觀(guān)察大自然作文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的觀(guān)察大自然作文6篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察大自然作文 篇1
一個(gè)美麗的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競相開(kāi)放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
我把目光聚焦到荷葉上，想仔細看看它的莖。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過(guò)葉子，流到了水里。我根本沒(méi)在意，繼續觀(guān)察荷葉的莖�？粗�(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。對了，這水流過(guò)荷葉不僅沒(méi)留下痕跡？好像還有點(diǎn)變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個(gè)大大的問(wèn)號。為了了解其中的奧秘，我好奇地問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)鼡u了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開(kāi)，又沖到“萬(wàn)事通”的爸爸面前問(wèn)它，它雖然知道，可是沒(méi)有直接說(shuō)出原因，卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了：要仔細觀(guān)察。我就知道它要來(lái)這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來(lái)做點(diǎn)補充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間，但是我經(jīng)常受不了，又無(wú)可奈何，便隨便摘下一片來(lái)看。我左看右看，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)�！皼](méi)什么名堂嘛！”我不以為然的說(shuō)。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示，沒(méi)想到它就沒(méi)吭聲，真是氣死我了，看來(lái)只能自己想了。突然我靈機一動(dòng)，拍了一下腦袋，實(shí)驗一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來(lái)了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見(jiàn)我發(fā)現了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來(lái)，在荷葉的正反兩面都有一層保護膜，它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來(lái)如此！
其實(shí)，大自然還隱藏著(zhù)許多秘密，只要我們善于觀(guān)察，細心研究，總有一日，我們會(huì )大自然中的所有秘密都找到！
觀(guān)察大自然作文 篇2
年復一年,日復一日,日子一天天過(guò)去著(zhù),一年四季也不停地更替著(zhù)。匆匆著(zhù)，忙碌著(zhù)，又有多少人愿意在這大千世界里放慢腳步，靜靜地品味四季獨特的味道。
春。它是朱自清先生筆下貯滿(mǎn)詩(shī)意而又生氣勃勃的世界；是宋代大詩(shī)人朱熹尋春踏青時(shí)記下的“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”；是“四明狂客”賀知章筆下那靈巧的春風(fēng)、碧玉般的柳絮；更是“詩(shī)圣”杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的千古絕句……春，往往是是人們傳頌的對象，到底是什么魅力使得它這么得人們喜愛(ài)呢？你看，初陽(yáng)剛剛升起之時(shí)，陽(yáng)光輕輕悄悄地鉆進(jìn)屋來(lái)，讓普通的房間不再冷清。春風(fēng)春雨，各自帶著(zhù)它們對春的饋贈，在無(wú)聲中滋潤著(zhù)世間的一切：和煦的春風(fēng)，迎面吹來(lái)；沙沙的春雨，復蘇萬(wàn)物。在這個(gè)季節里，百花齊放著(zhù)，百鳥(niǎo)爭鳴著(zhù)，格外的富有詩(shī)情畫(huà)意……
夏。褪去了春天的柔和，反而多了一絲激情。夏天時(shí)，袁枚的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”更是得以展現。知了不知疲倦地歌唱著(zhù)，為人們消去了幾分炎熱的煩惱。這個(gè)季節里，你可以花上大把的時(shí)間呆在一顆樹(shù)下寫(xiě)生。坐在樹(shù)蔭之下，陽(yáng)光它透過(guò)綠葉間的空隙照射著(zhù)，吹著(zhù)涼爽的清風(fēng)，一筆一劃地勾勒出一幅夏天獨有的畫(huà)。你也可以靜靜地站在池塘邊，欣賞亭亭玉立的荷花，好好地體會(huì )一番“接天蓮葉無(wú)窮碧”或者“早有蜻蜓立上頭”的美景。晚上，你還可以躺在床上，側耳傾聽(tīng)“轟轟”的雷聲，你會(huì )發(fā)現，平時(shí)那嘈雜的聲音在剎那間，變得親切起來(lái)。
秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹下紛紛落葉，這時(shí)，每個(gè)地方都會(huì )被賦予秋天的氣息。獨自登上高山，俯望獨一無(wú)二的秋景，“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”如同一幅畫(huà)卷般展開(kāi)；站在山腳，想必“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的景象一定會(huì )盡收眼底吧；田野里，風(fēng)呼呼地掀起一片金燦燦的麥浪……你會(huì )發(fā)現農民爺爺的臉上一直洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這無(wú)疑是他們最喜歡的季節�？粗�(zhù)五谷豐登、碩果累累的景象，人人的心里都會(huì )有那么一份成就感。
冬。冬天，也許一提起這個(gè)詞語(yǔ)，很多人都會(huì )不禁打個(gè)寒顫，十分反感。其實(shí)并非這樣，在這冰天雪地中，還蘊含了一絲冬天的樂(lè )趣。皚皚的白雪覆蓋了大山。我看并不是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，越是寒冷，越是山高，往山上鉆的人也越多。人們對雪這東西充滿(mǎn)了好奇心，常常把它寫(xiě)入詩(shī)中什么“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”啊，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”啊，都細致入微地將它刻畫(huà)出來(lái)了。在這個(gè)季節里，百花凋零，唯獨梅花還獨自綻放著(zhù),真是“凌寒獨自開(kāi)”啊，她像極了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在冰雪之中燦爛地笑著(zhù)，又為冬天增添一抹生機。
四季，是大自然對人類(lèi)最好的饋贈。
請從喧鬧的城市中邁出你的腳步，深入大自然里，享受并珍惜它給予我們的一切。此刻，你會(huì )發(fā)現，四季很美……
觀(guān)察大自然作文 篇3
在繽紛而又快樂(lè )的暑假里，（躁動(dòng)的心情蠢蠢欲動(dòng)，大膽的我想著(zhù)要跟哥哥一起去郊外玩。）故事也就從這里開(kāi)始......
七月，透藍的天空，懸掛（著(zhù)）火球似（的'）太陽(yáng)。
�。ㄎ仪罅烁绺绾镁�，他才答應帶我出來(lái)玩）。因為他知道我是蚊子最喜歡的體質(zhì)。在出發(fā)前，他說(shuō)：“我們到了之后別嫌蚊（‘）親（’）你��！哦，對了別忘了（帶）花露水”“知道了，知道了�！蔽倚牟辉谘桑ǖ兀┱f(shuō)。路程很遙遠，（我也就迷迷糊糊睡到了第二天）。
�。ㄇ宄康臅r(shí)候我們到了。誰(shuí)知大自然的清晨卻這么得熱鬧，樹(shù)林里百鳥(niǎo)爭鳴，仿佛在唱著(zhù)歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場(chǎng)演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂(lè )趣�。。�
當我們正準備找一個(gè)地方，（坐下來(lái)吃東西時(shí)卻發(fā)現有一樣吃的不見(jiàn)了）。（我左找找，右找找），可是都沒(méi)有發(fā)現吃的。直到一只小鳥(niǎo)來(lái)偷吃了我的食物，我當時(shí)心不在焉，便沒(méi)理。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì )一群鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。那是我才意識到自己的食物原來(lái)是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們�？墒撬鼈兲蓯�(ài)了，我也沒(méi)忍心下手。
時(shí)間過(guò)得太匆忙，夕陽(yáng)落下時(shí)整（個(gè)）大自然也都安靜了。
觀(guān)察大自然作文 篇4
一從小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，卻能常常感受著(zhù)大自然。
我只是一叢小草，任由風(fēng)兒的親吻，身軀搖動(dòng)著(zhù)，親自為大自然獻上一段舞姿，萌發(fā)的綠意在身體流動(dòng)，身體婀娜地舞動(dòng)著(zhù)，盡情而自然的搖擺，慢慢的，每個(gè)動(dòng)作都蘊含著(zhù)熱情，樹(shù)葉也從空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)，翻動(dòng)著(zhù)身子，緩緩落下；身體在唱歌，發(fā)出清脆的音響，每一個(gè)音符在空中飛舞，時(shí)而悠長(cháng)，時(shí)而嘹亮，將琴聲扳動(dòng)在弦與弦之間。
春日的晚上，天上飛回一群大雁，似性急的大風(fēng)匆匆回鄉，細沙騰起了渴慕的語(yǔ)言，大雁在空中留下一串串音韻，把月光擊成碎銀鋪滿(mǎn)一地，饑渴的大地汨汨地飲著(zhù)月光，天上的大雁引導著(zhù)星辰，似遮天蔽日的濃云，在空中水一般的旋轉，流下一聲長(cháng)嘯，消失于天地！
春日走遠，走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏日，沒(méi)說(shuō)多久，便下起雨來(lái)：雨滴在空中飛轉，身上飄出一陣陣梔子花的氣息，四面八方地飄向四周。大雨擺動(dòng)著(zhù)裙子，透明的身軀，清脆的歌喉，與天地共舞，聲音響徹云霄，我多么想跟這位姑娘跳舞，呵那種境界——才是大自然的魅力所在！
夏日匆匆過(guò)去，秋日邁著(zhù)愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋日的味道，濕潤的風(fēng)兒流露出神采，紅紅的落葉與大樹(shù)惜別，我至今還記著(zhù)那默默雙對的眼神，卻最后化為灰燼，小鳥(niǎo)為他們唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一聲，感嘆著(zhù)歲月的流逝。��！大地呀，你為什么哭泣？默哀默哀……
冬日啊，你是否又帶來(lái)了梅花姑娘？該是這樣的一個(gè)女子呵，素白衣衫，襲一身清麗和優(yōu)雅，漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著(zhù)這片雪的天地！飄飛的大雪啊，你彌漫在空中，令我不知所措，迎來(lái)的卻是你那冰冷的熱情。阿！在我的夢(mèng)里夢(mèng)外響徹著(zhù)花開(kāi)和雪落的聲音。
大自然啊，我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗��！
觀(guān)察大自然作文 篇5
春天到了，萬(wàn)物復蘇。百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。到處歡歌笑語(yǔ)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。給你舉一個(gè)我身邊的例子吧！
東風(fēng)公園里，冬天光禿禿的樹(shù)干上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖然說(shuō)是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來(lái)看，樹(shù)枝上密密麻麻地印著(zhù)許多綠色的斑點(diǎn)，仔細一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時(shí)，我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問(wèn)：為什么樹(shù)一定要在春天長(cháng)出嫩葉呢？我忍著(zhù)好奇心。過(guò)了幾天，我再來(lái)看，滿(mǎn)枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這漂亮的東風(fēng)公園的樹(shù)！這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，沖過(guò)去問(wèn)爸爸：“為什么樹(shù)木一定要在春天發(fā)芽呢？”爸爸不緊不慢地說(shuō)：“自然之道，就是這樣的�！�
通過(guò)這些觀(guān)察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習，不怕艱難，不怕痛苦。
觀(guān)察大自然作文 篇6
星期四下午的最后一節課，老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng)，我選擇觀(guān)察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì )兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀(guān)察起來(lái)，我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的觸角，細細的脖子上連著(zhù)小小的身體，鼓起的大肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿，我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小，但是對螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì )兒，一群螞蟻走了出來(lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節課的觀(guān)察，我對昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀(guān)察大自然。
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