大自然的啟示作文500字（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的大自然的啟示作文500字（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
自由是什么呢？我一直在想。��！我想到了！我想到了！
一天，我看到鄰居家的小孩提著(zhù)鳥(niǎo)籠，籠中的鳥(niǎo)兒無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，羽毛已經(jīng)失去了往日的光澤，使我想起看過(guò)的一份資料：在一只美洲畫(huà)眉發(fā)現自己的孩子被人關(guān)在籠里，就一定會(huì )喂給小畫(huà)眉致死的毒梅。因為它堅信，自己的孩子即使死了，也總比活著(zhù)做因徒好些。這則消息猶如雷鳴般，給了我極大的震撼。一個(gè)小小的生物對自由的理解竟然是如此深刻。它們是多么渴望自由，自由仿佛就是它們的生命。從這則消息中，我知道自由是寶貴的。
轟隆��！轟隆��！一聲聲大炮、坦克轟炸使戰火中的孩子無(wú)家可歸，在他們的內心世界里只有死亡和生存，和平可能已成為他們的夢(mèng)想，他們多么希望和平能夠自由��！世界應該和平，應該讓孩子們在幸福安寧的環(huán)境中認真學(xué)習，相互嬉戲，快樂(lè )成長(cháng)。
在樹(shù)林中的樹(shù)木們，渴望樹(shù)林能夠自由。不再遭受人類(lèi)的襲擊，鋸子也永遠不要在樹(shù)林中留下它們那可惡的身影。讓枯枝敗葉落滿(mǎn)一地，水土流失帶來(lái)災難的惡劇不在重演。
在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲蟲(chóng)們，希望沙漠能夠永久地生活在自由的王國里。躲避開(kāi)貪婪的人類(lèi)，再也看不到他們龐大的身影，踏踏的腳步和嘰嘰的聲音，用尋寶的雙手，破壞它們的天下。
每一種生物，對自由的理解都是深刻的。不要讓生物失去自由�！拔蚁胍杂�！”當你失去它的時(shí)候會(huì )那么想嗎？
大自然的啟示作文2
神奇的大自然給了我們許多啟示，比如：根據鯨發(fā)明了潛水艇，可以在大海中自由沉��；根據蜻蜓發(fā)明了直升飛機，可以在天空中自由飛翔；根據蝙蝠發(fā)明了雷達，可以讓飛機在晚上安全飛行……
記得老師說(shuō)過(guò)，不能違背自然之道，如果違背了自然之道，那后果就不堪設想。
多砍樹(shù)，就會(huì )發(fā)生大洪水、泥石流等多種災難。因為，樹(shù)木稀少，造成大自然的反抗，就這樣，無(wú)數的災難紛紛而來(lái)，搞得無(wú)數的家庭因此家破人亡，失去了親人。
反過(guò)來(lái)，如果繁殖樹(shù)木，愛(ài)護樹(shù)木，大自然就會(huì )非常親切，不會(huì )發(fā)生任何災難。
記得有一篇課文，寫(xiě)的內容讓我有所感悟。大概的內容是這樣的：一些人和一個(gè)向導來(lái)到某個(gè)島，他們在海邊玩耍時(shí)，看到一只幼龜爬出巢穴，被海鳥(niǎo)叼走了，一個(gè)同伴說(shuō)：“不能看下去了！”向導卻說(shuō)：“叼就叼去吧！自然之道，就是這樣的�！蹦切┤苏f(shuō)：“不能見(jiàn)死不救！”向導無(wú)奈地抱起幼龜，突然，許多幼龜從巢穴里結伴而出，那些人才知道自己犯了個(gè)大錯誤。這篇文章告訴我們，違背自然之道的后果，有多嚴重，多危險，所以不能違背自然之道。
大自然是神奇的，也是溫柔的。你惹它了，它就發(fā)火；你不惹它了，而且還照顧它，它就變得溫柔了。我們要大自然永遠溫柔，一定要保護它！
大自然的啟示作文3
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是一位無(wú)聲地老師下面，我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。
有一次我在小區的草地里發(fā)現了一窩螞蟻。只見(jiàn)它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，搬運著(zhù)米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著(zhù)一只馬蜂，但是馬蜂的個(gè)頭太大，洞口太小，怎么辦呢？我急忙找來(lái)放大鏡，想觀(guān)察它是怎樣把這樣大的食物運進(jìn)洞的。
只見(jiàn)它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細觀(guān)察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著(zhù)一把”瑞士軍刀”便于切割食物。
突然，我有個(gè)奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì )省多少時(shí)間、精力��！它看似像一根金屬棒，打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來(lái)，并計算出來(lái)各需要多少材料，會(huì )損失多少，完工后的樣子是什么，把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會(huì )把它研制出來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們一起走出室內，去聆聽(tīng)大自然的聲音追隨著(zhù)大自然的腳步，你一定會(huì )有所發(fā)現。
大自然的啟示作文4
大自然帶給我們數不清的啟示：過(guò)度地砍伐樹(shù)木會(huì )受到大自然的懲罰；過(guò)度的捕獵動(dòng)物會(huì )讓生物鏈毀滅，最終導致人類(lèi)滅亡……
我觀(guān)察過(guò)舅舅家魚(yú)缸里的魚(yú)，有一種魚(yú)叫清道夫。這種魚(yú)很奇怪，以吃其他魚(yú)的糞便為生，他可以用嘴巴允吸墻壁，讓自己粘在墻壁上。在仔細觀(guān)察了清道夫后，我有了靈感，想發(fā)明“空中吸盤(pán)”，它模仿清道夫的嘴，消防員把它戴在手腳上后，就可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁去救人。在緊急的時(shí)候，消防員還可以將它狠狠的甩出去，它后面的引線(xiàn)會(huì )連在消防員的手上，使消防員成為真正的蜘蛛俠。
我在科學(xué)書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一種動(dòng)物，叫做犰狳蜥，是南非的特有動(dòng)物。每當遇到天敵時(shí)他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴，形成一個(gè)圓環(huán)，向安全地帶滾去；即使不滾動(dòng)，就是那一身突起的荊棘，也會(huì )令獵食者望而生畏�？戳诉@種“蜥蜴變形金剛”的故事，我靈機一動(dòng)，想發(fā)明一種“球型金剛機器人”，將這種機器人安置在邊防線(xiàn)上，當有敵人入侵時(shí)，它們就立刻變形成為一個(gè)圓環(huán)，向前沖去，它們的鋼筋鐵骨不讓敵人粉身碎骨，也得讓敵人滿(mǎn)地找牙。
一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示可以造福一個(gè)地球。大自然真是我們的好老師呀！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲。
讓我們共同去尋找來(lái)自大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng )造輝煌、光明的道路。
大自然的啟示作文5
當我們感覺(jué)自己沉浸在大自然的世界中時(shí)，才會(huì )發(fā)現，大自然中的奧秘無(wú)處不在，無(wú)所不有。只要你細心觀(guān)察，一定會(huì )有新的結果。
自從上次野營(yíng)，我看見(jiàn)了一只閃閃發(fā)光的小飛蟲(chóng)，在草叢中飛來(lái)飛去，像是去參加什么夜會(huì )。這是什么呀？怎么會(huì )發(fā)光呀？那時(shí)我還小，于是抓了一只，跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，這是提著(zhù)小燈籠的小蟲(chóng)子，我還是迷惑不解，決定一探究竟。
現在，我知道這是一只螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)是體型細長(cháng)而扁平的昆蟲(chóng)，一般雌雄蟲(chóng)都有比較柔軟的鞘翅。其腹部一般7或8節，末端下方帶有“發(fā)光器”。雌蟲(chóng)的“發(fā)光器”生在腹部第7節，雄蟲(chóng)則長(cháng)在第6至第7節。螢火蟲(chóng)會(huì )“打開(kāi)燈”和“關(guān)上燈”的秘密就在其中啦！
我搜集了許多有關(guān)于螢火蟲(chóng)的資料，螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理是因為在其發(fā)光器的部位，存在著(zhù)一種含磷的發(fā)光質(zhì)與一種催化酵素。螢火蟲(chóng)在發(fā)光器上會(huì )有一些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)就會(huì )透過(guò)酵素的催化與氧進(jìn)行氧化作用。然后透過(guò)這樣的機制來(lái)發(fā)出光。而這樣發(fā)出來(lái)的光，由於大部份的能量都轉為光能，只有少部份化為熱能，所以稱(chēng)之為冷光。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，科學(xué)家還從螢火蟲(chóng)身上得到啟示，想要制造出柔和的、不會(huì )傷人的光來(lái)，后來(lái)，真的發(fā)明了日光燈。
生物真是人類(lèi)的好老師！我以后一定要好好觀(guān)察身邊的事物，創(chuàng )造出更多自然界的奇跡！
大自然的啟示作文6
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)……
一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家陽(yáng)臺的一個(gè)小小的角落里發(fā)現了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀，正準備把那只小蜘蛛踩死，只見(jiàn)它正在準備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線(xiàn)就織好了。接著(zhù)，它又照著(zhù)前面織線(xiàn)的方法往下織，過(guò)了一會(huì )兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著(zhù)。
眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂，他“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了�？蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的.方法，一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了，正準備走開(kāi)，心里一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有煩，還在堅持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我又蹲下來(lái)，看個(gè)究竟。最后，經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然的啟示作文7
大自然為人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng )造提供了靈感和源泉。人們在植物老師的啟示下，發(fā)明出許多有益的東西，使我們的生活得到大大的改善。
蒼耳——尼龍搭扣：一天，我帶著(zhù)小狗豆豆到郊外去玩，路上要經(jīng)過(guò)一大片蒼耳叢。我回到家時(shí)，發(fā)現豆豆身上有許多蒼耳的果實(shí)，我想把蒼耳的果實(shí)拉下來(lái)，可那果實(shí)像是粘在了上面，費了好大勁才拉下來(lái)一個(gè)。我用放大鏡仔細觀(guān)察了蒼耳的果實(shí)；蒼耳果實(shí)的每個(gè)刺上都有一個(gè)小鉤子，這些小鉤子可以輕易地鉤在毛絨物上，很像我們衣服上的尼龍搭扣。我在電腦上查找了一些資料，原來(lái)尼龍搭扣是一位瑞士工程師喬治發(fā)現的，他喜歡帶狗去散步，有一次散步回家，他發(fā)現狗身上粘了許多蒼耳的果實(shí)，他仔細研究這些果實(shí)，發(fā)現了尼龍搭扣結構。
植物根系——鋼筋混凝土。一次，我幫媽媽把室外的花搬到室內去，當我端著(zhù)最后一盆花時(shí)，那盆花突然掉到了地上，花盆破了，可泥土卻抱成一團。我到網(wǎng)上查了查，原來(lái)鋼筋混凝土是受到了植物的啟示。19世紀中期法國巴黎的一位名叫約瑟夫。莫尼哀的人，有一次，他弄碎了一個(gè)花盆，花盆摔得七零八碎，泥土卻抱成一團。莫尼哀發(fā)現花木的根系縱橫交錯，使松散的泥土抱成一團。他用細鋼筋編成花盆的形狀，在里外都涂上了水泥，讓他驚喜的是，這種花盆不怕拉抻不怕摔打。
人們從植物身上學(xué)到的東西還有很多。植物有無(wú)窮的智慧，是我們的好老師，讓我們向植物老師致敬吧！
大自然的啟示作文8
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中，最使我難忘的就數我發(fā)現了含羞草怕羞的秘密。
去年，媽媽買(mǎi)了一盆含羞草，長(cháng)得很茂盛，我非常喜歡，而且我覺(jué)得他的名字很有趣，像我一樣內秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次，我輕輕去摸它的葉子，結果，它的葉子馬上合攏，我很好奇，就用手去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的情況，我走到一旁，不再去動(dòng)它。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)想到它的葉子又慢慢的舒展開(kāi)了。而且，我還發(fā)現在雨天和強風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì )合攏。
“含羞草的葉子為什么會(huì )合攏呢？”“它在雨天和強風(fēng)時(shí)為什么也會(huì )合攏？”“難道它真和人一樣會(huì )害羞？”我百思不得其解，懷著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己去找答案�！�
我就去查資料，查了好久，終于查到了原因：原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其它地方，所以葉子便向上卷曲。相反，葉柄被手碰時(shí)，下面水流走得多，整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強風(fēng)時(shí)它的葉子下垂，是它保護自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞��！
我此時(shí)感到非常興奮，因為在科學(xué)的園地里我又摘到了一朵小花，在知識的海洋里，我又捕到了一條小魚(yú)，我將永遠不忘記這件事。
大自然的啟示作文9
在生活中，大自然給了我們許多得啟示，有很多得發(fā)明創(chuàng )造都是從動(dòng)植物身上發(fā)現得。小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊呢？通過(guò)多次實(shí)驗，仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。
為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊，仿生學(xué)家對青蛙進(jìn)行了特殊得實(shí)驗研究。原來(lái)，蛙眼視網(wǎng)膜得神經(jīng)細胞分成五類(lèi)，一類(lèi)只對顏色起反應，另外四類(lèi)只對運動(dòng)目標得某個(gè)特征起反應，并能把分解出得特征信號輸送到大腦視覺(jué)中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞，第一層對運動(dòng)目標得反差起反應；第二層能把目標得凸邊抽取出來(lái)；第三層只看見(jiàn)目標得四周邊緣；第四層則只管目標暗前緣得明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上得畫(huà)圖，疊在一起，就是一個(gè)完整得圖像。因此，在迅速飛動(dòng)得各種形狀得小動(dòng)物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃得蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動(dòng)著(zhù)得東西和靜止不動(dòng)景物都毫無(wú)反應。
這種電子蛙眼能像真得蛙眼那樣，準確無(wú)誤地識別出特定形狀得物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀得飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場(chǎng)及交通要道上。在機場(chǎng)，它能監視飛機得起飛與降落，若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車(chē)輛得行駛，防止車(chē)輛碰撞事故得發(fā)生。
在生活中，我們要仔細觀(guān)察周?chē)蒙�，有所發(fā)現，有所發(fā)明。
大自然的啟示作文10
大自然的啟示是無(wú)限的。同樣，今天我也得到了一個(gè)來(lái)自大自然的啟示。
那是一個(gè)非常炎熱的下午，我的爸爸突然非常興奮地對我說(shuō)：“戴濤，現在爺爺種的花生好像熟了，要不要和我一起去挖花生��？”我爽快地答應了。來(lái)到田里，一片金黃色的玉米映入眼簾，可是我們的目的地卻不是這里，而是在山坡上的一片花生地。經(jīng)過(guò)十多分鐘的爬山，我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。
到達田地后，我們便開(kāi)始忙開(kāi)了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗，然后便可以開(kāi)始挖了。只見(jiàn)爸爸掄起鋤頭用力一挖，然后再用力往上一提，一串白花花的花生便出土啦！我立刻拿起一個(gè)花生剝開(kāi)放進(jìn)嘴巴里，“哇，好好吃��！比商店里買(mǎi)的好吃多了！”經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，終于把一片田的花生挖完了。
晚上，奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“兒子，你知道花生的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？”“好吃！”我回答了一聲�！板e，花生的最大優(yōu)點(diǎn)就是謙虛。你看啊，桃子啊，蘋(píng)果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的，好像在炫耀一樣。而花生呢，成熟了也一樣埋在土里，一樣是土色的�；ㄉ�可以做成很多好吃的，而桃子，蘋(píng)果只能生吃。做人啊，就要像花生一樣謙虛，也同樣要做一些對社會(huì )有用的事�！�
那天晚上以后，我知道了花生最大的優(yōu)點(diǎn)，也知道了謙虛！
大自然的啟示作文11
大自然是一個(gè)深不可測的世界，它就像一本無(wú)字字典，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力，只要細心觀(guān)察，你就能發(fā)現其中的奧秘。
那一天，我在公園里散步，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹到了我的臉上，我心想：我已經(jīng)穿了很多衣服，怎么感覺(jué)還這么冷……我不禁打了個(gè)冷顫，系緊了圍巾，戴好了帽子，加快腳步，繼續向前走去。
走著(zhù)走著(zhù)，那一點(diǎn)綠色吸引了我，我不由自主地停下了腳步，上前一看，��！我忍不住叫了起來(lái)，那一點(diǎn)綠色注視著(zhù)我，好像是我的叫聲使它驚訝。原來(lái)是一棵小草，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，真是太奇妙了！那棵小草并不引人注目，但它卻在北風(fēng)中挺立，在隆冬來(lái)臨之際居然那么蒼翠、挺拔！這時(shí)，我發(fā)現石頭之間還有一點(diǎn)綠色，于是我使勁一掰，眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草，這些小草在石頭的擠壓下，頑強地生存下來(lái)，它們好像在說(shuō)：“春天要來(lái)了，趕快探出腦袋來(lái)吧，我們就是公園里的希望！”看到這些，我陷入了沉思……
想想自己平時(shí)練小提琴的時(shí)候總是想半途而廢，可是看看這些小草，在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強。由此我明白了一個(gè)道理：面對困難，我們不能膽怯懦弱，要像小草一樣，不畏艱辛，做一個(gè)勇于拼搏的人，而這正是大自然給我的啟示。
大自然，你就像一位神奇的魔術(shù)師，為我們展現出你高超的技藝；你也像一位揮筆如山的畫(huà)家，為我們展現出你那多姿多彩的畫(huà)卷；你更像一位智慧的老師，告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。
我贊美你，歌頌你！
大自然的啟示作文12
昨天上午，媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)回一株含羞草，我很好奇，它為什么叫含羞草呢？我把它放到陽(yáng)臺上，他就像一位亭亭玉立的少女一樣站在那里，我細細地觀(guān)察起來(lái)。
我首先觀(guān)察它的外形：含羞草的葉子像羽毛一樣，長(cháng)在它的莖上，把它裝飾的十分美麗。我還發(fā)現，在它紅色的莖上還長(cháng)有一些小白毛。我輕輕地碰了一下它的莖，那些小白毛扎到了我的手，微微有些疼�？礃幼�，我還是不要去碰含羞草那長(cháng)滿(mǎn)白毛的莖了。
觀(guān)察了它的外形，也被它的白毛扎到了手，我決定再去碰一下它的葉子試試。我發(fā)現只要我一碰它的葉子，它的葉柄就會(huì )下垂，小葉片合閉起來(lái)，而且我碰得快，它合得就快；我碰得慢，它合得就慢。好像膽小的姑娘害羞了一樣。我想，這大概就是它的名字的由來(lái)吧。
我不明白這是為什么，就去問(wèn)媽媽。媽媽也不清楚，我只好去查資料，查了資料，我終于恍然大悟。原來(lái)，在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞。這種細胞對外界的刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間壓力降低，從而出現葉片閉合，葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1——2分鐘，細胞液又逐漸流向葉枕，于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子�？茖W(xué)家根據含羞草葉片碰到東西就閉合的現象發(fā)明了機械手。
生活中真是處處皆學(xué)問(wèn)，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )有新的發(fā)現！
大自然的啟示作文13
有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里，于是我用了一個(gè)很小的玻璃瓶，把它裝了起來(lái)，每天早中晚都觀(guān)察它，我很想知道他到底有什么本領(lǐng)。
一天，我放學(xué)了，回到了家，我拿了一粒米放進(jìn)了瓶子里，他并沒(méi)有吃那個(gè)米粒，而是把米粘在了自己的腳上，為什么它可以把米粒粘在自己的腳上呢？經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察后發(fā)現：他的腳上有很多刺，如果你不仔細觀(guān)察你還真是看不清，小小的刺就可以粘著(zhù)很多的東西，還可以倒立在墻上。過(guò)了一會(huì )兒，我回到房間里發(fā)現他沒(méi)有動(dòng)了，而是掉落在了瓶底，我以為他死了，但我打開(kāi)的一瞬間，它又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好，他還真調皮啊，還會(huì )裝死呢。
我在瓶子里放了很大一塊石頭，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，等我再回來(lái)的時(shí)候，那塊石頭動(dòng)了一點(diǎn)，我心想：那么大的石頭，那么小的蒼蠅，它真的可以挪動(dòng)嗎？挪動(dòng)這塊石頭要用多大的力氣��？我不禁對它產(chǎn)生了佩服之情。
到了晚上，我把好多瓶子拿了出來(lái)，擺成了一個(gè)蛇形的形狀，我把它放了出來(lái)，我想讓它在瓶子間穿梭。時(shí)間不耐煩地轉著(zhù)，1分鐘分鐘……五分鐘，結果一個(gè)瓶子都沒(méi)倒。后來(lái)，我上網(wǎng)搜了一下，發(fā)現：蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的，很容易看清障礙物。它的這一項技能被軍事借鑒制作了望遠鏡。
大家想一想，這么小的東西，竟有那么多的能力還有這種堅韌不拔的精神，值得我們大家去學(xué)習！
大自然的啟示作文14
大自然是人類(lèi)的好老師，它給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度地砍伐樹(shù)木會(huì )破壞人類(lèi)生存的環(huán)境；向河里丟廢紙會(huì )擾亂魚(yú)兒們的生態(tài)平衡……人類(lèi)也由此受到了不小的啟發(fā)。
記得那天中午，我和同學(xué)一起回午托，走著(zhù)走著(zhù)，我無(wú)意間發(fā)現了一只正在賣(mài)力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著(zhù)，我不禁蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了，只聽(tīng)他們嘲笑道：“哼，動(dòng)作真慢��！”我聽(tīng)的有些不耐煩了，把他們趕走之后，我本以為這只蜘蛛會(huì )放棄，但它并沒(méi)有向困難低頭，反而知難而進(jìn)，更加拼命地織起來(lái)。過(guò)了許久，網(wǎng)還是沒(méi)織好，我看得有些心急了，心想：這只蜘蛛這么慢，一天兩天肯定織不好。于是，我便轉身離去了。
第二天中午，當我再來(lái)到那個(gè)偏僻的地方時(shí)，令我大吃一驚：這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大，那么密的網(wǎng)，我不由自主地贊嘆起來(lái)，一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我，難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習和贊賞嗎？
通過(guò)這次的發(fā)現，使我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實(shí)際上有著(zhù)無(wú)窮的奧秘正在等待我們去探索，去發(fā)現呢！同時(shí)，蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著(zhù)我。
在以后的學(xué)習中，即使遇到再大的困難，我也會(huì )像蜘蛛那樣堅持不懈，勇往直前！
大自然的啟示作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我吃完午飯，靜靜地坐在家里的地板上看書(shū)。突然，我發(fā)現了一只孤零零的、在找食物的螞蟻，我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。
那只螞蟻爬過(guò)來(lái)碰一下面包塊，然后轉身就走，我還以為它不要我贈予它的食物呢，我心里十分的失落�？蛇^(guò)了一分鐘，一群大螞蟻來(lái)了，它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀(guān)察它們，心想：那螞蟻是怎么通知同伴們的呢？
我懷著(zhù)好奇的心情，查了查手機�！芭�！原來(lái)是因為螞蟻的觸角可以傳播信息呀！它們可真團結呀，如果它們不團結的話(huà)一定會(huì )不知道對方在說(shuō)什么！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
查了手機，我還是想做一次實(shí)驗。
我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻，又撕了一小片面包扔在地上。果然，它們一個(gè)一個(gè)的觸角都觸碰了起來(lái)，好像在說(shuō)：“那又有了一片大面包，大力士們快去吧！那個(gè)小孩真大方呀！”那幾只比較大的螞蟻，圍著(zhù)面包塊，有的拖，有的拉，有的推，一些調皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后，這一片大面包被螞蟻們順利搬運回家了。
我一邊抓起一只小螞蟻，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呵呵！你這個(gè)小螞蟻讓我知道了你們的小秘密哦！”
原來(lái)大自然有許多奧秘，只要我們有一雙愛(ài)發(fā)現、愛(ài)觀(guān)察的眼睛，就能獲得更多知識。
大自然的啟示作文16
大自然就像一位有魅力的魔法師，總是帶給我們許多驚喜。
過(guò)年了，媽媽把我帶到了奶奶家，奶奶家又添了許多新演員，瞧！那是一群可愛(ài)的小雞。小雞披著(zhù)毛茸茸的黃色大衣，頭上頂著(zhù)一定紅紅的“帽子”，小小的腦袋上有一雙明亮的小眼睛，小嘴正歡快地啄著(zhù)米呢！有的小雞三五成群地湊在一起；有的小雞在踱步；還有的小雞正低著(zhù)頭，用嘴尖扒著(zhù)泥土，好像在尋寶似的，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，還有好幾只和它一樣呢！我驚奇地跑去叫媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)：“沒(méi)事，小雞吃石子是很常見(jiàn)的事�！蔽衣�(tīng)了疑惑不解，為什么小雞要吃石子呢？這樣不會(huì )傷害它的身體嗎？許多的問(wèn)號像泡泡一樣從我的腦袋里飄出來(lái)，不行，我一定要想辦法知道答案。我決定去問(wèn)奶奶。
奶奶聽(tīng)了我的問(wèn)題，對我說(shuō)：“哈哈！你不知道吧，其實(shí)小雞是沒(méi)有牙齒的，吃進(jìn)去的東西沒(méi)有辦法嚼碎，消化不了。于是它們就會(huì )吃石子，石子到胃里把食物磨碎，再才到腸道里，這樣就更好吸收，更好消化了。但是，在摩擦過(guò)程中，石子也是有損耗的，所以小雞會(huì )一直吃石子�！编�！原來(lái)是這樣��！聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我恍然大悟！小雞吃石子有這么大的作用��！
大自然中的每個(gè)事物都有它們奇妙的一面，需要我們去留心觀(guān)察，才能夠發(fā)現其中的秘密。
大自然的啟示作文17
大自然給了人們很多啟示。人們從魚(yú)的浮沉發(fā)明了潛水艇，從鳥(niǎo)的飛翔發(fā)明了飛機，又從蜻蜓的飛翔改進(jìn)了飛機，從青蛙處發(fā)明了電子眼等等。因此，我想發(fā)明一種可以背在身上自由移動(dòng)的房子。
蝸牛是一種生活中極其常見(jiàn)的小動(dòng)物。它每天背著(zhù)一個(gè)重重的殼，其實(shí)那個(gè)殼就是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，從來(lái)不離身。我想發(fā)明的這種房子就是從蝸牛身上得到啟發(fā)的，這種房子折疊起來(lái)只有橡皮般大小，只要把折疊起來(lái)的房子打開(kāi)，房子就會(huì )恢復原來(lái)的樣子。而且這種房子的材料是一種特殊的紙和特殊的膠水，可再生又環(huán)保，這種房子給人們的生活帶來(lái)無(wú)窮的便利。如果人們外出旅游時(shí)就可以用上這種房子。雖然這種房子是用紙造的，但是功能強大，不僅可以遮風(fēng)擋雨，還防火防盜。令人贊嘆的是房子里有足夠的空間，家具一應俱全，不僅如此，房子的大門(mén)采用的是臉部識別系統。
更先進(jìn)的是，這個(gè)房子的折疊系統如果壞了，我們還可以啟動(dòng)充氣系統，這樣就不用擔心房子的使用出現故障了。而且這個(gè)房子可以免費享受十年保修服務(wù)和相關(guān)保險。如果你買(mǎi)了這種房子，我們還會(huì )免費贈送一位機器人管家和一部遠程遙控的智能手機。
這就是我從大自然里得到的啟示，等我長(cháng)大了，我一定要發(fā)明這樣的房子，以解決現在的住房問(wèn)題，讓所有人都住得起房，都有好房子住。
大自然的啟示作文18
大自然是個(gè)多姿多彩的世界，人們依據蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達，依據荷葉發(fā)明了大傘，我也要向這些科學(xué)家們學(xué)習，發(fā)明出對人類(lèi)有益的東西。
一次，我發(fā)現我家衛生間的墻上爬了一只壁虎，咦？壁虎怎么能在墻上爬呢？我便去詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我自己查閱資料解決壁虎爬行的秘密。我雖然有些沮喪，但我還是上網(wǎng)查了大量關(guān)于壁虎爬行的資料，得出了結論：壁虎具有適合攀爬的足，足趾長(cháng)而平，趾上肉墊覆有吸盤(pán)，盤(pán)上有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附不規則的小平面，使壁虎能攀爬極平滑與垂直的面，甚至越過(guò)光滑的天花板。
我不由自主地想要根據壁虎攀爬的原理，造出一種鞋子。這種鞋子可以讓工人們體驗一下在空中砌墻的感覺(jué)，不用擔心被熊孩子割斷繩子的慘劇，也不用費很多材料來(lái)制造升降儀，工人刷墻時(shí)不用梯子，只需要一雙這樣的鞋就能操作了。他不僅有吸附力，還能減輕重心的力量，鞋底牢牢地定在墻上，不會(huì )掉下來(lái)，即使沒(méi)有掌握好平衡，鞋帶也會(huì )伸出繩子把你繞起來(lái)用頭上的吸盤(pán)吸上墻保持平衡，你要想移動(dòng)的話(huà)，就拉一下鞋帶，這跟壁虎軟軟的腿很像，你們覺(jué)得方便嗎？我相信，在不久的將來(lái)，人們一定能研制這樣的鞋子來(lái)。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我們要仔細觀(guān)察大自然，創(chuàng )造更多奇跡。
大自然的啟示作文19
梅花，在寒冷的冬天中，一枝獨秀；香樟樹(shù)，一年四季，枝葉茂盛，自強不息；桂花，微小平凡，卻十里飄香……大自然是無(wú)形的老師，它時(shí)刻給我們啟示。
蒲公英長(cháng)出絨毛后，就要離開(kāi)母親，隨“風(fēng)公公”去旅行，去見(jiàn)識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中，落在堅硬的石頭上，抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無(wú)所畏懼，在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪，勇往直前。獨立，是蒲公英的信念！生命中，或許會(huì )有無(wú)數的苦難迎面而來(lái)，我們卻不能永遠龜縮在父母的溫柔港灣中，而要向蒲公英一樣，即使前途未卜，亦要勇敢前行！
小草很平凡，到處都是。一塊小石頭壓在草地上，小草們雖然被石頭壓彎了腰，它們不斷地向上生長(cháng)，竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身，一旦春風(fēng)化雨，小草依然綠遍神州！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕Ｍ�，是小草的動(dòng)力；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！
花生其貌不揚，矮矮的。不像蘋(píng)果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭，使人產(chǎn)生愛(ài)慕之情�；ㄉ[藏于地下，默默生長(cháng)，積攢累累果實(shí)。它的樣子雖然丑陋，但物美價(jià)廉，味道鮮美。積累，是花生的成長(cháng)；奉獻，是花生的品格！這不正是生命的價(jià)值和意義嗎？
大自然無(wú)聲無(wú)形地教導我們，大自然是我們的老師。
大自然的啟示作文20
大自然真是人類(lèi)的好老師�！傲韬氉蚤_(kāi)”的臘梅告訴我什么叫堅強；“野火燒不盡”的小草讓我明白了什么叫頑強；而那弱小的螞蟻會(huì )告訴我什么呢？
那天，我做完作業(yè)下樓玩，偶然發(fā)現在一處毫不起眼的角落，一群螞蟻正有條不紊地前進(jìn)。它們個(gè)個(gè)不過(guò)米粒大小，行進(jìn)的隊伍像條細細的黑線(xiàn)，緩緩移動(dòng)著(zhù)。它們這是要去哪兒呢？強烈的好奇心驅使我跟隨著(zhù)它們來(lái)到一處平坦的水泥地上。
原來(lái)那兒有一條奄奄一息的青蟲(chóng)，與我的拇指差不多大，但論個(gè)頭是螞蟻的好幾十倍了。我心想：這么大的蟲(chóng)，螞蟻怎么可能搬得動(dòng)？
沒(méi)想到緊接著(zhù)發(fā)生的事情證明我錯了。螞蟻們就像一只訓練有素的部隊，他們分工明確——拉的拉，扯的扯，推的推，真像一支紀律嚴明的軍隊。
運到一半，青蟲(chóng)開(kāi)始反抗了。它一扭身子，一半螞蟻被它重重地壓在身體之下，另一半則飛了出去。它抓緊這個(gè)機會(huì )，向前蠕動(dòng)著(zhù)�？伤鼪](méi)爬幾步，螞蟻們又追上來(lái)，咬的咬，拽的拽，在強大的攻擊之下，大青蟲(chóng)放棄了最后的掙扎。小螞蟻們終于將青蟲(chóng)拖回了窩里。
我不敢再小瞧了眼前的這群小東西，因為它們用行動(dòng)告訴我什么是“堅持不懈”，什么叫做“迎難而上”。由此，我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷。如果在向山頂前進(jìn)的過(guò)程中，你選擇了退縮，放棄了攀登，那么你永遠也無(wú)法一睹頂峰的風(fēng)景。
大自然就像一本厚厚的書(shū)，深藏著(zhù)許多奧秘，等著(zhù)我們去翻閱，去發(fā)現，去汲取智慧與力量。
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