神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字1
天空一片烏黑，好像生氣了一般，一道閃電劃過(guò)，緊接著(zhù)“轟隆隆，轟隆隆”一陣雷聲響起，下雨了！
秋風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，窗外，毛毛細雨滴在窗戶(hù)上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音，好像有人擂起一面小鼓，慢慢地，雨下得越來(lái)越大，雨點(diǎn)接連不斷，打鼓的聲音也越來(lái)越快，“咚咚咚咚”的聲響讓人聽(tīng)了十分害怕。
雨點(diǎn)大小不一，聲音也有大有小，有時(shí)候像在輕輕地打，“滴滴答答”，有時(shí)候重重地擂“叮叮咚咚”“噼里啪啦”。
仔細看，窗外挺拔的桂花樹(shù)被狂風(fēng)一吹，樹(shù)枝上簇擁著(zhù)的花蕊紛紛落下，樹(shù)下也下起了一陣“桂花小雨”。
風(fēng)停止了狂吼，“鼓聲”也漸漸變弱，雨滴從屋檐上落了下來(lái)，濺起一朵朵水花，“滴滴答答”的聲音回蕩在耳朵邊。
大自然真是太神奇了！
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字2
我喜歡海，因為我喜歡大海和它本身?yè)碛械钠婷�。海洋是神奇的，人們�?jiàn)過(guò)美人魚(yú)墓，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)美人魚(yú)。人們知道美麗的大海的邊際連接著(zhù)天空的邊際，可在大海的兩邊卻沒(méi)有見(jiàn)到天空的邊際。大海如此美麗，但在美麗里也隱藏著(zhù)無(wú)限危機；天空多么的神奇，而在這神奇之中怎會(huì )沒(méi)有很深的道理。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，弱者淘汰，強者生存。這就是自然之道，生存法則。大自然是多么的美麗、神秘，是它創(chuàng )造了神奇的一切。
自然界中的生物在生存競爭中適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。這段話(huà)是出自達爾文的《物種起源》讓我們知道適合環(huán)境生存的存在，不適合環(huán)境生存的死亡。當然也很長(cháng)的時(shí)間。
長(cháng)頸鹿以前并不是每個(gè)脖子都那么長(cháng)，在缺乏青草的干旱時(shí)期，脖子長(cháng)的可以吃高處的樹(shù)葉，并生存下來(lái)，而脖子短的無(wú)法得到足夠的食物，所以不易生存，也經(jīng)過(guò)一代又一代地被淘汰了。
我愛(ài)美麗、神奇的大自然。
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字3
我們的身邊有許多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。
有一年爸爸媽媽帶我去青島，我們一起在海邊玩，我撿了許多貝殼，有黑的、有白的、還有花的，各種各樣的花紋真漂亮。貝殼上這么漂亮的花紋是誰(shuí)的巧手雕刻出來(lái)的呢？是啊。是大自然的巧手雕刻出來(lái)的。我把貝殼的兩邊輕輕的'一捏“啪啪”地真好聽(tīng)，接著(zhù)我又捏了幾下，這聲音又是從哪兒來(lái)得呢？真奇怪。
在太陽(yáng)的照射下，沙灘變成了金子的世界，沙灘變成了生機勃勃的“金色小鎮”，人們在沙灘上玩耍，堆沙堡，光著(zhù)腳散步。無(wú)論誰(shuí)來(lái)“金色小鎮”都讓你流連忘返。
大自然里還有許多奇妙的景或物呢！讓我們一起來(lái)觀(guān)察吧！
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字4
來(lái)到大自然里能夠呼吸到新鮮的空氣;看到美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
遠看天空一碧如洗，像一片用清水洗過(guò)的藍寶石，迎來(lái)了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲。天空中還有幾朵白云，有時(shí)像小獅子;有時(shí)像小白兔;還有時(shí)像小馬……再看遠處連綿起伏，高聳入云的青山，站在山上能聽(tīng)到動(dòng)物們悠揚的回聲。一座座高山一望無(wú)際，看起來(lái)很神秘。
看，樹(shù)林了有許多小動(dòng)物，勤勞的小蜜蜂，在五彩斑斕的花瓣上，翩翩起舞，邊采蜜，邊唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)蕩漾起了一道道波紋。
啊!大自然真是太神奇了!
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字5
一道閃電劃過(guò)天空，似乎要破窗而入。緊接著(zhù)，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場(chǎng)大自然音樂(lè )會(huì )的前奏。
這時(shí)，我看到窗外已滴起了毛毛細雨，拍打在窗戶(hù)上，發(fā)出啪啪的聲音，像就是清脆的木魚(yú)聲。
慢慢的，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶(hù)上的是輕微的咚咚聲，雨點(diǎn)大小不一，聲音也不一樣，時(shí)輕，時(shí)緩，時(shí)重，時(shí)急……好似鋼琴的旋律，婉轉而優(yōu)雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴著(zhù)，就像是一個(gè)特小號瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著(zhù)，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“�！�，�！薄拖袷枪殴~的聲音，同時(shí)又是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的余韻。
呵，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字6
春天來(lái)了，立即冰卡卡衣服流進(jìn)裂紋。沒(méi)有其他的衣服完全融化冰，小溪立刻唱起了歡樂(lè )之歌，跳下山，流入江河，奔向大海。大自然真是神奇��！
夏天我們一到，知了一個(gè)不停的叫著(zhù)：知了！知了！柳樹(shù)更茂密了，站到柳樹(shù)下，感到很沒(méi)有涼爽；小草一樣無(wú)憂(yōu)自由無(wú)慮地抬抬手。大自然學(xué)習真有一定順序哇！
秋天一到，果樹(shù)上的果實(shí)都成熟了，農民伯伯的臉上笑開(kāi)了花��！ 樹(shù)的葉子像跳舞的蝴蝶一樣飄落；楓樹(shù)的葉子像小手放在書(shū)樹(shù)上；銀杏樹(shù)像小扇子.. 大自然真美��！
冬季，梅花在寒冷的冬天冒了出來(lái);雪樹(shù)上淹沒(méi)，許多動(dòng)物冬眠。自然好勇敢��！
大自然真神奇��！
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字7
早晨，媽媽對我說(shuō)；“春天到了！”我很驚奇，春天在哪里��？
我想春姑娘可能在花園里澆花，我走到花園一看，我不禁“哇”的一聲叫起來(lái)。桃花開(kāi)了，猶如仙女下凡了。有的張牙舞爪，開(kāi)的爭奇斗艷;有的還是花骨朵兒呢！好像飽脹得馬上要爆炸似的；有的已經(jīng)開(kāi)花了，其中，有的花好像在說(shuō)悄悄話(huà)，不想讓別人發(fā)現，躲在樹(shù)葉后，有的像男子漢一樣，挺身而出，有的半張臉露出來(lái)，也不知道是為什么；有的露出了燦爛地笑臉，似乎在朝我笑。
這桃花真美麗��！春姑娘肯能在那里。春姑娘也有可能提著(zhù)小籃子到果園里來(lái)啦！
我跑到果園一看真是讓我大吃一驚,蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了許多小蘋(píng)果。小蘋(píng)果各有自己的特色，有酸的，有甜的，有淡的......我吃了一個(gè)，是甜的，我高興地說(shuō)：“我真沒(méi)白來(lái)�！�
我到家對媽媽說(shuō):"我這一去，終于知道春天在哪里了。"我對我的發(fā)現感到自豪。
小朋友們你們覺(jué)得大自然神奇嗎？
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字8
大雨過(guò)后，小雨未停。清爽的空氣趕走了煩人的悶熱，格外宜人。
我站在陽(yáng)臺上，面對歌樂(lè )山，習慣的瀏覽著(zhù)那靜靜的高樓、喧鬧的公路、忙碌的人群、悠閑的山雀，頓覺(jué)心曠神怡。
無(wú)意間，當我放眼至歌樂(lè )山的瞬間，突然有了新的發(fā)現，那一片碧綠的歌樂(lè )山上，冒出了濃濃的白煙，那白煙慢慢地、慢慢地往上升起，連綿不斷。
小雨還在下著(zhù)，天上的云是白色的。那山上的白煙鋪成了厚厚的毯，一條條掛在空中，有的時(shí)候連成了片，慢慢地伸向天空，頂端觸到了云，隨著(zhù)白云往前飄，好像‘誰(shuí)持白毯當空舞’的景觀(guān)，好看極啦！
我真后悔，當時(shí)自然學(xué)的不好，大概云就是這樣形成的吧！
大自然，太奇妙啦！
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字9
教學(xué)目標：
1、了解動(dòng)植物之間的關(guān)系。
2、知道有些動(dòng)植物瀕臨滅絕的原因。
3、了解各食物鏈之間的關(guān)系。
教學(xué)重難點(diǎn)：
食物鏈之間的復雜關(guān)系
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┣榫硤@
非洲大羚羊在每天早上醒來(lái)的時(shí)候，就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快，否則就會(huì )被吃掉。
想一想：為什么？
�。ǘ┲腔畚�
1、什么是食物鏈？
在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的聯(lián)系叫作食物鏈。
食物鏈一般從植物開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。
2、食物鏈中各生物之間有什么關(guān)系？
食物鏈中的每種生物都是相互影響，相互制約的。
�。ㄈ┯柧殘�(chǎng)
提供各種動(dòng)植物，找出它們之間吃與被吃的關(guān)系，連成食物鏈。
�。ㄋ模┲R積累
積累有關(guān)名人名言。
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字10
大自然就像是一扇扇神秘之門(mén)，把人類(lèi)擋在外面。人類(lèi)用智慧的鑰匙打開(kāi)了一個(gè)神秘之門(mén)后，卻發(fā)現面前又出現了一個(gè)新的，永無(wú)止境。
每當人們打開(kāi)一個(gè)神秘之門(mén)后歡呼雀躍時(shí)，回頭一看，才發(fā)現打開(kāi)的和未打開(kāi)的相比，不過(guò)是滄海一粟。面對著(zhù)廣袤浩瀚的世界那無(wú)不存在的未解謎團，究竟何時(shí)能解，何時(shí)結束。
大自然那另人匪夷所思的謎團正是它的魅力所在，也是人類(lèi)的渴望得到滿(mǎn)足的地方。
大自然雖美麗，但是它也有著(zhù)令人畏懼的地方：食人草殺人的恐怖，無(wú)不讓人驚嘆不已；美國恐怖谷的險惡，令人駭怕；黑竹溝的詭異，令人望而卻步；奇異的白色動(dòng)物，令人疑惑不解。
大自然的神秘，需要人們用智慧去解開(kāi)，而不是坐在椅子上，等待著(zhù)答案從天而降。
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字11
仰望天上變幻無(wú)數的浮云，不禁使我產(chǎn)生了許多遐想；俯視地上綠油油的草坪，哇。要是能躺在這里打滾多好！
眺望遠處被云霧籠罩的青山，心里好舒服…枝頭幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，顯得平靜。黃昏時(shí)分，把天空照成一片通紅……。
漫步在細雨中，又是多么逍遙自在！滴滴的雨珠灑在身上，像是一首柔和的抒情歌�；▓@里的小花，被滋潤得那樣清新、可愛(ài)，它們從不愿和別的花爭妍比美，只是緩緩散發(fā)花香，顯得多么脫俗阿！
這一切是我回外婆家觀(guān)察到的，想象大自然是多神奇，又那么奧妙！
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字12
大自然產(chǎn)生了許多奇妙的景象，有漫天卷地的錢(qián)塘江大潮，有變化多端的火燒云，有紅透半邊天的夕陽(yáng)……我最喜愛(ài)的是五彩繽紛的彩虹和奇幻無(wú)比的云霧。
“沙沙……”空中下起了蒙蒙細雨。沒(méi)過(guò)多久，雨停了。瞧，藍天上出現了一座五顏六色的天橋，紅橙黃綠青藍紫，顯得格外艷麗。彩虹就是這座天橋美麗的名字。
清晨的云霧真是奇幻無(wú)比，像天上的仙女灑下帷幔，城市便成了迷宮。太陽(yáng)一出來(lái)便被罩住，天空只剩下一個(gè)淡淡的圓。大車(chē)小車(chē)都提著(zhù)“紅燈籠”，像老爺爺走夜路，緩緩向前慢行。只聽(tīng)到人們溜達的腳步聲，卻看不清他們的臉�？罩械撵F在翻卷，像神話(huà)中的“水漫金山”。
大自然產(chǎn)生的景象真是奇妙無(wú)比，有些未知的景象還等著(zhù)我們共同發(fā)現呢。
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字13
我們生活在大自然的懷抱里，這里有神奇的植物——食人花。
神秘果，這里有神奇的動(dòng)物——會(huì )上樹(shù)的彈涂魚(yú)、會(huì )理刺的貓，還有神奇的自然現象——日全食、流星雨。
在非洲有一種神秘果，只要吃了這種果子，幾小時(shí)里無(wú)論你吃辣的。酸的�？嗟�，都會(huì )覺(jué)得甜絲絲的。
貓的舌頭可神奇啦！它不僅能梳理身上的毛，還可以理刺呢，難怪貓是吃魚(yú)的高手啦！
日全食是種非常難得見(jiàn)到的自然現象，它是太陽(yáng)被月亮遮住了，就形成了日全食。書(shū)上說(shuō)日全食出現時(shí)會(huì )看到很壯觀(guān)的日冕現象，這是真的嗎？
其實(shí)我不知道大自然中的事情還有很多，所以我要努力讀好書(shū)，積累更多的知識，像航天員叔叔一樣到太空去探索秘密，像潛水員叔叔一樣到大海里探索奧秘，親自去了解和認識大自然，愛(ài)護我們的大自然。
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字14
大自然的力量是無(wú)窮的，大自然的神奇現象也激起了我的興趣。
一個(gè)夏天，我去洗手時(shí)，發(fā)現水管邊上有一只蜘蛛在織網(wǎng)，它不斷從尾部噴出絲來(lái)。我看得入了迷，突然，我咳嗽了一聲，網(wǎng)一下子落了，蜘蛛也不知哪里去了。過(guò)了幾天，我再去洗手的時(shí)候，它竟坐在網(wǎng)上享受著(zhù)美食，我還以為它放棄不織網(wǎng)了呢！想不到它竟有如此大的毅力，值得我們學(xué)習。
有一天，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一只死掉的臭蟲(chóng)，它們拖不動(dòng)，只好咬上一口，再把這一口肉運到洞里，到第二天我再去看時(shí)，臭蟲(chóng)還剩一個(gè)空殼了，你看，螞蟻的耐力多么大��！
自然界就是這么神奇，它等待著(zhù)我們去探索。
神奇的大自然-小學(xué)寫(xiě)景作文200字15
今天，我要去弟弟家。
早晨，來(lái)到弟弟家，看見(jiàn)弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹(shù)很茂盛，有很多的動(dòng)物，有鳥(niǎo)、獸，它們在山上四處游蕩著(zhù)，誰(shuí)也不知道它們會(huì )在什么時(shí)候出現，總覺(jué)得很害怕，還有一些稀奇古怪的植物，有的歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等，它們都鑲嵌在黃色的泥土，顯得植物格外翠綠、格外得明亮。過(guò)了好久，媽媽讓我和弟弟去吃飯了，我們戀戀不舍地走了。不是沒(méi)有機會(huì )看，我們看了一次還可以看第二次，飯吃好了，我和弟弟興高采烈地又回到了那個(gè)地方，突然下起了雷雨，弟弟先跑了，我跟再弟弟后面，過(guò)了幾分鐘才跑回了家，我和弟弟都變成了落湯雞，過(guò)了好久，雷雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也跟著(zhù)出來(lái)了。
山上的樹(shù)木都變得更加美麗了，小動(dòng)物們都歡快地叫著(zhù)、唱著(zhù)，使我知道大自然的美麗，也讓我明白大自然的神奇，我愛(ài)你大自然！
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