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人生道路作文

時(shí)間:2024-09-05 13:16:44 道路 我要投稿

人生道路作文匯編【5篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的人生道路作文5篇,歡迎大家分享。

人生道路作文匯編【5篇】

人生道路作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的人生,人生又像一條道路,時(shí)而布滿(mǎn)泥濘,時(shí)而凹凸不平,時(shí)而彎彎曲曲。

  在這條道路上,當你覺(jué)得離你很近時(shí),卻離你很遠,因為在這條道路上有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)悲傷,有時(shí)遇到困難,有時(shí)取得成功……

  每當你悲傷時(shí),你不時(shí)哭泣,不時(shí)感到委屈,難道是朋友錯怪了你嗎?難道是朋友使你不高興嗎?難道是長(cháng)輩說(shuō)了你嗎?這時(shí),請你不要憋在心里這樣會(huì )使你更難受,告訴他們,揭開(kāi)那堵住你心扉的盒子,深呼一口氣,吐出來(lái),吐出你的難受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,掛上你那燦爛的笑容,擁抱明天。

  每當你快樂(lè )時(shí),請把你的快樂(lè )分給別人,分給那些還在悲傷的人,你要釋放你的光芒,含笑走過(guò)去,告訴他,你所有擁有的心靈,用你那可愛(ài)的小臉蛋去溫暖別人,告訴他們什么使你快樂(lè ),盡情地綻放你的光芒,用你的美好迎接明天。

  每當你有困難時(shí),你不能輕易地放棄,不能氣餒,回頭看看,你究竟哪里沒(méi)有成功,繼而不斷地思考,觀(guān)察你得知道堅持就是勝利,像梅花般,即使沒(méi)有像別的花那樣在美麗的季節開(kāi)放,眼看著(zhù)別的`花爭先斗艷,你要想,你有那樣,別的花都沒(méi)有的東西,那就是一顆“堅強的心”,即使在冬天開(kāi)放,也依然開(kāi)得那么多姿多彩,繼續努力去擁抱未來(lái)。

  每當你取得成功時(shí),不要驕傲,不要自滿(mǎn),去追求下一下目標,向著(zhù)下一個(gè)目標去前進(jìn),你要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,繼續努力,迎接未來(lái)。

  在道路上,困難則是考驗,成功則是信心,在道路上,時(shí)而平坦好走,時(shí)而平穩舒適,時(shí)而筆直輕松。

  當你在道路上去,當你感覺(jué)它離你很遠時(shí),其實(shí)離你很近!霸谀睦锏沽,就要在哪里站起來(lái)”勇敢地迎接明天,擁抱未來(lái)。

人生道路作文 篇2

  悠久的歷史,讓我懷念;現代的體育,讓我陶醉;堅韌的精神,讓我感動(dòng);深刻的啟示,為我開(kāi)辟了一條人生之路!秺W運精神伴我成長(cháng)》給了我深刻的啟示:遇到挫折,不能消沉,要以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強。

  《奧運精神伴我成長(cháng)》中有二個(gè)故事讓我深深感動(dòng)。被人們稱(chēng)為“體操王子”的李寧竟在1988年的奧運會(huì )上頻頻失誤,觀(guān)眾的贊譽(yù)變成了指責。不久李寧退役了,但他沒(méi)有被困難嚇倒,而是把失敗當作是人生的磨煉,他以自己的名字成立了體育用品生產(chǎn)公司。不到20年的努力,他又獲得了成功。他創(chuàng )立的“李寧牌”體育用品已走向了全世界!劉翔在奪得比賽冠軍時(shí),總是笑得那么開(kāi)心,可是,誰(shuí)又曾看到,笑容的'背后,是多么艱苦的訓練。他每天不僅要參加體力、速度的訓練,還要進(jìn)行技巧、耐力的訓練。一個(gè)跨越動(dòng)作,他就要每天來(lái)回練上千次。

  李寧在遭遇失敗和挫折時(shí),并沒(méi)有被困難嚇倒,而是把失敗看作是人生的一種磨煉;劉翔的成功不是偶然的,他的艱苦訓練換來(lái)了比賽冠軍,辛勤的汗水換來(lái)的是感動(dòng)和喜悅。

  我和李寧一樣,也遇到過(guò)同樣的事情。我原以為學(xué)拉小提琴并不是一件困難的事,結果學(xué)了二個(gè)月左右,難度提高了,節奏時(shí)快時(shí)慢,升降符號時(shí)常搞得我眼花繚亂,原本學(xué)小提琴的興致一下子消失了。我想半途而廢,媽媽知道后,耐心細致地開(kāi)導我,告訴我堅持到底才能取得成功。最后,在老師的鼓勵和爸媽的支持下,我決心堅持練下去,不再辜負爸媽對我的期望。結果,不到一年的功夫,我就能完整地拉下一首曲子,小提琴也成了我最大的愛(ài)好。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然選擇了一條道路,就要一直勇敢地堅持走下去。

人生道路作文 篇3

  人生有兩條路, 一條是光明的大道; 而另一條卻是暗淡小道。也許有許多人已經(jīng)找到了自己的道路,可我卻仿佛眼前有無(wú)數條一望無(wú)際的路,使我無(wú)從選擇。

  我不經(jīng)不覺(jué)也升上了初一,我覺(jué)得是應該為自己的未來(lái)而選定一條路的時(shí)候,我猶豫了,因為每當自己下決定做某些事的時(shí)候,我的行動(dòng)卻根本不能配合自己的思想。而且我也曾經(jīng)自我反省過(guò),但也是一無(wú)事處。所以我到現在還沒(méi)有選擇好自己的路,我的心既不想走上暗淡小道,可是如果要走上光明大道,我的心總是猶豫自己能不能做到!

  而就在我處于絕路的時(shí)候,我眼前就出現了一盞明燈,那就是我爸爸。那天,我在家跟爸爸聊天,在增進(jìn)父女感情。就在這時(shí)候,爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你有自己的目標或理想了嗎?”忽然,我覺(jué)得周?chē)菧剀暗臍夥兆兊盟兰,讓我有一種空氣混濁的感覺(jué)。我低著(zhù)頭想可一會(huì )兒,用低調的聲音說(shuō):“不知道!比缓笪野职钟钟脦е(zhù)親切微笑著(zhù)的臉孔對我說(shuō):“你一定有目標,有理想,可就是把這些東西都實(shí)實(shí)地鎖在心里了,你身為班長(cháng),我想你的'目標一定很明確,大膽地把你的目標和理想從心里拿出來(lái),給自己信心完成你的目標。

  到了晚上,我在房間里靜靜的回想著(zhù)爸爸的話(huà),然后我嘗試想想我自己的理想和目標。

  現在我不再猶豫了,我已經(jīng)尋找到我的人生道路了,我選擇了一條光明的路,只要我遇到挫折,我眼前就有一盞盞指引我前進(jìn)的燈,那就是我父母的鼓勵。

人生道路作文 篇4

  人生道路千條萬(wàn)條,但最后所走的,只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝:“我的一生平淡無(wú)奇,您說(shuō)我活著(zhù)有什么意思?”上帝回答說(shuō):“你的一生平淡無(wú)奇,這不正是你人生最特別的事嗎!蹦莻(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟,后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現,才讓自己一生都消極。

  我們人的一生最常做的事便是選擇,這是我們無(wú)法逃避的,一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗,才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。因為在這一次次的選擇過(guò)后,可能會(huì )后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì )期望選擇,希望在選擇后能改變自己的命運?墒菬o(wú)論自己的選擇是對與錯,這都沒(méi)關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強。

  但是,假如不去選擇,那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了,那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì )選擇一次,這樣的人是不存在的,因為一個(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇:選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了

  現在的我只是一名中學(xué)生,有無(wú)數的學(xué)生和我一樣在學(xué)習,也許有人把學(xué)習當作一種折磨,但事實(shí)確實(shí)如此,學(xué)習是折磨,是學(xué)生的宿敵,但是在這學(xué)習過(guò)后,我們便把他當成了朋友,因為在今后的生活中,我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習上的知識,就像我寫(xiě)的這篇文章,是語(yǔ)文的`最終表現,是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現,我們能有他來(lái)表達我們內心深處的那種情感:快樂(lè )、憂(yōu)傷、寧靜、悲憤……那是多么美麗啊

  學(xué)習是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時(shí)的,熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè )了。

  選擇就是那么平凡,而又偉大,現在的我們不要太抱怨c人生的選擇,因為,在我們后面的路,還很長(cháng)……

人生道路作文 篇5

  這幾天,不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非?蓯(ài),扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因為我喜歡小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開(kāi),兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著(zhù)叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說(shuō):“你休想把我們分開(kāi)!蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來(lái)教育我:“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護小動(dòng)物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛(ài)管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的`意思,語(yǔ)氣也變得和藹多了:“動(dòng)物是我們的朋友。我們應該愛(ài)護它們,如果沒(méi)有動(dòng)物,我們可能活不下去呢!”聽(tīng)了這翻話(huà),我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事,我仿佛長(cháng)大了許多,毛綺虹讓我懂得了應該和動(dòng)物交朋友,不能傷害小動(dòng)物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!

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