大自然作文九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的大自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
如果我們身臨其境用心去體會(huì )，領(lǐng)會(huì )大自然的話(huà)，你會(huì )猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言�，F在，讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音，了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè )趣。
聽(tīng)，多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰喳�！边@是黑色的小燕子在向我們訴說(shuō)春天快要來(lái)臨�！稗Z隆隆�！币宦暵暣豪醉懫�，宣告著(zhù)春的使者的到來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽，青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)而起，仔細聽(tīng)，或許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰：“處處聞啼鳥(niǎo)�！笨芍^是妙哉甚哉！
“知了，知了�！币宦暵曄s的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里，青蛙在奏響著(zhù)歡樂(lè )交響曲，仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然，一陣狂風(fēng)大作，六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變，窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響，“轟隆”一陣雷聲響起，緊接著(zhù)，一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái)，打在窗戶(hù)上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚�！庇觑L(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏，演繹起奇妙的音樂(lè )。
一陣秋風(fēng)浮出，樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響，天空中大雁排成人字形，發(fā)出一聲聲叫聲，有序的向南飛去，稻田里，收割機的轟隆聲，人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè )。
北風(fēng)的呼嘯，暗示著(zhù)我們冬的到來(lái)。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，發(fā)出歡快的笑聲，人們踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我們展示著(zhù)他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的，有時(shí)是美妙的，有時(shí)是恐懼的，有時(shí)更是不可思議的，只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀(guān)察罷了，還猶豫什么？讓我們一起去親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，或許你我都會(huì )有意想不到的收獲。
大自然作文 篇2
大自然中有許多成員，他們有些相互依存，有些互相依靠；有些兇猛異常，有些溫順無(wú)害。他們快樂(lè )而和睦的生活在地球上，如果讓我變成大自然的一員，我愿意變成一棵樹(shù)。
如果我是一棵橡樹(shù)，我要好好享受大自然的恩賜，享受風(fēng)婆婆慈愛(ài)地撫摸，迎接雨阿姨悄然無(wú)聲地降臨。我會(huì )撐開(kāi)綠色的巨傘，自己承受太陽(yáng)公公的火爆脾氣，把陰涼留給人們。瞧今天的天氣，他老人家一定又發(fā)火了。
如果我是一棵椰樹(shù)，我會(huì )努力吸收陽(yáng)光雨露的營(yíng)養，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的考驗，結出個(gè)大汁多的果實(shí)�？�，椰子蟹在我的樹(shù)干上橫行霸道；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在我的樹(shù)干上大展歌喉。我還要把最大最多汁的果實(shí)獻給過(guò)路的人們，幫助焦渴難忍的他們解解渴，消消暑。
如果我是一株泡桐，我會(huì )努力地生長(cháng)，向人們獻出有藥用價(jià)值的樹(shù)皮、樹(shù)根和果實(shí)，讓更多得了疾病的人得到健康。而我的樹(shù)干，則幫人們蓋房子，造家具，為人們做出貢獻。
如果我是一棵櫻桃樹(shù)，我會(huì )讓過(guò)路的小鳥(niǎo)乘乘涼，歇歇腳。還會(huì )無(wú)私地向它們獻出自己的果實(shí)。小鳥(niǎo)乘過(guò)涼后，為了感謝我，給我唱了一首歌，“嘰嘰丘丘”，��！真好聽(tīng)！
在城市的公路上，那不絕的汽車(chē)鈴聲，吵得路旁的人們寢食難安。汽車(chē)后面排出的尾氣，讓許多的人得了氣管炎，“咳咳咳”，那劇烈的咳嗽聲和痛苦不堪的神情深深地刺痛了我。于是，我邀上自己的親戚們，成群結隊地往路旁一站，嘿嘿，那噪音透過(guò)來(lái)，音量立馬減少了一半。我們還吸進(jìn)有害的二氧化碳，吐出人體需要的氧氣。哈哈，這樣一來(lái)就好多啦！
如果我是一棵樹(shù)，我會(huì )向人們獻出一片陰涼，幫人們趕走惱人的噪音，帶來(lái)新鮮的空氣；把最多汁的果實(shí)獻給人們；把自己的樹(shù)干給人們做房子，造家具；把有藥用功能的部分給他們治療疾病。我是一棵樹(shù)，我是大自然的一員！
大自然作文 篇3
我們家有一個(gè)漂亮的盆景，有山、有湖、有草原，這是我和爸爸一起完成的杰作哦！
國慶節，我們全家去清遠旅游的時(shí)候，爸爸從山上撿了幾塊火山巖，當時(shí)我就想：爸爸是不是要做盆景呢？后來(lái)，我們又去了廣州外婆家，在外婆家的花園里，爸爸又拿了一個(gè)橢圓形的花盆，還挖了幾棵不知名的小樹(shù)。那一刻我確定爸爸是要做一個(gè)盆景了。
回到家，爸爸先用鐵絲把小樹(shù)固定在花盆里，然后放上了土，一高一低的，高的地方像山峰，山峰與山峰之間是山谷；他把火山巖和珊瑚石放在靠近花盤(pán)邊邊的地方，我站在旁邊指揮爸爸把石頭放在哪個(gè)位置合適美觀(guān)。在石頭旁邊又放了一個(gè)小房子；接著(zhù)爸爸在上面鋪上了青苔，感覺(jué)像一片深綠色的草原。但是，右邊有點(diǎn)單調，爸爸說(shuō)：“這里應該種一棵小松樹(shù)�！笨墒俏覀儧](méi)有合適小松樹(shù)，于是爸爸就種上了一棵福建茶，這樣就不會(huì )顯得空蕩蕩了。然后爸爸在里面放了一只小蝸牛，可是覺(jué)得它太臟了，又把它扔掉了。我說(shuō)：“沒(méi)有蝸牛，就感覺(jué)沒(méi)有生機了�！卑职终f(shuō)：“那我們就在這個(gè)湖里面放入幾條小魚(yú)吧？”
石頭、土、小房子、青苔等擺放好了，小樹(shù)種上了，湖里也注入了適量的水，再放幾條小魚(yú)，完工了！我們的杰作終于做好了。我覺(jué)得還有美中不足的是，還應該放上幾只小牛、小羊的動(dòng)物飾品在草原上，這樣感覺(jué)真的很像呼倫貝爾大草原一樣了，我們慢慢再完善吧。
這個(gè)盆景就是一處大自然的縮影��！
大自然作文 篇4
相信每個(gè)人都熱愛(ài)大自然吧。它以那美麗的容貌征服了每個(gè)人的心靈，不知道大家發(fā)現沒(méi)有，在欣賞它的同時(shí)，它也告訴了我們許多。
青松告訴我們——剛毅堅強
在抗日戰場(chǎng)上，有許多戰士獻出了他們寶貴的生命。江姐、黃繼光、邱少云，不屈的生命��！向你致敬。也正因為那剛毅頑強的精神，使中國人民徹底擁有了一片江山。隨后迎來(lái)了我們今天的幸福生活。
梅花告訴我們——迎寒傲雪
讓語(yǔ)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)呀，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？就像臘梅在冬天——這個(gè)百花凋零的季節開(kāi)放。是那么鮮艷，怒放的比雪還要白。正因此，它也是第一個(gè)迎來(lái)春天的花花朵。它孤傲，不與其它的花爭艷但卻比別的花都珍貴——那讓人震驚的信念。
海洋告訴我們——積少成多
“不積跬步，無(wú)以至千里”，“不積小流，無(wú)以成江�！�。積少會(huì )成多。在生活中也是這樣子。當我們看到新知識、新事物。就一點(diǎn)一滴的把它積累下來(lái)。這樣長(cháng)期下去，我們的知識點(diǎn)會(huì )越積越多！而我們聰明的大腦，也會(huì )如百科全書(shū)一樣成為包羅萬(wàn)象的知識寶典。
狼群告訴我們——團結協(xié)作
“狼者，群動(dòng)之族，攻擊目標既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，狼群各就其位。欲動(dòng)而先靜，欲行而先止，且各司其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛，助攻者蠢蠢欲動(dòng)，后備者厲聲而嚎以壯其威”。我們在生活中也應該是這樣。遇到困難、挫折。我們不氣餒、不悲傷。而是集結力量，團結一心，其力斷金。
大自然是奇妙的。他告訴我們不只是“剛毅堅強、迎寒傲雪，積少成多，團結協(xié)作”。還有很多很多道理。就讓我們用心去觀(guān)察，揭開(kāi)大自然神秘的面紗。
大自然作文 篇5
我在大自然里，有許多的朋友，大樹(shù)、小草、花兒、河流、大山都是我的.朋友。
你好！大樹(shù)，這么炎熱的天氣，你伸開(kāi)你那碧綠的樹(shù)葉，形成一把巨傘，是邀我到你身邊乘涼嗎？你好！嫩綠的小草，你鋪成一片大大的綠毯，是在為我鋪通向光明的大道嗎？你好！一朵朵盛開(kāi)的花兒，你們揚起一張張美麗的笑臉，是在讓我挑選最美花兒?jiǎn)�？你好！汩汩的溪流，你吟誦者一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好！巍峨的大山，你那龐大的身軀，是在為我阻擋風(fēng)雨嗎？
大自然中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？觀(guān)察一個(gè)木樁，細數它那精致的年輪，您會(huì )發(fā)現它蘊含的生命的奧秘，撿起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)了火山爆發(fā)的聲浪，忽然，下雨了，連小雨珠們都迫不及待的要與我見(jiàn)面，滴滴答答的聲音像是在想我問(wèn)好。
��！自然界里還有著(zhù)我許許多多的朋友，只是還未與它們相見(jiàn)。
大自然作文 篇6
大自然是人類(lèi)生存的唯一環(huán)境，我們要生存、要發(fā)展，就必須保護好大自然，否則，它就會(huì )懲罰我們。
有人說(shuō)洪水是大自然制造的，可是，人類(lèi)過(guò)度地砍伐樹(shù)木、開(kāi)采礦山、破壞植被；大量燃燒煤炭、石油、天然氣、秸稈，把大量廢氣和熱量排放到大氣層，使氣候變暖、冰山融化、水土流失，引發(fā)洪水和泥石流等自然災害。這就是大自然的懲罰。
旱災是人類(lèi)造成的嗎，有人會(huì )說(shuō)：“不是，這是一種自然現象”�？墒侨藗冞^(guò)度采用水資源，使河流斷流、湖泊干枯，導致旱災頻發(fā)，這難道不是大自然的懲罰？
水質(zhì)污染越來(lái)越嚴重是我們都知道的事實(shí)。有人說(shuō)這是魚(yú)類(lèi)的排泄造成的，實(shí)際上是大量的工業(yè)廢水和生活廢水造成的。水污染不僅造成很多人沒(méi)有清潔的水喝，還會(huì )危害我們的身體健康。人們用不同的方式破壞著(zhù)環(huán)境，大自然就用不同的方式進(jìn)行懲罰。
我們不良的行為方式造成了自然環(huán)境的破壞，導致大自然的懲罰。我們應該汲取教訓，保護環(huán)境，養成良好的習慣。比如，節約用水、節約用電、愛(ài)護花草樹(shù)木、不浪費糧食、不浪費紙筆等。
總之，我們都要愛(ài)護大自然，不讓它受到傷害。
大自然作文 篇7
今天，小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現小河在哭泣；工廠(chǎng)里散發(fā)出的煙把太陽(yáng)公公的一大半臉遮住了。
于是，有一只小燕子飛到了小河上面，對正在哭泣的小河說(shuō)：“小河，你為什么哭？”小河說(shuō)：“人們亂扔垃圾。你看，我的身上到處都是塑料瓶，紙盒子，爛魚(yú)爛肉……還把污水排到我身體里，讓我變得臟兮兮的�！毙⊙嘧涌匆�(jiàn)小魚(yú)就對它說(shuō)：“你怎么了？”小魚(yú)說(shuō)：“我生病了，小河臟兮兮的，讓我呼吸不到新鮮的空氣�！�
另一只小燕子飛上了天空，對太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你為什么嘆氣？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“唉！工廠(chǎng)里散發(fā)的煙把我嗆得喘不過(guò)氣�！�
兩只小燕子在一起商量問(wèn)題。有一只小燕子說(shuō)：“我們原來(lái)的小河是多么的清澈，魚(yú)兒在水中快樂(lè )地游來(lái)游去，可現在，唉~”“是��！人們只想到自己，而沒(méi)有想到我們這些動(dòng)植物�，F在，大雁，小雞，小鴨……都走了，就剩下我和你，還有生病的小魚(yú)，哭泣的小河和嘆氣的太陽(yáng)公公了�！绷硪恢恍∫恢徽f(shuō)。
有一只小燕子說(shuō)：“我們要把這個(gè)消息告訴大家，讓他們不要再破壞環(huán)境�！庇谑撬鼈冿w到了電視臺，呼吁大家保護環(huán)境。
為了我們有更好的明天，讓我們救救大自然吧！
大自然作文 篇8
大自然，這三個(gè)綠色的字眼，時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著(zhù)人類(lèi)的地球村。春夏秋冬，日復一日，年復一年，大自然像循環(huán)小數一般在這四個(gè)各有長(cháng)處的季節里給自己披上迷人的色彩，同時(shí)，它又像一朵純潔、清新、淡雅的花朵綻開(kāi)在陽(yáng)光下，讓人們的心靈浸滿(mǎn)芳香。
我愛(ài)春天里那個(gè)稚嫩的大自然。經(jīng)過(guò)一夜雨的洗禮，大自然張開(kāi)了朦朦朧朧的睡眼，迎接春天。大自然喚醒了衣裙上的花朵，霎時(shí)間，各種各樣的色彩不一的花兒們悄悄地打開(kāi)封閉了許久的花瓣，很快，許多花兒們開(kāi)滿(mǎn)了山坡上，池塘邊，樹(shù)林里……小草抵制不住花香的誘惑，一個(gè)接一個(gè)地探出頭，好奇地望著(zhù)周?chē)囊磺�。�?shù)枝上早已布滿(mǎn)了嫩芽，等待著(zhù)清晨露珠的滋潤。啊，好一個(gè)生機勃勃的春天！好一個(gè)充滿(mǎn)魔力的大自然！
我愛(ài)夏天里那個(gè)蔥郁的大自然。鳴蟬早已爬上枝頭，向人們大喊：夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！大自然第一個(gè)聽(tīng)到了呼喊，它拿起畫(huà)筆，用綠色渲染夏天。枝頭上的嫩芽抽出了準備許久的綠葉，密密麻麻，點(diǎn)染了每個(gè)枝子，此時(shí)被綠葉圍繞的“幸運兒”已不是渾身充滿(mǎn)天真的幼苗，而是迸發(fā)了磅礴朝氣的參天大樹(shù)。小溪像鏡子一般映出了綠樹(shù)的姿態(tài)，遠遠一看像是一條淡綠色的絲帶，圈住了這無(wú)與倫比的夏天！
我愛(ài)秋天里那個(gè)金色的大自然。歷盡了萬(wàn)般磨難，大自然終于盼來(lái)了金黃的秋季，努力終究沒(méi)有白費。在大自然懷抱里生活了大半年的果樹(shù)們，結出了碩大的果實(shí)，令人垂涎欲滴。小溪流動(dòng)變得緩慢，它要好好欣賞這美麗的景色，好把美景帶向遠方。樹(shù)上的葉子逐漸泛黃，終于，它們忍受不住舞蹈的誘惑，讓秋風(fēng)給它們伴奏，在空中跳起了華爾滋。楓葉像害羞的姑娘，變得緋紅，襯托了金色的“發(fā)源地”——秋。
我愛(ài)冬天里那個(gè)寧靜的大自然。不知從何時(shí)起，天使躲在云叢中向地面撒下亮晶的雪花，不一會(huì )兒，就鋪滿(mǎn)大地，大自然在雪花的點(diǎn)綴下，安靜地睡著(zhù)了，一切那么安靜，只有冬風(fēng)在空中凜然地吹蕭。
這個(gè)變幻無(wú)窮的大自然令人難以捉摸，可我卻知道，大自然令我陶醉了……
大自然作文 篇9
春天來(lái)了，我和媽媽走進(jìn)大自然。
一片片的杏花林，杏花已經(jīng)盛開(kāi)，有粉色的、有潔白的，點(diǎn)綴在枝頭，真是美極了！我看見(jiàn)一片杏花林中有三五成群的鴨子，有褐色的、有灰色的，有的鴨子搖搖擺擺在找食吃，有的悠閑自在地曬太陽(yáng)。另一片杏花林中有幾只雄雞在林中追逐，不時(shí)地鳴叫。
不遠處的田野里黃色的油菜花紛紛舞動(dòng)，看著(zhù)眼前的景色，我不禁想起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”這句詩(shī)。
春天的大自然多么美好，我愛(ài)大自然。
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