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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2024-04-21 16:34:12 道路 我要投稿

成長(cháng)的道路作文(優(yōu))

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)的道路作文(優(yōu))

成長(cháng)的道路作文 篇1

  如果你問(wèn)我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導我們的那些話(huà)來(lái)敷衍了。但如果你問(wèn)我,你對青春的感受是什么?我想我會(huì )說(shuō),青春是笑中收獲,痛中成長(cháng),是那枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林。

  作為一名初三的學(xué)生,避免不了中考帶來(lái)的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時(shí)候,時(shí)常一遍遍告訴自己,就八個(gè)月了,很快的,要堅持要加油要不負眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時(shí)那堅持到底的毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點(diǎn)時(shí),那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試,我身體正好不舒服,當老師說(shuō)要跑800米時(shí),我的心臟在劇烈地跳動(dòng),因為體育要算入總成績(jì)的.,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時(shí),我覺(jué)得自己緊張得快窒息了,但在邁開(kāi)步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點(diǎn),我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績(jì)沒(méi)讓我太失望。

  這樣的青春經(jīng)歷教會(huì )我不放棄。

  上初中后,大家有沒(méi)有對異性產(chǎn)生過(guò)好感呢?一看見(jiàn)就會(huì )害羞,就會(huì )有小鹿亂撞的感覺(jué)?我想大多會(huì )有吧。大人們總說(shuō),我們不懂愛(ài)情,但我卻不這樣認為,正是這種純潔朦朧的愛(ài)讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個(gè)愛(ài)慕的眼神,也許只是耳旁一句悄悄的安慰,但它永遠是最真、最純的愛(ài)情,它是一種無(wú)窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時(shí)候,都會(huì )問(wèn)到“早戀”這個(gè)話(huà)題,我常常如實(shí)回答說(shuō)有對一個(gè)異性產(chǎn)生好感,但是沒(méi)談戀愛(ài)!因為在我心里,默默地喜歡一個(gè)人是美好的,但愛(ài)是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。

  這樣的青春因愛(ài)而美好。

  青春是流星劃破長(cháng)空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會(huì )我成長(cháng)。

成長(cháng)的道路作文 篇2

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的.人是媽媽?zhuān)菋寢尪嗌倌耆缫蝗盏仃P(guān)心我、疼愛(ài)我,給我無(wú)私的愛(ài)。

  記得在我二年級時(shí),我對一位同學(xué)說(shuō):“今天到我家去玩吧!彼斓卮饝。中午回家后我把這事告訴了媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩嫌型瑢W(xué)要來(lái)我家玩!笨墒菋寢屨f(shuō):“你請你的朋友到我家里來(lái)玩,我倒沒(méi)意見(jiàn),可是我和你爸爸下午要去完成一項重要的任務(wù),你就別把她帶到我家來(lái)玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向學(xué)校。

  下午放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)告訴老師就走了?煞艑W(xué)了,那位同學(xué)一時(shí)找不到我,就在路上等我。我又沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)點(diǎn)水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢(qián)就好了!于是我就去找到了媽媽?zhuān)f(shuō):“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩!眿寢尵徒o了我10塊錢(qián),結果我就用那錢(qián)買(mǎi)了水果帶回家。我這次對媽媽撒了謊,心里很不安。后來(lái)我實(shí)在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有打我罵我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“女兒,你不該用人格換下那十塊錢(qián)啊!”

  在成長(cháng)的道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無(wú)私的愛(ài)伴我健康成長(cháng)。

  簡(jiǎn)評:本文小作者敘事內容具體,讀來(lái)富有教育意義。

成長(cháng)的道路作文 篇3

  在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。

  我從小是姥姥帶大的,好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn),我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。

  一天中午,艷陽(yáng)高照,知了鳴叫,我和弟弟無(wú)事可做,便在后院棗樹(shù)下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗!咱們上樹(shù)摘吧!”我用手遮住陽(yáng)光,看那樹(shù)上一顆顆青棗,頓時(shí)來(lái)了精神。我們“招呼”姥姥拿來(lái)梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹(shù)“行動(dòng)”了。姥姥在樹(shù)下一邊喊著(zhù)“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽(tīng)得進(jìn)去。轉瞬間,滿(mǎn)樹(shù)凡能夠得著(zhù)的青棗全成了我們的“戰利品”。

  姥姥小心翼翼地扶著(zhù)我們從梯子上下來(lái),看見(jiàn)滿(mǎn)籃子里沒(méi)有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見(jiàn)我們玩的高興的表情,張張嘴便又沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,把籃子擱回廚房便高興地跟著(zhù)我們回到了前院。

  晚飯很快到了,我們吃著(zhù)姥爺姥姥精心準備的家鄉飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著(zhù)蒸的'青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說(shuō):“太澀,你別吃!薄澳悄矂e吃了!薄拔覜](méi)事,別浪費東西”說(shuō)完,她又開(kāi)始吃了起來(lái)。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時(shí)候,我清晰地看見(jiàn)那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個(gè)在樹(shù)上嘗棗時(shí)留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒(méi)熟就扔了的……

  歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時(shí)常在我的腦海中浮現,那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動(dòng)果實(shí),不浪費,不讓愛(ài)自己的人替自己承擔過(guò)錯,這是那個(gè)夏季里我學(xué)到的最重要的知識。

  后院那顆棗樹(shù)上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長(cháng)道路上的一道風(fēng)景,成為我心靈深處最難忘的記憶。

成長(cháng)的道路作文 篇4

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學(xué)習滑滑板,因為從這件事中,我明白了只有耕耘才會(huì )有收獲。

  一個(gè)月前,姥姥給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍色,它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“”。我見(jiàn)了,愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著(zhù)媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué),先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動(dòng),滑板就歪了。我很著(zhù)急,也很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動(dòng)!芭尽钡囊宦,我失去平衡,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō):“不要慌,要慢慢練,!眿寢屢痪鋱远ǘ膭畹.話(huà),讓我增添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了!彪S著(zhù)媽媽的話(huà)音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了!皠e著(zhù)急,你要慢慢練習,只有多練才能滑好。欲速則不達。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確……”媽媽不厭其煩得說(shuō)著(zhù),拉著(zhù)我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的認真練習,,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次的練習,摔倒了再爬起來(lái),落板了再重新上板,我終于成功了!現在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多,還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。

  學(xué)習滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會(huì )有收獲,誰(shuí)都不可能不練習就能成功,成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。

成長(cháng)的道路作文 篇5

  在我成長(cháng)的道路上,媽媽最關(guān)心我,還教我怎樣做人。

  有一次,同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問(wèn)我去不去,我毫不猶豫地說(shuō):“當然要去了!

  走在放學(xué)回家的路上,我想到這種做法是錯誤的。

  第二天,我要和同學(xué)去玩,可是玩總是要錢(qián)的,而我又沒(méi)有錢(qián)。不去吧,我已經(jīng)答應別人了,總不能反悔吧。我左思右想,急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái),我心想:我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊,這次就撒一回吧。于是我過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)稀蠋熥屛摇覀內ベI(mǎi)試卷!眿寢屢(jiàn)我說(shuō)話(huà)很不對勁,卻也沒(méi)在意,只是說(shuō):“要多少?”“五……五元就夠了!碑攱寢尠盐逶X(qián)遞到我手里時(shí),我心里是既高興,又害怕。

  等我玩罷回來(lái),媽媽對我說(shuō):“我今天去買(mǎi)菜,路上碰到你們的同班同學(xué)說(shuō),今天你們不買(mǎi)試卷!蔽耶敃r(shí)驚慌失措,心怦怦直跳。媽媽嚴厲地對我說(shuō):“你要錢(qián)我給你,但是你要誠實(shí)。這是你第一次撒謊,若有下次,我決不輕饒!”從那以后,我真的再也沒(méi)有撒過(guò)謊,騙過(guò)人。

  就這樣,媽媽在我成長(cháng)的`道路上,幫我改錯,讓我能健康成長(cháng),而不誤入歧途。因此,我要打心底里感謝媽媽。

成長(cháng)的道路作文 篇6

  進(jìn)入初三,進(jìn)入冬季,話(huà)題似乎多起來(lái),問(wèn)題也似乎多起來(lái)。

  入秋葉黃,那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課,都在蠢蠢欲動(dòng),當然這只是在學(xué)校。放假也是,竟然有不少家長(cháng)告到學(xué)校,說(shuō)孩子只在學(xué)校聽(tīng)話(huà),到了家里就不聽(tīng)話(huà)了。老師無(wú)言,家長(cháng)卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽(tīng)勸告,如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽(tīng)到家人告狀,干脆撕破臉皮,當著(zhù)老師同學(xué)的面頂起嘴來(lái)。

  “你看你看,不然還說(shuō)我捏造的!奔议L(cháng)似乎抓到把柄了,趕緊叫老師聽(tīng),叫同學(xué)看。

  遠不止這些,另外一些家長(cháng)竟然跟老師說(shuō):我家孩子跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好上了,那孩子很壞,引誘自己孩子出去玩,給他不停地發(fā)信息,還遞紙條……這不,期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴點(diǎn)管了。打罵都行,只要不打斷手腳。

  這個(gè)時(shí)候說(shuō)老師打罵都行,可一旦老師批評幾句,孩子回去捏造事實(shí),說(shuō)老師怎么怎么不待見(jiàn)時(shí),到學(xué)校吵鬧的,到紅網(wǎng)告狀的,往往又是這些個(gè)人啊。

  還有啊,任課教師發(fā)現到了學(xué)生年級越高,膽子也越大,好的壞的,不計后果。優(yōu)秀的,越來(lái)越優(yōu)秀了,而落后的,也越來(lái)越?jīng)]把自己的言行舉止,品德品行當一回事了。以美為美者,愈發(fā)美了;以丑為美者,也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴重了,上課玩耍的',似乎也越發(fā)多了起來(lái)。特別是隨著(zhù)冬天的來(lái)臨,那些缺交作業(yè)的,仿佛一個(gè)個(gè)缺衣少食的,不是今天丟了書(shū)本,就是前天丟了本子,即使補發(fā),也有偶爾“丟失”的。一來(lái)二去,就那么把自己也給“丟”了。

  然而,老師的愛(ài)不會(huì )丟,越是想把自己“丟”掉的那種,老師仍然緊趕慢趕地拉住他們,督促他們。

  可是,不管你的愛(ài)有多么真切,不管你關(guān)注的目光多么專(zhuān)注,仍有些孩子會(huì )恨恨地說(shuō):怎么老盯著(zhù)我不放?恨死她了,你看又開(kāi)始盯著(zhù)我了……

  看到一幅漫畫(huà),是說(shuō)老師的,剛拉著(zhù)一個(gè)游一段,另外一群又落下了;接著(zhù)又去拉,前面拉上去的,又在往回游……

  所以,僅僅是愛(ài)在不斷成長(cháng),是遠遠不夠的。教育,需要的,不止是愛(ài)。

成長(cháng)的道路作文 篇7

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)過(guò)了許許多多的小事,但有一件事使我終身難忘,那就是六·一兒童節的義賣(mài)活動(dòng),因為義賣(mài)活動(dòng)使我懂得了博愛(ài)。

  早上,我早早的來(lái)到學(xué)校。我首先參加了捐書(shū)儀式,隨后就開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。我首先看上了一本書(shū),我一看才兩塊錢(qián),我想把它買(mǎi)下來(lái),可是一看我沒(méi)有零錢(qián),怎么辦呢?我想著(zhù)想著(zhù),想到了 一個(gè)好辦法,我跑學(xué)校小商店換了很多零錢(qián),可是我剛跑回來(lái),就見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把它買(mǎi)走啦,我很惋惜,只好去操場(chǎng)看看有沒(méi)有我想要的東西。

  我跑到操場(chǎng),走到五——(5)班時(shí),我看到了一本我一直夢(mèng)寐以求的一本書(shū),我看看價(jià)格,才兩塊錢(qián),我毫不猶豫便把它買(mǎi)了下來(lái),之后我又看到了很多喜歡的書(shū),我都買(mǎi)了下來(lái)。

  這次我們班功買(mǎi)了299元,我們班的售貨員馬上就把錢(qián)交到了政教處,這些錢(qián)可以幫助那些貧困兒童。

  一滴水是微不足道,但只要匯成一條小溪,就可以滋潤干渴的`心田,全校同學(xué)的愛(ài)心,匯成愛(ài)的河流,讓我們去幫助更多的貧困兒童。

成長(cháng)的道路作文 篇8

  童年是一顆顆晶瑩的珍珠,兒時(shí)的生活被一串串記錄下來(lái);童年是一條清澈的小溪,兒時(shí)的生活磕磕碰碰,可卻依然唱著(zhù)歡快的歌;童年是一首押韻的詩(shī),兒時(shí)的生活被一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )地朗誦出來(lái)。在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但很多都在我記憶的長(cháng)河里沉落了?墒,至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海里,不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。

  那是四年級上學(xué)期,我們進(jìn)行班干部改選。當劉老師在黑板上畫(huà)下最后一筆,班干部選舉結果出來(lái)了。我的好朋友孫家銘當選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起,我什么也聽(tīng)不見(jiàn),只知道我競選體育委員落選了。我覺(jué)得胸口仿佛塞了一團棉花,堵得慌。淚珠在眼眶里打轉,我竭力忍住,不讓淚珠奪眶而出!澳袃河袦I不輕彈”,我在心里默默地告訴自己:已經(jīng)落選了,再在同學(xué)們面前哭,該多丟臉!”

  望著(zhù)競選成功的同學(xué)興高采烈的神情,再望著(zhù)窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),我,絕望了。心里好似被一股冷水澆透了,有一種說(shuō)不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的.媽媽交代?我該怎么在班級里學(xué)習下去?難道……難道我的努力都白費了嗎?

  回到家,我沮喪地告訴媽媽?zhuān)骸拔衣溥x了!蔽乙詾閶寢寱(huì )大發(fā)雷霆,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足,你要找到自己與別人的差距!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,我雖然學(xué)習成績(jì)還蠻不錯,但有時(shí)很粗心,不太踏實(shí),在同學(xué)中沒(méi)有起到很好的帶頭作用,也沒(méi)有樹(shù)立自己的威信……媽媽接著(zhù)說(shuō):“失敗之后,看你有沒(méi)有勇氣來(lái)面對它。只要你努力了,成敗是不必計較的!蔽颐銖姷財D出一個(gè)笑容給媽媽?zhuān)骸班,我明白了!眿寢屌呐奈业募缯f(shuō):“不要氣餒,改正缺點(diǎn),繼續努力!成功會(huì )向你招手的!”

  我落選了,但這并不代表我是一個(gè)失敗者!我失去了體育委員這個(gè)職位,卻換來(lái)了人生最寶貴的經(jīng)驗,換來(lái)了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會(huì )了如何在失敗中感受成功的滋味。我會(huì )在以后成長(cháng)的道路上好好把握每一個(gè)機會(huì ),因為“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。我還會(huì )不斷改正自己的缺點(diǎn),一步步邁向成功的大門(mén)。我相信成功的大門(mén)就在不遠的前方。

  點(diǎn) 評

  小作者是駕馭語(yǔ)言的高手,行云流水的文字帶我們在其間穿行,時(shí)而陷入競選失敗的沮喪中,時(shí)而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動(dòng)的描寫(xiě)極為真實(shí)、細膩,將競選體育委員失敗后內心的感受刻畫(huà)得非常豐富、細致,讓人仿佛一道經(jīng)歷了那次失落、痛楚的競選經(jīng)歷,嘗到了失敗的滋味。

成長(cháng)的道路作文 篇9

  炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。

  成長(cháng)路上,歡聲笑語(yǔ)如流水般一只在流淌。

  成長(cháng)路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。

  成長(cháng)路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......

  “嘩啦啦“,下雨拉,獨自一人在大街上,毛線(xiàn)般的細雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里,我漸漸的帶著(zhù)朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香,同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí),籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無(wú)意弄了我眼睛,同學(xué)面帶愧疚,眼睛里充滿(mǎn)憐惜與悔意,對著(zhù)我一味地說(shuō)“對不起“,而我卻絲毫沒(méi)有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無(wú)與倫比! 多么溫馨地畫(huà)面啊~!

  多么可愛(ài)的朋友啊!

  追隨回憶,頭腦充滿(mǎn)和諧的畫(huà)面。成長(cháng)路上,這些炫麗的痕跡洋溢著(zhù)幸福之光!

  曾幾何時(shí),或許我性格內向、不善言語(yǔ)、孤僻,孤獨如一棵樹(shù)一般,其濃密的樹(shù)葉遮蓋了我的`心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長(cháng)路上,我經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)車(chē)站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開(kāi),變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、穩重、說(shuō)話(huà)頭頭是道。

  成長(cháng)路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!

  當我因考試不及格而沮喪時(shí),朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時(shí),朋友們?yōu)槲遗艖n(yōu)解難。當我校運會(huì )百米跑得名時(shí),他們?yōu)橹畾g呼雀躍。

  成長(cháng)路上,朋友給了我太多感動(dòng),讓炫麗的痕跡夾著(zhù)好幾滴淚。

  成張路上,即使策馬長(cháng)奔路漫漫,我也要伴隨著(zhù)友誼的歡快旋律繼續踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。

成長(cháng)的道路作文 篇10

  歲月匆匆,轉眼間,我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(cháng)的道路上,有件事,令我記憶猶新。

  星期天,在朋友家玩的時(shí)候,就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是,我們在玩游戲!斑@些都是我好不容易才買(mǎi)到的‘限量版’玩具,特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣(mài)家手里買(mǎi)回來(lái)的!蔽衣(tīng)了朋友的描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。

  我拿著(zhù)鋼鐵俠在玩,只見(jiàn)我“扭”著(zhù)她的手,“捏”著(zhù)他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭,看見(jiàn)他那心愛(ài)的`玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,可是,出乎了我的想象。

  朋友拿走鋼鐵俠,對我說(shuō):“你不要太難過(guò)了,這只是一個(gè)玩具!痹谒f(shuō)這些話(huà)時(shí),我看見(jiàn)了他眼眶中強忍住的淚水在打轉,然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。

  成長(cháng)路上,正是因為有了寬容,才讓路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的鮮花。

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