描寫(xiě)認識大自然的作文3篇

　　引導語(yǔ)：在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的描寫(xiě)認識大自然的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫(xiě)認識大自然的作文篇1

　　大自然的美麗讓人心曠神怡，大自然的神奇令人嘆為觀(guān)止。大自然是心靈的家園，是美的源泉。大自然山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生活在大自然就像生活在人間仙境一般。

　　春天，小燕子從南方飛回來(lái)，帶給我們春天的氣息，雪漸漸融化里，小草從土里偷偷地探出小腦袋，東瞅瞅，西瞧瞧，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。小叔也換上里綠衣服，看到小草小樹(shù)都穿上了綠衣服，野花也迫不及待的跑出來(lái)與它們一起接受陽(yáng)光的洗禮，果樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，椵樹(shù)開(kāi)出了花朵，樹(shù)下成千成百只蜜蜂勤勞的采蜜，一場(chǎng)春雨過(guò)后小河的冰消融了，嘩嘩的'流水聲帶來(lái)美麗的夏天。

　　夏天，樹(shù)木更蔥郁了，萬(wàn)紫千紅的花海和翩翩起舞的小蝴蝶將這首大自然的演奏曲推向高潮。莊稼漸漸長(cháng)高了，太陽(yáng)公公的光芒也越發(fā)毒辣了，可夏天也是多變的，也許你剛擦上防曬霜就會(huì )電閃雷鳴，你遺憾的退去防曬霜又會(huì )發(fā)現天空已晴空萬(wàn)里，哪里還有電閃雷鳴。

　　秋天，在樹(shù)林里漫步卻正巧碰上了落葉紛飛，增加了些許情趣，涼風(fēng)習習讓人們在外面流連忘返，不想回家。秋風(fēng)颯爽帶來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天進(jìn)行曲。

　　冬天，太陽(yáng)公公似乎也感覺(jué)自己又要老一歲了，每天早上懶洋洋地升起有時(shí)更是將自己關(guān)在“小黑屋”云朵里，睡著(zhù)懶覺(jué)。頑皮的小雪花有時(shí)會(huì )蹦跳的來(lái)點(diǎn)小調，在空中飄然飛舞，結束了這首大自然的四季進(jìn)行曲。

　　我愛(ài)大自然，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的神奇�？墒乾F在它正在遭受人們的破壞，有些景象已不復存在，我們如果再想看到那些景色，就要努力的保護大自然。

　　描寫(xiě)認識大自然的作文篇2

　　不光是人們會(huì )送禮物，大自然也會(huì )送禮物。

　　“嘩啦啦---”春雨來(lái)臨了，滋潤了大地上的花草樹(shù)木，這就是大自然的禮物。

　　不光這些是大自然的禮物，大自然發(fā)出的信號也是禮物。

　　在山上，如果有螞蟻搬家之類(lèi)的事情發(fā)生時(shí)，不好意思，馬上要下雨。這也是大自然的禮物。

　　如果你抬頭看見(jiàn)天上有條狀的頭是尖尖的云彩時(shí)，就應該發(fā)覺(jué)尖尖指的城市要地震了，要叫你做好緊急逃生的準備。這是大自然給我們的“救生圈”。

　　如果你在海上，一旦發(fā)現海水冒泡，遠處有藍色的東西朝你飛來(lái)時(shí)，你要意識到，是極強的海底地震造成的，遠方的藍色物體是海嘯。這時(shí)候，跑到山上就看見(jiàn)你了，這也是大自然的禮物。

　　大自然的禮物無(wú)處不在，細心的小朋友看得懂，粗心的小朋友永遠不知道。

　　描寫(xiě)認識大自然的作文篇3

　　悠悠的小草隨著(zhù)清風(fēng)擺舞著(zhù)，淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著(zhù)青翠的枝葉，清晰可視的大山充滿(mǎn)了活力。粉藍的天空抱著(zhù)一群群可愛(ài)柔軟的白云，它們仿佛在玩。

　　春天，它是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它化開(kāi)了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的動(dòng)植物，催促著(zhù)人們開(kāi)始新一輪的學(xué)習和工作。在陽(yáng)光明媚的和暖春日，你走進(jìn)自然，踏進(jìn)綿軟的春草，你會(huì )驚喜地發(fā)現，那些小花、小草都正對著(zhù)陽(yáng)光在貪婪地呼吸著(zhù)，使勁地往外探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)在對著(zhù)陽(yáng)光微笑，在長(cháng)大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。

　　夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著(zhù)大地，蒸騰著(zhù)植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著(zhù)單薄的衣裳，隨著(zhù)這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光，給世界帶來(lái)了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……

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