喜歡大自然小學(xué)生話(huà)題作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的喜歡大自然小學(xué)生話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡大自然小學(xué)生話(huà)題作文1
大自然是美麗的、可愛(ài)的、純潔的，是一切的故鄉。它給予了我們生命與靈感，更給予了四季獨特的風(fēng)采。
在我心中，大自然的四季色彩斑斕，猶如一條亮麗的彩帶在我心中徜徉。
春的早晨，在鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲中，迎來(lái)了新的開(kāi)始。萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)，晨霧降臨人間。在那層薄霧中的景色如被牛乳沖刷了一遍，是那樣清新和夢(mèng)幻。近的清晰，遠的模糊，一切像似在夢(mèng)中發(fā)生過(guò)似的，令人勾起一道絢爛的彩虹!
夏的中午，耀眼的陽(yáng)光被揉成了碎片，散落在樹(shù)蔭下。激情的太陽(yáng)在這時(shí)充滿(mǎn)了活力，讓每個(gè)人都感受它那具有溫度的心情。然而，當你走近大自然的時(shí)候，閉上雙眼細細感受大自然的魅力，你會(huì )忘記那些不愉快的事，去聆聽(tīng)大樹(shù)那有節奏的“沙沙之歌”，去欣賞花草們歡快的舞蹈。歌聲中傳來(lái)一陣清風(fēng)，舞蹈中透出一絲芳香。此時(shí)的你還會(huì )沉浸在煩惱中嗎?
秋的夜晚，在這果實(shí)碩碩的季節，夜晚是無(wú)比的涼爽。如果房前有一片果林該多好啊!微風(fēng)吹來(lái)，陣陣果香浸入屋中，更浸入心田，使你腦海中閃過(guò)一道華麗的詩(shī)歌，呈現在眼前。
冬的午夜，平靜的雪之王國擁抱著(zhù)大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外開(kāi)心，開(kāi)始只是輕柔的落入大地媽媽的懷抱，慢慢地，由片片雪花變成了紛紛的鵝毛大雪，迫不及待的撒向人間。它們從來(lái)都是如此低調，悄然無(wú)聲地積起一層層白雪。世界如時(shí)間凝固一般形成了固體狀，萬(wàn)物在一天的玩耍中也困得閉上了雙眼睡著(zhù)了
大自然在我心中是偉大的，是它創(chuàng )造了一切，是它點(diǎn)綴了我們的生活，更是它使我們感悟了人生的真諦!
喜歡大自然小學(xué)生話(huà)題作文2
清晨，太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著(zhù)太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，二龍山的美景不斷襲擊著(zhù)我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚。
一路談笑著(zhù)漫步山澗，拾級而上，不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)有機會(huì )進(jìn)去坐坐，此刻，因著(zhù)這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著(zhù)用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著(zhù)山澗飄著(zhù)花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過(guò)窗戶(hù)隨處可見(jiàn)的滿(mǎn)樹(shù)槐花，無(wú)不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!
喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內，亦然依水而行，清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住，卻意外發(fā)現不光有小金魚(yú)，還有成群的`小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)小蝌蚪們不肯離開(kāi)，于是我一顯小小當哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們，很快爬到了半山腰，只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫，水面清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)環(huán)繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著(zhù)大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養吧呼吸著(zhù)大自然散發(fā)的新鮮氧氣。
遙望遠處，只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映，如詩(shī)如畫(huà)，望著(zhù)這蒼翠的山，嗅著(zhù)這沁人的風(fēng)，擁有著(zhù)迷人的景，感受著(zhù)大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。
時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著(zhù)亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì )永遠珍惜我們所擁有的大自然。
喜歡大自然小學(xué)生話(huà)題作文3
大自然，一切的起源。大自然中充滿(mǎn)了神奇，充滿(mǎn)了奧秘，從未有人真正的了解過(guò)她。她似一名蒙著(zhù)面紗的女子，給人一種神秘感，讓人對她面紗下隱藏著(zhù)的美麗的容顏充面了好奇。在我眼里，她是美好的，我愛(ài)這樣的她。
春夏秋冬是她四種不同的情緒。春，她活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)生機;夏，她熱情奔放，充滿(mǎn)活力;秋，她穩重成熟，高貴美麗;冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無(wú)論是處于哪種情緒，她都是那樣的吸引人。
我愛(ài)處于春天的她。換上綠衣的她生機盎然，生氣勃勃。林中，新筍探出了頭。公園里，百花綻放，爭奇斗艷，美不勝收。池塘中，魚(yú)兒在暢游。池塘邊，脫去了冬天的束縛的孩子們在盡情的打鬧嬉戲，活力四射。
我愛(ài)處于夏天的她。這時(shí)的她拋開(kāi)了最后的矜持，熱情洋溢。夏天的雨，如水幕一般，傾瀉而下。池塘中，荷花亭亭玉立，給人以可遠觀(guān)而不可褻玩之感。夏天的石榴花也是一大特色，火紅如火，似欲燃一般。驕陽(yáng)似火，夏天的泳池是人們偷得浮生一會(huì )兒涼的好地方，自是熱鬧非凡。
我愛(ài)處于秋天的她。穿金燦燦的衣服的她，高貴美麗。她宛如一個(gè)公正的法官，給辛勞的農民帶去大豐收，讓?xiě)袧h后悔莫及。在微冷的秋風(fēng)的吹拂下，火紅的楓葉翩翩起舞，直至落至地面才不得不放棄它那短暫的舞蹈生涯。
我愛(ài)處于冬天的她。一身白衣，恍如墜入人間的仙子，美麗典雅�！昂艉簟�，天地間一片雪白，讓人們可以在這干凈純潔的世界里洗滌靈魂中的污濁。冬天，人們最喜歡玩的莫過(guò)于堆雪人和打雪仗。這時(shí)的他們可以不畏懼寒冷，在這個(gè)潔白的世界里盡情玩耍。
我愛(ài)大自然，愛(ài)她的春，愛(ài)她的夏，愛(ài)她的秋，愛(ài)她的冬。我愛(ài)大自然，愛(ài)她的一切，愛(ài)她的活潑開(kāi)朗，愛(ài)她的熱情奔放，愛(ài)她的高貴穩重，愛(ài)她的純潔典雅……
喜歡大自然小學(xué)生話(huà)題作文4
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì )討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿�。
當窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著(zhù)一本精神食糧，喝一口冒著(zhù)熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。
當你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？�，小鄉村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒�，你也一定為夏季的烈日煩惱吧!不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著(zhù)夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍天，溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著(zhù)你的臉，揚起了你的長(cháng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍天。
這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢你是不是覺(jué)得自己是這藍天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠處，夕陽(yáng)媽媽穿著(zhù)色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著(zhù)甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng )造它們，怎能辜負他老人家的好意呢?
喜歡大自然小學(xué)生話(huà)題作文5
一直以來(lái)，大自然都是人類(lèi)的好老師，它一直啟發(fā)人類(lèi)，使人類(lèi)創(chuàng )造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類(lèi)許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震，總是讓人防不勝防，可它一出現就會(huì )帶來(lái)破壞�？墒窃诖蟮卣鹬�，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢?
我去查了資料，原來(lái)蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺(jué)到地震前的輕微震動(dòng)，它們感到有震動(dòng)后凡會(huì )在地震發(fā)生前四個(gè)小時(shí)前逃走。
我想根據蟑螂發(fā)明一種地震監測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級預測，5級及以上通知居民快點(diǎn)離開(kāi)，5級以下做出預警，以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動(dòng)物，我相信大家都不陌生，許多人都看見(jiàn)過(guò)它在墻上爬行�？墒�，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來(lái)呢?
原來(lái)，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤(pán)，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據蝸牛，我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。
當你攀巖時(shí)，你穿上它們，往鞋底的一個(gè)小盒子注上水和膠，再說(shuō)一聲：“準備攀巖�！毙『凶泳褪掌饋�(lái)，只留一個(gè)小孔，這時(shí)，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時(shí)，說(shuō)一聲：“好了�！彼惴懦鰜�(lái)，膠就沒(méi)有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃)，則使用吸盤(pán)。
大自然里的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，等待人們去揭開(kāi)。大自然給人類(lèi)的啟示無(wú)窮無(wú)盡，等待人們創(chuàng )造出新的東西，大自然永遠都是人類(lèi)的好老師。
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