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寫(xiě)大自然作文五年級

時(shí)間:2021-08-15 11:54:19 大自然 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)大自然作文五年級

  大自然的聲音是美妙的、急躁的、憤怒的、生氣的大自然就像一位演奏家,發(fā)出不同的聲音。下面為大家分享了有關(guān)寫(xiě)大自然作文,歡迎借鑒!

有關(guān)寫(xiě)大自然作文五年級

  寫(xiě)大自然作文1

  古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話(huà)看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無(wú)數“知識”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng )造了很多財富。

  像北京奧運會(huì )上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無(wú)論是外形還是構造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結實(shí)堅固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的`了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗,可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊含著(zhù)很深的力學(xué)方面知識。

  其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(cháng)了其中一棵便結出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。

  生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們設計出了飛機,自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類(lèi)最好的老師!

  寫(xiě)大自然作文2

  大自然真奇妙!春夏秋冬四季各有各的美麗。

  春天,大地蘇醒,冰雪融化。樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的小芽。草地綠了,山坡綠了,桃花、杏花開(kāi)了。天上下著(zhù)蒙蒙細雨,沖洗著(zhù)田野里的花草樹(shù)木,使他們的葉子更綠,花兒更艷。

  夏天,人們穿著(zhù)涼爽的衣服,有的在樹(shù)下乘涼;有的走在池塘前,一邊漫步,一邊觀(guān)賞荷花。 “快看,快看,魚(yú)兒游出了水面!薄翱炜,蜻蜓好多啊,它們在荷花上跳舞呢!薄斑@兒為啥這么香?原來(lái)是鮮花開(kāi)放的氣息!甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

  秋天,到處都是美麗的圖畫(huà)。紅菊花、黃菊花、白菊花 ……開(kāi)滿(mǎn)了山坡。五顏六色的`葉子隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節。樹(shù)木的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭:紅紅的蘋(píng)果似臉蛋,黃黃的梨子像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上,誘人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風(fēng)中搖著(zhù)毛絨絨的尾巴。

  冬天,氣候變冷。天上下起了大雪,覆蓋著(zhù)大地,就像鋪上了白白的地毯。早晨,每當人們睡醒起床的時(shí)候,常?吹酱扒皰焐狭擞窈。那玉簾真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像樹(shù),有的像學(xué)生在排著(zhù)隊走……

  奇妙的大自然它給人們帶來(lái)不同的美麗,不同的感受。我喜歡大自然。

  寫(xiě)大自然作文3

  大自然是人類(lèi)的老師,這我們大家都知道?墒怯幸粋(gè)問(wèn)題卻一直使我迷惑不解。大自然是最原始、最生態(tài)的環(huán)境,怎么能成為先進(jìn)的人類(lèi)的老師呢?

  原來(lái),大自然中,各種動(dòng)物和植物都有自己獨特的生存技能,都是人類(lèi)沒(méi)有做到過(guò)的,大部分是連想也沒(méi)有想到過(guò)的。辟如鋸齒草和螳螂都有鋸齒狀的某些器官、部位,所以魯班發(fā)明了鋸子。因為看到許多動(dòng)物的爪子,之所以人們又發(fā)明了起重機。像這樣的例子,還有很多很多。因此,我也受到了大自然的啟示。大家都見(jiàn)過(guò)蜘蛛嗎?對了,我就是受到了蜘蛛的`啟示。蜘蛛可以吐出絲來(lái)織成網(wǎng),把小蟲(chóng)粘住以后,再用絲線(xiàn)把蟲(chóng)子纏住,然后飽餐一頓。所以我決定按蜘蛛的樣本,發(fā)明了蜘蛛超能衣服,別以為蜘蛛衣就一定會(huì )吐絲,那你就錯了。它本身吐不了絲,卻能帶給你許多不同尋常的超能力,什么都能做,而且造形多樣化,還很時(shí)尚呢!可是,最最重要的就是它的功能。在它的右邊口袋里有一個(gè)不為人知的按鈕,一按,一顆在袖子上的鈕扣就成了一把網(wǎng)槍?zhuān)挥龅綁牡、小偷、強盜,再按,一張網(wǎng)便把壞蛋給網(wǎng)住了,一下就幫警察抓住了壞蛋。這件衣服也可以用來(lái)防身,用食指指向壞蛋,壞蛋在一分鐘之內就不能動(dòng)彈了。繼續按按鈕,它又變成了一件時(shí)尚的衣服。

  大自然真是無(wú)奇不有,真是一個(gè)名副其實(shí)的“老師”!

  寫(xiě)大自然作文4

  每當我晨練的時(shí)候,總能看到遍地的野花開(kāi)滿(mǎn)草地,有粉的好像喇叭花;有黃的就象小菊花;(其實(shí)不是,只是長(cháng)的象罷了)還有白的;紫的。再看景區種的那些樹(shù),也煞是好看,玫瑰已經(jīng)打了花骨朵兒,眼瞅著(zhù)就要開(kāi)放了。樹(shù)上結了熟透了的桑仁掉在了地上,人們在揀著(zhù)吃。我不由得在想:樹(shù)是人種的,我們可以理解?墒悄且盎ㄒ安莶⒉皇菍(zhuān)門(mén)種下的,它們怎么會(huì )隨著(zhù)季節盡情的生長(cháng),并且四處開(kāi)放?它究竟是因何而生長(cháng)?為何而開(kāi)放?所以我會(huì )非常喜歡這片土地,非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹(shù)木以頑強的'生命力。如果沒(méi)有它們的生存,我們不會(huì )感受到大自然的美麗;如果沒(méi)有它們的死而復生,我們就體會(huì )不到自然界幾經(jīng)輪回萬(wàn)物生長(cháng)的自然規律。反正如果沒(méi)有了這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會(huì )有這么迷人的景色,雖然它們比不上牡丹的艷麗;也比不上郁金香的鮮美,更比不上月季的嬌媚。但是有了它們的存在。我們的世界充滿(mǎn)了千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說(shuō):苦菜花,根是苦的,可它開(kāi)的花卻是香的。我也感覺(jué)如果沒(méi)有了這些不被人注意的野花野草的存在,怎么會(huì )有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅!

  所以我喜歡這些野花野草,它帶給了我們無(wú)比的神奇與美妙。

  寫(xiě)大自然作文5

  夏天的一個(gè)傍晚,天氣非常悶熱,不一會(huì )就下起了傾盆大雨,轟隆隆一聲巨響在耳邊突然響起,嚇得我猛地打了個(gè)哆嗦,窗外一道耀眼的閃光伴隨著(zhù)巨響劈向大地,我吃驚地

  望著(zhù)窗外,爸爸走到窗戶(hù)邊問(wèn)我:“知道這是什么嗎?”

  我搖搖頭。

  “這是雷電!卑职终f(shuō):“雷電是自然界里的一種放電現象,夏季在悶熱潮濕的'時(shí)候,由于太陽(yáng)的照射,離近地面的空氣溫度會(huì )升高,密度降低,產(chǎn)生上升運動(dòng),在上升過(guò)程中空氣中的水汽不斷冷卻形成小水滴,小水滴不斷匯聚形成了云團,高空中會(huì )有很多這樣的云團在不斷運動(dòng),相互碰撞,相互摩擦,從而產(chǎn)生了大量的正負電荷,正負電荷分別聚集在云團的兩端,形成了電場(chǎng),當這些正負電荷聚集到一定的程度時(shí),就會(huì )發(fā)生很猛烈的放電現象,在放電過(guò)程中,會(huì )產(chǎn)生很強的電流將空氣擊穿,形成一個(gè)放電的通道,同時(shí)會(huì )發(fā)出強烈的閃光這就是閃電,而在放電的同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)出巨大的聲音這就是雷聲!

  我終于明白了這隆隆的聲音和閃光的原因了。

  窗外的雨還在下著(zhù),不時(shí)有雷聲轟鳴,閃電劃過(guò),大自然真是太神奇了。

  寫(xiě)大自然作文6

  大自然非常美麗,當然,主要功臣還是藍綠藻和大樹(shù),剛開(kāi)始是藍綠藻,使萬(wàn)物都擁有了生命,然后又是大樹(shù)讓這個(gè)生機勃勃的世界變的絢麗多彩。

  要知道沒(méi)有水的話(huà),大樹(shù)都不能存活,可見(jiàn)這水的用處多大,幾千萬(wàn)年前,地球就是一片寬闊的海洋,是藍綠藻讓這一片海洋有了許許多多的生命,慢慢才發(fā)展到了陸地上,大自然是多么的神奇。

  說(shuō)到了水,我可是很有興趣,看了那個(gè)「水知道答案」后,深受啟發(fā)。聽(tīng)說(shuō)水也能聽(tīng)懂音樂(lè ),理解人的話(huà)語(yǔ),而形成不同的結晶后,就覺(jué)得萬(wàn)物都有生命,桌子、床、椅子、鉛筆、窗戶(hù)、窗簾,甚至連地板都有生命,這就說(shuō)明,大家都是平等的。

  武夷山風(fēng)景迷人,就像是人間仙境。金頂后面的景色美的'真是無(wú)法用詞語(yǔ)形容,翻滾的云層就像一片大海翻起了波浪,這里為什么這么神奇,還是大自然了如指掌。黃山奇石那片課文在我們班上出了名,獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀(guān)海等等等等。等我知道這些都是天然形成的,吃了一驚。

  大自然真是神奇,有了它,才有我們。

  寫(xiě)大自然作文7

  春天,萬(wàn)物復蘇,大地換上了新裝,我靜靜的等待著(zhù)風(fēng)姑娘的到來(lái),把我帶到山崗,生根發(fā)芽!我慢慢的等著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)姑娘帶著(zhù)我到了山崗,我知道,我將在這里生根發(fā)芽,變成一株野菊花。

  酷暑,在雨精靈的呼喚下,我的腳終于長(cháng)出來(lái)了,雖然我還只有十幾厘米高,但我旁邊的野百合姐姐卻告訴我:“你不要灰心,終有一天,你會(huì )長(cháng)得很高,很快樂(lè )!”當我往山下的小荷塘望去,看見(jiàn)那荷花姐姐紅滿(mǎn)池塘的景象,我多么羨慕它們,那么漂亮,那么迷人……

  深秋,果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭,花兒紅遍了山崗。野百合姐姐也開(kāi)花了,她的花呈白色,六片花瓣,中間有幾根紅色的“彩帶”可美了!而我,還只鼓著(zhù)一個(gè)黃色的花苞,被幾片綠葉襯托著(zhù),我多么想快快長(cháng)大,開(kāi)出像百合的`姐姐的那樣的花。終于,在一次次涼爽的雨后,在一次次百合姐姐的鼓勵下,我終于像蝴蝶那樣破繭而出。我的身子不再像幼時(shí)那樣矮小,脆弱,而是挺拔的小枝干。我的手,腳都被染成了金黃色,綠葉弟弟附在我身上,襯托著(zhù)我,我心里十分高興:我終于開(kāi)花了!

  嚴冬,我和野百合姐姐都凋零了,我的花瓣,一片一片似蝴蝶飛舞地落下來(lái)。河水變成了小朋友的溜冰場(chǎng),山崗成立刻人們運動(dòng)的最佳地方。我們這些漸漸被冰雪覆蓋,整個(gè)世界被冰雪“吞沒(méi)“了!

  我靜靜的等待著(zhù)春天,等待著(zhù)風(fēng)姑娘再次到臨,把我的下一代帶到山崗、田野、小溪邊,再次生根發(fā)芽……

  寫(xiě)大自然作文8

  當你走過(guò)青青的小草時(shí);當你坐在樹(shù)下乘涼時(shí);的當你感到累了,坐在石頭上時(shí)。你是否真正的欣賞過(guò)這美麗的大自然呢?

  我們每天都生活在這個(gè)美麗的,多姿多彩的大自然里,卻往往最容易忽略了大自然。話(huà)許你認為大自然雖是偉大的,但看多了,就似乎沒(méi)有什么美麗可言了,那你就大錯特錯了,那是由于你沒(méi)有仔細地,用欣賞的眼光去看過(guò)這個(gè)大自然。

  看,藍藍的天上中,漂浮著(zhù)幾多潔白的云朵,那云朵隨著(zhù)風(fēng)的方向和大小,不斷地變換著(zhù)形狀,千姿百態(tài)的形狀讓人百看不厭。多么具有詩(shī)情畫(huà)意的景象呀!還有那平平無(wú)奇的草叢中,如果你能認真的翻開(kāi)草,觀(guān)看里面的景象,也許你會(huì )大吃一驚的。在這密密的草叢中,說(shuō)不定有無(wú)數的黑蟻正在舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì );也說(shuō)不定能看見(jiàn)螞蟻們搬著(zhù)一只死去的蝗蟲(chóng),正浩浩蕩蕩地向蟻穴前進(jìn)呢。這時(shí),你便會(huì )看到大自然的真面目,真正的感受到大自然的神秘和美妙;叵胍幌,天空和小草不正是我們日常生活中經(jīng)?吹降臇|西嗎?它們是那么的平凡,同時(shí)又是那么的神奇,為美麗的`大自然增添了幾分的光彩和神秘。大自然中的多姿多彩真是多不勝數,引導著(zhù)我們一步步地去探索,追求大自然的真面目。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),嘗試用一顆探索的心,去欣賞這個(gè)美麗的大自然,充實(shí)我們的心靈,開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)我的見(jiàn)識吧!讓你的生活和大自然一樣多姿多彩。

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