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大自然作文

時(shí)間:2021-03-07 12:59:56 大自然 我要投稿

【精品】大自然作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】大自然作文合集5篇

大自然作文 篇1

  大自然中蘊藏無(wú)數的奧秘,也蘊藏著(zhù)無(wú)數的漂亮。其中四季就是漂亮的。大自然的生機勃勃讓我羨慕,大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我向往,大自然的果實(shí)累累讓我渴望,大自然的冰霜白雪訴說(shuō)著(zhù)純真的情絲。

  春天,萬(wàn)物復蘇,大自然充滿(mǎn)生機,樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子,柳樹(shù)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的辮子。小草從地下探出了小腦袋,咪著(zhù)小眼睛望著(zhù)大自然。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),像有一只看不見(jiàn)的手,撫摸著(zhù)大自然。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘著(zhù)小草,小草頂著(zhù)太陽(yáng),茁壯成長(cháng)。一陣風(fēng)吹過(guò),小草彎下了腰,像是在向我們鞠躬問(wèn)好。小樹(shù)成了茂盛的大樹(shù),知了在樹(shù)上“吱,吱,吱”地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了!

  秋天,金黃的落葉在空中翩翩起舞,葉子也就是過(guò)完了它那短暫的生命。小草黃了,但它并沒(méi)有死亡,它在等待著(zhù)春天的到來(lái)。人們在收獲著(zhù)果實(shí),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  冬天,白雪皚皚,天空下著(zhù)鵝毛大雪,大地穿上了雪白的衣裳;▋旱蛑x了,葉子枯黃了,灰色籠罩了天空,森林一片寂靜。只有梅花在傲雪開(kāi)放。

  大自然太美了,只要我們用心去領(lǐng)會(huì ),用心去觀(guān)察,她一定給我們心靈帶來(lái)一次又一次震憾。

大自然作文 篇2

  你留心觀(guān)察過(guò)草葉上的一只蝴蝶嗎?在我看來(lái),它的雙翼是那么的美麗,上面的每一個(gè)圖案都是如此可愛(ài)。

  你見(jiàn)到過(guò)荷葉上即將蒸發(fā)的露珠嗎?它晶瑩絢麗,折射著(zhù)陽(yáng)光的每一種色彩,似水晶,似鉆石。

  我每次都留意著(zhù)大自然有沒(méi)有帶給我新的驚喜,所以,我總會(huì )有新的發(fā)現:一片新葉,一株花朵,都會(huì )令我激動(dòng)不已。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物朝氣蓬勃地生長(cháng),大好景致,我怎能不去觀(guān)察?我不用去別的地方,就在西苑里散步吧。

  路過(guò)了一片濕潤柔嫩的草地,那兒有清閑的香氣,令我留連不已。如果大自然沒(méi)有把它那如畫(huà)的美景展現在這兒,又會(huì )展現在哪里呢?垂絲海棠花的花瓣紛紛揚揚地落下,給地面鋪上了一層粉紅色的地毯;ò贶涇浀,如似嬰兒粉嫩的臉頰,看上去溫馨可愛(ài);ò甓既绱嗣利,更別提花朵了,金黃色的花朵好似一頂王冠,花瓣都眾星捧月地簇擁著(zhù)它,一層層的有很多。遠看,就是一團團粉紅。

  在另一片草地上,春天送給了它第一朵蒲公英;灌木叢中,若隱若現閃著(zhù)蝴蝶的身影,藍紫色的小花被吞沒(méi)在其中。在灌木叢,開(kāi)得最艷的應屬映山紅了。它有深粉、淺粉等眾多顏色。

  我學(xué)著(zhù)書(shū)上的方法,像蜜蜂一樣為花兒們傳遞著(zhù)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。在欣賞美景、盡情地享受快樂(lè )時(shí)光時(shí),我看到了一只蜜蜂正在花兒上滿(mǎn)懷熱忱地耕耘著(zhù)。

  蜜蜂把頭埋在芳香的花蕊中,盡情地舔著(zhù)花瓣,吮吸著(zhù)汁液,采著(zhù)花粉,不時(shí)地嗡嗡唱著(zhù)歌。在這快樂(lè )的歌聲中,鮮嫩的杜鵑仿佛在輕盈地搖曳,向辛勤的金黃色昆蟲(chóng)傳遞著(zhù)沁人心脾的濃郁花香。我在一旁認真地看著(zhù),呆呆地忘記了時(shí)間……

  杜鵑花,的確是一種美麗而奇妙的花兒。真不敢相信,竟然還有白色杜鵑;更不敢相信的是,一朵杜鵑花竟有連在一起的七個(gè)雌蕊哩!

  逛著(zhù)逛著(zhù),晚霞已經(jīng)露出了它絢麗的一角。我利用太陽(yáng)落山前最后一點(diǎn)時(shí)間,把西苑的花兒看了個(gè)夠,大飽眼福。有藍的鳶尾、有紫的牽!@一次的散步,仿佛使我更親近了大自然,雖然,我了解的只是最微不足道的一部分……

大自然作文 篇3

  葉子的離開(kāi),是風(fēng)的不舍還是樹(shù)的不挽留。

  大自然總是很奇妙的,它也像人一樣。會(huì )哭,會(huì )笑,也會(huì )玩耍,它也給我們人是一樣的,它也有生命。

  對于大自然,人們總是讀不懂它,也看不懂它。如果,有時(shí)你靜下來(lái)去聽(tīng)大自然說(shuō)話(huà),這時(shí)你總會(huì )有許多收獲,人們對大自然總是很虧欠的,人們對它實(shí)施了太多的殘暴。壁如砍樹(shù),垃圾污染等,總是在傷害大自然,也聽(tīng)不到大自然在哭泣。

  大自然也會(huì )像個(gè)孩子一樣,開(kāi)心時(shí),便是晴天,傷心時(shí)便是雨天,人們對也大自然的哭泣總是視若無(wú)睹。是!他們讀不懂大自然,也聽(tīng)不懂大自然。

  大自然的聲音總是很美妙的,你想象以下,在一個(gè)風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,薄薄的濃霧升起,這時(shí),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱起了大合奏,小溪在河里嘩嘩地笑著(zhù),動(dòng)物們也唱起歌,營(yíng)造了一副美麗的景色,著(zhù)聲音只屬于大自然,這聲音,也只有大自然聽(tīng)的到。

  大自然哭泣了,但誰(shuí)也不知道,所以,大自然很憤怒,它創(chuàng )造出了地震、海嘯、沙塵暴,讓人們意識到它的怒火,可人們似乎總是對它視若無(wú)睹,仿佛這一切都沒(méi)有發(fā)生似的,直到最后,人們才有覺(jué)悟,可是那時(shí)已經(jīng)晚了。

  它有四個(gè)小伙伴春,夏、秋、冬。春夏秋冬總是幫助大自然管理季節,當然,也陪大自然玩耍。它們也是大自然最重要的伙伴。

  我呢?很是喜歡大自然,大自然就像我們的家一樣,聽(tīng)大自然說(shuō)話(huà),仿佛是在聽(tīng)最美妙的聲音。

  所以,人們應該理解大自然和尊重大自然,雖然我們可能聽(tīng)不懂大自然說(shuō)話(huà),可是我們可惜保護它不去受到傷害。

  聽(tīng)帶著(zhù)人說(shuō)話(huà),就像母親的話(huà)語(yǔ)一樣,給你溫暖和幸福,是一樣,我們該對聽(tīng)大自然的話(huà)。大自然就像母親一樣,我們要像白虎母親一樣保護大自然,對于“母親”的話(huà),我們也該聽(tīng)。

  聽(tīng)大自然說(shuō)話(huà)要用自己的良知去感悟,用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言去品讀它。

大自然作文 篇4

  朋友,在每一次的旅途中,你是否留意過(guò)大自然的聲音?它,就像一位多才多藝的音樂(lè )家,那各種各樣的聲音,是所有的樂(lè )器都無(wú)法演奏出來(lái)的。

  我不坐車(chē),獨自一人去拜訪(fǎng)那位“音樂(lè )家”,走進(jìn)那片樹(shù)林,大自然的芬芳撲面而來(lái),我的身心頓時(shí)放松了很多。

  我坐在一棵樹(shù)下,慢慢的,我仿佛和大自然融為了一體,我好像是一棵草,或是一棵樹(shù),抑或是一只飛鳥(niǎo)……我坐在那里,所有的事物,都安靜了下來(lái)……

  我的耳邊慢慢出現了一種風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,昆蟲(chóng)輕輕晃動(dòng)著(zhù)翅膀,溪流在山谷中潺潺流動(dòng),為這“音樂(lè )”伴奏。小鳥(niǎo)從飛行中聽(tīng)到了這種音樂(lè ),也加入了這支樂(lè )團:“嘩嘩”“沙沙”“唧唧”……那種聲音,仿佛靈泉一般,從這些“音樂(lè )家”的身體里緩緩而出。

  我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現天上多了許多昆蟲(chóng),他們好像也聽(tīng)到了這美妙的音樂(lè ),從空中飛來(lái)飛去,好像為這美妙的音樂(lè )伴舞,我從他們身上看到了生命蘊含的奧秘!他們是那么活潑可愛(ài),那么調皮,仿佛暗夜中的精靈,輕輕地為夜曲吟誦。我站起身來(lái),干脆抓住一枝樹(shù)干,向上爬去,在樹(shù)葉的包圍中,我看到了陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉那斑駁的光影,輕輕地照在他們翠綠色的衣服上,那種顏色是那么美……

  我一直爬到了樹(shù)頂,向遠處眺望,我看到了由森林里的樹(shù)木和鳥(niǎo)兒組成的樂(lè )團,那種音樂(lè ),美妙致極。我真的好想擁抱著(zhù)大自然,但是我無(wú)法看見(jiàn)他,更摸不到他,但是,我可以聽(tīng)到他的音樂(lè ),我熱情的和大自然打著(zhù)招呼:“你好!”大自然的回聲也在對我說(shuō):“你好!”——我可以和大自然對話(huà),這是我很值得驕傲的一件事。

  突然,天上下起了小雨,我爬下樹(shù),跑到一個(gè)巖石下面,我聽(tīng)到雨絲演奏出來(lái)的音樂(lè ),我還看到了雨絲組成的一個(gè)個(gè)音符和笑臉,我也對他笑了一下……

  終于,雨停了,我和他道了別,途中,我聞著(zhù)細雨洗禮過(guò)的`大自然,心情十分舒暢,還有那最后的小雨,仿佛是這大自然演奏的音樂(lè )余韻。

大自然作文 篇5

  “滴水之恩當以涌泉相報”。感恩,是生命的真諦,是世間最美好的情感。我們感恩父母,是因為他們給予了我們美好的生命;感恩老師,是老師用慈愛(ài)的雙手塑造了我們的靈魂。殊不知卻還有一個(gè)“人”在默默地為我們付出,那就是——大自然。

  清晨,睡眼朦朧的我站在陽(yáng)臺。太陽(yáng)公公羞答答地露出了半邊臉,小草和花兒揉了揉眼睛,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快著(zhù)地歌唱著(zhù),她天籟般的聲音仿佛在告訴人們:新的一天又開(kāi)始啦!

  是誰(shuí)給了我們一個(gè)清爽的早晨呢?

  酷熱的中午,太陽(yáng)公公使出渾身解數用他熱情的光芒照耀大地。小樹(shù)苗努力地吸吮著(zhù)縷縷光線(xiàn);花兒也不甘落后,爭奇斗艷地綻放。孩子們在池塘邊嬉戲,水花四濺,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  是誰(shuí)用創(chuàng )造了這一切?

  黃昏,老天爺滿(mǎn)臉通紅,絢麗多彩的晚霞在天空隨風(fēng)搖曳,人們在夕陽(yáng)下閑適地欣賞著(zhù)這美麗的霞光。

  是誰(shuí)用蠟筆涂出這美麗的夕陽(yáng)圖畫(huà)?

  到夜晚,明月如燈,星辰閃爍點(diǎn)綴著(zhù)夜空。皎潔的明月將光輝撒向大地。星月輝映,讓幽深的夜幕染上了絢麗的彩色。

  是誰(shuí)勾勒出了一個(gè)美麗的夜景?

  這一切一切的創(chuàng )始人都是我們的大自然——母親。她無(wú)怨無(wú)悔地付出,無(wú)論春夏秋冬,她都一如既往地履行著(zhù)她的職責,從未改變?扇藗兪窃鯓哟哪?砍伐樹(shù)木,污染水源,獵殺動(dòng)物,這一切都在傷害著(zhù)我們人類(lèi)飽經(jīng)風(fēng)霜的母親。

  不!我們再也不能這樣剝奪我們的母親。我們要獻上最誠摯的敬意,懷著(zhù)一顆感恩的心報答哺育著(zhù)我們的大自然——母親,用我們行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們將不再讓她傷心。

  讓我們親切地喚一聲:感謝您,母親!讓鳥(niǎo)兒、山川、河流做我們的見(jiàn)證人吧!

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