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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2024-07-21 12:42:29 道路 我要投稿

成長(cháng)的道路作文6篇【優(yōu)選】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(cháng)的道路作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)的道路作文6篇【優(yōu)選】

成長(cháng)的道路作文 篇1

  在我成長(cháng)的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個(gè)個(gè)巨大的困難。

  在我出生時(shí),第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒(méi)能順利的產(chǎn)出我,醫生便把媽媽推進(jìn)了手術(shù)室里,把媽媽的肚皮切開(kāi),才從肚子里抱出了我。

  在我四歲時(shí),我和弟弟一齊去一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩,一個(gè)比我大得多的哥哥把我拿到的一個(gè)球搶走了,因為那個(gè)球是我最喜歡的顏色——粉色的',所以我心里很難過(guò),可又不敢去搶?zhuān)覠o(wú)法翻過(guò)這一座大山,可是弟弟卻翻過(guò)了,他幫我把那個(gè)“壞人”手里拿著(zhù)的球搶了過(guò)來(lái)。

  在我七歲的時(shí)候,有一次,我不想完成作業(yè),可是如果不完成的話(huà)教師就會(huì )批評我呀。于是,我想了一下教師會(huì )怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫(xiě)——檢——討,呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著(zhù)寫(xiě)檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了。這下我心里踏實(shí)了,太舒服了!

  在我9歲的時(shí)候,有一次陳教師叫我們全班跳花繩,并且必須每個(gè)人跳30個(gè)才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個(gè),耶!我能夠走了,并且還能夠帶一只鋼筆走,太安逸了!我想這應當是陳教師的功勞,因為陳教師天天都叫我們練花繩,我怎能不提高呢?

  在我9歲半的時(shí)候這是,寫(xiě)作文和練書(shū)法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過(guò)了!

  其實(shí)在我們的生活中,只要你多想幾點(diǎn),就沒(méi)有困難在你眼前了!

  雖然在我們的成長(cháng)道路上有許多小問(wèn)題,可是小問(wèn)題多了也會(huì )釀成大禍。同學(xué)們,那么讓我們攜起手來(lái)共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!

成長(cháng)的道路作文 篇2

  成長(cháng)的道路是由患難和歡樂(lè )組成的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(cháng)之路是一帆風(fēng)順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長(cháng)的道路是一片洶涌的大海,而大海里的浪滔正是我要克服的困難和挫折,我載著(zhù)由聰明和勇敢組成的船,在大海里受著(zhù)百難的磨勵,沖破“風(fēng)浪”,到達遙遠的成功彼岸,當我到達成功的彼岸時(shí),我已經(jīng)邁出了成長(cháng)的第一步,我已經(jīng)不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!

  在我成長(cháng)的道路上,坎坎坷坷、曲曲折折。有一次,立邦漆到我們學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽,我積極地舉手報名參加,并認真仔細的'畫(huà)了一副畫(huà),交給了老師?墒,幾個(gè)月過(guò)去了,卻沒(méi)有一點(diǎn)消息,我問(wèn)老師關(guān)于繪畫(huà)比賽的事,老師說(shuō):“那一定是沒(méi)有被選上,沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但是不要灰心!彪m然老師只有短短的幾句話(huà),卻使灰心的我重新充滿(mǎn)了自信。

  在我成長(cháng)的道路上,不僅有悲傷,也有歡樂(lè )。20xx年11月,我參加了安徽藝術(shù)學(xué)校社會(huì )藝術(shù)水平考級,我考的是中國舞3級,當考級證書(shū)發(fā)下來(lái)的那一刻,我激動(dòng)的蹦了起來(lái),我的努力沒(méi)有白費,我的汗水沒(méi)有白流,我合格了!

  成長(cháng)的道路是坎坷不平的,我希望我的成長(cháng)之路充滿(mǎn)了冒險,如果成長(cháng)的道路一帆風(fēng)順,不需要任何努力和付出,那還有什么意義?

  這就是人生。

成長(cháng)的道路作文 篇3

  在我成長(cháng)的道路上,雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,但那些在我成長(cháng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(cháng)路上的一件小事。

  剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì )兒,作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫(xiě)得有的大、有的小。日復一日,到了二年級時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長(cháng)的責罵,我開(kāi)始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣。

  剛開(kāi)始,我非常不適應這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規規矩矩的方格在考驗著(zhù)我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì )小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對我說(shuō))。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認認真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的'爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  這件事在我成長(cháng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(cháng)道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長(cháng)的道路。

成長(cháng)的道路作文 篇4

  在我成長(cháng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(cháng)大了許多。

  十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡,表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的 精美賀卡,準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著(zhù)我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。

  轉眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認真地寫(xiě)上:祝你節快樂(lè )幾個(gè)字,端詳了一會(huì )兒,他又拔開(kāi)記號筆 的筆帽頭兒,寫(xiě)上“較真大王”,然后對著(zhù)賀卡笑了笑,側過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡,轉過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露 出大門(mén)牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的.?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著(zhù)這張賀卡,心理說(shuō)不出的內疚,心想:我錯了,太不寬容 了,我不該這樣對待同學(xué),小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。

  我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。

  點(diǎn)評:

  開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)出主題。接下來(lái)把那件終生難忘的事情完整且詳細的敘述了出來(lái)。全文把同學(xué)們的友情,同學(xué)之間的寬容表現的淋漓盡致,行文中的很多細節部分描寫(xiě)的很生動(dòng),行文流暢,語(yǔ)言通順,思路清晰有調理,結尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好!

成長(cháng)的道路作文 篇5

  在我成長(cháng)的道路上,從丫丫學(xué)語(yǔ)到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開(kāi)啟學(xué)習之旅,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿(mǎn)頭大汗跑到了教室上英語(yǔ)輔導課,由于來(lái)得較早,我準備預習即將要上的課。在我寫(xiě)單詞的時(shí)候,同伴說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說(shuō)根本就沒(méi)有拿過(guò)我的鋼筆,而且還說(shuō)我是不是要敲詐她的鋼筆。當時(shí)聽(tīng)她這么說(shuō),我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現在不僅不承認而且還說(shuō)我要敲詐她的鋼筆,我當時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎么這樣!你如果下周不還我的`鋼筆,我就和你絕交!”只見(jiàn)她臉紅一陣白一陣,就是不說(shuō)話(huà)。于是,在接下來(lái)的時(shí)間里我氣呼呼地就再沒(méi)有理會(huì )她。

  放學(xué)回到家,我打開(kāi)文具盒準備些作業(yè)時(shí),發(fā)現了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說(shuō)出口,所以我就沒(méi)承認,下周我給你買(mǎi)支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲,我對自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì )發(fā)那么大的火的。

  通過(guò)這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應該象我的同伴那樣,隱瞞當時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì )造成不必要的誤會(huì )。當然,我們也不能僅僅通過(guò)表面的現象武斷地下結論,事情也許不是我們想象的那樣。

  在我以后的生活字典里,“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì )一直陪伴著(zhù)我幸福成長(cháng)。

成長(cháng)的道路作文 篇6

  潔白的小雪花,像白色的羽毛從空中飄了下來(lái)。起先還零零落落,接著(zhù)就一團緊似一團,像扯碎了的棉絮,輕輕的飄飛著(zhù),地上早已皚皚一片。走在這詩(shī)情畫(huà)意的雪地里,我的思緒漫天飛揚。

  我走的路是成長(cháng)的路。剛記事的時(shí)候,媽媽抱著(zhù)我,爸爸牽著(zhù)我,姥姥姥爺愛(ài)著(zhù)我,我像幼芽?jì)阂粯哟嗳,像羊羔一樣膽怯。記得小時(shí)候,我患了胃病,每天都在那白色藥熏的地方,我的心里好害怕。每到晚上,我的胃就疼的死去活來(lái)。我竟會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷼⒘宋野,疼死我了!眿寢屩荒茉谝慌钥粗?zhù)我心疼的掉眼淚。天天靠打葡萄糖來(lái)維持身體營(yíng)養的我,也慢慢的`好起來(lái)了。每當媽媽告訴我,在我胃疼時(shí)所說(shuō)的話(huà),我真的好恨自己,我覺(jué)得自己真的好懦弱,就連那小小的痛苦都忍受不了,又怎樣走過(guò)我漫長(cháng)的人生呢?還讓媽媽為了我那么痛心。我向媽媽道歉,可她卻對我說(shuō):“孩子,每一個(gè)人都會(huì )有害怕,懦弱的時(shí)候,但是經(jīng)歷的多了,你就會(huì )慢慢地堅強起來(lái),也就長(cháng)大了!币苍S,那時(shí)我還太小,不是很懂得媽媽說(shuō)的話(huà),尤其是“長(cháng)大”,因為我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是,我卻不知道媽媽陪著(zhù)我一直生活在這個(gè)詞語(yǔ)中。后來(lái),上了小學(xué),漫漫得讓自己走出了家的小圈子,我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了好多,在家當“小老師”,在校當學(xué)生,把每一個(gè)朋友當親人來(lái)看待,媽媽不再抱著(zhù)我,爸爸也不再牽著(zhù)我,姥姥姥爺又去了另一個(gè)世界,我擁有了屬于自己的天地。父母只是像指路明燈一路引導著(zhù)我。在小學(xué)畢業(yè)典禮上,那是我第一次 在學(xué)校落淚了,往事一樁樁一件件,仿佛是昨天發(fā)生的事。不過(guò),我相信,不管時(shí)間有多久,不論何時(shí)何地,它都會(huì )在我的腦海里寫(xiě)下包含深情的一頁(yè)。而現在,我已是一個(gè)中學(xué)生了,常常會(huì )有些叛逆與迷茫,每次與媽媽談心,總是會(huì )有“長(cháng)大”一詞。所以,漸漸的“長(cháng)大”已對我來(lái)說(shuō)不再陌生。 前幾天,我與同學(xué)在班級文化工作中出現了分歧,我回到家悶悶不樂(lè ),媽媽問(wèn):“怎么了,不開(kāi)心嗎?”聽(tīng)到媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ),淚水已在我眼中打轉!安辉S哭!”一聲打破天荒的吼聲,從我耳邊響起。我吃驚的望著(zhù)媽媽?zhuān)樕下冻隽丝謶值纳袂。媽媽呼了一口氣,抓起我的手,輕輕的撫摸著(zhù),用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“君君,你已經(jīng)長(cháng)大了,不要動(dòng)不動(dòng)就哭,人生中,難免會(huì )遇到不合自己心意的事,但你要學(xué)會(huì )堅強…”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我想起了小時(shí)候!昂⒆,每一個(gè)人都有害怕,懦弱的時(shí)候,但是…”是呀,在嘗試長(cháng)大的十幾年中,我經(jīng)理了許多許多,我應該走出父母的懷抱,奔向下一個(gè)只屬于我的天地。不再哭泣,不再懦弱,而是變得更堅強,更高大。

  一片雪花落在我的鼻尖上,一下子驚醒了我,讓我從那個(gè)記憶的閘門(mén)中走了出來(lái)。我回頭望去,雪一直下,而身后已留下了一片深深的腳印。我心里想:回首過(guò)去,我一點(diǎn)都不后悔我所做過(guò)的一切,也問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),只要我迎著(zhù)太陽(yáng)的方向,不必徘徊顧盼,但只用力前行,相信我一定會(huì )成為生活的強者,加油吧!

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