【精】道路作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的道路作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道路作文300字 篇1

　　童年的記憶如同彩色的星星，閃動(dòng)快樂(lè )的.光芒。然而，最難忘，最甜蜜的記憶還是在大榕樹(shù)中學(xué)。

　　那時(shí)候還小，才五六歲，每天和一群小伙伴聚在一起，一本正經(jīng)的吹牛皮，吹牛吹到了六歲就去上了一年級，直到三年級，每天做完作業(yè)都能悠閑的出去逛逛，找小伙伴玩玩。四年級就不同嘍，偶爾有點(diǎn)空閑想出去玩玩，四周又沒(méi)什么同學(xué)，怎么辦呢？干脆悶在家里看看書(shū)，想想以前的童年······

　　那時(shí)候，和伙伴們玩，動(dòng)不動(dòng)就裝委屈、哭，現在想來(lái)真好笑，不過(guò)伙伴總是遷就我，因為我撒完嬌后又會(huì )變回懂事的樣子。

　　唉，想想以前，老師給布置的家庭作業(yè)少又少，而且從來(lái)不檢查，但語(yǔ)文成績(jì)仍然是第一，我犯了錯，老師也護著(zhù)我，從不責備我······

　　童年的事，已經(jīng)模糊了，唉······

道路作文300字 篇2

　　不管是城市的平坦大道，還是鄉村的坑洼小路，路，在我們腳下，指引著(zhù)我們前進(jìn)。在我成長(cháng)的道路上，是兩位引導者激勵著(zhù)我要努力前進(jìn)！

　　我的媽媽是我的第一位啟蒙者，從我出生到現在，是她，一直關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。從剛出生的嬰兒在媽媽?xiě)牙锼�覺(jué)，吮吸著(zhù)媽媽那甘甜的乳汁；和上幼兒園時(shí)的'不聽(tīng)話(huà)；到現在逐漸的懂事，都和她有著(zhù)密切的聯(lián)系。

　　到了小學(xué)，我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個(gè)嚴厲，幽默又親切的人，我們只要有些小毛病她就會(huì )提出來(lái)，讓我們改正；但在課堂上，老師逗我們笑是時(shí)常的事；但當我們做錯了事時(shí)，她會(huì )親切地教導我們。老師不光教我們學(xué)知識，而且還給我們講做人的道理，并會(huì )在生活中鼓勵我們。跟著(zhù)老師，我學(xué)到了很多，我的學(xué)習成績(jì)也一直都很好。

　　是這兩位引路人是我明白了：人在做事時(shí)，不可能一下子就取得成功，往往會(huì )遇到許多阻礙，困難和坎坷，但我們只要勇敢前進(jìn)，堅持不懈，就會(huì )取得成功，即使沒(méi)有取得成功，也不會(huì )后悔，因為我們努力過(guò)，努力過(guò)就不后悔！

　　感謝您們，我的兩位引路人！

道路作文300字 篇3

　　每個(gè)成年人都是從小時(shí)候長(cháng)到大的，每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，成長(cháng)中也會(huì )有許多的挫折，但是，大家都會(huì )堅強的挺過(guò)去，。我也有過(guò)成長(cháng)的經(jīng)歷。

　　在我5歲的時(shí)候那一次，我媽媽有事，不方便帶我出去，于是，就讓我一個(gè)人呆在家里，我非常開(kāi)心，因為只要媽媽出去了，我就可以盡情的'吃零食，看電視，玩電腦。于是，我爽快地答應了。

　　媽媽走了以后，我開(kāi)始先看書(shū)，時(shí)間飛馳，30分鐘過(guò)去了。我歇了一會(huì )，看了一會(huì )電視，本來(lái)就只是想看一會(huì )會(huì )，可是我不知覺(jué)得就看了很長(cháng)時(shí)間，我有一點(diǎn)害怕了，于是我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)他馬上就回來(lái) ，我一聽(tīng)立即把電視關(guān)了，因為害怕媽媽發(fā)現我看電視。我立即把電視關(guān)了。媽媽就回來(lái)了。

　　我的成長(cháng)經(jīng)歷就是這樣。

道路作文300字 篇4

　　在我成長(cháng)的道路上作文

　　在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。假如沒(méi)有這些事，我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。

　　小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，寫(xiě)作能力非常差，一次偶然的機會(huì )令我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　那天正是兒童節，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我看來(lái)，過(guò)每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長(cháng)的時(shí)間。

　　終于盼到了晚上，我焦急地問(wèn)：爸爸，我的禮物呢？爸爸聽(tīng)后，和藹可親地回答：你先閉上眼睛。在閉眼睛的同時(shí)，我的腦海中出現了各種奇異的想法：會(huì )是什么禮物呢？是玩具熊？玩具娃娃？還是小白兔？等我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸粗糙的.手中，正捧著(zhù)一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊，他卻是一個(gè)生機勃勃的世界。從那天開(kāi)始，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上了讀書(shū)。

　　成長(cháng)的道路是無(wú)形的，他將會(huì )伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。

道路作文300字 篇5

　　記得我三，四歲的時(shí)候家鄉的馬路如同一條羊腸小道，又窄又崎嶇。刮風(fēng)的時(shí)候，汽車(chē)過(guò)后揚起的灰灰的塵土，瞬時(shí)就可以把你變成一個(gè)泥人。等有雨的季節，大雨就會(huì )無(wú)情地沖這條馬路，馬路變的更加坑坑洼洼，坐車(chē)在這條馬路的人，就會(huì )感覺(jué)像坐過(guò)山車(chē)一樣。人們在泥濘的馬路上艱難地行走，看著(zhù)自己褲腿上的泥，人們只能無(wú)奈地搖搖頭。老人們無(wú)奈地嘆到：“什么時(shí)候才是個(gè)頭呀！

　　”溫暖的春風(fēng)吹遍了家鄉的小路，我們的家鄉出現了巨大的變化，門(mén)前的那條土路不見(jiàn)了，出現一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時(shí)候盞盞路燈照射著(zhù)家鄉的小路，人們還在路燈下散步，乘涼暢談。夏天來(lái)臨，路旁栽了許多綠蔥蔥的'樹(shù)，讓人感到夏日的燥熱，仿佛一下子減去了許多。農民們靠著(zhù)這條馬路把新鮮的水果，蔬菜在馬路上開(kāi)始賣(mài)，給我們的生活水平改善了。而且再也聽(tīng)不見(jiàn)往日的嘆聲了，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。家鄉的馬路伸向遠方，它是家鄉人的搖籃，是家鄉人停泊的涼亭。我愛(ài)家鄉的馬路。

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