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大自然的作文300字

時(shí)間:2021-02-17 10:11:23 大自然 我要投稿

【必備】大自然的作文300字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的大自然的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】大自然的作文300字10篇

大自然的作文300字 篇1

  同學(xué)們你們去仔細觀(guān)察過(guò)自然中的神奇嗎?今天我就帶你走進(jìn)神秘的自然吧!

  你們知道科學(xué)家從動(dòng)植物所發(fā)明出來(lái)的物品嗎?由我來(lái)告訴你們吧!例如:科學(xué)家從蝙蝠可以在夜晚上飛行,而且可以不撞到任何物品,從中獲得啟示發(fā)明了雷達;從青蛙的眼睛的視覺(jué)原理,已研制成一種成功的科學(xué)用品——蛙眼……。

  今天,我就帶你們來(lái)做一個(gè)試驗吧!

  我們可以先準備一朵含羞草,為什么要準備呢?因為上次我去公園看見(jiàn)了一朵花——含羞草,我現只要一碰含羞草它就會(huì )合攏,所以為了解開(kāi)含羞草之迷,我們必須準備一朵含羞草。然后輕輕的碰一下它,再觀(guān)察含羞草它的水份有什么變化,如果你實(shí)在看不出來(lái)的話(huà)就可以準備一本比含羞草有關(guān)的書(shū)籍,查找含羞草的資料,你會(huì )發(fā)現其實(shí)含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的薄細胞——葉枕,里面充滿(mǎn)了水。如果你去碰它,它的水份就會(huì )立即向上部和兩側滾去,這樣葉片就像失去了一層保護模,一下子就放松下來(lái)!

  從這次試驗我們可以想到,其是自然是非常神秘的,只要你留心去觀(guān)察就會(huì )發(fā)現許多有趣的事!

大自然的作文300字 篇2

  大自然是豐富多彩的,給了人們許許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機,由蝙蝠發(fā)明了雷達。最近我也有新發(fā)現。

  有一天放學(xué)后,我悄悄地上樓,靜靜地站在門(mén)外,小狗急得直抓門(mén),我還是不動(dòng),它急得汪汪叫,我悄悄地離開(kāi),它馬上就走了。我發(fā)現狗是靠氣味來(lái)辨別門(mén)外是否有人。另外我還發(fā)現,我和狗出遠門(mén)的時(shí)候,每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿,它可以根據自己的氣味回家。

  根據狗的特點(diǎn),我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖,把家人和親戚的氣味儲存在鎖里,你只要站在門(mén)前,門(mén)就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西,他站在門(mén)前,鎖里沒(méi)有壞人的氣味,門(mén)就會(huì )嘟嘟嘟地響,家人可以看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí),如果真的是壞人,就可以直接報警。

  如果銀行的錢(qián)庫也安裝了這種氣味鎖,里面儲存上所有運輸錢(qián)的叔叔的氣味,只要他們中的一人站在錢(qián)庫的門(mén)前,錢(qián)庫才能打開(kāi)。

  如果在教室里安裝這種氣味鎖,里面儲存上全班同學(xué)和老師的氣味,同學(xué)們往門(mén)前一站,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味,你向門(mén)前一站,它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的警報聲,教室里的電視監視器就出現那個(gè)人長(cháng)什么樣子。這樣教室就安全多了。

  我們一定要仔細觀(guān)察大自然,利用大自然為人類(lèi)創(chuàng )造好的用品。

大自然的作文300字 篇3

  周日,我去阿姨家里做客?吹搅艘恢恍“淄,眨巴著(zhù)它的大紅眼睛。

  我連忙跑了過(guò)去,望著(zhù)這只可愛(ài)的小家伙。它有著(zhù)雪白的皮毛,還帶一丁點(diǎn)雜色。正如棉花一樣。小兔子的耳朵特別長(cháng),又大又軟,白中還透露著(zhù)可愛(ài)的粉色。小兔那又短又小的白尾巴,就像毛線(xiàn)球一樣,甚至比毛線(xiàn)球還要白,還要茸。最令我著(zhù)迷的還是它寶石般的紅眼睛,紅得燦爛,紅得鮮艷?尚“淄玫难劬槭裁词羌t的呢?

  弟弟跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這你都不知道,肯定是因為跑輸了烏龜,哭紅的唄!”

  “你這是什么答案呀!”阿姨也過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“別聽(tīng)他亂說(shuō)。其實(shí)是因為不同的品種的兔子體內含有的色素含量不同的緣故。小灰兔是灰色的,眼睛就是灰色的。小黑兔是黑色的,眼睛就是黑色的。而小白兔體內不含色素的品種,所以毛呈白色,眼球則是無(wú)色的,而我們看到的紅色,實(shí)際上是它眼球內的血液映出的顏色!

  “哦!謝謝阿姨!”我十分滿(mǎn)意 。

  大自然的奧秘可真不少!

大自然的作文300字 篇4

  我們的大自然是一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè ),神奇,美妙的。

  看看天上的朵朵白云,有時(shí)像一只可愛(ài)的小狗,有時(shí)像一根美味的棒棒糖,有時(shí)像一只笑著(zhù)滿(mǎn)臉燦爛的小花貓。它么是多么的神奇,在看看小學(xué)生一個(gè)個(gè)是多么的可愛(ài)。他們在活動(dòng)的時(shí)候是多么的快樂(lè )。啊大自然給我們了一片山清水秀。

  我最喜歡春天,是一個(gè)百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)生機勃勃的景色。在草地上,公園里,田野上。盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花。勤勞的蜜蜂開(kāi)始工作了,它們嗡,嗡,嗡,飛到了花朵上,專(zhuān)心致志的工作著(zhù)。小草從土里鉆出來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),小草搖搖擺擺,像在跳一支優(yōu)美的舞蹈。桃樹(shù)開(kāi)著(zhù)粉紅色的花,聽(tīng)聽(tīng)瀑布的水,嘩啦啦!嘩啦啦!是多么的迷人。從山頂上流下來(lái)。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)大自然。

大自然的作文300字 篇5

  在平常的生活里,你有沒(méi)有留意過(guò)大自然的聲音呢?其實(shí)在我們生活的地方就隱藏著(zhù)許多大自然的聲音。

  燕子為我們打開(kāi)了春天的幕布,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音吧!一天早上,轟隆隆,嘩啦啦……唔—這是什么聲音?!是春雨,這代表著(zhù)春姑娘的到來(lái)。到了外面,嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打著(zhù)拍子,打拍子一定要有樂(lè )隊呀,那我們就去聽(tīng)聽(tīng)《夏》這首歌吧!

  夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自語(yǔ)道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的聲音!”正在我自言自語(yǔ)的時(shí)候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來(lái)。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鳴叫,這就是《夏》這首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱!

  不知不覺(jué),大地就蓋上了一層金黃的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽!呼呼呼,大風(fēng)把落葉吹的哪都是,這讓我想起了一句詩(shī),北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪?蛇@是描寫(xiě)冬天的怎能放到秋天去說(shuō)呢?那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天都有哪些聲音吧!

  冬,其實(shí)也沒(méi)有那么寒冷,因為有孩子們歡快的笑聲……

大自然的'作文300字 篇6

  美,有很多種,有人的美,有畫(huà)出來(lái)的美,當然還有大自然的美。

  夏天,天氣炎熱,我們一家來(lái)到了山上玩,一下車(chē),一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),神清氣爽,!好涼爽!

  來(lái)的突然,飄來(lái)了一縷縷云霧,雨慢慢從云影中滴下來(lái)。雨越下越大,小雨滴爭先恐后地滴在地上。風(fēng)吹了過(guò)來(lái),旁邊的樹(shù),花,舞動(dòng)起來(lái),他們在風(fēng)中翩翩起舞。從窗外望出去,一片模糊。!雨飄飄灑灑地滴在了地上,樹(shù)枝上,石頭上,發(fā)出了異常清脆的聲音,似乎在雨中彈出一首又一首的小曲,那聲音是多么動(dòng)聽(tīng),是多么美妙!

  慢慢的,太陽(yáng)向天空出來(lái)了,給這一幅完美的畫(huà)添加了一分色彩。我走了出來(lái),抬頭一看,一棵小樹(shù)的身上沾滿(mǎn)了露水,像一個(gè)剛出浴的小姑娘似的。突然,天空傳來(lái)了幾聲?shū)Q叫,抬頭一看,在蔚藍的天空上出現了幾個(gè)身影。呵呵!原來(lái)是鳥(niǎo)兒,它在天空中翩翩起舞,多歡快!

  我的目光被旁邊的一些植物所吸引,葉子上的露水讓這些植物顯得更加美麗,雨后的樹(shù)林更加完美。沒(méi)過(guò)多久,雷公又來(lái)了,小小的雨滴蓋住了全世界!神秘的聲音從四面八方飄然而起,給這寧靜的山上添加了一份樂(lè )趣,一份色彩,一切變得模糊起來(lái)!

大自然的作文300字 篇7

  春天是天氣轉暖、萬(wàn)物復蘇的季節;春天是耕耘播種,充滿(mǎn)希望的季節;春天是陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)生機與活力的季節。春天,枝頭綻出嫩綠的葉芽,舒展著(zhù)嬌嫩的身軀,迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活地成長(cháng)著(zhù)。青色的嫩草,綠色的嫩葉,各種色彩鮮艷的花朵,都為春天增添一份光彩與活力。小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地從湖面掠過(guò);各種色彩大小不同的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去;一只蜜蜂正落在一朵金黃的迎春花上。這一切好象在給我們暗示著(zhù)美好的春天已經(jīng)到來(lái)了。

  冬天的小河是寂靜的,春天的小河是歡快的,一群群、一層層的魚(yú)兒自由自在地游著(zhù),各種各樣的魚(yú)兒,金燦燦、紅艷艷、美麗極了。果園里,桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)的枝頭上都已綻開(kāi)了鮮艷美麗的花朵;嚴酷的風(fēng)婆婆好像病了,所以由活潑可愛(ài)的風(fēng)娃娃來(lái)掌握風(fēng)勢,因而微風(fēng)中有一絲暖意。白云在藍藍的天空中飄浮著(zhù);大雁北上,一群群的,人字排開(kāi),歡快的飛來(lái)了。在這春暖花開(kāi)的季節中,又為春光增添了無(wú)限的生機與希望。我愛(ài)春天,因為它美麗燦爛,給人美的享受;我愛(ài)春天,因為它充滿(mǎn)生機與活力;我愛(ài)春天,因為它給人帶來(lái)了希望—一年之計在于春。

大自然的作文300字 篇8

  大自然真奇妙啊!給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣,讓我回憶起童年的許多事情。記得有一年雪天玩雪讓我記憶猶新,至今難忘。

  那年冬天很冷,外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,我隨手抓了一把雪,頓時(shí),手凍得通紅,但我還是忍著(zhù)寒冷,約了好多小伙伴一起打雪仗。于是,我們大家分為兩隊,一個(gè)取名叫“閃亮隊”,一個(gè)叫“飛翔隊”。不一會(huì )兒,我們分為兩邊,我作為我們隊的小隊長(cháng),分別為兩個(gè)小伙伴團雪球作為“子彈”,為兩個(gè)小伙伴專(zhuān)門(mén)運“子彈”,而我是打前鋒扔雪球。就這樣激烈的打雪仗開(kāi)始了,雙方投的雪球像雨點(diǎn)一樣多。對方也不甘示弱,向我們猛發(fā)起攻擊,對方的雪球砸向我的臉上,手上,背上,全身上下都雪,我也猛發(fā)起攻擊,狂扔雪球,由于我們隊團結合作,配合的好,雪球做的多,砸得準。不一會(huì )兒,就把對方砸得個(gè)落花流水,他們哀求道:“你們太牛了,我們認輸!蔽腋吲d得手舞足蹈,和我的隊友歡呼擁抱在一起,慶祝勝利。

  啊!大自然中的四季真美啊!每當我想起那些有趣的事情,都讓我回味無(wú)窮。

大自然的作文300字 篇9

  這里的天空總是那么湛藍透亮,好像用清水洗的藍寶石一樣。這里的天空藍的讓人神往,它把你的視線(xiàn)緊緊吸引,讓你久久不忍離開(kāi)。一年四季中,不管是隆冬還是盛夏,這里的天空總是藍晶晶的。

  碧綠的草地上,隨處可見(jiàn)各種各樣的小花,嬌嫩的花瓣上托著(zhù)幾顆晶瑩的露珠,在朝霞的光輝里,折射出五彩斑斕的顏色,煞是好看。草地上不時(shí)能看到幾只兔子在那蹦蹦跳跳,不時(shí)的用鼻子嗅嗅這嗅嗅那,好像告訴人們這里的空氣是多么清新小草是多么鮮嫩。偶爾還會(huì )有幾只小鹿在草地上嬉戲,一切都是那么的安寧,和平。

  這里隨處可見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪,能清楚的看,見(jiàn)水中游動(dòng)的魚(yú)兒和在水中舞動(dòng)的水草。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡,一群群鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。微風(fēng)輕拂,水面晃動(dòng)著(zhù)綠樹(shù)和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的大自然走一走,看一看,怎能不令人神清氣爽,心曠神怡呢!

  這就是我心中未來(lái)的大自然。

大自然的作文300字 篇10

  近年來(lái),自然生態(tài)被受到破壞,人類(lèi)就像一位可怕又無(wú)情的殺手;而小動(dòng)物就是一個(gè)個(gè)可憐的供品。就因為人們登山后,將垃圾遺棄在山林,所以讓小動(dòng)物的棲息地受到破壞,甚至誤食,使野外動(dòng)物生長(cháng)空間被人類(lèi)一一占領(lǐng)。

  記得有一次生態(tài)課,老師帶著(zhù)全班同學(xué)到校園走走,看看美麗的花朵,聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。當老師邊走邊幫全班介紹,正當我聽(tīng)的入迷時(shí),忽然聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō): “咦!看那邊的樹(shù)上,有一只五色鳥(niǎo)!痹瓉(lái)那只“精靈”在和我們玩捉迷藏,想要我們找不到牠們在樹(shù)林之中隱藏身影。過(guò)了幾分鐘,大家就好像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮,而且不時(shí)的傳來(lái),“你看!你看!有一只無(wú)尾鳳蝶在長(cháng)穗木上吸食……”“!天上那只大冠鷲在藍天上盤(pán)旋!”“哇!赤腹松鼠在偷看我們!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的熱烈討論著(zhù),若不是下課鐘聲響,恐怕講都講不完吧!

  經(jīng)過(guò)這次的自然課,讓我增加不少對生態(tài)的有趣,而且讓我知道大自然無(wú)所不在。如果人類(lèi)沒(méi)有疼惜自然,那可是使生物造成最大的威脅!一樣生存在大自然中,我們又豈能獨占呢?

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