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大自然交響曲_三年級作文

時(shí)間:2021-04-01 13:36:07 大自然 我要投稿

大自然交響曲_三年級作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的大自然交響曲_三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然交響曲_三年級作文

大自然交響曲_三年級作文1

  沒(méi)有舒伯特小夜曲的舒暢,沒(méi)有貝多芬交響的歡悅,只是細細地緩緩地從空中垂落,涼意中滲透著(zhù)一絲地歡快,順勢而下,讓人出神地望著(zhù)這些神秘的小雨滴無(wú)法自拔。

  記得那是一個(gè)寂靜的夜晚,空氣沉悶得讓人更加燥熱,沒(méi)有一絲流動(dòng)。突然,悶雷低沉,我便說(shuō):“看來(lái)是要下雨了!”話(huà)音剛落下,天空中就淅淅瀝瀝的滴下個(gè)把雨滴,接著(zhù)雨勢逐漸變大,傾盆而下?粗(zhù)這些"粗壯”的小水滴緩緩地落下,透明的水滴中映著(zhù)后院周?chē)闹脖,我看呆了。周(chē)乃温湓诤笤旱母魈,跟大地碰撞,發(fā)出了”啪啪“的聲音,跟小河碰撞在一起發(fā)出了”叮咚“的聲音,跟樹(shù)葉碰撞在一起發(fā)出了”嗒嗒嗒“的聲音。這些不同的自然的音樂(lè )混雜在一起,形成了自然的交響曲,在后院中,又蕩漾著(zhù)大自然的回音。

  這首自然的交響曲在我的心里堪比貝多芬的交響,甚是好聽(tīng),一直在縈繞在心間,讓我久久不能忘懷,也讓我銘記在心。

  一縷陽(yáng)光,驚退了淅淅瀝瀝的雨,云朵漸漸散開(kāi),雨水滋潤了萬(wàn)物,讓萬(wàn)物都能更加凈澈。在蔚藍的天空中出現一道絢麗的彩虹,作為雨后表演最后謝幕。

大自然交響曲_三年級作文2

  無(wú)比奇妙的大自然擁有神奇的聲音,你只需要用心去聆聽(tīng),一定會(huì )有新的發(fā)現!岸_,叮咚……”是什么聲音如此悅耳?是什么旋律如此動(dòng)聽(tīng)?是什么音響如此完美?我走近一看,原來(lái)是在滴水,柔弱而嬌小的小水珠地震小水洼中!岸_,叮咚……”如同一曲交響曲的前奏。

  在如此寂靜的夜晚之中,世間萬(wàn)物都沉浸在昏睡之中,但唯獨有一支不眠的樂(lè )隊,在灌木中飽含深情的演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!爸恕恕彼麄冋饎(dòng)著(zhù)翅膀,為夜幕演奏這動(dòng)聽(tīng)的音韻,這聲音如一曲催眠曲,回蕩著(zhù),使這里顯得更加寧靜。風(fēng)兒悄悄地從遠方飛來(lái),輕拂過(guò)樹(shù)梢,楓葉在風(fēng)中翩翩起舞!皣W啦,嘩啦啦!边@聲音好似亂石擠碰;又好像暴雨滴落一般;又仿佛在暗夜吼叫的魔鬼,令人聞風(fēng)喪膽。

  “蜚——蜚蜚——蜚”我輕輕來(lái)到一棵桑樹(shù)旁,靜靜地注視著(zhù)樹(shù)上的一只蟬。它竟能重腹部發(fā)出如此美妙的天籟之音,真是無(wú)比奇妙。我們對視良久,它一點(diǎn)沒(méi)有羞澀,反而為我演奏起來(lái)。咦?這夜曲的伴奏呢?哦,原來(lái)在這呀!一只大龍蝦揮舞著(zhù)大鉗子,仿佛一位旗開(kāi)得勝的大將軍!芭!啪!”清脆的伴奏和美妙的曲目構成了一曲大自然的交響曲,回蕩在公園里,許久、許久……

  我陶醉在其中,直至這美妙的音樂(lè )漸漸變弱,我才重中蘇醒過(guò)來(lái)。真是:“此曲只應天上有,人間乃能幾回聞”!

大自然交響曲_三年級作文3

  春天細雨敲打著(zhù)窗欞,噼里啪啦的聲音如同打鼓一樣有節奏。窗外,小溪不停地流淌著(zhù),彈起了歡快的D小調。鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉,“嘰嘰喳喳”地歡叫聲使春天生機勃勃。

  夏天,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)樹(shù)梢、大地?!那是什么?是一群正在“咕咕呱呱”叫喚著(zhù)的青蛙,好似在說(shuō):“我們唱得多么好聽(tīng)!快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們美妙的歌聲吧!”頓時(shí),一只畫(huà)眉鳥(niǎo)從樹(shù)叢中飛了出來(lái),站在溪邊的蘆葦上興奮地叫著(zhù),那歌聲可以和殿堂級的歌手媲美了!看來(lái)大家都在為大自然的音樂(lè )會(huì )做準備了呢!

  秋天不知不覺(jué)地踏入了家門(mén)。秋風(fēng)吹醒了小草,小草彎下了腰,擺了擺身子,發(fā)出了“沙沙”聲,秋風(fēng)又席卷了樹(shù)林,許多落葉從樹(shù)伯伯的懷抱里掙脫出來(lái),跑到了地上,仔細聆聽(tīng)這一過(guò)程,會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”這樣清脆的聲音。果園里也能聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,看!一個(gè)紅通通的熟透了的蘋(píng)果摔到了地上,“砰”聲那么響,它不會(huì )很疼嗎?

  冬天,凌冽的北風(fēng)呼嘯著(zhù),天上落下了雪花,小朋友們穿著(zhù)新的棉衣跑出了家門(mén),笑盈盈地打起了雪仗?梢月(tīng)見(jiàn)小朋友們歡樂(lè )的笑聲。家家戶(hù)戶(hù)都放起了鞭炮,“噼里啪啦”的響聲無(wú)處不在。小朋友們捂著(zhù)耳朵到處跑,叫著(zhù):“爆炸啦!爆炸啦!”大家和睦相處,是多么其樂(lè )融融,到處都洋溢著(zhù)大人小孩的笑聲。

  !春天、夏天、秋天、冬天的歌聲是多么美妙!請仔細聆聽(tīng)大自然的交響曲,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些你意想不到的其妙聲音!

大自然交響曲_三年級作文4

  多姿多彩的大自然的聲音,真是隨處可見(jiàn)!

  靜靜地,輕輕地,風(fēng)姐姐來(lái)湊熱鬧了。先是一陣微風(fēng)吹來(lái)了!輕輕地拂在臉上,好清爽!我站起身來(lái),與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷!吧成成场,真好聽(tīng)!風(fēng)又吹大了點(diǎn)兒!皣W嘩嘩”,刮得樹(shù)葉搖晃起來(lái),舞動(dòng)起來(lái)。跳起舞來(lái)的葉子甚是好看。風(fēng)漸漸猛烈起來(lái)了,吹得我的臉疼起來(lái)了,我趕緊跑回家,看著(zhù)小草的“搖擺舞”,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉給小草伴奏。這場(chǎng)演奏會(huì ),真好聽(tīng),真好看!風(fēng)姐姐真是變化無(wú)窮!時(shí)而溫柔,時(shí)而兇猛,時(shí)而歡悅,時(shí)而悲傷……

  聽(tīng)!雨妹妹從很遠很遠的山林里,從很高很高的山坡上急匆匆地趕來(lái)了,“嘩啦啦,嘩啦啦”。這種雨改變了我家前坪里的草坪、樹(shù)葉的顏色,那水靈靈的嫩綠流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。它落在屋檐上,發(fā)出清脆的音響!岸_硕_恕,這清脆的聲音,就像一首優(yōu)雅的小曲。調皮的雨娃娃們,都看上了一位阿姨的大紅傘,爭先恐后地搶著(zhù)那把漂亮的傘呢!

  看,一道白色的身影閃過(guò)來(lái)了,原來(lái)是雷公公在敲響著(zhù)鼓點(diǎn)啊!稗Z隆隆,轟隆隆”,雷公公奏響了一首雷聲奏鳴曲,不知怎么了,雷公公突然發(fā)怒了,“轟”地一聲,響徹云霄!

  大自然聲音,真是太多姿多彩了!我喜歡這樣美妙的大自然的交響曲。

大自然交響曲_三年級作文5

  清晨,我臥在草地上,清風(fēng)拂過(guò)小草,“呼——”大叔也跟著(zhù)跳起舞來(lái)——沙沙。

  多么優(yōu)美的舞曲!我閉上眼睛,用雙手輕輕托著(zhù)后腦勺!昂簟憋L(fēng)再次拂過(guò)草坪,好清爽!簡(jiǎn)直就像陷入仙境般的美輪美奐!我不禁哼起小調。

  睜開(kāi)眼睛,仰望蔚藍的天空,這種水靈靈的藍色中隱藏著(zhù)一層輕紗,好似一片棉花。這時(shí),小小的身影掠過(guò)天空,撲哧一下落在大樹(shù)上。

  “嘰嘰,嘰嘰”哦!是誰(shuí)在唱歌?多優(yōu)雅!如同催眠曲!不知不覺(jué)的,我陶醉其中,靠在一棵大樹(shù)旁,睡了。

  “啪啪,嗒嗒”我被一陣掌聲驚醒。!不是掌聲,是雨!雨愈下愈大,愈下愈大……

  沙拉拉,沙拉拉——

  啊,太美了!多好的伴奏!

  “轟隆隆,轟隆隆——”

  雷公公也來(lái)助威了!@首交響曲來(lái)了一位新演奏者。

  大叔換上嫩綠的衣服,繼續跳舞。

  這時(shí),我也成了演奏者!箫L(fēng)掀起我的衣角,“撲啦,撲啦”我很高興我也能演奏出這么美的聲音!屓擞X(jué)的在海邊。

  雨仍下著(zhù),我躲在樹(shù)下,傾聽(tīng)這美麗,有氣勢的交響曲。

  啊,大自然!一位音樂(lè )家!

大自然交響曲_三年級作文6

  我愛(ài)夏夜,愛(ài)它的祥和寧靜,因為它的寧靜,我才能聽(tīng)到這大自然的聲音。大自然的聲音是一首交響曲,更是一位向我訴說(shuō)的人,我喜愛(ài)它的聲音。

  靜謐的夏夜里,我側耳傾聽(tīng)大自然的聲音,青蛙是一位歌唱家,“呱呱”地唱個(gè)不停,它一定很愛(ài)唱歌吧!泉水和著(zhù)大自然的聲音“叮叮咚咚”在為青蛙伴奏!班!”樹(shù)葉落了下來(lái),我正準備用手去接住它,一陣鳳“呼——”地把正在翩翩起舞的樹(shù)葉給帶走了,風(fēng)兒是要把它帶去遠方嗎?還是它們在爭寵呢?我微微一笑,笑它們的淘氣、逍遙遙自在。

  知了在唱著(zhù)藝首寂寞的歌,我不聞不問(wèn),月光照著(zhù)湖面,湖面如鏡子般平靜,突然,一只魚(yú)兒躍出了水面,“咚——”將這面鏡子打碎了。這時(shí),又傳來(lái)了幾聲犬吠聲,給原本祥和寧靜的夏夜增加了幾分恐懼,小屋中傳來(lái)幾聲說(shuō)話(huà)聲。

  過(guò)了不久,月色被烏云給遮了起來(lái),好似一位害羞的姑娘,一切聲音都消失了,還剩下小雨“沙沙”的聲音,我撐開(kāi)傘,傾聽(tīng)著(zhù)這“沙沙”的聲音。

  雨停了,樹(shù)葉下留下的小水滴還在不停的翻滾,又忽然“叮!”地落在了小水池中,水中蕩起了波紋,大自然這首交響曲還沒(méi)停,它伴隨著(zhù)我的腳步回到家中。

大自然交響曲_三年級作文7

  大自然是人類(lèi)最向往的居所,因為那里安靜、美妙,令人浩氣長(cháng)舒。悠閑時(shí)可以看看山、看看水、看看樹(shù)……這樣的生活多美好!

  大自然的一切皆有生命,它們和人一樣能看見(jiàn)、能聽(tīng)見(jiàn)。而愛(ài)它們發(fā)出的聲音也許是被城市的喧鬧所掩蓋,但只要你把心靜下來(lái),靜靜聆聽(tīng),便能聽(tīng)到。

  聽(tīng),風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙的聲響多么動(dòng)聽(tīng);看,草兒在為風(fēng)兒的歌曲伴舞呢!它舞動(dòng)的身子,那婀娜的舞姿多美。;知了用歡悅的歌聲來(lái)歡迎我加入它們;看,鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著(zhù)翅膀停留在電線(xiàn)上高高低低,從遠處看就好像一曲五線(xiàn)譜與知了一起唱和呢!

  啊,不知何時(shí),空中飄飄灑灑著(zhù)一些毛毛細雨。靜靜聆聽(tīng),雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,從云床上蹦跳到樹(shù)葉上,“滴答滴答”。好像一雙輕捷柔軟的巧手彈在每一片樹(shù)葉、每一叢綠草、每一瓣花瓣、每一塊巖石,構成了一幅和諧美妙的大自然景觀(guān)圖,多美!

  雨絲滴落在水中,發(fā)出異常清脆的聲響——!恕!恕,水中的魚(yú)兒嚇得連忙甩甩尾巴游到了荷葉底下,魚(yú)兒一會(huì )兒從荷葉底下探出小腦袋,一會(huì )又躲了進(jìn)去,等河面上的圈圈漣漪消失后才敢出來(lái)!

  這一切都在演奏者一首大自然的交響曲,優(yōu)美的音韻好像靈泉一般流了出來(lái)。而我一直沉醉在這首交響曲中許久許久……

大自然交響曲_三年級作文8

  大自然里有許多美妙的聲音。一年四季,它都說(shuō)了什么呢?

  春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”鬧著(zhù)飛上藍寶石一般的天空,鴨子“嘎嘎”叫著(zhù),“撲通撲通”跳下水,小河“嘩啦啦”唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  夏天,太陽(yáng)公公紅通通的,熱得流汗了,于是一場(chǎng)太陽(yáng)雨從天而降,“滴滴答答”給曬干的莊稼洗了個(gè)澡。蟬們熱極了,“知了、知了”地叫著(zhù)。討厭的蚊子出來(lái)活動(dòng)了“嗡嗡嗡”,好像“UFO”。青蛙也受不了這么熱的天氣,“呱呱”叫著(zhù),跳進(jìn)水里涼快涼快。

  秋天,天氣漸漸涼了,樹(shù)葉們急紅了臉,“啪嗒”一聲從樹(shù)上掉下來(lái)。小松鼠搖了搖手里的松果,“叮鈴鈴”,動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,便開(kāi)始準備過(guò)冬用的食物了。

  冬天,北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),吹得地上的樹(shù)葉“簌簌”地響。風(fēng)過(guò)了,一切都安靜下來(lái)。一年就這樣結束了。

  只要我們仔細觀(guān)察,認真聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現大自然的聲音非常美妙!

大自然交響曲_三年級作文9

  大自然的聲音,美妙而又動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)兒“呼呼”吹過(guò),雨兒“沙沙”飄落,蟬兒“知知”歌唱……

  聽(tīng)!“呼呼”、“呼呼”,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小草迎著(zhù)風(fēng),舞動(dòng)起來(lái)!鄙成场、”沙沙”,風(fēng)像媽媽一般,輕輕撫摸小草!昂簟、“呼”風(fēng)慢了下來(lái),此時(shí)風(fēng)所演奏出來(lái)的聲音,就像弟弟熟睡時(shí)的呼吸聲……

  聽(tīng)!“沙沙”、“沙沙”,小雨兒輕輕飄落在屋頂,就像我們的時(shí)鐘在馬不停蹄地走動(dòng)。漸漸,雨換了個(gè)風(fēng)格演唱,“嘩啦啦”、“嘩啦啦”,欲發(fā)大聲。這不禁讓我想到,小時(shí)候和小伙伴在雨中戲水的情景。

  聽(tīng)“知知”、“知知”,這是蟬兒正唱歌;蛟S,有人會(huì )認為這種聲音很煩人,但我并不這樣認為,這是蟬兒在辛勤勞作后唱的最美的歌謠。當耳邊響起“知知”的聲音,腦海里便會(huì )浮現出小時(shí)候,因為考試獲得一百分的那種興奮表情。

  聽(tīng)!“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上歌唱,多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙!就像我小時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)發(fā)出的的聲音,時(shí)時(shí)換來(lái)媽媽微微的一笑。

  大自然的音樂(lè )家,多得數不清。演奏手凡琴的風(fēng),玩打擊樂(lè )的雨,主唱蟬兒,小鳥(niǎo)……“呼呼、沙沙、知知”……多么美妙的聲音!大自然是最棒的樂(lè )隊,演奏出了最美妙的交響曲!

大自然交響曲_三年級作文10

  大自然是五彩繽紛的,也是美妙動(dòng)聽(tīng)的。仔細聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì )發(fā)現這是一首快樂(lè )的交響樂(lè )。

  我喜歡獨自一個(gè)人聆聽(tīng)夏天里的.自然音樂(lè ),來(lái)到叢林里,會(huì )聽(tīng)到許多美妙的音樂(lè )。蛐蛐兒在草叢中唱著(zhù)歌,活像一個(gè)音樂(lè )家;知了在樹(shù)上“知了——知了”的叫著(zhù),仿佛正在抱怨著(zhù)夏天的炎熱。

  突然,有一股涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到遍體生涼。被風(fēng)驚動(dòng)的鳥(niǎo)兒們從高高的樹(shù)枝上飛走了,大樹(shù)也被風(fēng)吹得“沙——沙”作響。遠處有一條清澈見(jiàn)底的小溪,泉水發(fā)出“叮!诉恕钡穆曇,只見(jiàn)小溪的盡頭有一條瀑布,水流撞擊巖石,仿佛已被巖石撕成了大小的幾綹,落下來(lái)的水花如飛花碎玉一般,發(fā)出“嘩啦——嘩啦”的聲音,真叫人感到心曠神怡。

  這時(shí),天突然變臉,一群烏云涌了上來(lái),把太陽(yáng)擋住了。接著(zhù),打下來(lái)幾道具閃電,雷聲緊跟其后,大雨也落了下來(lái),“咔——轟隆——沙”閃電,雷聲與大雨一齊發(fā)出聲來(lái),天空現在真像一個(gè)大魔王。

  大自然中,美妙的交響曲還在演奏著(zhù),它將帶著(zhù)人們美好的愿望繼續演奏下去,成為永不停止的交響曲。

大自然交響曲_三年級作文11

  大自然有許多美妙的聲音,用心去聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現很多。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花園里的小蜜蜂在"嗡嗡"地采蜜,蝴蝶也在一旁翩翩起舞;一群小鳥(niǎo)在枝頭"啾啾"地唱歌,仿佛一個(gè)大合唱團正在表演;我們也在花園里嬉戲打鬧。春天呀,你真是個(gè)可愛(ài)的小妹妹。

  春天,驕陽(yáng)似火。池塘里,青蛙在荷葉上"呱呱呱呱"地唱;小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,高興地在水中央吐泡泡;知了聽(tīng)了,在樹(shù)上一直"知了知了"地附和;溪水聽(tīng)了,在一旁伴奏"嘩啦嘩啦"。夏天里小朋友都要熱死了,只好在家里開(kāi)空調,吃冰激凌。夏天呀,你真是個(gè)調皮的小弟弟。

  秋天,涼風(fēng)習習,樹(shù)林里,一陣狂風(fēng)吹來(lái)"呼呼",樹(shù)葉都氣"沙沙"地落葉,真像一個(gè)個(gè)小女孩正在跳繩呢!突然,天空陰云密布,豆粒般的雨點(diǎn)落下來(lái),打在地面上"滴嗒滴嗒",正在嬉戲呢。⑥Z隆。,什么聲音?哦,原來(lái)是雷公公正在和雨談?wù)撃!秋天呀,你真是個(gè)美麗多變的小姑娘。

  冬天,冰天雪地。雪花紛紛落下,小朋友高興極了!有的在雪地上畫(huà)畫(huà),有的你追我趕正在打雪仗,有的在堆雪人,紅蘿卜做鼻子,核桃做眼睛,樹(shù)枝做手,多么可愛(ài)!冬天呀,你真是個(gè)慈祥的老爺爺,給我們帶來(lái)幸福、快樂(lè )!

  一年四季有著(zhù)不同的風(fēng)格,它們組合在一起就是一首自然的交響曲。

大自然交響曲_三年級作文12

  大自然的聲音有許多許多,它們結合在一起,就會(huì )使大自然變得更加有韻味。這首交響曲由不同的“演奏者”演奏出來(lái),日復一日,如同一首美妙無(wú)比的奇美樂(lè )章。

  前奏

  清晨,整個(gè)大自然還在一片薄霧中沉睡著(zhù),勤勞的小鳥(niǎo)梳理好美麗的羽毛,展開(kāi)了嘹亮的歌喉,婉轉高歌起來(lái):“唧唧喳喳,唧唧喳喳!”大自然中的一切都被喚醒了。隨后,更多的同伴加入了這支隊伍,同它們一起歌唱,如同一群歌唱家。

  間奏

  中午,天空黑壓壓的,烏云密布。過(guò)了一會(huì )兒,雷公發(fā)怒了,它憤怒地大吼著(zhù),發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的巨大響聲,仿佛是一位男低音唱著(zhù)渾厚的歌,多么有氣勢!接著(zhù),密密麻麻的小雨滴飛快地降落到小河里,發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在用打擊樂(lè )器巧妙地為雷聲伴奏。響聲驚動(dòng)了幾只青蛙,它們用力地跳上荷葉“舞臺”,愉快地伴奏出大提琴的音響。山上清涼的泉水快活地流淌著(zhù),奏出“叮叮咚咚,叮叮咚咚”的音響。

  尾聲

  夜幕降臨時(shí),是昆蟲(chóng)們聚會(huì )的時(shí)光,螢火蟲(chóng)提著(zhù)橘黃色的小燈籠把夜空裝扮得格外美麗。蟬在樹(shù)上“知了,知了”地尖叫著(zhù),又黑又油亮的蟋蟀站在石頭上“啯啯”地哼唱著(zhù)小夜曲,蜜蜂結束了一天的勞作,“嗡嗡嗡”地叫著(zhù)飛回了家,一切漸漸地安靜下來(lái)……

大自然交響曲_三年級作文13

  早晨,我一出門(mén)就與微風(fēng)個(gè)滿(mǎn)懷。不坐車(chē),不邀伴,踏上一條幽徑,獨自去欣賞大自然的交響曲。

  你聽(tīng),“嘰嘰嘰——”那是交響曲的第一個(gè)音符,第一個(gè)色彩!皣\嘰嘰……”小鳥(niǎo)站在枝頭,好像給大樹(shù)唱著(zhù)一首歡快的歌謠。我看到小鳥(niǎo)正在盡情的展示自己的歌喉,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我便被小鳥(niǎo)的歌聲所陶醉,真不愧是大自然的歌唱家,我情不自禁地豎起了大拇指。

  再往前走,一條小河映入了我的眼簾!皣W嘩嘩……”小河正在向我打招呼,好像在說(shuō):“嗨!你好,我是小河,歡迎來(lái)到我的家……”小河清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好不愜意。捧一把水揚在臉上,好涼爽!順著(zhù)小河而上,我找到了小河的源頭原來(lái)是一眼山泉,難怪小河那樣清澈、那樣涼爽。

  聽(tīng)完小河那獨特的歌曲,我來(lái)到了一片樹(shù)林!昂艉艉簟蹦懵(tīng),大樹(shù)被微風(fēng)吹得呼呼作響,好像在邀請我做游戲呢!樹(shù)蔭下,空氣格外清新,各種樹(shù)木構成一道綠色的屏障,遮天蔽日,仿佛綠色的海洋。遠遠望去面,綿延數里。

  “咚咚咚……”是我的敲門(mén)聲,聽(tīng)完這大自然的交響曲,已經(jīng)接近黃昏,我戀戀不舍的回到了家。

  大自然,你那獨特的交響曲是多么動(dòng)人心弦,多么優(yōu)美!

大自然交響曲_三年級作文14

  大自然是人類(lèi)最向往的居所,因為那里安靜、美妙,令人浩氣長(cháng)舒。悠閑時(shí)可以看看山、看看水、看看樹(shù)……這樣的生活多美好!

  大自然的一切皆有生命,它們和人一樣能看見(jiàn)、能聽(tīng)見(jiàn)。而愛(ài)它們發(fā)出的聲音也許是被城市的喧鬧所掩蓋,但只要你把心靜下來(lái),靜靜聆聽(tīng),便能聽(tīng)到。

  聽(tīng),風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙的聲響多么動(dòng)聽(tīng);看,草兒在為風(fēng)兒的歌曲伴舞呢!它舞動(dòng)的身子,那婀娜的舞姿多美啊!;知了用歡悅的歌聲來(lái)歡迎我加入它們;看,鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著(zhù)翅膀停留在電線(xiàn)上高高低低,從遠處看就像一曲五線(xiàn)譜與知了一起唱和呢!

  啊,不知何時(shí),空中飄飄灑灑著(zhù)一些毛毛細雨。靜靜聆聽(tīng),雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,從云床上蹦跳到樹(shù)葉上,“滴答滴答”。像一雙輕捷柔軟的巧手彈在每一片樹(shù)葉、每一叢綠草、每一瓣花瓣、每一塊巖石,構成了一幅和諧美妙的大自然景觀(guān)圖,多美啊!

  雨絲滴落在水中,發(fā)出異常清脆的聲響——!恕!恕,水中的魚(yú)兒嚇得連忙甩甩尾巴游到了荷葉底下,魚(yú)兒一會(huì )兒從荷葉底下探出小腦袋,一會(huì )又躲了進(jìn)去,等河面上的圈圈漣漪消失后才敢出來(lái)!

  這一切都在演奏者一首大自然的交響曲,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。而我一直沉醉在這首交響曲中許久許久……

大自然交響曲_三年級作文15

  每天天一亮,大自然就奏響美妙的交響曲。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  走出家門(mén),只見(jiàn)烏云密布電閃雷鳴!Z隆隆’,打雷了,這響亮的雷聲,多么像幾個(gè)酷酷的小男孩在打架子鼓!‘沙沙沙’你聽(tīng),雨小了,這清脆的雨聲,是哪個(gè)漂亮的姑娘在打三角鐵呢?

  我來(lái)到小池塘邊,那潺潺流水猶如一個(gè)美麗的姑娘優(yōu)雅地拉著(zhù)小提琴!,你聽(tīng),幾個(gè)小孩子在河邊釣魚(yú),他們那爽朗的笑聲,不禁讓我想起自己小時(shí)候自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。哦,這笑聲就像一首快樂(lè )的歌謠!赂赂隆,你看,一對鴨子邁著(zhù)整齊地步伐向河邊走來(lái),那沙啞的聲音,多像是在唱一首搖滾樂(lè )曲。

  路過(guò)公園,樹(shù)木郁郁蔥蔥,一條林陰小道穿過(guò)樹(shù)林,微風(fēng)輕拂樹(shù)木,“沙沙,沙沙”,這聲音可真像沙錘,小鳥(niǎo)們“啾啾啾”“喳喳喳”“咕咕咕”地叫著(zhù),那是它們唱著(zhù)合唱一首美妙的歌曲!66!粋(gè)小哥哥騎車(chē)路過(guò),‘叮!穆曇艉盟魄宕嗟匿撉俾。

  我回到小區里,“咚咚咚”誰(shuí)在切菜,那么地有節奏,好似在敲大鼓!敭敭敗鞘清佺P在炒菜吧!多么像美妙的的揚琴!袄怖怖病,一位小姐姐在陽(yáng)臺洗菜,那水聲滴滴嗒嗒,仿佛在用鋼琴彈奏一首歡快的樂(lè )曲,一位奶奶正在給鍋里頭倒油,那油‘啪’的一聲,仿佛是一個(gè)男高音正在唱歌。

  噢,大自然的交響曲多么美妙!

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