我愛(ài)大自然作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛(ài)大自然作文1
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內心深處永恒的愛(ài)卻是對大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對象。那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀?傊痪湓(huà),我愛(ài)大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫,她揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙與銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作,卻不要計算報酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己,豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強壯的大樹(shù),她讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng),她讓孩子們在草地上玩耍,她讓人們摘食樹(shù)上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,她都滿(mǎn)足,只要是她能夠原諒的錯誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(cháng),她也心甘情愿去奉獻出自己。
大自然又像一位嚴父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。
因為這一切的一切,我才愛(ài)大自然,愛(ài)它的神奇、善良與美麗。
我愛(ài)大自然作文2
萬(wàn)千狀態(tài)的美的無(wú)法比喻的朵朵白云,它們形態(tài)各異,栩栩如生,活靈活現,像為新年到來(lái)送上的祝!
我是云朵中的一員,風(fēng)把我和伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的小河上空,里面的魚(yú)兒都在痛苦地掙扎著(zhù)?吹竭@個(gè)場(chǎng)面我身邊的小雨滴都奮不顧身地往下跳。
我膽小,又怕摔疼了,不敢往下跳,正在猶豫不決時(shí),閃電命令我立即跳下去,烏云鼓勵我說(shuō):“勇敢地出征吧,為大自然、為拯救人類(lèi)!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里充滿(mǎn)了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。
不知過(guò)了多久,我醒了。我被柔軟的像手一樣的荷葉托住,變成了小雨滴躺在一片荷葉上。荷葉隨風(fēng)擺動(dòng),我在荷葉上也歡快地舞到東舞到西,當我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚(yú)兒們劃動(dòng)著(zhù)魚(yú)鰭,擺動(dòng)著(zhù)魚(yú)尾歡迎我的到來(lái)。
我在新家,每天和小魚(yú)們一起玩耍,一起嬉鬧,樂(lè )不思蜀。愜意地仰面朝天,琢磨著(zhù):雨……到底是從云的上面流下來(lái)的,還是從云的下面掉下來(lái)的?人們會(huì )善待小河嗎?粼粼的水波溫柔地抹去我漂流的疲憊;夜幕降臨,水草就給我當被子蓋,讓我一覺(jué)睡到大天亮。
不知道什么時(shí)候,我和我的伙伴會(huì )重新被天空召回,繼續下一場(chǎng)的轟轟烈烈。我是大自然的一員,一顆無(wú)人知曉的小雨滴,離開(kāi)小河可能回來(lái),也可能被魚(yú)吃了,也可能被人燒水喝了……回不來(lái)了。
我愛(ài)大自然,為自己不愿享受天庭的榮華富貴,在人間無(wú)私奉獻而喝彩!
我愛(ài)大自然作文3
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內心深處的永恒的愛(ài),確實(shí)對美麗的大自然的愛(ài),美麗的大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話(huà),我愛(ài)美麗的大自然的一切!
美麗的大自然像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類(lèi),不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
美麗的大自然像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著(zhù)他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
美麗的大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己豐富自己。
美麗的大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng),他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹(shù)上的'果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿(mǎn)足,只要能原諒的錯誤,他都用自己的胸懷原諒。人類(lèi)在他溫暖的懷抱里成長(cháng),他也心甘情愿奉獻自己。
美麗的大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。
因為這一切的一切,我愛(ài)美麗的大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗。
我愛(ài)大自然作文4
綠色,是一種很美的顏色。她是樹(shù)木的顏色,她是小草的顏色。它代表了文明,代表了和諧,顯示了大自然的召喚和美麗。
春節過(guò)后,爸爸媽媽帶著(zhù)我去感受大自然的綠,大自然的空氣。
那邊,春風(fēng)正徐徐的吹著(zhù),如同在撓癢癢似的,小草笑得彎下了腰,柳枝也扭動(dòng)著(zhù)身子,大家都“咯咯”的笑著(zhù)。我們一邊看著(zhù)這些可愛(ài)的花草樹(shù)木嬉戲,一邊有聲有笑的走著(zhù)。突然注意到,那棵大樹(shù)下面,有一小嫩苗。在小草中竄出頭來(lái),如同在微笑著(zhù)向我們問(wèn)好。
小溪叮叮咚咚地流淌著(zhù),魚(yú)兒在小溪的擁抱之下,貪婪的享受著(zhù)溪水。時(shí)而跳出水來(lái)迎接過(guò)往的人們。也許,幾千年之前有一位詩(shī)人這在這條小溪邊,隨口吟誦出一首優(yōu)美的詩(shī)。
轉頭向對邊望去,一些工作人員正在給大樹(shù)“理發(fā)”?吹竭@兒,我不禁想起了人們砍伐樹(shù)木時(shí)的冷酷無(wú)情。人類(lèi)為了自己的方便,而讓大自然失去了生態(tài)平衡,造成了沙塵暴,造成了發(fā)洪水的場(chǎng)面。受傷的不止是我們的地球,也是我們自己。人們還曾任意的打獵。知道那些面臨瀕臨的動(dòng)物是怎么形成的嗎?是我們,是我們正讓自然界的生態(tài)鏈漸漸地消失。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。難道,我們就不能與這么美麗的大自然和諧相處嗎?不砍伐樹(shù)木,不打獵,保護好大自然就這么難嗎?
要是我們再這么下去,大自然會(huì )漸漸消失,我們再也看不到茂密的樹(shù)叢,看不到鳥(niǎo)兒嬉戲的場(chǎng)面。生活是那么無(wú)趣。我們不當大自然的統治者,大自然是我們的好朋友。保護大自然就是保護人類(lèi)自己!讓我們與大自然和諧相處,讓空氣里都充滿(mǎn)和諧吧!
我愛(ài)大自然作文5
大自然多么廣闊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)轍緩緩赴過(guò),留下的是一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝,觀(guān)天上云卷疏忽,大自然中的完美韻味都被四季所擴散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她,愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話(huà)“關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求!闭f(shuō)的沒(méi)錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見(jiàn)的景物,都從中帶有一種屬于自我的魅力?墒沁@些又不能代表什么?正所謂“世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”。世上的景物林林總總,變化萬(wàn)端,各有其獨特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱(chēng)湛世間完美景物的詩(shī)句,如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!弊怨盼娜四涂偸怯靡环N景物來(lái)烘托大自然的獨有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一齊,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保鏢,總是擁護著(zhù)她。
竹子是大自然完美的象征,千百年來(lái),竹子的高風(fēng)亮節,令人稱(chēng)頌。能以竹子而嘆頌大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運抗爭的執著(zhù)與堅定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我明白大自然的頑強與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
我愛(ài)大自然作文6
清晨,晨光初露,我換上了一身運動(dòng)裝,踏著(zhù)腳下的清風(fēng),我開(kāi)始了整整一天的晨練,這是我與大自然的又一次親密的接觸。
我認為人類(lèi)離不開(kāi)大自然,人類(lèi)是大自然造化的,同時(shí)也是大自然的產(chǎn)物。大自然提供給人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎,提供給人類(lèi)和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),美麗的鮮花,秀麗的風(fēng)光……偉人說(shuō)過(guò)“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰”,詩(shī)人說(shuō)過(guò)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,“木欣欣之向榮,泉涓涓而始流”好一派田園風(fēng)光呀!
同時(shí),人類(lèi)也是大自然的尤物,大自然是被充滿(mǎn)智慧的人們所進(jìn)化的,大自然也因此而美麗,例如桂林的山水、泰山的日出……
我們人類(lèi)應該與大自然和諧相處,根據歷史的資料證明,對大自然過(guò)度的索取和開(kāi)發(fā),必將導致大自然對人類(lèi)瘋狂的“報復”,我們應該在向大自然索取食物、陽(yáng)光、海洋的同時(shí),努力保護好我們的“衣食父母”,不然,大自然的壽命就會(huì )越來(lái)越短,提供給人類(lèi)的資源,也會(huì )越來(lái)越少,直到?jīng)]有為止,雖然,那一天還離我們太遠,但我們也應該為我們的子孫后代著(zhù)想一下吧!
大自然的壽命已經(jīng)不長(cháng)久了,我們應該多多造福的大自然才是,而不是將它繼續掏空,最后什么也不剩,不是嗎?
大自然是一個(gè)讓我歡喜,讓我憂(yōu),給我歡樂(lè ),給我愁的環(huán)境,如果大自然生氣,我們便要承受千災百難,例如:地震、火山噴發(fā)……總有一天,我們會(huì )控制住大自然的爆脾氣的,大自然開(kāi)心的時(shí)候,我們生活的城市,一定會(huì )變得美麗、繁榮、富華!讓我們共同保護大自然這世界各地所有人生活居住的家吧!
我愛(ài)大自然作文7
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內心深處的永恒的愛(ài),確實(shí)對大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話(huà),我愛(ài)大自然的一切!
大自然好像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類(lèi),不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
大自然好像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著(zhù)他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了很多光彩。
大自然好像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己豐富自己。
大自然又好像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng),他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹(shù)上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿(mǎn)足,只要能夠原諒的錯誤,他都用自己的胸懷原諒。人類(lèi)在他溫暖的懷抱里成長(cháng),他也心甘情愿奉獻自己。
大自然又好像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。
因為這一切的一切,我愛(ài)大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗。
我愛(ài)大自然作文8
"我愛(ài)大自然。我愛(ài)大自然的一花一草;我愛(ài)大自然的一樹(shù)一木;我愛(ài)大自然的每一縷清風(fēng);我愛(ài)大自然的每一片發(fā)黃的晚霞;我愛(ài)……
我們一出生就生活在大自然的懷抱里,是他哺育了的生息,是他了一代又一代的人類(lèi)。他——猶如我們的父母,了我們如何,又使我們生活著(zhù)天地充滿(mǎn)絢麗的色彩。
一年之計在于春,大自然也不例外。他用毛毛細雨滋潤著(zhù),春季是一個(gè)到處充滿(mǎn)生機的季節。柳絮搖擺著(zhù)他的身體迎接春的到來(lái),春風(fēng)帶著(zhù)絲絲暖意,吹醒了正在熟睡的年輕人,他新的一天又到了必須懂得珍惜一劃即失的光陰。
炎炎夏日,一個(gè)的太陽(yáng)高高掛起。農夫們“背灼炎天光”地在天地里鋤苗耕地,農婦們在河邊洗打著(zhù)衣裳,老人們在竹梢樹(shù)下哼著(zhù)小曲。這一切的一切,都投影在某間屋子的玻璃窗上,在窗欞切取了遠處的一角,作為背景,把黑色的剪影投在背景上,在背景的樹(shù)梢、修竹、藍天白云之間,點(diǎn)綴著(zhù)形態(tài)萬(wàn)千的人物,構成了一副逼真生動(dòng)的畫(huà)面。
一片掉落在地上發(fā)著(zhù)紅彤彤的顏色的落葉告訴我們,秋天已慢慢地取代了悶熱的夏天。秋夜里,晚霞染紅了田野,縷縷微風(fēng)吹過(guò)耳邊,使人們感到寒顫。微風(fēng)里還夾雜著(zhù)各種成熟的果實(shí)所散發(fā)的果香,秧苗搖曳,田地上稀疏地有幾頭黃牛在田地上默默地啃著(zhù)已經(jīng)發(fā)黃的小草,這又是另一幅大自然的動(dòng)人圖畫(huà),不亞于每一位手下的自然風(fēng)景。
!神奇的大自然,你了生機,你給予了我們希望。你是多么的偉大。
就讓我們與你融為一體吧!"
我愛(ài)大自然作文9
我愛(ài)大自然,愛(ài)它四季變幻的美,愛(ài)它多姿多彩的變化。
我愛(ài)大自然的春天。春天,是播種希望的季節。在春天初晨的小路上散步,透過(guò)薄薄而又淡淡的霧,我看見(jiàn)一朵朵小花羞澀地露出了笑臉,爭先恐后地為大地增添絢爛;小草從濕潤的泥土里悄悄探出了頭,似乎在呼喚它們的伙伴;鳥(niǎo)兒站在高高的技頭梳理著(zhù)美麗的羽毛;人們脫去笨重的冬裝,走出家門(mén)迎接春天的美好。這就是春天,生機盎然的春天。
我愛(ài)大自然的夏天。夏天,是世間萬(wàn)物在成長(cháng)、茂盛的季節時(shí)。夏天的太陽(yáng)用它的火熱照耀著(zhù)大地,催促著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng);藍藍的大海以它寬廣的胸懷給我們帶來(lái)清涼,我們在海邊踏浪、游泳、嬉戲,態(tài)意地玩耍,感受這天地的博大.這就是夏天,生命茁壯的夏天。
我愛(ài)大自然的秋天。秋天,是收獲的季節,萬(wàn)山紅遍,楓葉如丹。辛勤的勞作換來(lái)今天紅彤彤的果實(shí),沉甸甸的稻穗笑彎了收獲者的腰;登高望遠,滿(mǎn)山的紅葉鋪天蓋地映人眼簾,秋風(fēng)中金黃色的樹(shù)葉像一只只上下飛舞的蝴蝶.這就是秋天,收獲的秋天。
我也喜歡冬天。冬天,雖然是一年當中最冷的一個(gè)季節,但愛(ài)玩的我們不會(huì )因怕冷而縮在溫暖的房間里?,打雪仗、堆雪人、拉雪橇,我們玩得多歡;冰燈、冰雕,是藝術(shù)家帶給我們的藝術(shù)之美;晶瑩的雪花則像一顆顆閃耀光芒的寶石,落到人的手上卻變成了小水滴,不管你如何小心翼翼.這就是冬天,寒冷但帶給我們快樂(lè )的冬天。
春、夏、秋、冬,不同的季節、不同的變化,帶給我不同的感受.五湖四海、山川大河讓我看到大自然的秀美,給我寬廣的胸懷;日月星云、雨露風(fēng)雪讓我欣賞到大自然的表情,給我善感的心靈.
我愛(ài)大自然賜予的一切,我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡大自然這變幻的美麗.
我愛(ài)大自然作文10
碧藍的天空,印出朵朵白云;芳草地上,只只蝴蝶翩翩起舞;樹(shù)木舒展開(kāi)枝葉,迎接燦爛溫暖的陽(yáng)光;在溪邊,丟下一塊石頭,湖面便激起層層漣漪……美妙的大自然,把我緊緊擁抱在懷里,讓我們盡情沐浴和煦的陽(yáng)光、清新的空氣,和我們依偎在一起……
有了這么美好的大自然,我們有著(zhù)數不盡的喜悅。然而,就是因為大自然太美好,有著(zhù)豐富的資源,正是因為這樣,才“招”來(lái)了一群群“蜜蜂”——一些禁不住誘惑的人們。
各位主席曾多次強調過(guò):“應熱愛(ài)地球,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)我們的家園!笨捎卸嗌亠w禽走獸被人類(lèi)捕殺?有多少工廠(chǎng)向天空小河排出臭氣、污水?有多少垃圾在街道上流浪?的確,有成千上萬(wàn),數不勝數。如果人類(lèi)依然持續下去,直到30世紀,地球將變成一片陰森的、恐怖的、令人窒息的荒漠!
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)童話(huà):有七只小鳥(niǎo),它們的叫聲都不一樣,住的大樹(shù)都不同。一天,一個(gè)獵人來(lái)到這里,把一只小鳥(niǎo)射死了,獵人每天都去射一只鳥(niǎo),六天后,6只小鳥(niǎo)都被射死了。一個(gè)伐木工,他也找到了這片森林,他每天砍一棵樹(shù),,6天后,6棵樹(shù)也被砍光了。只有一只鳥(niǎo),它住在一個(gè)很神秘的地方,它每天都悲慘地叫著(zhù):“嘰嘰,嘰嘰!边@難道不是大自然的悲歌嗎?
人類(lèi)們,不要再幻想那芳草菲菲的天堂了,熱愛(ài)地球吧,熱愛(ài)我們生存的環(huán)境……
我愛(ài)大自然作文11
春季的大自然,是綠意盎然,生機勃勃的,滿(mǎn)山遍野的花,各種顏色的花,有紅色的桃花,黃色的油菜花,看到這樣子的景色,覺(jué)得大自然真美。
夏季的大自然,是熱情似火,驕陽(yáng)似火的,太陽(yáng)像一只紅紅的氣球掛在天空中,荷花開(kāi)了,有的荷花顏色是粉紅的,有的顏色是雪白的,有的含苞待放,早晨,還有露珠在荷葉上跳舞,小青蛙也會(huì )在荷葉上歡快地唱著(zhù)歌,發(fā)出“呱呱呱”的叫聲,看到這樣子的夏天,覺(jué)得大自然真美!
秋節的大自然,是稻谷飄香的,是果實(shí)累累的,豐收的季節,遠遠望去田野,是一篇金黃,一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷彎著(zhù)腰,對秋姑娘微笑點(diǎn)頭,果園里碩果累累的,柿子成熟了,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,紅彤彤的蘋(píng)果,一直笑,真像是一個(gè)個(gè)調皮的娃娃,看到這樣子的秋天,覺(jué)得大自然真美!
冬季的大自然,是潔白無(wú)瑕的,是白雪皚皚的,冰雪的世界,是不錯的,雪花飄舞著(zhù),像一群小精靈跳著(zhù)芭蕾,旋轉著(zhù),他們跳出了大自然的舞蹈,天空中飄滿(mǎn)了白色的雪花,大地、屋頂、樹(shù)梢都被雪精靈仔細的蓋上了潔白的棉被,這無(wú)不讓人想到一個(gè)詞語(yǔ),“煥然一新”
一棵顆梅花樹(shù)在寒雪中孤傲,是啊,高傲的梅花,只有在冬天才能看到,也只有梅花才是與冬天最般配的,他和冬天一樣高傲、美麗?吹竭@樣子的冬天,覺(jué)得大自然真美。
大自然在一年四季中,是如此的美,我愛(ài)大自然的美!
我愛(ài)大自然作文12
我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子,我愛(ài)藍藍的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,清清的河水。我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱;我愛(ài)看魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。每當與大自然親近,我的內心充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了感動(dòng)。!一切多么美好!
可是,“聰明”的人類(lèi)建造了工廠(chǎng),高高的煙囪,冒出黑黑的濃煙,天空一下失去了顏色;大量樹(shù)木被砍伐,森林消失了,小鳥(niǎo)失去了賴(lài)以生存的家園,空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的氣味,河水泛濫成災;大量的垃圾排入小河,河水渾濁了,小魚(yú)在哭泣……
人們做出這樣的蠢事,大自然將有怎樣的未來(lái)?可能是洪水淹沒(méi)了大地;可能是大地發(fā)了火,地震奪取多少生靈的性命;可能是太陽(yáng)烤干了大地,饑渴的生命受到多么殘酷的威脅;可能是肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠,饑荒、疾病充斥了整個(gè)地球……
多么想在碧綠的草地上自由地追逐,奔跑,然后打個(gè)滾兒;多么想在清清的河水里跟魚(yú)兒捉迷藏,和小伙伴們游泳,打鬧;多么想在藍藍的天空下遙望,看云兒不厭其煩地變著(zhù)戲法……如果你累了,可以枕著(zhù)胳膊,舒服地伸展開(kāi)肢體,悠閑地躺在草地上打個(gè)盹兒;醒了,可以看看小鳥(niǎo)在遼闊的藍天是怎樣自由地飛翔,看看風(fēng)兒是怎樣把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身來(lái),捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋,潤潤嗓子,再和小魚(yú)打個(gè)招呼……
我喜歡潔凈、美麗的大自然,不喜歡臟兮兮的大自然。我希望人類(lèi)的行為不再威脅大自然,讓地球上的每個(gè)生命美好地生活;我希望人類(lèi)不因自己的欲望,破壞了我們共同的家園;我更希望整個(gè)地球人都可以從自身做起,保護大自然,改造大自然……
拯救大自然,也就是拯救自己。
我愛(ài)大自然作文13
大自然中有許多生物是我們的老師,給人類(lèi)的發(fā)展帶來(lái)啟示。
比如各種生物的蛋,一個(gè)人在手中使勁握雞蛋,他以為雞蛋會(huì )碎,誰(shuí)知雞蛋不僅不碎,竟然連一條裂縫都沒(méi)有。這是為什么呢?這是因為拱形能緩解壓力,人類(lèi)根據這個(gè)啟示,把這種原理應用在橋梁上,我國隋代李春設計建造的世界著(zhù)名拱橋——趙州橋,千百年來(lái),無(wú)數的車(chē)馬人流在上面通過(guò),還歷經(jīng)地震、戰爭、洪水的破壞,都沒(méi)有把這座橋毀掉,依然屹立在洨河之上。
從前,人類(lèi)建造的輪船雖然船頭尖尖的,可總是開(kāi)不快,有著(zhù)圓圓大頭的鯨卻能輕而易舉地超過(guò)海輪,這是為什么?原來(lái),鯨的體型是“流線(xiàn)形”,這種形狀在水里受到的阻力最小,造船廠(chǎng)依據這種原理,造出了現代的輪船。
鴿子腦中有一種磁石,它可以用腦子里的磁石與大自然的磁場(chǎng)對比來(lái)定位,如果離巢非常遠并且繞路很多通過(guò)視覺(jué)觀(guān)察不能判斷路線(xiàn)時(shí),就會(huì )使用磁感應回到家中,假如把一塊磁鐵放到鴿子身上,它就會(huì )因為受到磁場(chǎng)干擾而迷路,再也回不到老家,F在,我們迷路時(shí)都會(huì )使用指南針和定位儀,指南針是利用磁場(chǎng)指明方向,定位儀運用磁場(chǎng)和衛星導航,就可以讓自己回到家的懷抱。
在海灘上,一只海龜在慢慢爬著(zhù),一條狗在附近突然竄過(guò)去,海龜不慌不忙的把身體各部位都縮在殼里,狗沒(méi)有辦法,只能悻悻地走了。人們就根據龜殼躲避天敵的原理,做出了裝甲車(chē)和坦克,在戰場(chǎng)上,這些堅硬的裝甲,保護了車(chē)內士兵不受傷害,敵人只能眼睜睜地看著(zhù)這些龐然大物把他們精心布置的防御計劃毀掉,這就是裝甲的功勞。
這些都是大自然給我們的啟示,大自然真是我們的好老師,我愛(ài)我們共同的大自然!
我愛(ài)大自然作文14
我愛(ài)大自然媽媽?zhuān)瑦?ài)她的雨妹妹,愛(ài)她的風(fēng)伯伯,愛(ài)她那四位美麗動(dòng)人的女兒,她們如同一幅水墨畫(huà)一般!
春妹妹靜悄悄的來(lái)了!當她輕輕的撫摸著(zhù)大地時(shí),原先枯黃的小草換上了綠油油的裙子;當她輕輕的貼在枯樹(shù)旁時(shí),大樹(shù)開(kāi)始變得粗壯,樹(shù)枝上立刻長(cháng)滿(mǎn)了嫩芽;小孩子們在公園里玩耍,老人們則在公園里散步······
夏妹妹可淘氣了,總嚷嚷著(zhù)要出去玩,大自然媽媽只好叫夏女兒回家,讓夏女兒出去。她一來(lái)到外面就叫太陽(yáng)公公出來(lái)陪她玩,她和太陽(yáng)公公互相追著(zhù),跑著(zhù)。夏妹妹累了,向大地喘息著(zhù),一陣陣熱氣向大地飄去。人們看是意識到是夏妹妹來(lái)了,就換上短袖衣,拿著(zhù)小風(fēng)扇,要不然可就熱著(zhù)呢!
大自然媽媽見(jiàn)夏女兒這么淘氣,趕緊叫她回來(lái),讓秋女兒出去,秋女兒一出去,綠油油的葉子馬上就穿上金燦燦的晚禮服,到大地上參加舞會(huì )。水果們都成熟了,葡萄穿上了紫色的裙子,蘋(píng)果穿上了紅通通的短袖衣,雪梨則穿上了黃澄澄的禮服······
冬姐姐來(lái)了!大地立刻穿上了雪白雪白的衣裳,孩子們看見(jiàn)大地換上了另一件衣服,就叫它——雪地。孩子們拿起一塊雪,互相打鬧,冬姐姐看見(jiàn)了,就把這個(gè)能逗孩子們哈哈大笑的叫做游戲,又給這個(gè)游戲起了另一個(gè)名字,叫做打雪仗。瞧!孩子們玩得多開(kāi)心!躲在一旁的雪花妹妹,也起了興致,和孩子們一起玩。
啊,大自然媽媽?zhuān)∧愕呐畠簬Ыo了我們多少樂(lè )趣!我愛(ài)你,大自然媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)大自然作文15
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,每當讀起這首詩(shī),都會(huì )引我愛(ài)大自然的情感。
每天早晨起床,我都會(huì )先打開(kāi)窗戶(hù)伸一個(gè)懶腰,做幾次深呼吸,看看窗外的景色,享用大自然帶來(lái)的新鮮空氣,這樣的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了。也許是因為這樣吧,我愛(ài)大自然,我更愛(ài)她的美麗,瞧!那一片片綠油油的麥地、樹(shù)林?!那一叢叢鮮艷的花朵,那一只只舞蹈中的“蝴蝶仙子”......都是她的身體中的一部分。
我愛(ài)大自然對人類(lèi)的給予。不過(guò)不正因為大自然給予了我們我們才活下來(lái)了嗎?什么都是她給我們的,從我們呼吸的第一空氣以至最后一口空氣,還有這個(gè)美麗的生存環(huán)境—地球,包括地球中的一切:樹(shù)是大自然給我們的,讓我們吸收更多的新鮮空氣;小鳥(niǎo)是大自然給我們的,讓我們去聆聽(tīng)美妙的聲音;花是大自然給我們的,讓我們的城市有更多美麗的色彩;草地是大自然給我們的,讓我們的城市更加完美;動(dòng)物也是大自然給我們的,讓我們用來(lái)吃,用來(lái)替我們分擔一些活......我們用了她好多好多,,她給了人類(lèi)能夠得以生存的本錢(qián),可是卻不求我們能給她什么回報。
我愛(ài)大自然,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的無(wú)私奉獻但不求回報,她把一切都給了我們,我們要去珍惜她,保護她,使她可以永遠保持美麗。永遠為人類(lèi)做貢獻!
師評:
你寫(xiě)出了大自然的美麗,大自然對人類(lèi)無(wú)私的奉獻,并有感而發(fā),抒發(fā)了熱愛(ài)大自然,保護大自然的心情,語(yǔ)言生動(dòng)流利較好。
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