大自然寫(xiě)景作文500字3篇
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是以描寫(xiě)自然景物為主的記敘文。那么什么樣的寫(xiě)景作文才是好的呢？以下是小編幫大家整理的大自然寫(xiě)景作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然寫(xiě)景作文500字篇1
微風(fēng)吹過(guò)，校園里的鈴聲叮叮作響，可為校園里的美景增添一些美妙的天籟。在無(wú)形的微風(fēng)中走過(guò)，隱隱聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音。在青綠色的草地中走過(guò)，如同踩在棉花糖一樣，軟綿綿的。在望向一望無(wú)際的藍天，仿佛看到了天使對您微笑。
在這無(wú)數的美景中，人們卻不懂欣賞。只有在校園里的苦惱卻沒(méi)有在校園里的快樂(lè )，每天沉侵在苦澀的咖啡，卻嘗不到咖啡里的白沙糖。匯集人最多的地方是初中部走到校門(mén)前就聽(tīng)到了老師與同學(xué)的讀書(shū)聲，也伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌走進(jìn)了校園。撲鼻而來(lái)的桂香，使我的腳步不停地往前走著(zhù)，不能停歇。
走進(jìn)校園一看，四周都有高樓和草坪，可再走進(jìn)一會(huì )兒，您就可以知道學(xué)生和老師最喜歡去的地方就是初中部，初中部的`西邊就有小學(xué)部，初中部的東邊就有一個(gè)大操場(chǎng)，初中部的南邊是鄉村少年宮，初中部的北邊是通往小學(xué)部的一條大路。在初中部和操場(chǎng)中間有一條大路，能夠直通學(xué)校門(mén)口和食堂。
從學(xué)校的平面圖看，每隔一棟房子就有一個(gè)草坪，但人匯集最多的地方就是初中部。初中部分為5層，最低層是下課同學(xué)匯集最多的地方，因為那里有商店。第二層是初一和初一老師經(jīng)常去的地方。第三層是初二和初二老師，當然有時(shí)校長(cháng)也會(huì )大駕光臨，可我們卻對他沒(méi)有一絲好感，那是因為他總是在升國旗的時(shí)候批評我們�？傻谌龑邮浅跞耐瑢W(xué)和老師最忙碌的時(shí)候因為明年就要中考，所以都在努力學(xué)習中。這么一看來(lái)初中部是老師和同學(xué)經(jīng)常去的地方。春天的到來(lái)，更使校園增添一些綠意，走進(jìn)校園，撲鼻而來(lái)的花香，使人神清氣爽，身旁的小鳥(niǎo)到處亂飛。這，就是學(xué)校的景色。
大自然寫(xiě)景作文500字篇2
春天到了，萬(wàn)物復蘇，大自然到處是生機勃勃的景色。
天空藍藍的，像一塊剛用水洗過(guò)的藍寶石，上面有幾朵白云，遠遠看像小豬，近看又像小羊，還有幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)什么。遠處有許多大山層層疊疊、連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，就像是勇敢的戰士守衛著(zhù)這大自然。
近處魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去，水面還有一群鴨子，它們有的在和同伴“聊天”，有的好像在游泳比賽，有的鴨子盯上了小魚(yú)，準備把它吃掉。
河的兩邊是樹(shù)林，有許多小動(dòng)物高高興興的生活在這里，蝴蝶隨處可見(jiàn)，它們各種各樣、五彩斑斕，特別好看，花兒們競相開(kāi)放，像是一個(gè)選美比賽，最先登場(chǎng)的是金黃色的迎春花，粉紅的桃花、白色的杏花和雪白的梨花，都你爭我搶地想早點(diǎn)開(kāi)出花兒。
在這美麗的春天里，動(dòng)物們迎來(lái)了一年一度的游藝會(huì )，小貓和小狗聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子比賽跑，它們也要大戰一把，你們猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢？小熊聽(tīng)了一個(gè)非常好笑的笑話(huà)，它準備講給大家聽(tīng)，“今天，我要給大家講一個(gè)笑話(huà)，”小熊說(shuō)，“這個(gè)笑話(huà)是這樣的：一天，螃蟹跟鵝比石頭剪子布，但鵝一口回絕了，螃蟹不解地問(wèn)：為什么呀？鵝說(shuō)：我只能出布，而你只能出剪刀，這樣的話(huà)你不就總是贏(yíng)嗎！謝謝大家�！�
這邊小熊的話(huà)音剛落，大家那邊就喊著(zhù)說(shuō)：“好好笑呀！小熊你講得真好！
��！這大自然的春天真美。
大自然寫(xiě)景作文500字篇3
鮮花愛(ài)雨露，因為雨露讓它茁壯成長(cháng)；雄鷹愛(ài)藍天，因為藍天讓它自由翱翔；落葉愛(ài)秋風(fēng)，因為秋風(fēng)讓它自由舞動(dòng)。自然萬(wàn)物因愛(ài)而生長(cháng)。
春，是一個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)愛(ài)的季節�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河昃d綿，萬(wàn)物復蘇，春雨撒下愛(ài)的顏色，一叢叢小草染青了，一棵棵樹(shù)抹綠了，一朵朵花兒點(diǎn)紅了。融化的小溪，譜寫(xiě)愛(ài)的音符，奏響愛(ài)的樂(lè )章。春風(fēng)輕撫柳葉，婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。真可謂“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
夏，熱情奔放的季節，隨處可見(jiàn)愛(ài)的風(fēng)景�！叭蹮o(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！比凼且驗閻�(ài)惜涓滴，才讓它無(wú)聲地緩緩流淌；樹(shù)陰是喜歡這晴柔的風(fēng)光，才以水為鏡，展現自己的綽約風(fēng)姿。
秋，一個(gè)浪漫豐收的季節，落葉在秋風(fēng)的懷里翩翩飛舞，懷著(zhù)對季節的眷戀零落成泥。秋風(fēng)把愛(ài)吹進(jìn)果園，瓜果飄香。葡萄架上，一顆顆晶瑩剔透的葡萄猶如一顆顆瑪瑙。蘋(píng)果樹(shù)上，一顆顆紅彤彤的蘋(píng)果，猶如孩子們一張張笑紅的臉蛋。
冬，陽(yáng)光把金色的愛(ài)灑向大地，為感到寒冷的人們送去一些溫暖，像母親的手輕柔地撫摸你的面頰。而雪則是大自然饋贈給孩子最好的禮物，他們紛紛展開(kāi)雙臂，迎接那飛舞的雪花，像極了冬的精靈。
這就是大自然的愛(ài)，廣博而無(wú)私的愛(ài)。
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