聽(tīng)大自然在歌唱作文(通用20篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的聽(tīng)大自然在歌唱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇1
我從未細細聆聽(tīng)大自然的聲音,直到早晨那場(chǎng)雨……
早晨,爸爸和我一起去散步。天陰沉沉的,云層很厚?耧L(fēng)像個(gè)不請自來(lái)的客人,先是刮起地上的葉子,讓葉子在空中跳起了舞;緊接著(zhù),它又吹彎了大樹(shù)的腰,大樹(shù)一上一下的,好像在向我們鞠躬。天空突然一亮,一道閃電劃過(guò),緊跟著(zhù)便下起了雨,這雨如細沙,灑在地上,發(fā)出“沙沙”的聲音。
漸漸地,雨越下越密,珍珠般大小的雨點(diǎn)打在我們身上、樹(shù)葉上、地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,時(shí)輕時(shí)重,時(shí)快時(shí)慢,活像一支樂(lè )隊在快樂(lè )地演奏著(zhù)。爸爸拉著(zhù)我飛快地跑回家。
我還想看看雨是如何肆虐的,就趴在窗臺上仔細觀(guān)察。此刻,雷雨交加,天空像個(gè)愛(ài)哭的小寶寶,一直哭鬧不停。雨毫不留情地打在窗戶(hù)上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。雨更大了,窗外白茫茫一片。
不看雨,聽(tīng)聽(tīng)雨聲又是何感覺(jué)呢?于是,我躺在床上,耳邊還是不間斷的“噼啪”聲。你聽(tīng),雨聲像軍隊整齊劃一的腳步聲,多么清脆、多么洪亮。
你聽(tīng),狂風(fēng)席卷著(zhù)暴雨,像無(wú)數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,我仿佛置身于波濤洶涌的大海中,隨著(zhù)海浪一直顛簸。伴著(zhù)雨聲進(jìn)行曲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
一覺(jué)醒來(lái),雨停了,陽(yáng)光普照大地,一切都是這么清新!你瞧,雨滴坐著(zhù)小草滑滑梯,直溜到草地上;原本含苞待放的花骨朵兒,現在露出了甜甜的笑臉;大樹(shù)喝飽雨水后變得更挺拔了,正抖著(zhù)枝葉在歡唱;小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰喳喳”地歡叫,好像在告訴小動(dòng)物們:“雨停了,大家快來(lái)慶祝吧!”
你聽(tīng),大自然的聲音多美妙!
你聽(tīng),大自然的演唱多精彩!
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇2
我從未仔細聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音,直到早晨那場(chǎng)雨。
剛出家門(mén),天空就變了臉,剛才還是滿(mǎn)臉笑容,現在又哭喪著(zhù)臉。黃沙、風(fēng)暴像一個(gè)不請自來(lái)的客人,大樹(shù)被吹得左右晃,一前一后向為我們鞠躬。忽然,天空傳來(lái)了雷鳴聲與閃電,隨之而來(lái)的是猶如細沙的小雨,“莎啦啦,莎啦啦!甭(tīng),大自然在唱歌。
漸漸地,雨越下越密。打在地上、樹(shù)上、屋子上和我們的身上。時(shí)輕時(shí)重,時(shí)快時(shí)慢;钕褚恢(lè )隊在快樂(lè )地演奏,演奏著(zhù)一曲曲快樂(lè )的小曲,“啪啪,啪……”我們也隨之擺動(dòng)起來(lái)。
爸爸拉著(zhù)我飛快地跑回家。我還想看看外面的世界在雨中是怎樣的,就趴在陽(yáng)臺上仔細觀(guān)窗起來(lái)。天空像個(gè)調皮的孩子,哭鬧不停。豆大的雨珠落在窗戶(hù)上,發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲。窗外的天又被云霧包圍了,天上滿(mǎn)是烏云,白茫茫的一片。
不看雨,只聽(tīng)雨聲會(huì )怎么樣?我躺在床上,耳邊又響起“噼啪”的聲音。但我從里邊聽(tīng)出了整齊劃一的步伐聲,風(fēng)卷著(zhù)雨像鞭子抽打著(zhù)玻璃窗一樣,聲音極其清脆。我仿佛置身于波濤洶涌的大海之中,在小船里顛簸著(zhù)感受風(fēng)雨的洗禮。
過(guò)了不知多久,太陽(yáng)離開(kāi)了烏云,重新出來(lái)放射光輝普照大地。露珠寶寶在葉子上玩滑滑梯,含苞待放的花兒綻開(kāi)了笑臉,一縷清香飄了過(guò)來(lái),雨水滋潤后的大樹(shù)也變得更加挺拔……
微風(fēng)在樹(shù)間穿梭,小蟲(chóng)在風(fēng)中呢喃,鳥(niǎo)兒在風(fēng)中交談……
聽(tīng),這一切都是大自然在歌唱。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇3
“沙沙沙……”大自然會(huì )唱歌,“呼呼呼……”它唱得可動(dòng)聽(tīng)了,不信,我就一起去欣賞大自然的歌聲!
春天到了,陽(yáng)光明媚,百花齊放,風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉蛋。小河里的冰也融化了,小河在“嘩嘩”地流淌著(zhù)。小魚(yú)也在河里歡快地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)吐出一串串泡泡!案赂赂隆毙▲喿右才胖(zhù)整齊的隊伍向小河奔去,邊叫邊“撲通撲通”地跳下水去。小青蛙也邊游泳邊“呱呱”地叫著(zhù)。河邊的柳樹(shù)對著(zhù)河邊照鏡子,一陣微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音。桃花和油菜花都開(kāi)了,“嗡嗡嗡”小蜜蜂都飛來(lái)采蜜了。春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),把人們心也濕潤了。
夏天來(lái)了,烈日當空,太陽(yáng)公公好像發(fā)火了。蟬“知了知了”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了,熱死了,誰(shuí)來(lái)救救我呀!辈灰粫(huì )兒,天上烏云密布,狂風(fēng)海嘯,“咔擦”一道道閃電像一把把利劍一樣劈開(kāi)了天空!稗Z隆隆”,雷公公也吼了起來(lái)!皣W啦啦”,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)像一顆顆豆子一樣砸在地上。雨點(diǎn)砸在瓦片上,順著(zhù)瓦片滑下去,好像在玩滑滑梯,“乒乒乓乓”打在窗戶(hù)上,“叮叮咚咚”的,好像在演奏一曲交響樂(lè ),還有的打在小朋友的心上,小朋友們盡情地踩著(zhù)水花花。
秋天到了,金風(fēng)送爽,桂花都開(kāi)了,沁人心脾。樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友,一會(huì )兒一個(gè)個(gè)跳下樹(shù)來(lái)。大雁一會(huì )兒排成一字型一會(huì )兒排成人字形往南飛,還不!案赂隆钡亟兄(zhù)。果園里,許多水果都成熟了,農民伯伯樂(lè )呵呵地摘著(zhù)水果。
冬天到了,北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)。河水上結了一層厚厚的冰,小動(dòng)物們都挖了一個(gè)洞冬眠了。雪花像棉絮一樣從天上飄下來(lái)。小朋友們一會(huì )兒打雪仗,一會(huì )兒堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎,不時(shí)傳來(lái)他們“咯咯”的笑聲。
大自然的歌聲真美妙呀,我愛(ài)大自然的歌聲。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇4
春天的樹(shù)上,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)《上學(xué)歌》。喜鵲聽(tīng)到了,也飛過(guò)來(lái)唱歌。小草和小花聽(tīng)到了,也小聲地在唱歌。小河聽(tīng)到了,也“叮叮咚咚”地唱起了歌。春天的歌真美妙呀!
夏天也有一首歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!夏天的池塘里,青蛙在“呱呱呱”地唱歌。小鴨聽(tīng)到了,也游過(guò)來(lái)唱起了歌。荷花姑娘聽(tīng)到了歌聲,撐著(zhù)一把小傘走了過(guò)來(lái),也唱起了歌。夏天的歌真動(dòng)聽(tīng)呀!
秋天也有一首歌!秋天的樹(shù)上,秋風(fēng)吹過(guò),落葉就唱起了歌。果實(shí)聽(tīng)到了,也唱起一首歌,仿佛在唱:“快來(lái)吧!把我們帶回家吧!”秋天的歌真歡快呀!
冬天還有一首歌,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!冬天的歌是小雪花唱的。它落在房頂上唱歌,落在大樹(shù)上唱歌,落在我的手掌心上唱歌。冬天的歌真悅耳呀!
大自然的歌聲傳給你,傳給我,也傳給大家。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇5
大自然譜出的曲子有很多很多,都是無(wú)字的歌謠,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì )聽(tīng)到大自然那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
歌手——知了
走進(jìn)一片樹(shù)林,用心聆聽(tīng),“知了知了”的聲音會(huì )傳進(jìn)你的耳朵。聽(tīng)!這是知了在鼓噪,它們是一支陣容龐大的樂(lè )隊,它們有自己譜出的曲子,獨特的聲音讓它們的曲子更加動(dòng)聽(tīng),它們還擁有自己獨特的樂(lè )器,它們演奏著(zhù)自己的曲子。這也是大自然的歌聲,而知了只是大自然的歌手之一。
歌手——雨滴
“山雨”在自然界是一首歌曲,而唱這首歌的正是雨滴。如果你在山上是下起了雨,那你一定要仔細傾聽(tīng)。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲。
歌手——鳥(niǎo)兒
黃鸝的歌聲煞是好聽(tīng),鳥(niǎo)兒們都喜歡聽(tīng)它優(yōu)美的曲子,可其他鳥(niǎo)兒也不甘示弱,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)自己心愛(ài)的歌。雖然,從表面上聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)刺耳,可如果你細細地去欣賞的話(huà),你一定會(huì )感受到一股濃濃的大自然的氣息……
歌手——昆蟲(chóng)
就在同時(shí)草叢中也響起了交響曲,原來(lái)是昆蟲(chóng)們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢!瞧!草坪上多熱鬧!昆蟲(chóng)們這次可真是大顯身手,一支支歌從草坪中傳了出來(lái),盡管是那樣細微,可昆蟲(chóng)們還是不停地唱著(zhù),因為他們正在盡情地享受著(zhù)自己帶給大家的歌。就在此時(shí)此刻,四處都響起了聲音,那就是大自然的歌……
讓我們用心去感受吧,大自然帶給我們的是如此美妙的音樂(lè )!讓我們用心去傾聽(tīng)吧,大自然帶給我們的是如此優(yōu)美的歌聲!讓我們用心去體會(huì )吧,大自然帶給我們的是如此豐富多彩的韻味!
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇6
清晨,我走進(jìn)森林的小徑,聆聽(tīng)大自然的歌喉。
走進(jìn)森林,清閑的空氣撲面而來(lái)。林中的小徑十分幽靜,走了很久,忽然聽(tīng)到遠處的兩只小鳥(niǎo)在一應一和的啼叫。我屏住呼吸,仔細聆聽(tīng)這美好的協(xié)奏曲。慢慢地,樹(shù)梢上開(kāi)始冒出一只只被歌聲叫醒的鳥(niǎo)兒,越來(lái)越多,越來(lái)越多,它們在樹(shù)梢上成立了人數龐大的合唱團。我開(kāi)始沉醉于這清脆但井然有序的歌喉中,我的'身體慢慢往前傾,想仔細聆聽(tīng),卻開(kāi)始保持不住平衡,重重地摔了一跤。沉悶的一聲讓鳥(niǎo)兒嚇了一跳,一片烏壓壓地飛起,仿佛是這首曲子匆忙的尾聲。
又走了一會(huì ),我遇見(jiàn)了一條小溪在靜靜地流淌。一陣風(fēng)忽然吹過(guò),溪旁的梧桐樹(shù)吹下漸黃的落葉!吧忱怖病忱怖病狈路鹪诮o溪水的獨唱伴奏。
聽(tīng)完這兩首山間小曲,太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂上火辣辣的燒了。我頂著(zhù)烈日,不知不覺(jué)走到了懸崖峭壁之間。山風(fēng)在崖深處呼嘯而過(guò),粗糙的巖石如同古老的書(shū)頁(yè),訴說(shuō)著(zhù)久遠的故事。
站在懸崖旁端詳了許久,我已被這雄偉的奇觀(guān)震憾。在夕陽(yáng)即將下班的時(shí)候,口袋里的鈴聲才喚回我的靈魂。
原路返回的時(shí)候,我再次遇見(jiàn)我認識的歌者,詩(shī)人。溪水再次為我吟誦起小詩(shī),鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上,仿佛是遇到老朋友一般,與我道別。
幽幽的月光灑在地面上,一天聽(tīng)完、走完、看完,這座森林在我眼中已然成了一座宏偉的音樂(lè )廳。飛揚的是提琴聲,清高的歌聲,從大門(mén)中傳出來(lái)。怪不得,會(huì )讓人們如此癡迷。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇7
轟隆來(lái)了!轟隆來(lái)了”!小兔子跌跌撞撞地一邊跑一邊大聲喊道,它告訴小牛:“小牛,小牛,可怕的轟隆來(lái)了,它大聲吼叫,手里拿著(zhù)銀光閃閃的寶劍,可嚇人了!毙∨P睦锖ε聵O了,撒腿就跑。正在這時(shí)“轟隆”又來(lái)了,小兔渾身發(fā)抖,聲音發(fā)顫,它告訴小牛:“這……這……這就是轟隆,我們快跑吧!”小牛哈哈大笑:“膽小如鼠的小兔,這是雷聲,哪是什么怪物呀!”
小兔和小牛來(lái)到了另外一片茂密的樹(shù)林,它們又聽(tīng)到好多種聲音:一會(huì )兒是呼呼的刮風(fēng)聲,一會(huì )兒是嘩啦啦的下雨聲,一會(huì )兒是轟隆隆的打雷聲……
從此以后,小兔子喜歡上了大自然各種各樣的聲音,它也喜歡聽(tīng)到咚咚咚的敲鼓聲,嗒嗒嗒的跑步聲,噼哩啪啦的放炮聲……它覺(jué)得各種聲音都非常豐富、美妙。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇8
“叮叮咚咚”是泉水的歌聲;“嘰嘰喳喳”是小鳥(niǎo)的歌聲;“轟隆隆”是雷公公的歌聲……這些都是大自然的“歌聲”。今天,就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雁蕩山的歌聲吧!
春天,雁蕩山上會(huì )有連綿不斷的小雨。你聽(tīng),“滴答滴答”這是春雨的歌聲。不久,雨停了。土地里小春筍們爭先恐后地鉆了出來(lái),“唰唰唰”的響聲你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這就是春筍的歌聲。一只只小鳥(niǎo)興奮地站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),這個(gè)就是小鳥(niǎo)的歌聲。
夏天,雁蕩山上樹(shù)木新抽出的枝條隨風(fēng)搖擺,仿佛他們正在開(kāi)歌舞會(huì ),一個(gè)個(gè)都花枝招展,“嘩嘩嘩”這就是樹(shù)木的歌聲。沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)停了。剛才正在找食物的螞蟻更加忙碌了。它們的走路聲十分輕微,比一個(gè)唯唯諾諾的小孩子發(fā)出的聲音還要小。這也就是螞蟻們的歌聲。
秋天,雁蕩山上的瀑布比任何時(shí)候更讓人感到恐懼!皣W啦啦,嘩啦啦”這正是瀑布令人不寒而栗的歌聲。走著(zhù),走著(zhù),瀑布的聲音越來(lái)越小,代替的是青蛙們、昆蟲(chóng)們歡樂(lè )的大合唱!斑蛇蛇,呱呱呱”“呼呼”“嘰嘰喳喳”……這是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的歌聲。
冬天,雁蕩山上時(shí)而會(huì )降下一小會(huì )兒的雪,樹(shù)木里、土里、石頭下面,會(huì )偶爾聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)“呼嚕,呼!钡穆曇,哈哈,那是動(dòng)物們在冬眠呢!瞧,不遠處的小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)一顆顆小小的鵝軟石。溪水正“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌呢。
大自然千奇百怪,有無(wú)處不在的美麗歌聲,也有神奇罕見(jiàn)的奇異景觀(guān),只要你有一雙能發(fā)現美的眼睛,和一對能聽(tīng)見(jiàn)美妙歌聲的耳朵,你就能發(fā)現。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇9
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,我走在鄉間的小路上,聆聽(tīng)大自然的聲音。
樹(shù)上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我走進(jìn)了時(shí)間的大門(mén),來(lái)到了五年前。那時(shí),年幼的我什么也不懂,只會(huì )吃喝玩樂(lè )。來(lái)到鄉下,奶奶送我一只小鳥(niǎo),告訴我它是麻雀。我開(kāi)心極了,捧著(zhù)小鳥(niǎo)又蹦又跳。啪啪啪,鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)小小的翅膀,試圖飛到藍天的懷抱中。我卻一無(wú)所知,依舊和小鳥(niǎo)玩耍,還拿來(lái)食物給小鳥(niǎo)吃?墒,不管怎樣小鳥(niǎo)都不吃。我十分焦急,心想小鳥(niǎo)不吃會(huì )餓死的呀!
天空中傳來(lái)嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳的聲音,這正是鳥(niǎo)媽媽尋找小鳥(niǎo)的悲鳴之聲啊!這時(shí),媽媽用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我,說(shuō):小鳥(niǎo)是屬于大自然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很難過(guò)?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想了一想,答案慢慢浮現在我的腦海,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥(niǎo)送回它的家。這對幼小的我來(lái)說(shuō),是一次重大的考驗。終于,當我再一次聽(tīng)到悲傷的鳥(niǎo)鳴時(shí),我忍痛割?lèi)?ài),把小鳥(niǎo)放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子團聚時(shí)那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳,我學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)叫,再次走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),回到現實(shí)中。我享受著(zhù)這大自然的音樂(lè ),快活地行走!
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇10
美麗的大自然的聲音是多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),這種聲音是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的,大自然的歌聲會(huì )使我們的心靈平靜下來(lái)。
看,在那棵古樹(shù)上,停落著(zhù)一只小鳥(niǎo),走過(guò)去一看,原來(lái)小鳥(niǎo)正在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌。多么美妙多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊,使我也想和它合唱一首歌呢!
聽(tīng),風(fēng)姐姐也在唱歌,“嘩……嘩……呼……呼……”。風(fēng)姐姐的聲音時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而溫柔。風(fēng)姐姐的聲音可真像是一位著(zhù)名的音樂(lè )家在為觀(guān)眾彈奏一首美妙的曲子,我忍不住為風(fēng)姐姐鼓起了掌。
現在該小溪出場(chǎng)了!岸6_诉恕,原來(lái)小溪妹妹也是一位出色的音樂(lè )家!優(yōu)美的音韻,歡樂(lè )的調子,給人一種舒服的感覺(jué)。當小溪的浪花拍到石頭上的時(shí)候,發(fā)出“啪……啪……”的響聲,這時(shí),小溪妹妹像是在唱搖滾音樂(lè ),給人一種勇往直前的力量。
大自然的音樂(lè )實(shí)在是太美妙、太動(dòng)聽(tīng)了,它們像是在開(kāi)一場(chǎng)大型的音樂(lè )會(huì ),為我們演出最美好的歌聲。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇11
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,風(fēng)姑娘從耳邊走過(guò),還唱著(zhù)歌,那歌聲真是太美妙、太動(dòng)聽(tīng)了。風(fēng)姑娘不!昂艉艉簟钡爻,那整個(gè)世界就都是“她”的音樂(lè )廳。
聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音,那廣闊的大海真是一眼望不到邊!海浪起來(lái)的時(shí)候,那聲音真好聽(tīng),“嘩嘩嘩”,那整個(gè)世界就是“他”的游樂(lè )場(chǎng)。
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音,下雨的時(shí)候,小雨滴敲敲打打,“滴滴答答”、“嘩嘩啦啦”,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )便要馬上開(kāi)始了。
聽(tīng)聽(tīng)知了的聲音,它在樹(shù)上“知知、知知”地大聲叫著(zhù),像演奏樂(lè )器一般。聽(tīng)聽(tīng)我們吃東西的聲音,“咔嚓咔嚓”好吃極了。
聽(tīng)聽(tīng)我們喝果汁的聲音,“咕嚕咕!焙猛鏄O了。
聽(tīng)聽(tīng)媽媽洗衣服的聲音,“嘩啦呼啦”,那泡泡能夠著(zhù)天上的云呢!泡泡爆掉的時(shí)候,那聲音“啪啪啪”地響著(zhù)。
聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物們的聲音,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,小松鼠“吱吱吱”,小貓“喵喵喵”。
大自然的歌聲真是太有趣了!
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇12
過(guò)去,我總以為大自然是一位神奇的舞者?,那藍天中自由自在飄動(dòng)的云朵,那碧水里歡樂(lè )活潑的魚(yú)兒,還有,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝……這都是大自然舞蹈中優(yōu)美的舞姿。
現在我又明白了大自然是一位杰出歌手,一位深情朋友。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,雋永的心語(yǔ)遠比她的舞姿更令人贊譽(yù)。
蝴蝶撲打著(zhù)翅膀聲,夏夜里蟈蟈的低聲輕吟,這是大自然歌唱時(shí)的前奏。這時(shí)的大自然會(huì )悄悄告訴我們,她的小音樂(lè )家們的天賦。
春風(fēng)總愛(ài)調皮地從樹(shù)葉邊拂過(guò),惹得樹(shù)葉“沙沙”地叫,春天里密密斜織著(zhù)的細雨更是吟唱著(zhù)扣人心弦的歌。這時(shí)大自然正自豪地告訴我們:春天已到,一切又重新開(kāi)始了,你們要抓住我賜予你的大好時(shí)光。
在秋日里秋風(fēng)的“呼呼”聲總讓你記住吧,這時(shí)歡快的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始站在枝頭歌唱了。這時(shí),大自然已開(kāi)始述說(shuō)秋風(fēng),鳥(niǎo)兒的開(kāi)朗,告訴我們要時(shí)時(shí)保持好心情。
小水滴“叮!钡厍么蛑(zhù)大巖石,一邊歌唱一邊敲打;海浪拍打著(zhù)礁石,它要拍碎礁石,雖然還沒(méi)有成功,但它也從未放棄。這時(shí)大自然笑著(zhù)告訴我們:只有堅持不懈的努力,才會(huì )換回最終的成功!
……
大自然仍然在唱著(zhù)她那動(dòng)聽(tīng)的歌,傾述著(zhù)自己心聲,只要我們用心去聽(tīng),她的歌聲、她的心語(yǔ)總能讓我們學(xué)到許多,懂得許多……
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇13
大自然,它是唱歌的能手,唱歌的好手。這是否是真的呢?我們一起來(lái)看一看吧!
當風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的樹(shù)葉立刻動(dòng)了起來(lái),“沙沙,沙沙!本褪沁@樣的,大家聽(tīng)見(jiàn)了吧?這就是葉之歌吧!這就是大自然其中的一位歌手。
當下雨的時(shí)候,雨水打到了很多的東西上,這時(shí),四面八方就開(kāi)始“叮叮當當”的響了起來(lái)。這不就是雨之歌嗎?不就是大自然其中的一位歌手嗎?
當小溪解凍的時(shí)候,水面上有了一朵朵小浪花,“嘩啦,嘩啦!边@不就是水之歌嗎?不就又是大自然其中的一位歌手?
當春天來(lái)臨的時(shí)候,春雷就開(kāi)始“轟隆,轟隆!钡捻懥,這不就是雷之歌嗎?不就是大自然中的另外一位歌手嗎?
大家看到了吧!大自然就是這么神奇,那葉之歌、雨之歌、水之歌、雷之歌,當這些聲音融合在一起的時(shí)候,大自然就更加美麗了。聲音和圖畫(huà)融合在一起的大自然更加美麗動(dòng)人了。
大自然有一幅美麗的圖畫(huà)和一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
大自然永遠是美麗的,永遠是輝煌的!
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇14
小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈奏的“鋼琴曲”。這就像一個(gè)神奇的聲音,像一只小鳥(niǎo)在低語(yǔ)。不,那像是天地間友誼的聲音。不,那是一種永遠說(shuō)不出的聲音,像大自然的聲音,也像作曲家編織的和諧美好的音符。
我記得我9歲的時(shí)候,是一個(gè)下午。當我向窗外看時(shí),我發(fā)現天空中有烏云。然后,又一道閃電從天空中落下。這就像一把刀切一大塊布。剎那間,“哇,哇,哇”開(kāi)始下雨,閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越大。雨像一顆破碎的珍珠從天空中灑下。透過(guò)模糊的窗戶(hù),我看不見(jiàn)樹(shù)木、汽車(chē)、房子和道路。漸漸地,我開(kāi)始愛(ài)上大自然的雨。大雨打在窗玻璃上。誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是雨和玻璃霹靂在放音樂(lè )!聽(tīng)著(zhù)!還有“呼呼”的聲音,哦!原來(lái)是婆婆馮在唱歌。這聲音真甜。
雨越來(lái)越小,“咔嚓,咔嚓,滴滴,滴滴,咔嚓,咔嚓,滴滴……”聽(tīng)起來(lái)真的很醉人!過(guò)了一會(huì )兒,天放晴了,地平線(xiàn)上出現了一道美麗的彩虹,像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、藍、紫,讓我想起了小時(shí)候吃過(guò)的棒棒糖,想起了小仙女的彩霞。這張圖就像人間仙境!在這個(gè)火辣辣的夏天,如果靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然美妙的聲音,會(huì )是一種什么樣的感覺(jué)!
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇15
剛剛還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí)間,馬上變了臉。
天空烏云密布,狂風(fēng)大作,“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子,不停的怒吼。忽然,閃電劃過(guò),響起了雷聲,“轟隆隆……轟隆隆……”,下起了清脆悅耳的雨聲,“叭叭叭……叭叭叭”
不一會(huì )兒,雨點(diǎn)就匆匆忙忙地墜落了下來(lái),下起了傾盆大雨。放眼望去,對面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花,雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠,讓天地間形成了一張嚴密的雨簾。
過(guò)了一會(huì )兒,大雨漸漸地停了,“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了!雨停了!大雨過(guò)后,天上出現了五彩繽紛的彩虹:有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍的,還有紫的,五光十色,美麗極了!
大自然又充滿(mǎn)了往日的勃勃生機,草地上,花紅草綠,綠樹(shù)成蔭,彩蝶飛舞;鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌;小朋友們在草地上盡情地玩耍,嬉戲,追逐,打鬧……“哈哈……”瞧!他們玩得多開(kāi)心那!
大自然的歌聲多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀,我喜歡大自然的歌聲。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇16
大自然里有許許多多美妙的歌聲。它們構成了大自然最和諧的音符。
你看,那樹(shù)上的歌唱家——小鳥(niǎo),正在枝頭嘰嘰喳喳,歡快的歌唱;喜鵲在枝頭快樂(lè )地鳴叫,挨家挨戶(hù)地傳遞著(zhù)喜訊;青蛙王子在哇哇地叫著(zhù),像男低音一樣動(dòng)情歌唱;貓媽媽正在為寶寶唱著(zhù)搖籃曲,催著(zhù)它們快快入睡。整個(gè)一片歡快的景象……鴨媽媽帶著(zhù)他那剛剛出世不久的孩子到河里游泳,唱著(zhù)鼓勵的歌,公雞伯伯站在高高的山峰,引吭高歌,叫其他動(dòng)物起床。狼群為剛剛抓來(lái)的鹿感到慶幸,它們載歌載舞,仰天長(cháng)嘯唱起了慶祝的歌;馬兒在原野上任意馳騁,在風(fēng)中歌唱,用嘶鳴來(lái)表達內心的喜悅之情。豹子在賽跑上任意馳騁,跑得快得豹子唱起了得意的歌;大象們在池塘里嬉戲,喝水,用那長(cháng)長(cháng)的鼻子吸水解渴,同時(shí)快樂(lè )的歌在他們的叫聲里洋溢著(zhù);狗媽媽為他們的寶寶找吃的,回來(lái)用那婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)喚醒寶寶。
是!在大自然中,每個(gè)動(dòng)物都是歌唱家。每個(gè)動(dòng)物都在用自己愉快的歌聲表達它們內心的情感。誰(shuí)能不說(shuō)大自然的歌聲是最美妙的,最動(dòng)聽(tīng)的的呢?
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇17
春天,桃紅柳綠,花紅柳綠,我走在鄉間的小路上,傾聽(tīng)大天然的聲響。
樹(shù)上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒。跟著(zhù)悅耳的歌聲,我走進(jìn)了時(shí)刻的大門(mén),來(lái)到了五年前。那時(shí),年幼的我什么也不明白,只會(huì )吃喝玩樂(lè )。來(lái)到鄉間,奶奶送我一只小鳥(niǎo),告訴我它是麻雀。我高興極了,捧著(zhù)小鳥(niǎo)又蹦又跳。啪啪啪,鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)小小的翅膀,企圖飛到藍天的懷有中。我卻一竅不通,仍舊和小鳥(niǎo)游玩,還拿來(lái)食物給小鳥(niǎo)吃。但是,不管怎樣小鳥(niǎo)都不吃。我非常著(zhù)急,心想小鳥(niǎo)不吃會(huì )餓死的呀!
天空中傳來(lái)“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲響,這正是鳥(niǎo)媽媽尋覓小鳥(niǎo)的悲鳴之聲!這時(shí),媽媽用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我,說(shuō):“小鳥(niǎo)是歸于大天然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很傷心?”我似懂非懂地址允許,想了一想,答案漸漸浮現在我的腦際,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥(niǎo)送回它的家。這對幼小的我來(lái)說(shuō),是一次嚴重的檢測?偹,當我再一次聽(tīng)到哀痛的鳥(niǎo)鳴時(shí),我忍痛割?lèi)?ài),把小鳥(niǎo)放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子聚會(huì )時(shí)那美好的叫聲!
嘰嘰喳喳,我學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)叫,再次走進(jìn)時(shí)刻的大門(mén),回到實(shí)際中。我享受著(zhù)這大天然的音樂(lè ),快活地行走!
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇18
今年,我在暑假時(shí)來(lái)到了姥姥家,在那里,我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
清晨,我起床后,走出門(mén),伸了一個(gè)大大的懶腰,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著(zhù),傾吐著(zhù)起床后的歡悅,我牽著(zhù)兩只調皮的小狗來(lái)到美麗的山村。
在村后,我看到了樹(shù)林。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),它叫醒了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),叫醒了樹(shù)林,叫醒了整個(gè)村莊。樹(shù)林低沉地發(fā)出了“沙,沙”聲,鳥(niǎo)兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂(lè )地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?”我走近一看,呀,原來(lái)是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條調皮的小狗。它們都安靜下來(lái)了,仔細聆聽(tīng)這美妙的歌聲。
忽然,兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面,小溪醒了,發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時(shí),小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們,動(dòng)物們唱的唱,舞的舞,開(kāi)起了盛大的音樂(lè )會(huì )。
我又來(lái)到了村口的那棵百年老樹(shù)旁,我的耳朵貼在樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)了汁液在樹(shù)木年輪里旋轉,流淌的聲音,仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)的心跳聲,看到了它生長(cháng)的過(guò)程。兩只小狗停止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹(shù)致以崇高的敬意。
我也坐在老樹(shù)旁,繼續聆聽(tīng)大自然的歌聲。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇19
冰凌的碰撞奏起冬的序曲,演繹著(zhù)嚴冬暮雪的樂(lè )章。寒風(fēng)在冰封雪蓋的大地上,吹起華麗的交響樂(lè ),跟冰雪應和著(zhù),發(fā)出“呼呼呼”的聲響。澄明的湖水也已凍結,宛如一塊清澈透明的碧玉,大大小小的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落到它的身上,發(fā)出“叮叮當當”的脆響。冬的歌聲,是冰冷的,單調卻又帶著(zhù)些情感的色彩。
纏綿悱惻的雨絲,它是春的氣息。春隨著(zhù)幽涼的細雨緩步走來(lái)。春回大地,那是花開(kāi)的聲音,那是鶯燕的歡歌。春風(fēng)代替了嚴冬暴風(fēng)雪的狂傲,取之而代的是無(wú)盡的活力和滿(mǎn)眼細膩的綠意。她喚醒了山泉,“叮叮咚咚”地用輕快地步伐向前跑去,笑著(zhù),鬧著(zhù)。她喚醒了小草,它們偷偷地從土里鉆出來(lái),帶著(zhù)對世界的好奇與渴望,與春花一起,奏響春的贊歌。鳥(niǎo)兒們站滿(mǎn)枝頭,用最動(dòng)聽(tīng)的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著(zhù)。春的歌聲,是溫婉的,嘹亮中帶著(zhù)柔媚的梵唱。
雷陣雨的鼓噪聲預示著(zhù)夏的到來(lái)。夏夜疏朗的夜空中,高懸著(zhù)一輪皎潔的明月,地上蛙鳴陣陣,溫泉水煙貼伏著(zhù)大地,如湖波緩緩涌去,五里外的小鎮燈火,在松葉稀疏處閃爍。夏日晴空下,蟬鳴聲此起彼伏,宛如一場(chǎng)盛會(huì )。喧嘩的街道,熱鬧的廣場(chǎng),到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。雷陣雨的聲響其實(shí)磅礴,黑壓壓的烏云醞釀著(zhù)暴雨,“轟隆隆”的雷聲響徹著(zhù),豆大的雨點(diǎn)“啪啦啪啦”隨即從空中傾盆而下。夏的歌聲,是豪放的,大氣只有靜謐的側耳傾聽(tīng)。
秋風(fēng)乍起,風(fēng)漸漸大了起來(lái),卷起干枯的黃葉,蝴般地飛旋著(zhù),仿佛紛紛墜落的音符,裝點(diǎn)著(zhù)清冷的秋晨。水面殘荷點(diǎn)點(diǎn),盛開(kāi)的桂花吐著(zhù)芬芳。秋風(fēng)夾雜著(zhù)凄冷與蕭瑟,天空中時(shí)不時(shí)掠過(guò)一群飛雁,不時(shí)發(fā)出脆耳的叫聲。料峭的風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)耳畔,帶來(lái)陣陣涼意。秋的歌聲,是寂寥的,清冽中帶著(zhù)縹緲。
四季如歌,有的清淡疏朗,有的儀態(tài)萬(wàn)方。流光溢彩的歌聲,那是天地的輕唱,輕語(yǔ)飛揚。
聽(tīng)大自然在歌唱作文 篇20
春天的鳥(niǎo)唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無(wú)聲勝有聲,這是屬于大自然獨有的旋律。有時(shí)讓人歡欣鼓舞,有時(shí)讓人心潮澎湃,有時(shí)讓人心曠神怡,有時(shí)讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力。紅橙黃綠青藍紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂(lè )里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景,更是一首首宛轉悠揚的曲子。
不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長(cháng)久、最引人注目的基調;荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠、最婉轉、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達、最黯然銷(xiāo)魂的尾聲。
春天的歌最歡快:暖風(fēng)是指揮,草地時(shí)譜子,花兒是代表,鳥(niǎo)兒是領(lǐng)唱。當樹(shù)枝開(kāi)始搖擺,便知暖光開(kāi)始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開(kāi)始呼喚,鳥(niǎo)兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。
夏天的歌最熱烈:分不同的時(shí)段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團團、一簇簇,葉子與花緊密地擠在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺(jué)駐足、鳥(niǎo)兒不覺(jué)停唱、太陽(yáng)不覺(jué)觀(guān)望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺。那兒漫山遍野開(kāi)著(zhù)的全是它,它以熱辣的身姿,張開(kāi)熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽(yáng)。
秋天的歌最悠揚:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!痹(shī)與歌往往是相通的,詩(shī)情飛上天空,便覺(jué)有引吭高歌的沖動(dòng)。于是,都忍不住有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽;忍不住稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠。
冬天的歌最銷(xiāo)魂:禿枝的樹(shù)干,傲立的臘梅,于風(fēng)雪最猛烈處送來(lái)一縷縷若有似無(wú)的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂(yōu)傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時(shí)此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?
大自然的歌聲,于無(wú)聲處勝有聲。
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