有關(guān)走進(jìn)大自然作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的走進(jìn)大自然作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)大自然作文 篇1
褒忠山被人們稱(chēng)為“湘中第一山”，海拔約為810米，曾名“貞女山”，幾座山峰相依相隨，宛如“熱戀情人”，又像“窈窕淑女”。
清明節到了，我們一家人驅車(chē)來(lái)到了鄉下。第二天早晨，我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了，來(lái)到山腳，只見(jiàn)褒忠山一座座山峰拔地而起，直插蒼穹，云繚霧繞，猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，愜意極了！小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠方，有時(shí)調皮地橫鏟一腳，從小徑身上過(guò)去了。天空中掠過(guò)一群白鷺劃破了天空的寧靜，是那么和諧、美好。我不禁感嘆著(zhù)：這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒映著(zhù)這樣的山，真是一幅美麗的畫(huà)卷！
開(kāi)始爬山了，我們每人找了一根竹棍，稱(chēng)為“登山鎬”，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，爬得可歡了，蹦蹦跳跳地，照照這張，拍拍那張，留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔，可剛跑到半山腰，同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得癱瘓在地上，躺著(zhù)直喊“累！累！”歇了一會(huì )兒，我提議大家來(lái)比拼比拼吧！大伙兒一下來(lái)勁兒了，都利索地從地上爬起來(lái)，只聽(tīng)“裁判員”媽媽一聲令下，我們邁開(kāi)步子向前奔跑，迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅，紅的似火，粉的似霞，一團團，一簇簇，相依相隨，競相開(kāi)放。還有一些不知名的白花兒，潔白無(wú)瑕，它們都進(jìn)入了我的相冊。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸，真爽！
這些美麗的顏色是很難從畫(huà)家的調色盤(pán)中調出來(lái)的，它們流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。站在山頂，我仿佛置身于云霧之上，又疑到了地球的邊界。舉目遠眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩，鳥(niǎo)兒“嘰嘰”為我們歌唱，羊兒“咩咩”為我們歡呼，草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著(zhù)，跳著(zhù)走下了山。
走進(jìn)山村，擁抱大自然，是那么愜意，轉眼又將離開(kāi)大自然的懷抱，真有點(diǎn)舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再見(jiàn)！”
走進(jìn)大自然作文 篇2
我非常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。今天，我悄悄地走進(jìn)了大自然，來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥(niǎo)鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。
我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽(tīng)悅耳的風(fēng)聲，一陣陣帶著(zhù)優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴的風(fēng)聲，使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。身上早已淋濕，原來(lái)雨已經(jīng)下了一會(huì )了，雨的聲音如母親的愛(ài)在低聲細語(yǔ)，如母親的手在撫摸這孩子的頭，又如母親用自己的愛(ài)保護著(zhù)孩子。雨的聲音是清脆的，如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著(zhù)。
雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著(zhù)發(fā)出淡淡清香的茶，細細品味著(zhù)這大自然獨有的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來(lái)到一般，驚天動(dòng)地。這時(shí)，雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂(lè )曲變成了一首節奏單一的旋律。
漸漸地，雨停了。我走在回家的路上，哼著(zhù)小曲，回想著(zhù)大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂(lè )都動(dòng)聽(tīng)，都美妙。
我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音。
走進(jìn)大自然作文 篇3
大自然是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；大自然是神秘的，它遺留著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛(ài)是不變的。
秋風(fēng)吹過(guò)，幾片干癟癟的樹(shù)葉飄落下來(lái)，打著(zhù)卷兒，任憑風(fēng)的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒(méi)有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見(jiàn)天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調中特意渲染的一筆艷色，獨樹(shù)一幟。繼續前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線(xiàn)。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了——那是楓，一片火紅的楓林！人們說(shuō)楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現出她的魅力。
走進(jìn)楓林，踏著(zhù)曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習中的不快與挫折，此刻能夠盡情的.擁抱大自然！炫目的陽(yáng)光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉，都袒露出自我的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心境如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無(wú)暇。
紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒(méi)有如愿以?xún)�，因為它們不像我想象的那樣一觸即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最終時(shí)刻，它也執著(zhù)依舊，是那般的堅強。
風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(cháng)坎坷，我缺少的正是那楓葉的執著(zhù)與堅強。
走進(jìn)大自然，細心聆聽(tīng)它的內心，它會(huì )讓你的苦悶心境豁然開(kāi)朗，找到人生前進(jìn)的目標。讓我們一齊走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
走進(jìn)大自然作文 篇4
大自然的聲音，是獨一無(wú)二的，是奇妙的，是人類(lèi)任何一種音樂(lè )都無(wú)法和他媲美。
——題記
瞧，風(fēng)姑娘來(lái)了。她帶領(lǐng)著(zhù)所有小伙伴，歡快的唱起來(lái)�！吧场�，沙——，沙——”美妙的音符在旋轉著(zhù)，在彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè )曲。
瞧，柳樹(shù)哥哥也被帶到這優(yōu)美的歌曲上面！只見(jiàn)柳樹(shù)哥哥一邊隨著(zhù)風(fēng)姑娘的歌聲唱著(zhù)，一邊又舞動(dòng)著(zhù)自己的胳膊，舒展著(zhù)自己的身軀，隨著(zhù)歌曲，舞動(dòng)起來(lái)，歌唱起來(lái)�！吧场�，沙——，沙——，”那個(gè)樣子，真是隨心所欲、不拘一格。
溪流弟弟也不甘示弱，瞧，它唱著(zhù)，聲音動(dòng)聽(tīng)，一邊唱，一邊還拍打著(zhù)節奏。時(shí)快時(shí)慢，在為唱歌而打拍子呢！那么清脆，有那么溫和。真是讓人陶醉。
看，那條飛流的瀑布，真是飛流瀑布三千尺，疑是銀河落九天！“風(fēng)姑娘，我能加入你們的演奏會(huì )嗎？”瀑布問(wèn)道。風(fēng)姑娘說(shuō)：“當然可以！”有了瀑布哥哥的加入，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )就更加美妙了！瀑布哥哥唱的氣勢磅礴，令人浩氣長(cháng)舒。
田野上，有著(zhù)一望無(wú)際的金黃色，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了。它們像這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )中的歌唱者，柳樹(shù)哥哥，溪流弟弟，瀑布哥哥都為他們伴樂(lè )，綠草小弟則像為他們撐開(kāi)演奏的場(chǎng)地，讓它們盡情的歌唱，盡情的舞蹈。小花妹妹這是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )不可缺少的人物——主持人。最后，讓我們迎接今天的主角，演奏者——風(fēng)姑娘。
呵呵，我們的演奏者早就等不及了，開(kāi)始唱了起來(lái)，“喳——喳，嘰喳；喳——喳，嘰喳···”
這場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )結束了。它讓我帶著(zhù)美好的好心情離去，它們就像奇妙無(wú)比的琴鍵，讓你忘掉憂(yōu)愁，忘掉煩惱，讓你快快樂(lè )樂(lè )的聽(tīng)著(zhù)，就像個(gè)世外桃源一樣。不行的話(huà)，可以自己去試一試哦！