，如果一個(gè)班，一個(gè)學(xué)校不團結，那后果將是多么不堪設想��！如果這樣，那我們人類(lèi)連一只小小的螞蟻都不如！可是，我們學(xué)校，我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下，所有人在班上都有一個(gè)自己的崗位，每個(gè)人都是管理者，都在為一個(gè)班出力，大家心往一處想，勁往一處使，那就會(huì )組成一個(gè)無(wú)比強大的隊伍，所向披靡，百戰不敗。
春風(fēng)吹拂，讓我們感受到愛(ài)心的力量，是否還記得汶川地震？是否還記得全國人民的幫助？是否還記得海外華僑的救助？是祖國的這個(gè)大自然養育了我們，他們沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記感恩，沒(méi)有忘記回報。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛(ài)還沒(méi)有泯滅。錯，是永遠不會(huì )泯滅。
神秘的大自然養育了我們，給了我們對人生的感悟，促使自己走向成功的道路。
關(guān)于大自然的作文5
自然界形形色色的生物，都有著(zhù)怎樣的奇異本領(lǐng)？它們的種種本領(lǐng)，給了人類(lèi)哪些啟發(fā)？模仿這些本領(lǐng)，人類(lèi)又可以造出什么樣的機器？這里要介紹的一門(mén)新興科學(xué)——仿生學(xué)。
跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強，航空專(zhuān)家對此進(jìn)行了大量研究，英國一飛機制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā)，成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機�，F代電視技術(shù)根據昆蟲(chóng)單復眼的構造特點(diǎn)，造出了大屏幕彩電，又可將一臺臺小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫(huà)面，且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫(huà)面，既可播映相同的畫(huà)面，又可播映不同的畫(huà)面。
科學(xué)家根據昆蟲(chóng)復眼的結構特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統裝置，更易于搜索到目標，已在國外一些重要武器系統中應用。根據某些水生昆蟲(chóng)的組成復眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側抑制電子模型，用于各類(lèi)攝影系統，拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來(lái)提高雷達的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識別系統的預處理工作。美國利用昆蟲(chóng)復眼加工信息及定向導航原理，研制了具有很大實(shí)用價(jià)值的仿昆蟲(chóng)復眼尋的末制導導引頭的工程模型。日本利用昆蟲(chóng)形態(tài)及特性開(kāi)發(fā)研制了六足機器人等工學(xué)機器和建筑物的新構造方式。
大自然真是人類(lèi)的好老師！
關(guān)于大自然的作文6
大自然是人類(lèi)的老師，比如人們觀(guān)察茅草發(fā)明了鋸，此如人們觀(guān)察小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機。而我卻觀(guān)察了一回壁虎。
一天，我去明珠公園玩，正和好朋友的起興，，我本想讓他看看“樹(shù)葉雨”就把手向長(cháng)滿(mǎn)藤條的圍墻伸過(guò)去，“嘩”的摘下一大堆樹(shù)葉來(lái)，剛想來(lái)個(gè)“天女散花”可是突然發(fā)現，樹(shù)葉里有個(gè)軟軟的，棕色的東西，我想：不會(huì )是那種會(huì )咬人的，還帶著(zhù)見(jiàn)血封喉的毒液的毒蟲(chóng)吧!可是我的好奇心驅使著(zhù)我把那個(gè)小東西用雙手一合給捉了出來(lái)，一看心里一塊大石頭就落地了。我聽(tīng)說(shuō)壁虎的尾巴斷了還會(huì )長(cháng)，于是我把壁虎帶回了家，用小刀把壁虎的尾巴一刀兩切后，我把它放在一個(gè)精美的月餅包裝盒里，還給它點(diǎn)水，等我去看它被我切下來(lái)的尾巴時(shí)，發(fā)現那尾巴還在動(dòng)。我急忙去看那只壁虎，我見(jiàn)那只壁虎正在墻上爬呢!我一把把它抓進(jìn)來(lái)，腦海里閃出了兩個(gè)問(wèn)題一.壁虎為什么斷了還會(huì )動(dòng)?二.壁虎為什么能在墻上爬呢?后來(lái)察了百科全書(shū)才知道，原來(lái)壁虎斷下來(lái)的尾巴，上面有神經(jīng)尚能跳動(dòng)。三.壁虎四角上的指于趾均扁平寬大。趾下面是皮膚褶皺，上面有微細腺毛，因此，有極強的粘附力，能在墻和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墻和天花板上行走的特長(cháng)發(fā)明一樣東西--壁虎腳登山器：現在一些探險家去一些山路十分陡的山，如果一不留神，就會(huì )跌下去摔個(gè)重傷，穿上壁虎腳登山器，探險家們可以像走在平地上一樣，走上山了。希望隨著(zhù)科技的發(fā)達能做出這種壁虎登山器。
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要你能留心觀(guān)察每一株植物，每一種動(dòng)物就會(huì )有一個(gè)個(gè)新的發(fā)現。
關(guān)于大自然的作文7
大自然中的萬(wàn)物都有靈氣，即使是一滴毫不起眼小雨滴。
我本是天空中一朵潔白的云，在天上自由自在的飄游著(zhù)。一天，我和我的同伴們飄到一片快要干涸的池塘上空，里面有許多掙扎的魚(yú)兒。我的同伴們一看到這情景都奮不顧身的變成雨滴往下跳，可我還是猶豫不決，我做不到從潔白美麗的云朵變成渺小的雨滴，我不甘心，我要變成像太陽(yáng)公公那樣偉大的云！可是，我身邊的同伴的一直在往下跳。怎么辦？我心里忐忑不安。
這時(shí)，閃電哥哥來(lái)了，它吼叫起來(lái)，它具有威嚴的男高音鼓勵我往下跳，烏云姐姐一邊聚起烏云一邊鼓勵我往下跳。有了閃電哥哥和烏云姐姐的鼓勵，我鼓起勇氣，和同伴們手牽手往下跳。不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，環(huán)顧四周，周?chē)菨M(mǎn)滿(mǎn)的荷葉、荷花，底下便是清澈見(jiàn)底的水。呀！干涸的池塘被水填滿(mǎn)了，我開(kāi)心極了！我在荷葉間歡快地跳舞。呀！一不小心，我掉進(jìn)了池塘里了，魚(yú)兒們都圍了過(guò)來(lái)，好奇的看這闖進(jìn)池塘的陌生者。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我們就混熟了，我們在一起嬉戲、玩耍。
這時(shí)，我想起了曾鼓勵我勇敢跳下去的閃電哥哥和烏云姐姐。我抬頭望望天空，閃電哥哥和烏云姐姐已經(jīng)離開(kāi)了，我真想好好感謝一下它們，如果不是它們，我也不會(huì )獲得這么多快樂(lè )。雖然閃電哥哥和烏云姐姐離開(kāi)了，但非常害羞的太陽(yáng)公公出來(lái)了，它散發(fā)出的光讓我睡意滿(mǎn)滿(mǎn)，緊接著(zhù)，我就睡著(zhù)了……
散發(fā)著(zhù)的清香，綠油油的荷葉、五彩繽紛的荷花、清澈見(jiàn)底的河水，這就是我的新家了，一個(gè)美麗溫暖的家！
關(guān)于大自然的作文8
善良的人，善良的事，你感動(dòng)過(guò)。但善良的大自然，你感動(dòng)過(guò)嗎？只要你注意觀(guān)察生活，慢慢回憶，細細品味，大自然的善良之意，必定會(huì )讓你感動(dòng)。
烈日炎炎，剛上完體育課的我，滿(mǎn)臉通紅，咸咸的汗水順著(zhù)臉頰滑落，衣服緊貼皮膚，大口大口地喘著(zhù)氣。這時(shí)樹(shù)葉兒“沙沙”地彈奏著(zhù)樂(lè )曲，風(fēng)兒隨著(zhù)曲聲翩翩起舞，拂過(guò)我的臉龐，吹起我的秀發(fā)，讓我的心兒隨著(zhù)風(fēng)兒一起飛翔。僅僅是一縷清風(fēng)，卻吹走了我內心因悶熱而生的煩燥。我的心兒在歡笑：清風(fēng)可真善良。
太陽(yáng)躲進(jìn)云里，天似乎想與大地接近，一降再降，仿佛一伸手即可觸天，令人窒息的悶熱在空氣中散播，難受得透不過(guò)氣來(lái)，似乎天隨時(shí)都會(huì )塌下來(lái)，壓在我身上。身子不斷地往窗戶(hù)外探，想多吸收一些新鮮空氣，來(lái)緩解巨大的悶熱。街上的行人，不時(shí)的抬頭望天，眼中充滿(mǎn)了哀求的目光。耳邊突然有了“丁冬”“丁冬”的聲音，第一滴雨隨著(zhù)我的鼻尖滑入口中，嗯，是甜的呃。雨漸漸大了起來(lái)，一滴一滴落入這個(gè)人間大鍋爐中。短暫的幾分鐘，雨便消失了，卻給人產(chǎn)帶來(lái)了久違的清新。我的心兒在歡笑：小雨可真善良。
郊游的日子時(shí)，準備好一切行裝，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情�？商炜諈s陰下臉來(lái)，把我的好心情一掃而光。這時(shí)，眼睛忽然高興起來(lái)，哦，是太陽(yáng)出來(lái)了。我的心兒在歡笑：太陽(yáng)可真善良。
清風(fēng)真善良，小雨真善良，太陽(yáng)真善良……大自然對著(zhù)我們微笑，把善良展現給我們，那我們呢……也應該以我們的善良，回報給大自然。讓大自然每一天都在歡笑：人類(lèi)也真善良。
關(guān)于大自然的作文9
大自然是一切生靈的母親，也給予了人們許多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀(guān)的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布；郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水；茂盛的森林，變成了板著(zhù)臉的木樁子；就連往日那活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，也已成為了飯桌上的美味佳肴。
人們，我想對您說(shuō)，大自然是我們共同的家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃�？看�?zhù)越來(lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔憂(yōu)嗎？渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里�；�、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜的動(dòng)物，在人類(lèi)布下的天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境的破壞下，無(wú)聲地絕了。
人們，我想對您說(shuō)。在你們將閃著(zhù)寒光的電鋸面對參天大樹(shù)的時(shí)候，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲的哀號？在你們把污水排進(jìn)河流的時(shí)候，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡的憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲的抗議？大自然已經(jīng)敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們人類(lèi)也將付出挽回的慘重的代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護地球就是愛(ài)護自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子——人類(lèi)！地球只有一個(gè)，請愛(ài)護你的母親吧，這樣，她將給予你的將會(huì )是更多的`智慧與更美好的生活。母親��！
關(guān)于大自然的作文10
大自然，謝謝你。謝謝你的風(fēng)，謝謝你的雨，謝謝你的陽(yáng)光，謝謝你的空氣，是你造化了四季。
春天邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了。樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著(zhù)。百花齊放，花朵的芳香引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶。蜜蜂勤快的采著(zhù)蜜，蝴蝶在周?chē)骠嫫鹞�。靜謐的竹林變得熱鬧了。謝謝你，大自然!
夏天帶著(zhù)炎熱匆匆的跑來(lái)了。樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把樹(shù)林封的嚴嚴實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍藍的天空。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草坪上。夏日的野花全開(kāi)了，五顏六色，美極了。謝謝你，大自然!
秋天帶著(zhù)涼爽的氣候趕來(lái)了。松柏顯得更蒼翠了，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。楓葉十分茂盛，火紅火紅的，好像要燃燒起來(lái)。謝謝你，大自然!
冬天帶著(zhù)潔白的雪花來(lái)了。雪花在空中飛舞。地上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飄一飄，往右飄一飄，才落到地面上。謝謝你，大自然!
謝謝你，大自然!謝謝你為我們的生活帶來(lái)了不同的色彩!
關(guān)于大自然的作文11
大自然中，有好多的東西都是美的，只不過(guò)大家都注意不到罷了。
我的老家在鄉村，那里的環(huán)境特別的優(yōu)美，有好多高高的大樹(shù)，美麗的花兒應接不暇，還有好多田地，小鳥(niǎo)，還有我們的寵物，最重要的，還有一條小溪。
雖然小溪不長(cháng)，但它像天一樣藍，里面還有很多的小魚(yú)，夏天了，就有好多小朋友在小溪里用自己的捉魚(yú)的小網(wǎng)抓住后再放回去，為了好玩兒。有的人蹲在小溪邊看小魚(yú)游來(lái)游去，非常悠閑的樣子。
再說(shuō)大樹(shù)，路旁邊全都是高高的大樹(shù)，那里的樹(shù)我都很喜歡，葉子特別多，還有好多果樹(shù)，結出果子來(lái)，我們就搬著(zhù)梯子來(lái)到樹(shù)下，爬上梯子摘果子。
小草和花兒都非常漂亮，花兒五顏六色的，還有一股香香的味道，小草也綠油油的，挺著(zhù)自己的胸脯自信的站著(zhù)，在跟我們打招呼呢，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們都隨風(fēng)跳著(zhù)舞蹈，看起來(lái)真美啊。
田地中也非常漂亮，爺爺奶奶都往地里種棉花，開(kāi)了后，零零碎碎的雪白的小棉花匯成了一幅美麗的“鄉村田地圖”漂亮的沒(méi)話(huà)說(shuō)。棉花想開(kāi)了一朵美麗的白色小花，使我每一次路過(guò)這里都忍不住想摸摸它。
還有好多的動(dòng)物，每次在老家的小路上騎自行車(chē)，都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，婉轉動(dòng)聽(tīng)，我覺(jué)得，他們婉轉的歌聲比人世間任何好聽(tīng)的音樂(lè )都動(dòng)聽(tīng)，因為這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。
還有小貓小狗這些寵物，他們是人類(lèi)的朋友，我們都非常喜歡跟它們玩，他們不間斷的、有好的叫著(zhù)，像在和我們說(shuō)話(huà)，但我聽(tīng)不懂，只是在和它們玩兒著(zhù)。
大自然中的一切事物都是有好的，我們要善于發(fā)現大自然中的美。
關(guān)于大自然的作文12
清晨，在陽(yáng)光還沒(méi)有升起時(shí)，我就來(lái)到環(huán)城河邊的小公園里散步，等待日出。
天還沒(méi)有完全亮，只有東邊的天空露出了魚(yú)肚白。漸漸地，那魚(yú)肚白一寸寸地漫延著(zhù)，深藍色的天空變成淡藍色了，淡藍色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過(guò)了一會(huì )兒，朝霞出現了，它薄薄的，像是一團團被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的，有的金燦燦，有的紅彤彤，像是被點(diǎn)燃了似的，還有的是胭脂色的，那么美麗，那么鮮艷。朝霞的形態(tài)既有趣，又變化多端，千奇百怪。你瞧，一匹強壯的駿馬正瀟灑地奔跑著(zhù)，前面忽然來(lái)了一只蝸牛，它下慢吞吞地爬呢！眼看駿馬就要踩到蝸牛了，可蝸牛卻忽然溜走了，駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于，陽(yáng)光升起來(lái)了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色，河面也像鍍了金似的。早晨的陽(yáng)光是充滿(mǎn)我們生命力的。它從河面上冉冉升起，仿佛還掛著(zhù)最后一顆水珠。當燦爛的陽(yáng)光灑向大地時(shí)，大地頓時(shí)變得明亮了，似乎一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)了似的，這景象是那么神奇，那么壯觀(guān)。仔細一看，到處都掛著(zhù)晶瑩，飽滿(mǎn)的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，映出嬌艷的花朵，映出潔凈的石板路。啊，原來(lái)清晨的露珠是那么美麗！
我在公園里悠閑地走著(zhù)。早晨的空氣是清新的，早晨的樹(shù)葉是青翠的，早晨的花朵是艷麗的，原來(lái)世界在早晨是那么充滿(mǎn)生機！
我愛(ài)朝霞，我愛(ài)日出，更愛(ài)這造就美麗自然景觀(guān)的大自然！
關(guān)于大自然的作文13
小朋友，看了題目，你必須會(huì )問(wèn)：“大自然有聲音嗎？”那我就要怪你的腦子不靈活，觀(guān)察太不仔細。其實(shí)，大自然什么都能夠創(chuàng )造出來(lái)。
你聽(tīng)，天還沒(méi)亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體�？汕f(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì )批評你的�！蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？
當我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們在對我說(shuō)：“小朋友，早上好！讀書(shū)可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去，伸長(cháng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)——————
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x(chóng)，是莊稼醫生，我們必須要保護好它們。
當你來(lái)到公園時(shí)，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著(zhù)，勤勞的小蜜蜂一邊唱著(zhù)歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們必須多釀些蜜，送給災區的小朋友們�！�
夜深人靜的時(shí)候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái)，它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了，如果你仔細去聽(tīng)，會(huì )聽(tīng)到千萬(wàn)種不一樣的聲音，到時(shí)候，你會(huì )明白，大自然有多么強大，什么東西都能創(chuàng )造出來(lái)。
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在我們生存的這個(gè)大自然中，有著(zhù)許許多多有趣的奧秘，等著(zhù)我們去發(fā)現、去探究。在這個(gè)美麗的大自然世界中，我們應該細心觀(guān)察，去發(fā)現值得我們利用的寶貴價(jià)值。
科學(xué)家們通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感，但對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，就這一狀態(tài)，科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼，因此，仿生學(xué)這門(mén)學(xué)科便由此誕生了。
前幾天，我們又學(xué)習了蝙蝠和雷達這篇課文，從文中我知道了，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。因此，科學(xué)家們發(fā)明了雷達，便給飛機裝上了雷達，這樣，飛機在夜里飛行也十分安全。
記得有一次，我發(fā)現草叢中有一只一動(dòng)不動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，這時(shí)，有幾只小螞蟻剛好路過(guò)這里，發(fā)現了毛毛蟲(chóng)，我看到他們三三兩兩，用觸角相互觸碰，似乎在交流什么信息，不一會(huì )兒，這幾只小螞蟻紛紛跑了回去，沒(méi)過(guò)多久，一大群螞蟻跑過(guò)來(lái)了，此時(shí)，我頓時(shí)醒悟，那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會(huì )兒的功夫，一大群螞蟻把這只毛毛蟲(chóng)搬回了它們的洞穴里。此時(shí)我明白了，團結就是力量，團結起來(lái)可以戰勝一切困難，這樣的大自然生存規律教會(huì )了我們人與人團結起來(lái)才會(huì )成功。
因此，我們要融入到大自然中，從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，我們也要留心觀(guān)察身邊的事物，細心發(fā)現，動(dòng)腦思考，這樣，會(huì )讓我們有所成就，會(huì )讓我們過(guò)上更美好的生活，享受大自然帶給我們的愉悅生活。
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大清早，剛走出門(mén)，一股芬芳清香撲鼻而來(lái)，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥(niǎo)好像在與我交談著(zhù)：“哎，小女孩，你瞧，太陽(yáng)哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯！”
公園里，一大群的老人們正在打著(zhù)太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著(zhù)樹(shù)上那些不知名的小鳥(niǎo)兒，它們好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè )，原來(lái)他們每天早上都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢！
聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我不由得陷入了睱想，我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只鳥(niǎo)兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會(huì )飛了呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。
“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著(zhù)一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我好像聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言：“我像只魚(yú)兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴(lài)，詞寫(xiě)得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽(tīng)”。
這時(shí)，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)�！颁獭薄颁獭薄颁獭�，微風(fēng)讓樹(shù)葉之間的討論更加激烈，這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹(shù)林，迎面而來(lái)的一條清澈的小溪�！皣W啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無(wú)字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著(zhù)水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著(zhù)它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫(huà)，令人流連往返。
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