小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字錦集七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇1
大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會(huì )有新奇的發(fā)現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬(wàn)里的黃河,也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧!
剛來(lái)到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀(guān)的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現的出現在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著(zhù)放的,斜的放的,豎著(zhù)放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn),大自然真是一位神奇魔術(shù)師,走到哪里都有不同的景色,令我十分著(zhù)迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著(zhù)纜車(chē)去觀(guān)賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著(zhù)一曲氣勢非凡的交響樂(lè )。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤(pán)旋,那氣勢就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼,望著(zhù)這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬(wàn)千。
我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山,我也愛(ài)變幻莫測的大自然!
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇2
你累嗎?你困嗎?你開(kāi)心嗎?你悲傷嗎?你可能需要解藥。別當心,讓我來(lái)幫你吧!
讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無(wú)際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無(wú)際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不快,只有一種東西,名叫快樂(lè )。
讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥(niǎo)的鳴叫;清新的空氣;這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著(zhù)你的眼球,它讓你忘記了睡覺(jué),甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時(shí),你可能會(huì )想:盡頭的那邊是什么呢?此時(shí)此刻,你會(huì )忘記你本來(lái)的身份,你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑惑一直向前走去,去解開(kāi)大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會(huì )讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,,大自然請告訴我,這里會(huì )有什么魔法呢?
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇3
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢?花蜜?香水?大自然會(huì )讓沮喪時(shí)的我變愉快,喜悅時(shí)更幸福,這里會(huì )有什么魔法呢?
我愛(ài)大自然,愛(ài)它生機勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來(lái),新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個(gè)個(gè)小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了,來(lái)到外面,不由驚嘆,睡了一個(gè)冬天,變化這么大!花朵遍地都是,微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,它們馬上行動(dòng)起來(lái),尋覓著(zhù)食物。我喜歡在電線(xiàn)上尋找著(zhù)小燕子得身影,它們像五線(xiàn)譜上的音符,隨著(zhù)“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章;我順著(zhù)湖邊走著(zhù),湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù),一會(huì )兒蹦出水面,一會(huì )兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛(ài)大自然,愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)萬(wàn)物,在春天的楊柳,這時(shí)已成了參天大樹(shù),樹(shù)下一塊蔭地,成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著(zhù)枯葉漫步在樹(shù)林中,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著(zhù)蔚藍的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。
大自然,我愛(ài)你!明天的太陽(yáng)再升起時(shí),我也會(huì )再來(lái)的。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇4
今天,學(xué)校又一次組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是長(cháng)鹿農莊,我再次來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方。這里水依舊是那么藍,人依舊那么多,游樂(lè )設施也依舊運行著(zhù)。
雖然這次旅游很無(wú)聊,沒(méi)有什么好玩的設施,機器運行的聲音不絕于耳,卡里也只有50元,最多只能玩五個(gè)項目,但是始終還是有一個(gè)讓我百玩不厭的游戲——射箭。每次射箭,我就會(huì )有一種難以言表的自豪感。我站成高弓步,左手挽弓,右手搭箭,像當年岳飛小小年紀就能拉百斤大弓一樣,對準目標,奮力射去,那種命中目標的喜悅是無(wú)法形容的,但也有副作用,射完之后,放箭的那只手好像給蟲(chóng)子叮了一下,又痛又無(wú)力?梢(jiàn),以前的戰士們保家衛國是多么辛苦,所以,我必須好好學(xué)習,將來(lái)成為振興中華的棟梁之材。
玩完射箭,我們就到處亂跑,每個(gè)項目都是匆匆而過(guò),動(dòng)物園也是走了一下就出來(lái)。吃飯時(shí)間最長(cháng),用了一個(gè)半小時(shí),其實(shí),很快就吃完了,但大家都說(shuō)要消化一下,一邊收拾垃圾一邊說(shuō)冷笑話(huà),一不經(jīng)意間,三小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間就已經(jīng)被吃飯用去了二分之一。
重要的`是我們的組長(cháng)也不會(huì )帶隊,只會(huì )散漫地跟在后面,總是我和莊研在前面開(kāi)路,所以我們小組的行軍速度很慢,三個(gè)小時(shí),連整個(gè)園區都還沒(méi)走完,還一直在湖邊徘徊。
等到集合時(shí)間快到了,我們小組就慢悠悠地回大門(mén)口集合,還不如自己去天河公園玩呢?真沒(méi)勁!我不禁在心中抱怨,就指望畢業(yè)游能去個(gè)有趣的地方吧!正想著(zhù),隊伍已經(jīng)離開(kāi)了長(cháng)鹿農莊的大門(mén),踏上了歸途。
這是一次無(wú)聊的春游,只有三小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,只有匆匆罷了,只有徘徊罷了。三小時(shí),我們留下了什么?只有所謂的歡笑罷了,只有零食的殘渣罷了,只有滿(mǎn)臉的疲憊罷了。長(cháng)鹿農莊到處是游樂(lè )設施,但這些對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分無(wú)聊的。我喜歡游山玩水,體會(huì )大自然獨特的魅力。我希望畢業(yè)游能玩得開(kāi)心,給我的童年增添一道絢麗的光彩,給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇5
從古至今,人類(lèi)社會(huì )的每次進(jìn)步都和大自然有著(zhù)密不可分的關(guān)系。人類(lèi)從大自然的啟示中學(xué)會(huì )了各種知識,也可以說(shuō)大自然是人類(lèi)最早的老師,是人類(lèi)智慧的源泉。細齒形的草給一代大師魯班帶來(lái)了啟示,發(fā)明了鋸;飛行的鳥(niǎo)給萊特兄弟帶來(lái)了啟示,發(fā)明了飛機;從樹(shù)上自由落地的蘋(píng)果給牛頓帶來(lái)了啟示,讓他找到了“萬(wàn)有引力”。
我想,20xx年北京奧運會(huì )主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”。也是得到了大自然的啟示。其獨特的格柵結構看上去確實(shí)像一個(gè)纏結著(zhù)“樹(shù)枝”的鳥(niǎo)巢。它是由20xx年普利茲克獎獲得者赫爾佐格.德梅隆與中國建筑師合作完成的巨型體育場(chǎng)。形態(tài)如同一個(gè)孕育著(zhù)生命的“巢”,他更像一個(gè)呵護生命的搖籃,寄托著(zhù)人類(lèi)對未來(lái)的希望。設計者們對這個(gè)國家體育場(chǎng)沒(méi)有做任何多余的處理,只是坦率地把鋼結構暴露在外,因而自然形成了建筑的獨特外觀(guān),完整詮釋了人與自然的關(guān)系。同時(shí)也反映出了奧運的精神。這種結構不正是鳥(niǎo)給我們帶來(lái)的有一個(gè)啟示嗎?它正像鳥(niǎo)為了保護和孕育生命搭建的一個(gè)溫暖而安全的“家”。人類(lèi)只要認真觀(guān)察,不斷實(shí)踐。就能將大自然所給予的啟示揭示出來(lái),為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步、國家的強大、人民的幸福做出貢獻。
從小,我們就應該學(xué)會(huì )觀(guān)察自己周?chē)l(fā)生的事情,在大自然這位偉大的老師所給予的啟示中努力發(fā)現學(xué)習。長(cháng)大后,我們也會(huì )成為使“老師”滿(mǎn)意的好學(xué)生。不辜負大自然對人類(lèi)的期望!
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇6
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢?花蜜?香水?大自然會(huì )讓沮喪時(shí)的我變愉快,喜悅時(shí)更幸福,這里會(huì )有什么魔法呢?
我愛(ài)大自然
愛(ài)它生機勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來(lái),新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個(gè)個(gè)小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了,來(lái)到外面,不由驚嘆,睡了一個(gè)冬天,變化這么大!花朵遍地都是,微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,它們馬上行動(dòng)起來(lái),尋覓著(zhù)食物。我喜歡在電線(xiàn)上尋找著(zhù)小燕子得身影,它們像五線(xiàn)譜上的音符,隨著(zhù)“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章;我順著(zhù)湖邊走著(zhù),湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù),一會(huì )兒蹦出水面,一會(huì )兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛(ài)大自然
愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)萬(wàn)物,在春天的楊柳,這時(shí)已成了參天大樹(shù),樹(shù)下一塊蔭地,成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著(zhù)枯葉漫步在樹(shù)林中,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著(zhù)蔚藍的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。
大自然,我愛(ài)你!明天的太陽(yáng)再升起時(shí),我也會(huì )再來(lái)的。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇7
在夏天正酷熱難耐的時(shí)候,一場(chǎng)清涼的及時(shí)雨嘩地沖了下來(lái),聽(tīng)——
“轟隆隆——轟隆隆——”
大雷公公吹著(zhù)號角給午睡的人們打了個(gè)警報,雷公公那深沉的吼聲把人們從夢(mèng)中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來(lái)收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥(niǎo)兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個(gè)強壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個(gè)溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒(méi)有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動(dòng)。雷跟著(zhù)閃電一路打來(lái),聽(tīng)——
“嘩嘩——嘩嘩嘩——”
雨點(diǎn)兒也不慢,一會(huì )兒就趕到了,像個(gè)剛爆炸的氣球,一下子全沖了下來(lái),交錯著(zhù)擁抱著(zhù)久違了的人們。小雨點(diǎn)兒可高興了,哇,要出場(chǎng)了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點(diǎn)兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶(hù)上使勁地親一口,在她親過(guò)的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽(tīng)——
“答滴——答滴——”
這種聲音混雜在雨點(diǎn)兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來(lái),就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽(tīng)——
“即喳喳——即喳喳——”
鳥(niǎo)兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著(zhù)這從天而降的甘露。我望著(zhù)窗外,癡癡地想:童話(huà)中的小金絲雀見(jiàn)了這場(chǎng)雨,一定在媽媽?xiě)阎性鴣?lái)蹭去,恨不得也飛入雨中淋個(gè)痛快呢
我聽(tīng)著(zhù)這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂(lè )的及時(shí)雨中,這聲音猶如一把充滿(mǎn)神奇魔力的掃把,從我心中拂過(guò),把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無(wú)影無(wú)蹤,我沉浸在這美妙的時(shí)光里:大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂(lè )家,更是一位變幻莫測的魔術(shù)師!
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