實(shí)用的道路作文600字【精選8篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的道路作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

道路作文600字 篇1

　　我叫張銀，是一個(gè)普通的初一女生。我不夠聰明，但很勤奮。我的爸爸常年在外，我和爺爺奶奶一起生活。我們的學(xué)校是一所鄉鎮初中，老師都很負責。我的班主任是一位年輕漂亮的女老師，她很民主。選班長(cháng)的時(shí)候，她讓同學(xué)們自己選，最后大家都選了我。我當時(shí)可高興了。我晚上回家立即打電話(huà)給爸爸，爸爸笑了：“我閨女當干部了，好事啊。不過(guò)學(xué)習可不能落下來(lái)呀�！薄胺判陌�，爸爸。我保證做官學(xué)習兩不誤�！薄肮�哈�！卑职炙�朗的笑了。

　　我本以為班長(cháng)很好做，誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)，就告訴老師�？勺隽艘恢馨嚅L(cháng)，就有學(xué)生到老師那打報告，說(shuō)我對他們態(tài)度不好，�！按笈啤�。我啼笑皆非，我不過(guò)是多管了他們點(diǎn)，怎能這樣說(shuō)我呢？我的眼淚下來(lái)了，當即和老師提出了辭職。班主任笑著(zhù)說(shuō)：“試用期還三個(gè)月呢，你才一周啊。老師相信你�！蔽壹t腫著(zhù)眼睛回到了自己的座位上。晚上我又打電話(huà)給爸爸。爸爸笑了：“傻孩子，做什么事都不可能一帆風(fēng)順。你在成長(cháng)的道路上，肯定會(huì )遇到很多問(wèn)題。如果遇到事情就后退，那就是逃避了。記住，你肯定行�！卑职值脑�(huà)給了我很大的鼓舞。

　　第二天，我和班主任說(shuō)自己會(huì )當好班長(cháng)的。班主任拍拍我的肩膀：“張銀，你是個(gè)上進(jìn)心很強的女生，能力也很強。老師相信你能當好班長(cháng)。這本如何當好班長(cháng)的書(shū)拿去好好讀一讀�！�

　　我很認真的`讀了老師推薦給我的書(shū)，原來(lái)當班長(cháng)也要講究技巧。我很快的學(xué)以致用。同學(xué)們也不打我的小報告了。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，我的班長(cháng)做得如魚(yú)得水。我在期中考試取得的成績(jì)也讓爸爸豎起了大拇指。

　　做班長(cháng)不但提高了我的自信心，也鍛煉了我的能力。以后，每升入新的一個(gè)年級，我都會(huì )毛遂自薦，自己選自己做班長(cháng)。我的前行道路上因為有了當班長(cháng)的經(jīng)歷而變得豐富起來(lái)。

道路作文600字 篇2

　　“我是一個(gè)大蘋(píng)果，小朋友們都愛(ài)我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我�！边@是一本很小很厚的兒歌書(shū)里的第一首，而這本兒歌書(shū)大概是我讀過(guò)的第一本書(shū)吧。在這本書(shū)里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當時(shí)我都能熟練的背誦下來(lái)，這些兒歌現在看起來(lái)內容很幼稚，但卻是我在讀書(shū)階段邁出的第一步。

　　后來(lái)，我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書(shū)，里面有很多好玩的題，我總是和媽媽認真的做，做對一題后，媽媽就會(huì )夸我：真棒，寶貝進(jìn)步了！漸漸的兒歌書(shū)被我冷落了，甚至至今想不起來(lái)它被丟到哪里了，因為我長(cháng)大了。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我又迷上了童話(huà)，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了，鄭淵潔的童話(huà)也有好多本了，現在我一捧起童話(huà)書(shū)，一下子就能看兩小時(shí)，這些書(shū)帶給我很多的快樂(lè )，我真佩服楊紅櫻他們寫(xiě)出這么好的書(shū)，這些書(shū)豐富了我的想象力，在這些書(shū)的陪伴下，我又長(cháng)大了。后來(lái)《半小時(shí)媽媽》這本書(shū)給了妹妹，我有時(shí)還挺想念它的。

　　四年級時(shí)，我已經(jīng)看了一些我原來(lái)不感興趣的名著(zhù)，比如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等，原來(lái)看不懂的書(shū)，現在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫(huà)，無(wú)聊的.時(shí)候看上一篇也很不錯。其實(shí)不論是漫畫(huà)、童話(huà)還是名著(zhù)故事，都有很多的知識在里面，像寶藏一樣等我們去發(fā)現，而我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

　　如今我已經(jīng)舍不得把書(shū)輕易送給別人了，因為我更愿意把自己喜歡的書(shū)收藏在書(shū)柜里，這樣可以時(shí)常拿出來(lái)溫習一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書(shū)房，里面擺滿(mǎn)了我的藏書(shū)，而我靜靜地坐在書(shū)房里，細細地享用著(zhù)這些精神食糧。

　　書(shū)，伴我走過(guò)一年又一年，在我成長(cháng)的道路上，書(shū)還將一直陪伴著(zhù)我。

道路作文600字 篇3

　　愿，時(shí)間賦予我們勇氣和智慧，讓我們在幸福這條道路上，一直走下去。

　　——題記

　　或許有太多的事情，是我們迷失�，F實(shí)永遠沒(méi)有童話(huà)那般美好，可我們別無(wú)選擇，只能一步一步走下去。

　　而這兩個(gè)人就是生活在這樣的處境中。他們是大人的希望，可他們并不愿意肩負這么大的責任，可是，沒(méi)有人聽(tīng)他們的埋怨，沒(méi)有任何一個(gè)人聽(tīng)。

　　他們想要追求他們的幸福，真正屬于他們的。后來(lái)，他們不顧家人的反對，逃出了城市，去追求自己的`幸福。

　　因為他們夢(mèng)到了美好的未來(lái)，他們夢(mèng)到在某個(gè)地方有一座燈塔，散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒，他們在那里過(guò)得很幸福，沒(méi)有任何人打擾他們。

　　所以，他們找了很多的城市，只是世界那么大，找他們夢(mèng)中的燈塔如同大海撈針，難。

　　他們有些害怕，他們害怕家人會(huì )對他們失望，他們害怕夢(mèng)中的燈塔是不存在的，他們害怕，可他們還是堅持下來(lái)了。

　　因為心中的期待，超過(guò)了驚慌與恐懼。他們始終相信，他們會(huì )幸福的�？墒请x開(kāi)了自己的家，離開(kāi)了疼愛(ài)他們的家人，他們愧疚。

　　他們是很善良的，他們不想傷害自己的家人，可是家人對他們的期望太大了，期望壓得他們喘不過(guò)氣，他們不由得想逃離。

　　或許，他們最后成功了，找到了那個(gè)地方，沒(méi)有了家人的壓迫，幸福的生活著(zhù)，如同童話(huà)般美好。

　　又或許，他們都不愿傷害自己的家人，他們又回去了，沒(méi)有再去找夢(mèng)中的燈塔，可能還差一點(diǎn)就要找到，可惜他們沒(méi)有堅持。

　　他們或許離開(kāi)了彼此，或許后來(lái)他們各自有了自己的家庭，或者他們在未來(lái)的某一天相見(jiàn)，是后悔還是不悔，我不知道，這可能要看他們是否過(guò)得幸福。

道路作文600字 篇4

　　在成長(cháng)的道路上，我們都會(huì )遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì )選擇放棄，有些人會(huì )勇敢面對。而勇敢面對的人，往往能成長(cháng)為強者，我希望自己是后者。

　　前幾日，我們一直為期中考試緊張的復習。為了考出一個(gè)驕人的成績(jì)，媽媽為我買(mǎi)了許多復習資料�！疤煅健�，我尖叫道，"這么多題！"瞬間有種想放棄的沖動(dòng)，可經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，我決定堅持。于是開(kāi)啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分，其中，有一道題，嘗試了好幾種方法還是算不出來(lái)，感覺(jué)像有一座山從天而降，壓得我透不過(guò)氣。我一遍遍告訴自己：相信自己，我能行！等冷靜下來(lái)，全神貫注地盯著(zhù)題，苦苦尋找著(zhù)規律。��！終于想出來(lái)了，我就像一頭剛掙開(kāi)鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原，順暢的寫(xiě)出了答案。

　　面對挫折時(shí)不低頭、不氣餒，慢慢靜下心來(lái)，想出辦法戰勝困難，戰勝挫折。成長(cháng)的道路上遇到挫折不能氣餒，但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖，離成功越來(lái)越遠。這時(shí)還需要"后援團"給予鼓勵，記得在一次學(xué)球中，老是打不夠數目，我心里十分著(zhù)急。想到心急吃不了熱豆腐，所以我又冷靜了下，后來(lái)有了媽媽的'鼓勵，堅定了必勝的把握。"冷靜，冷靜，先求穩再加旋轉和速度。"聽(tīng)到媽媽的提醒，我集中精力，死死盯住球，同時(shí)還控制著(zhù)揮拍的力度。成功了！謝謝媽媽?zhuān)∵@次的成功還來(lái)自于媽媽的鼓勵。

　　通過(guò)這件事情我總結了一個(gè)道理：挫折是走向成功的必經(jīng)之路，而在戰勝挫折過(guò)程中，還需要來(lái)自外界的鼓勵，這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì )一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

道路作文600字 篇5

　　我走過(guò)的人生道路上，有著(zhù)許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫院時(shí)，路上遇到的那一件事。

　　那天也不知怎么回事，坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開(kāi)了，我一邊看著(zhù)窗外風(fēng)景，一邊用手捶著(zhù)自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來(lái)一位抱著(zhù)嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車(chē)后站著(zhù)的滋味太難受。我正猶豫著(zhù)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了拍座說(shuō)：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”

　　可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的`座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有。這時(shí)，車(chē)上的喇叭響了，“總醫院到了�！蹦抢先讼铝塑�(chē)，我跟著(zhù)下來(lái)。我驚呆了，看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著(zhù)，原來(lái)是假肢！我懷著(zhù)無(wú)比敬佩的目光望著(zhù)他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年，但是每當我乘坐公共汽車(chē)時(shí)，還會(huì )想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè )的快樂(lè )。這難忘的事在我成長(cháng)的道路上時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。

道路作文600字 篇6

　　成長(cháng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，而每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程是不同的。我的成長(cháng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈，為我照路，讓我不迷失方向。

　　我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí)，我就像一顆剛發(fā)芽的種子，承受不起任何困難。那是，是他教我遇到困難要勇于克服；是他我要堅強地面對挫折；是他教會(huì )我著(zhù)實(shí)要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。

　　我第二個(gè)老師是叫我讀書(shū)寫(xiě)字的老師。他耐心的教我寫(xiě)字識字，并把我帶進(jìn)了字的世界，書(shū)的海洋。他讓我體會(huì )到字的神奇；他讓我體會(huì )到書(shū)的魅力；他讓我在書(shū)中找到了朋友。是他讓我愛(ài)上了讀書(shū)，是他讓我的知識更加豐富，是他使我由無(wú)知的孩子，變成了懂事的姑娘。

　　我第三個(gè)老師是電視上，報紙上，那一個(gè)個(gè)無(wú)私的英雄。從袁隆平爺爺身上，我看到了為國為民的品質(zhì)；從鄧稼先爺爺身上，我看到了堅守崗位的高尚精神；從愛(ài)迪生身上，我看到了堅持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習榜樣。

　　我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè )與悲傷的書(shū)籍。他讓我走進(jìn)了他的世界，讓我看到了中國的大好河山，讓我體會(huì )到我從未有過(guò)的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔，體會(huì )到什么是刺激；他讓我看到了三國那激烈的戰爭，體會(huì )到戰爭的`殘酷；他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰，體會(huì )到他們的英雄氣概；他讓我看到了一段悲慘的戀情，體會(huì )到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì )。

　　成長(cháng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們，但是他們也幫助了我們成長(cháng)。無(wú)論前方的道路多么兇險，我么也不能放棄。讓我們一起奮斗，一起前進(jìn)，一起成長(cháng)吧。

道路作文600字 篇7

　　抬頭，仰望藍天，仍然是一片寂靜�，F在的春天，沒(méi)有夏日的枝繁葉茂，沒(méi)有秋天的喜慶豐收，沒(méi)有冬日的雪雕美景�？傊�，現在的春天沒(méi)有一點(diǎn)姿色�；臎�，冷卻，寂靜。

　　再也不是去年這時(shí)的五彩繽紛，不知不覺(jué)走到學(xué)校，走到兩棵樹(shù)交叉的樹(shù)林中，腳踩著(zhù)鵝卵石，學(xué)著(zhù)貓步漫步。不經(jīng)意間的抬頭，驚訝的發(fā)現樹(shù)木開(kāi)花了，那并不引人注目的，滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在淺綠色的葉上。突然發(fā)現春天是那么迷人，或許因為我并沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)春天，在教室里一悶就是一天，并不在意這春天星星點(diǎn)點(diǎn)的變化。樹(shù)林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。走出這片樹(shù)林，看到了多日沒(méi)有看到的操場(chǎng)，那上面的草全都開(kāi)了。。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。坐在上面，令人愜意。操場(chǎng)上喧喧鬧鬧。

　　走回教室，打開(kāi)窗戶(hù)，一眼望去，碧綠。沒(méi)忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。感到心情舒暢、精神抖擻。

　　燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著(zhù)春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，他們在天空中翱翔著(zhù)，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊!

　　開(kāi)始時(shí)，淅淅瀝瀝兩三個(gè)，后來(lái)，他們來(lái)了，一字型，人字形，一道弧線(xiàn)在天空中。他們在傳播著(zhù)愛(ài)與問(wèn)候。

　　我關(guān)上窗戶(hù)，開(kāi)始回憶這一切，讓后打開(kāi)日記本，太陽(yáng)的光輝照在泛黃的`日記本上，讓后我鄭重的記下了：漫步在通向春天的綠色道路。我愛(ài)春天!

　　雖然春風(fēng)還是冷涼的的，心里卻感到美滋滋的，因為我在等待，等待即將茁長(cháng)出新的希望的幼芽，等待這個(gè)綠色世界的到來(lái)�？粗�(zhù)美麗的字眼，我側頭看向窗外，嘴角揚起一抹微笑。

道路作文600字 篇8

　　嗨！大家好！我是二十一世紀的新道路交通安全法。

　　別看我個(gè)頭小，白色的衣服上也只有一些黑色的“花紋”，但是我的作用可大了！沒(méi)有我，許多行人已經(jīng)進(jìn)醫院或上天堂了；沒(méi)有我，不少汽車(chē)已經(jīng)成為廢銅爛鐵扔掉了。

　　哎呀！不能說(shuō)這么多了，那兒有個(gè)人正準備闖紅燈呢��！我得馬上去制止他�？�，我一站到他面前，他就看到了我，同時(shí)也看到了我身上的黑色“花紋”：第X條X例，不許行人闖紅燈。那個(gè)人立馬慚愧地退回街沿上去。這時(shí)候，我的身后突然有一輛車(chē)飛馳而過(guò)。如果我剛才沒(méi)有制止那個(gè)人，說(shuō)不定他已經(jīng)去見(jiàn)人類(lèi)的祖先了！

　　忙完了那邊，這邊又有一輛車(chē)超速了，我又急忙趕到了下一個(gè)路口，只見(jiàn)一位身材魁梧的交通警察，攔住了那兩超速的汽車(chē)，對其司機開(kāi)了罰單后，并對司機說(shuō)：“您剛才駕車(chē)時(shí)超速行駛了，這樣是極不安全的，如果說(shuō)發(fā)生了一些突然事故，您來(lái)不及剎車(chē)，會(huì )造成不堪設想的后果的'。請您多學(xué)習學(xué)習《道路交通安全法》，以后駕車(chē)注意安全�！闭f(shuō)完，便將我出示給司機看。

　　現在，我已阻止了兩起即將發(fā)生的交通安全事故了，也該輪到我為你們講講交通安全必知的規則了。第一，最基本的紅燈停，綠燈行是每個(gè)人都應該牢記的。第二，外出成出租車(chē)或自己駕駛小轎車(chē)，駕駛員和副駕駛員必須系好安全帶。第三，機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)須主動(dòng)讓行人先通過(guò)馬路。第四，候車(chē)應該在指定地點(diǎn)候車(chē)，不在大街上亂喊亂叫攔截車(chē)輛。

　　好了，同學(xué)們，今天我們就說(shuō)到這里吧！請你們一定要注意遵守交通規則��！

【道路作文600字】相關(guān)文章：

道路前面還是道路作文01-27

道路前面還是道路作文11-16

道路前面還是道路作文11-26

關(guān)于道路的作文：成長(cháng)的道路01-26

道路前面還是道路作文「精選」01-27

道路的作文06-23

道路的作文【精選】07-14

道路的作文06-22

道路作文11-26

精選道路作文07-12